關於三年級狀物作文合集五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的三年級狀物作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
三年級狀物作文 篇1
什麼字倒着貼最好？那當然是“福”字了。
每到過年的時候，我家的門上都會貼上一張大大的福字，這張中國福是菱形的，它的地兒是紅色的，它的邊長是六十釐米，它的圖案不同，顏色各異。這張中國福中間有兩個小福娃，男福娃頭上戴着瓜皮帽，女福娃頭上戴着花飾，他們都長着明亮的大眼睛，高高的鼻樑、紅紅的嘴脣，他們身着唐裝，唐裝上印着飛舞的龍、飛舞的`鳳凰、珠寶荷花等，他們都拱手作揖，好像在給每一個看到他們的人拜年，把年的的喜氣送給了千家萬户。
這張中國福最醒目的地方，要屬圖案裏的兩個燈籠了，燈籠是火紅火紅的，金黃的穗子好像隨風飄舞一樣，燈籠上面刻着吉祥兩個字，燈籠旁邊有些松葉，下面刻着三朵牡丹花，顏色有紅的、黃的、粉的，這些圖案表示吉祥如意、富貴榮華、健康長壽。
看着這張充滿喜慶，而又引人注目的中國福，別提我心裏有多高興了，這張中國福把全年的福氣都送給了我們。
三年級狀物作文 篇2
我有一個可愛的文具盒，它是一個長度為21釐米的圓柱體，整體是充滿生機的墨綠色。文具盒中間還有一隻可愛的猴子，它瞪大眼睛，眼睛裏還隱約閃爍着火光，一看就知道被惹惱了。
拉開拉鍊，就可以清楚地看出這是一個三層的“花園洋房”。第一層客廳裏鋪着“標籤地毯”， 還 放 着一個淺藍色的“橡皮沙發”，沙發上還有一牀舒服的.“紙被子”。來到第二層卧室，墨綠色的牀上靜悄悄地躺着四個小能手，分別是：鉛筆、紅筆、鋼筆和簽字筆。
一旦有危險發生，它們就會齊心協力一起把“作業大軍”和“試卷將軍”打退。輕輕走進第三層陽台，你就會看見“橡皮大哥”和“削筆刀小姐”正在欣賞風景呢！不過 ，一旦戰鬥中出現失誤，它們一定會挺身而出。 我的文具盒像一個和諧的大家庭，橡皮、 鉛筆、紅筆、簽字筆、鋼筆和削筆刀都是缺一不可的。它們協助我完成作業，功勛卓著。我一定會好好愛護它，讓它一直陪伴我度過緊張、充實的每一天。
三年級狀物作文 篇3
星期天早上，我去打乒乓球，教練讓我等20分鐘。
就在我等待的時候，我看見了一隻小狗，大約1、2歲的樣子。它一看見我，就圍着我團團轉，像把我看成了一個“外星人”，一個“怪物”，想要把我消滅掉。當時我腦子裏在想：這隻小狗真可愛，要是能抱回家就好了。可是小狗旁邊放着一個紙箱子做成的狗窩和水碟，“肯定是別人家的”。——就在我想的`時候，小狗忽然衝上來，撲向我的腳，抱着我的腳不放，還咬我心愛的牛仔褲。它不會真的想消滅掉對於它來説的這個龐然大物的我吧……
之後，它又反覆地向我發起進攻。第一次，我兩腳一分，它撲了個空;第二次，我身子一側，它又撲了個空;第三次，我一跳，它還是撲了個空……它那烏黑的身體上佈滿了泥沙，顯得比以前髒多了。
我和小狗在乒乓球館門前追追跑跑，時間很快就過去了，教練叫我打球了。我進球館時，小狗也跟了上來，好像捨不得我似的。我急忙不情願地把門關上了，我心裏也想和它多玩一會呢!但它不能影響我打球呀!我可不想挨教練的“鞭打”。
我非常喜歡這隻小黑狗，因為它是一隻可愛的小狗。
三年級狀物作文 篇4
這是一把粉紅色的傘，剛買來時顏色鮮豔，粉裏透紅， 傘的一角還有兩朵淡雅的小花，它的乾淨亮麗讓我即使在下雨天也不捨得用它，傘畢竟是傘，它最終還要服務於把它拿在手裏的主人，我是知道它的用途的，再漂亮再幹淨即使在下雨天也要撐開它，讓它接受雨滴的滋潤和洗禮。於是，它便開始在我買來後的第一次雨天與我一起開始了它的旅程……
望着眼前這把被我隨意放在地上的傘，它失去了先前的光澤和亮麗，身上一道道黑色的印記，雨天過後任我再怎樣的沖洗，也還不了它原來的.顏色了。連小孩子看見，也一眼就能看出——這是一把破傘。如果説這樣的語言對它來説有點尖刻，那我就是造成這個結果的罪魁禍首。望着眼前這把讓我不想再撐的傘，我為我先前的不珍惜而懊悔自責。我為我沒有養成用傘的一個好習慣而心生慚愧。
從我結婚獨立成家後，我已不記得買過多少把傘了，記得以前在家裏時，母親的一把傘能用10多年，我曾經一直嘲笑母親用傘時的小心。“不就是一把傘嗎？你看你那麼在意，那麼小心，放在那裏就行唄！真囉嗦！”母親總會説：“花錢買的，不知道珍惜怎麼能行？”現在我知道母親所説的不是錢的問題，關鍵什麼事要養成一個好習慣。買一把傘，用過之後，走進屋裏，我便把它隨手一扔在門外，任無情的大雨潑在它的身上，用過一次兩次，它不是傘杆斷了就是傘骨和傘面脱離了，或者是在雨天過後沒有被我及時拿回屋裏，而被太陽曬得褪去了顏色。看到被我不珍惜而破損的傘，我也不願再修理，也不願再用，“舊的不去，新的不來，顏色破了，看着也煩了，再買一把新的吧！”就這樣，一把把的傘，在我一次次的不經意中過早的夭折了。修修還能用的傘被我一把把的扔進了垃圾堆。
看着眼前這把褪了顏色的傘，剛買來時她是多麼漂亮呀！假如我小心一點用它，假如我用完它之後，及時把它放回屋裏，總之，假如我有一個用傘的好習慣，這把傘一定還會是先前潔淨、亮麗的粉紅色!
記得我10多年前在外求學時，老校長經常説的一句話：習慣決定性格，性格決定命運。養成一個好的習慣能決定人的一生。望着這把讓我心疼的傘，我今後一定要養成一個用傘的好習慣——不僅僅使用傘的好習慣。我要讓這把傘陪我一起經歷風風雨雨，一直走下今後的路……
三年級狀物作文 篇5
小鴨花花是家裏最小的鴨子，它很幸福，鴨媽媽、鴨爸爸最疼愛它，什麼好吃的都給它吃，當小鴨花花有困難時，鴨媽媽、鴨爸爸、總是幫助他解決。
過了一段時間，小鴨花花開始變得霸道起來，也慢慢地懶惰了。其他的小雞都跟、爸爸、媽媽出去找吃的，而它卻在窩裏睡大覺。
有一次，小鴨們跟着爸爸、媽媽去公園，它們想玩過山車，可是前面有小猴、小松鼠、小雞、小狗、小貓在排隊而小鴨它們排在後面，小鴨花花覺得等太久了，它很不耐煩，它就插到小猴前面，小鴨花花大聲對小猴説：“你走開，讓我排到前面來！”小猴説：“你怎麼能插隊呢？真是太不守規則了。”小鴨花花和小猴吵了起來，開過山車的小兔阿姨把玩過山車停了下來，生氣地走了。大家看見後生氣地對小鴨花花説：“你看你害得我們都沒得玩了，都怪你。”大家也不願意跟小鴨花花玩了。小鴨爸爸連忙走到小鴨花花身邊，温和地對它説：“你不要這麼霸道要遵守規則，你要做一個守秩序的'好孩子不然誰願意跟你一起玩？”聽了爸爸的話，小鴨花花連忙走到休息室跟小兔阿姨説：“我做錯了請您重新開啟過山車吧！”説完小鴨花花老實地排到最後去了。
小兔阿姨看見小鴨花花知錯能改又重新開啟過山車，大家又開開心心地玩起過山車來。
