【必備】語文作文300字錦集5篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的語文作文300字5篇，歡迎閲讀與收藏。
語文作文300字 篇1
在故鄉時的那段美好回憶是我永遠也不能忘卻的。
我的家鄉並非一個多麼發達的工業化城市，也談不上有什麼高尖的科學技術，它不曾擁有過長江那樣氣勢磅礴的浩蕩江水，也不曾擁有過桂林山水那樣突兀的孤峯。然而它卻擁有大自然給予的獨特美麗與富饒，這便是我的`家鄉--甘肅。
站在那片黃色的土地上，心情十分舒暢，幾乎將所有的煩惱都拋在腦後，只想着多吸收一些清新的空氣。因此，從這兒我感受到了地球的吸引力之大，它將我的腳深深地吸在了那片土地上。過了一會兒，太陽便朝我微笑着漸漸地抬起頭，將它那羞澀的笑容撒向大地，剎那間，這世界上的每一寸土地都被它所感染，充滿着無限生機。我便抬起頭，仰起臉回送它一個微笑，眯着眼，眯着眼，沐浴着這和煦的陽光。
看着周圍的羣山，我的心情豁然開朗，便向對面的山谷大聲吶喊。放眼望去，金黃色的麥穗在風中搖曳，伴隨着風的旋律翩翩的跳着，跳着。
我愛我的故鄉，你是大自然神奇的造化，你使祖國更加美麗，迷人!!
語文作文300字 篇2
看完了一本厚厚的《水滸傳》，感到十分的無聊，沒事幹。要做什麼呢？咦，對了！科學課上老師不是教我們搭支架麼？那我何不親手搭搭？想到這兒，我一溜煙的'跑去準備材料了。
哈哈！瞧，我把材料都準備好了：有剪刀，有一大袋吸管……真是一應俱全哪！準備好了材料，就要開工了！
首先，我用三根去了頭的吸管，在桌子上把它擺成了一個三角支架（因為老師説過，三角形具有穩定性嘛），接着，我又用透明膠帶把吸管一圈一圈地將它們纏住。不知過了多久，滿頭大汗的我終於把一個三角形支架做好了，但這一點兒都不像三角形，倒像一個有着三個角的“四不像”，唉！沒辦法，只好拆掉重做嘍！我的手受到了委屈——為了做這個三角形，我手上的皮竟然脱落了！然後，我又做了一個一模一樣的三角形，用三根吸管使它與第一個三角形相連，最後，我又取了三根吸管固定。
看，我的傑作就這樣完成了！好看吧？
……
語文作文300字 篇3
今天，我們上了一節別開生面的語文課，題目是“我的名字我做主”。
上課時，老師問我們：“你們喜歡自己的`名字嗎？”，我們立刻七嘴八舌地討論起來；有的説喜歡，有的説不喜歡……老師讓我們把自己的新名字寫上去，我心裏愣了一下，想：起名字是長輩的特權，今天可以自己給自己起名字，簡直令人不敢相信。想着，我沉思片刻，就在本子上寫了：宋曉琳。寫完後，老師問誰想説自己的新名字叫什麼，熊騫第一個説：“我的新名字叫熊泥思書。”老師問：“為什麼給自己起這個名字呢？”熊騫回答：“因為我小時候喜歡玩泥巴，長大一些就喜歡思考問題，現在喜歡讀書。”後來也有同學發言。老師叫組長收本子，來一個點名遊戲。有很多有趣的名字先後亮相，正當我們鬨堂大笑時，老師點到：宋曉琳！我立刻站起來，説：“宋曉琳到！”老師問：“你為什麼叫這個名字？”我説：“因為我長大要開一個琳琅滿目的商店。”
這節課真有趣！
語文作文300字 篇4
我喜歡的語文老師就是我們的班主任劉琳老師。
記得第一天上學時，剛進門，第一眼我便看見了劉老師，她梳着一個馬尾，顯得十分精神，高挺的鼻樑上架着一副眼鏡兒，又顯得十分有學問。
劉老師上課十分有趣，有時還會根據課文，對我們説説她身邊發生的事。下午上課時，同學們有氣無力，班上死氣沉沉，劉老師就會和我們説一些笑話，被劉老師這麼一調節，班上的.氣氛又活躍了起來。
劉老師不僅教學有方，而且十分關心我們。三年級的一天下午，上第一節課時，我突然感覺到有一點不舒服，便趴在了桌子上，老師也注意到了我，向我走來，關切地説：“怎麼了，有什麼不舒服的地方麼？”這時，一股暖流湧上心頭。
“我有點難受。”我回答道。劉老師聽了，伸出手摸了摸我的額頭，皺了皺眉頭説：“你發燒了，去一下醫院吧。”説着，便拿出手機撥通了我爸爸的電話。
第二天放學時，老師叫住我，對我説：“你留一會，我幫你將那天的課重新講一遍。”聽着老師親切的話語，我被深深的感動了。
時光匆匆流逝，轉眼間，我的六年國小時光即將結束，但是劉老師對我的栽培與哺育，我是永遠不會忘記的，您永遠是我喜歡的語文老師！
語文作文300字 篇5
《水滸傳》和《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》並稱四大名著，讀《水滸傳》有感400字。
這個學期，我讀完了四大名著之一的《水滸傳》，讀後感《讀《水滸傳》有感400字》。
《水滸傳》的作者是施耐庵和羅貫中。這本書寫了一百零八位英雄好漢，有宋江、武松、林沖等等。
在這一百零八位英雄好漢當中，我最喜歡林沖。《林沖棒打洪教頭》這個故事，大家都聽過，也學過，這個故事講的是：一天，在柴進的府上，柴進熱心招待林沖，突然，洪教頭進來了，看見柴進正在熱心招待林沖，就要和林沖比武。比武開始，只見林沖幾招就打敗洪教頭。柴進府上的人看了，都哈哈大笑，洪教頭只好不甘心地走開了。
《林沖棒打洪教頭》裏的林沖和《武松打虎》裏的武松一樣，都有勇氣。讀了《水滸傳》這本書，讓我明白了這樣一個道理：只要有足夠的勇氣，就可以戰勝世界上所有的'困難。
而我在生活中就是一個缺乏勇氣的人。當我背書背不出來的時候，我總是不高興背，媽媽讓我努力背，結果我背書也背出來了。當我遇到難題時，我總是害怕，最後就解決不了難題，以致我現在的學習不太理想。
