關於製作小製作的作文(精選54篇)

來源:文萃谷 2.6W

在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的關於製作小製作的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於製作小製作的作文(精選54篇)

製作小製作的作文 篇1

我的小製作是一個漂亮的八音盒,它是用木片和齒輪做成的。

我是這樣做的:先用木片拼成一棵高大的樹和一座美麗的樹屋,再用木片做四隻可愛的小綿羊和一個活潑的`小男孩,小男孩坐在樹上吹笛子,然後再組裝齒輪和發條,最後再把拼好的樹屋裝在做好的底座上,這樣一個漂亮的八音盒就做好了。

八音盒不僅造型美觀,還能發出動聽的音樂,我非常喜歡我的八音盒。

製作小製作的作文 篇2

我從天台山帶回來的小螃蟹長大了不少,養在一個小魚缸裏,顯得有點擁擠。所以,我決定給它們做一個寬敞點的房子。

我準備用大礦泉水瓶子來做房子。另外還要用的材料是:剪刀和502膠水。我找到了這些材料後,叫上爺爺來幫我一起做。我拿出一個大礦泉水瓶子,用剪刀在瓶身上面剪出一個長方形的洞,再把有蓋子的那一端剪開;另一個瓶子也是先剪一個長方形的洞,再把瓶子的底部給剪掉。接下來,就把它們相同的這部分套在一起,然後請爺爺把調好的502膠水均勻地抹在瓶子連接的地方。我拿出電吹風對着粘上的部分認真地吹着,腦海裏想象着小螃蟹在這個寬敞的房子裏游來游去的景象。吹了大概有十多分鐘,爺爺過來鑑定了一下説:“嗯,可以了。”我立刻放下電吹風,抱着我的產品去裝飾去了。

我挑選了一些我覺得最好看的貝殼放在“房子”裏,還從爸爸的`魚缸裏抓了些水草放進去,然後裝上水。好了,房間已經準備好了,就等着小螃蟹們來入住了。我小心翼翼地把它們捉進了新家。一開始,它們還有些害怕,一進去就躲進了貝殼的縫隙裏,吐着泡泡,好像在説:“天啊,這裏是什麼地方呀?這麼大!”

哈哈!希望我的小螃蟹們能喜歡這個新家。

製作小製作的作文 篇3

今天,我和媽媽一起做了一個芭比好夢風鈴。

我們先把書上的芭比圖形和五角星圖案沒着虛線剪下來。

接着,我們找來一個裝蒙牛牛奶的紙箱,從上面剪了一個圓形下來,這個圓形剛好和芭比圖案的圖形一樣大,剛好可以把它們帖在一起。

然後,我們找來一些細線,把剛才剪下的五角星圖案背對背的貼在細線上。最後,把細線貼在圓環的正下方。

這樣,芭比好夢風鈴就做好了。它不但能成為我房間的裝飾品,還能給我帶來意想不到的.芭比粉紅美夢呢。

媽媽感言:

雖然,女兒的這篇日記有一點流水賬的感覺,但是卻有了先做什麼、接下來做什麼、然後做什麼、最後做什麼的順序感。我和她一起做這個風鈴時,我是叫好準備好筆和紙,我們做了做麼事情做了什麼動作,我就問她:“你看,我們是在做什麼?”她就説出來,我覺得只要是説通順了,就誇獎她説得好,然後叫她再寫在紙上,就這樣我們一邊做一邊説一邊寫。

女兒的小製作風鈴我也發了上來,她的小作品在班上得到的票數最多得了第一名,她也自己上台説出了做這個小作品的用處,作文也被老師當範文在班上讀了出來。

其實很早就進入了這個羣,只是有段時間沒有堅持,在這個羣裏不僅僅學到了很多寫作文的方法,更重要的事我急燥的心性在這裏得到了渡化,有時間我會往最開始的新浪博客看起,看論語,學做人,只想在孩子面前做一個好媽媽。

製作小製作的作文 篇4

有一天,我在家閒得沒事做,就出去走了走,我看見一個像Y字的樹杈,我把它撿起來看了看,想着反正沒事做不如做個彈弓來玩。

我用刀子把它削得很光滑之後,就去找橡皮筋,我把家裏翻了個遍也沒找到合適的橡皮筋。我就去找哥哥要,哥哥聽了後非常感興趣,他也要做個彈弓,還要跟我比賽。我欣然同意。經過努力,我和哥哥都做好了彈弓,然後“大戰”開始了。

我一會兒的功夫就找來了許多石子,而哥哥卻花了好長時間才找來幾個石子。我對哥哥説:“哥哥,你也太磨蹭了,找了這麼久才找到幾顆。”“等一下你就知道了。”哥哥得意的搖搖手裏的石子。

我們來到一棵大樹下,看到前面不遠處有一棵竹子,哥哥對我説:“我們就射那棵竹子吧。”我開心的説:“OK‘沒問題。”

比賽開始了,我先射,我幾乎把所有的石子都用完了,都只中了幾顆。我開始以為哥哥一顆都中不了,可是,他卻出乎我的意料,竟然白髮百中。我立馬走向哥哥,問道:“哥哥,你是怎麼做到的?”哥哥説:“嘿嘿……關鍵在於石子。”哥哥順手撿起一顆石子對我説:“你看,要這樣比較圓的石子才射的'比較遠。”我聽後,拿起哥哥手中的石子射了一下,果然射中了。

回家後,我把我的小製作放在房間,如果朋友問我那是誰做的,我會自豪的説:“那是我做的。”

製作小製作的作文 篇5

我長着一雙短粗的手,人們常説:“短粗的手笨拙,做出來的東西不好看”。可是,我正好相反,我喜歡做小製作,再難的小製作我也會做。

有一次,媽媽打完雞蛋,我看見兩半的蛋殼,想:這白而光的蛋殼多好看呀!用它做個小製作多有意思。於是,我把蛋殼洗乾淨,用剪刀把蛋殼剪平,在裏面放上沙土讓蛋殼穩住,我拿來紙,把紙剪成圓形,圓周旁邊剪成鋸齒,粘在蛋殼上。然後,又用紙剪成雞頭雞尾,頭部畫上五彩繽紛的羽毛,還畫上鮮紅的雞冠子,粘在蛋殼上,我覺得小雞身上還少東西,仔細一看,是雞尾上沒有毛,我趕快畫上了漂亮的羽毛,又畫上翅膀和黃黃的小爪。啊!一隻活潑的'小雞在我眼前出現了。我看着它,心裏真高興。看着看着,我彷彿聽到小雞在“嘰嘰嘰”地叫着,好像在説:“謝謝你!”我又彷彿看到,這隻活蹦亂跳的小雞在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜愛。

第二天我把小製作——小雞,交給了老師,老師表揚了我,説我的手真巧,還獎勵了兩塊泡泡糖呢!我拿着兩塊泡泡糖獎品,心想:“我真感謝你呀,我這短粗的小手!是你使我做出了這麼精美的小製作。”

製作小製作的作文 篇6

我的童年有許多小製作,但我最滿意的只有兩件。

第一個是一個“筆筒”,我發明它的原因是這樣的:有一天,爺爺上街買了許多筆,筆筒滿了,放在桌子上,不行,桌子上已經很亂了,再放上去,不是亂上加亂了嗎?我想,我可不可以發明一個筆筒,用來裝筆呢!我看見爺爺的手裏有一個藥盒,我拿起剪刀,把蓋剪了下來,我將盒上用膠帶又纏了幾圈,好了,爺爺把筆都放進去了,還有空地呢!爺爺連誇我聰明。

第二個是一把扇子,我發明它的原因是這樣的:在一個酷熱難熬的季節,我和爺爺奶奶熱得滿頭大汗,奶奶不停地用書扇風,可不大,我想:可不可以發明一把扇子,來用它扇風呢?説幹就幹,我把上午從快餐店拿回來的.訂餐卡拿出來擺成一個花的形狀,又到外面拿幾根小木棍和膠帶,把“花”一分為二,分別粘在小木棍上,幾個扇子就做成了。爺爺奶奶拿着我發明的小扇子扇風,嘴裏還不停地説:“拿着我孫子做的扇子,涼快,涼快,真涼快!”聽説後,我的心裏美滋滋的。

我的小發明不錯吧!

製作小製作的作文 篇7

今天我做了一幅詠鵝圖,所要的材料有白紙.水彩筆.鉛筆.剪刀.雙面膠.和硬紙板。 我首先用鉛筆把詠鵝圖畫好輪廓,然後塗上顏色,荷葉塗綠色,荷花塗上粉紅色.蓮葉塗上綠色。兩隻鵝塗上白色,鵝的嘴巴和鵝冠塗桔黃色.水塗上藍色,最後用黑色的鈎線筆畫出水紋,這樣就完成了一幅美麗的詠鵝圖。

畫完成後,我先照着畫好的'圖慢慢地剪下來,然後把雙面膠貼在剪下來的畫的反面,再慢慢地貼在硬紙板上。這樣一幅活龍活現的“詠鵝圖”就展現在眼前。這也是我有生以來的一次傑作,我很喜歡它,就一直把它珍藏在抽屜裏。

製作小製作的作文 篇8

不倒翁是怎樣做成的呢?現在就讓我來告訴你吧!要製作不倒翁,首先要把製作不倒翁的材料和工具準備齊全。材料最好是新鮮的'蛋殼,雞蛋殼、鴨蛋殼等都可以。還要準備橡皮泥、蛋殼、紙、剪刀、膠紙、彩色筆。這些材料準備就緒,就可以製作了。

製作不倒翁分以下幾步進行:第一,用剪刀把紙剪成橢圓形;第二,在橢圓的紙上畫小丑;第三,揭開蛋殼的一半,並把橡皮泥裝入,充交蛋殼;第四,用膠紙把蛋殼和小丑裝在一起。這樣,一個不倒翁就做好了。

一個普普通通的蛋殼,竟可以變成精美的不倒翁。在製作的過程中,既培養了自己的動手能力,又豐富了我們的課餘生活。

製作小製作的作文 篇9

我做的小製作是一個表情會變的小姑娘。她是一個比畫更有意思的小玩具。畫裏的人只能有一個表情。而我做的小人卻能夠有許多表情。

我是這樣完成的.這個好玩的小製作。我先用一張白色的紙,再在上面畫出一個小姑娘的頭。又剪了兩個小紙條,一個紙條上畫上各種各樣的眼睛,另一個紙條上面畫了各種各樣的嘴巴。我在小人的眼睛和嘴巴的地方剪了三個洞,再把剪好了的紙條插進洞裏。這個表情會變的小姑娘就做成了。

我高興的時候就把快樂的眼睛和嘴角向上翹的嘴巴露在小人的臉上。我生氣的時候,就把瞪着的眼睛和嘴角向下撇的嘴巴露在小人的臉上。我傷心的時候,不好意思的時候……都能用小人的表情表達出來。

我非常喜歡這個表情會變的小姑娘,她就像我的一個好朋友。

製作小製作的作文 篇10

姥姥呀,我餓了,什麼時候開飯?”我一邊嚷嚷,一邊坐到飯桌前,看着碗和筷子出神。

突然,我發現手裏筷子像只鉛筆,哈哈,我要馬上把它變成真正的鉛筆。我跑到書桌前,拿起鑽筆刀,在筷子的兩頭轉啊轉,一會功夫兩邊的頭就變得尖尖的,基本的形狀已經成型了,還要繼續加工。於是,我又拿出畫畫用的顏料和畫筆,調成我喜歡的.綠色,用畫筆塗在筷子的身上,又蘸上黑色,在我削好的筷子尖上輕輕的塗上,哈,筆尖就這樣做好了。我把這隻“大鉛筆”拿在手裏,不禁讚歎到“真象呀”!

晚上,媽媽剛一進屋,我就迫不及待的把“傑作”拿出來,“媽媽看,我新買的大鉛筆”。“這麼長,在哪買的呀,真不錯”。“哈哈,你好好看看”我自豪的説。“看什麼,不就是鉛筆嗎?”“這是我的小製作!”媽媽瞪着她那雙大眼睛,高興的伸出大拇指,連連稱讚。

製作小製作的作文 篇11

週日中午,我和父母一起製作了一個小作品。我們用的是橡皮泥。我們合作成為一名弓箭手,射殺一隻即將吃掉一隻小白兔的大灰狼。我們先用白色橡皮泥做了弓箭手的頭,用紅色橡皮泥做了弓箭,然後做了他的手。我用了肉色的橡皮泥。在那之後,我做了兩個弓箭手的小腳,然後在弓箭手的手上染上了箭。我做了這些。爸爸做了一隻大灰狼。他用的橡皮泥是灰黑色的。媽媽用白色橡皮泥做了一隻活潑可愛的小白兔。它的長耳朵像一隻真正的.小白兔。小白兔看起來很害怕,因為旁邊有一隻兇猛的大灰狼。我偷偷地把弓箭手的箭對準狼的頭,射出一把劍。

我把狼打倒在地。小白兔轉過身來,對善良的弓箭手微笑着,好像在説謝謝你救了我。看着我們一起工作的橡皮泥,我高興地笑了!

製作小製作的作文 篇12

有一天,我在一本小製作書上,看到了怎樣製作石子畫,我覺得很有意思,所以決定試一試。

在放學的路上,我撿了許多好看的小石子,它們有的大大的,有的長長的,還有的小巧玲瓏。我把它們拿回家。洗乾淨晾乾,然後,我便去找畫石子畫的“紙”。這些紙可不能用圖畫紙,而是用硬的紙板。

準備工作大功告成,我開始作畫了。我先畫了一幅美麗的'山水畫。接着,我用稍微大一點的石子做小山,長點的石頭做小溪,小點的石子做花兒。我用膠水將它們一一粘牢,石子畫完成了,好像還缺點什麼,我撓撓腦袋,使勁想了半天。啊!原來還缺了色彩。我又找來了水彩顏料,仔細地給每個小石子穿上漂亮的外衣。你瞧!一幅色彩豔麗,形象逼真的山水畫隨即浮現在了我們眼前。它好像在説:“你的手真巧,要繼續努力呀。”

石子畫完成了,我左看右看,得意極了!捧在懷裏愛不釋手,連睡覺都要將它放在枕頭邊呢!

製作小製作的作文 篇13

昨天,老師告訴我們帶一些水果和蔬菜來做一件小工藝品。嘻嘻!你想聽聽後來發生了什麼嗎?那就聽我説!

每個人都很興奮,帶了很多水果和蔬菜,包括茄子、草莓和西紅柿。

我帶來了香草、櫻花和橘子。這麼多事情,我們該怎麼辦?想了想,終於想出了兩個可愛的“小手擺件”。我先用香草綁手,然後把櫻桃果切成小塊,放在香草裏。我再次剝下橘子,把它們和剩下的香草串在一起。你看,兩個漂亮的“手飾”準備好了。

老師讓我們在講台上展示作品。我左看右看,發現大家的作品都很有意思。看,有個年輕人坐在一輛茄子戰車上。更有意思的`是還有一個同學在《海綿寶寶》裏大出風頭!就在我們看作品的時候,我們聽到了“咔嚓”一聲。原來是老師趁我們不注意給我們和我們的作品拍照!

這手工藝品真的很有趣。既能激發智力,又能鍛鍊技能。你也想玩!

製作小製作的作文 篇14

上星期,老師讓我們做一個自己的小製作。 我做了百合花。以下內容是製作過程:第一步:材料彩色摺紙、透明膠布一卷、雙面膠一卷、鐵絲適量、綠色皺紋紙一張、剪刀一把、鉛筆一支。第二步:製作百合花,請參考各種摺紙書,摺好後用鉛筆把花瓣往外卷。葉和莖 ,先把鐵絲的尖頂處彎一個彎(注意:不要彎太大),然後,把鐵絲穿過花的'最底部(彎處朝上),彎處用雙面膠跟花一起固定。

用綠色皺紋紙把下面的鐵絲一圈一圈地往下繞成綠色,再用透明膠布把末尾粘貼好,作為莖。做好莖後,把綠色皺紋紙剪成兩片較長的葉子,用透明膠布固定在莖上(最好把葉子固定在靠花的地方),再用鉛筆往外卷,作為葉子。第三步:用途可把百合花插在某一位置作為裝飾。我介紹完了。大家也可以試一試,可以把做好的百合花送給家人等。他們説不定會很高興呢!

製作小製作的作文 篇15

今天用一個廢棄的牛奶盒做了一個大嘴巴的娃娃,很可愛。

我先找了一個成品的長方形紙質牛奶盒,用剪刀把牛奶盒中間的左、右、前面剪了,後面不剪了。然後稍微涮一下,大嘴巴的形象就出來了。然後我把事先準備好的白紙板切成細長的長條,再切成小三角形。然後把切好的三角形沿着牛奶盒的切孔上下排成一排,大嘴娃娃的牙齒就完成了。

眼睛的時間到了。我用白卡紙剪了兩個小圓圈,中間塗成黑色,然後貼在牛奶盒的`兩邊,做了一雙明亮的眼睛。然後我用黑色素描筆在頭上畫頭髮,在眼睛上畫眉毛。

該穿衣服了。我先用粉色的紙板把它切成一個牛奶盒,然後圍着它轉一圈。然後剪下三個小圓圈,塗成黃色,在衣服正面垂直貼上三個釦子。

最後做一雙手一雙腳。我先在白紙板上畫一雙白嫩嫩的手,再畫一雙胖乎乎的腳,塗上顏色,然後剪下來貼在牛奶盒的兩邊。一個漂亮可愛的大嘴巴娃娃準備好了。

製作小製作的作文 篇16

上週四,綜合實踐課結束後,姜老師對同學們説:“下週的綜合實踐課就是沙袋。”學生們聽了歡呼,我高興得跳了三尺高。

週末回家,和媽媽一起準備了做沙袋的.材料,包括針、線、布、剪刀、米。

最後綜合實踐課來了,我和同學開始在老師的指導下學習製作沙袋。我左手拿針,右手拿線,開始穿線。我先把針放在眼前,然後開始嘗試把線穿過針眼,但是穿了很久還是穿不進去。我試了幾次終於穿上了。我在線尾打了個結。我拿起針線,開始縫沙袋。我一隻手拿着布,小心翼翼地縫好。不知不覺已經縫好兩邊了,然後是裝米時間。我抓了一把米放在沙袋裏,反覆搖晃,怕米漏出來。嘿,如果沒漏,我會繼續往裏面裝。裝完飯,我把最後一面縫牢。

看着縫好的沙袋,我的心裏充滿了喜悦。

製作小製作的作文 篇17

今天美術課我很開心,因為這個課的內容就是做個徽章。

午飯後,上課鈴響了,美術老師在我們的期待中走進了教室。美術老師和藹地告訴我們,今天的課內容是製作徽章。老師讓我們準備好膠棒和剪刀,把美術資料裏的紙拿出來。講解完所需材料後,老師讓我們先在薄紙上畫出圖案,然後在這些畫上剪下圖案。為了不讓薄紙掉下來,老師讓我們根據圖案加一層厚紙,這樣就不會輕易掉下來。最後,我們還在紙上寫下我們每個同學的班級、名字、愛好和願望。在老師的指導下,我和朋友們精心製作了徽章。

不知不覺,時間過得很快。鈴聲響了,有孩子沒把徽章做完,老師讓我們帶回家繼續做完,然後讓我媽幫我們穿針。最後,回家後,在媽媽的幫助下,我成功完成了徽章的'製作。

製作小製作的作文 篇18

今天,我去蕭山日報學做許願瓶,我早早地去到那裏。老師告訴我們:海綿寶寶有很強的吸水性,它是吸水樹脂,可以用於醫學、建築、工業、衞生等很多領悟,而且它沒有毒素,所以今天就用海綿寶寶來做七彩許願瓶。海綿寶寶圓溜溜的,放入水晶瓶中一定非常漂亮。

説完,老師就讓我們自己動手做做看,首先,把事先準備好的`海綿寶寶放入注水器,再用力擠壓,圓溜溜的海綿寶寶就變成了許多小碎粒,然後把它們放入水晶瓶裏,放少許水,一層填一種顏色,慢慢疊加,慢慢的水晶瓶裏越來越滿。我填了7種顏色,咋一看,好像一瓶彩虹,非常漂亮!老師還讓我們在水晶瓶外貼裝飾品,還讓我們寫上自己的願望,這下。名副其實的許願瓶就做好了!

今天,我做了兩個漂亮的許願瓶,好開心啊!我要把它們放在我的房間!

製作小製作的作文 篇19

有趣的小製作四川省達州市銅川區第一國小三年級二班楊萬耀今天我自己做了一個小製作——乒乓球比賽。只要用手轉動手柄,兩個活潑可愛的小男孩就會打乒乓球。你真的很難輸贏。

乒乓球桌是由一個長方形的紙箱製成的。我先把紙盒拆開,沿着摺痕折回去。然後在盒蓋兩端開一個小橫口,在紙箱兩端中心開一個小圓孔。然後用細鐵絲把紙箱彎成曲軸,使曲軸的彎曲部分與箱蓋上的`兩個小開口對齊。最後用紙板把兩個人用球拍切開,在腳上鑽一個小洞。

安裝時,我先把兩個人通過兩個小橫口放進箱蓋裏,然後把曲軸穿過他們腳上的小孔,然後把箱子合上,粘牢。最後,在人身上畫衣服和五官。

看,我的小製作還可以。如果你也想這樣做,請注意曲軸的彎曲高度。

製作小製作的作文 篇20

今天做了一個小製作,是一幅葉畫。畫的名字是《小狐狸釣魚》。

首先,我摘了一些葉子,有紅的,綠的,紫的`,然後找到了一個紙板和一瓶膠水。然後我按照自己心中想象的圖案把葉子一片一片的粘在紙板上。首先,我撕下半片大葉子做狐狸的船,然後挑出一些漂亮的葉子做狐狸的身體、腳、尾巴和頭。然後我把一片嫩葉分成兩半做狐狸的手和耳朵,這樣一隻活潑可愛的狐狸就準備好了。然後我做了一些小魚和一些水生植物。嘖嘖!我看了看少了什麼。最後,我給狐狸畫了一根魚竿和一根釣魚線,畫了彩虹、白雲和天空中的太陽。這是暴風雨過後的景象。一隻可愛的小狐狸正坐在他的船上悠閒地釣小魚。

看着這幅自己畫的樹葉畫,心裏充滿了喜悦和自豪。我真的為自己感到驕傲!

製作小製作的作文 篇21

週日,我完成了作業,無事可做。突然,我看到書架上有一盒橡皮泥。我有個主意,想自己做一架橡皮泥飛機。製作橡皮泥飛機的材料包括橡皮泥、尺子、竹籤等

我先將紅色橡皮泥擠壓成橢圓形作為機身,然後用竹籤在橢圓形機身上畫出小窗户。我用綠色的橡皮泥做飛機的機翼:首先,我用尺子把橡皮泥弄平,然後我捏了捏機身左右兩側的`機翼。我用橙色橡皮泥捏了兩個橢圓作為飛機的尾翼,然後用竹籤把它固定在機身上。最後,我用黑色橡皮泥做了一個圓輪,在兩個中間插入了一根竹籤。

一架全新的飛機終於完工了!過了一會兒,三樓的孩子們來我家玩。他們一進門就看到了我自己造的飛機。我在沙發上看了一會兒電視,然後看着他。我看到他玩得很開心!我很高興,因為我自己做的。

製作小製作的作文 篇22

今天做了個小製作。我決定做垃圾桶、鏟子和水桶。材料有:“中華鉛筆一殼(全殼要封),剪刀”。我先拿出中華鉛筆,用剪刀從殼頂剪下一個6釐米長的垃圾桶。垃圾桶就像平板電腦。我在離殼底3釐米左右的地方切下一個垃圾桶,然後切下垃圾桶的下部。我還沒來得及高興,一件悲傷的事情發生了,水桶散架了。我難過得眼淚都要掉下來了!我別無選擇,只能先做一把鏟子。我從殼的中間部分切出一個寬的長方形。鏟子是做出來的,看起來像一把刀。我再拿一個炮彈,和剛才做的`一樣,就是最後一步剪短,水桶準備好了,就像大炮一樣。它們像一條船一樣緊密地結合在一起。

這個小製作真的很好玩。雖然和陳宇浩過去做的很相似,但我和他的改進總是不一樣的。

製作小製作的作文 篇23

今日,我製作了一個小燈籠。你明白燈籠是怎樣做的?此刻就讓我來告訴你們吧!

首先,你要準備12根小木棍、一根長木棍、一張長方形紙、一根線、還有一根蠟燭。這都是製作燈籠的`材料。第一步先要拿出8根小木棍拼成2個正方形,再用4根小木棍做柱子,上下各放1個正方形,把2個正方形與4根柱子聯接牢固,這樣燈籠的框架就構成了。然後拿出一張紙在上頭畫上自我喜歡的圖案圍在燈籠框架周圍。這時就構成了燈籠的雛形。之後拿出兩根線交叉成十字形綁在燈籠底部,再粘一張紙在線中心,把蠟燭放在上頭。為了讓燈籠能提着走,這時候你需要在燈籠的上端用針對稱扎4個小洞並把棉線穿過去,最終把棉線裹在小棒上。這時候燈籠就大功告成了!

你看,這個燈籠是不是很好看,你也趕緊做一個在小夥伴之間炫耀一下吧!

製作小製作的作文 篇24

“你知道我做什麼嗎?告訴你吧,我做紙杯娃娃,你沒猜到吧!”

我準備了:四個紙杯子、彩色卡紙、彩色軟紙、固體膠、雙面膠和小剪刀。

開始做了,我先做兩頂帽子,把紙杯的下部分剪掉,把杯底塗上紫色或黑色,帽子就做成了。

我再做頭髮,我把沒剪過的兩個紙杯子的杯底也塗上紫色或黑色,在下一點塗黑,頭髮就做好了。

我再做的.是衣服,把不要的愛心或長長的紙條,我把大的紙條添了上去做為衣服,我把細一點的紙條添上去或愛心、圓形等衣服做成了。

我最後畫的是,尖尖的鼻子,明亮的眼睛、小小的嘴巴。

啊!兩個紙杯娃娃做成了,我問媽媽:“好看不?”媽媽看了看説:“好是蠻好的,那為什麼做兩個?太麻煩了。”我飛快地回答:“因為一個她會孤獨的,所以做了兩個呀!”

看着一對紙杯娃娃,好像她們在對我説:“謝謝主人,是您創造了我們。”我聽了,心裏美滋滋的。

製作小製作的作文 篇25

美術課上,老師經常給我們做手工。我有許多小製作,其中我最喜歡的是製作賀卡。

去年母親節,我親手為媽媽做了一張賀卡。我準備了剪刀、水彩筆、雙面膠、紙板等材料。我先把粉色的紙板拿出來,對摺,然後把深綠色的'紙板拿出來,依次剪下四個變小的三角形,然後依次貼在紙板中間。當我打開紙板時,我可以看到紙板中間有一棵綠色的大松樹。我在大松樹上面畫了紅太陽,活潑可愛的小鳥和白雲,在松樹旁邊畫了一些五顏六色的花。我努力讓它們變得生動、形象,就好像它們是創作出來的一樣。最後,我在賀卡的封面上畫了一束康乃馨,在康乃馨下面寫了幾個字:媽媽,我在這裏等你。祝你母親節快樂!

製作賀卡,帶着我對媽媽深深的祝福,讓我感到幸福!我喜歡做賀卡!

製作小製作的作文 篇26

今天,我做了一個小燈籠。你知道燈籠是怎麼做的嗎?現在讓我告訴你!

首先,你應該準備12根小棍子、一根長棍子、一張矩形紙、一根線和一支蠟燭。這些都是製作燈籠的材料。第一步是拿出8根小木棍做2個正方形,然後用4根小木棍做柱子,上下各放1個正方形,將2個正方形與4根柱子牢固連接,形成燈籠的框架。然後拿出一張紙,在燈籠架周圍畫一個你喜歡的圖案。此時,它形成了燈籠的原型。然後拿出兩條要交叉的線,把它們綁在燈籠的.底部,在線的中心貼一張紙,把蠟燭放在上面。為了攜帶燈籠,你需要在燈籠的上端用磅秤綁上四個小孔,將棉線穿過燈籠,最後將棉線纏繞在棍子上。然後燈籠就完成了!看,這盞燈不是很漂亮嗎?你可以很快在你的朋友中炫耀!

製作小製作的作文 篇27

星期天,我做完了作業閒着沒事幹,突然看到書櫃上有一盒橡皮泥。我靈機一動,想自我製作一架橡皮泥飛機,製作橡皮泥飛機的材料有:橡皮泥、直尺、竹籤等。

我先把紅色的橡皮泥捏成橢圓形當做飛機的身體,之後我用竹籤在橢圓形的機身上畫出一個個小小的窗户。我拿來綠色橡皮泥做飛機的翅膀:首先用直尺把橡皮泥壓平,之後我把翅膀捏在飛機身體的`左右兩邊。我再用橙色的橡皮泥捏了兩個橢圓形,作為飛機的尾翼,用竹籤把它固定在機身上。最終我用黑色的橡皮泥捏成圓形輪子,每兩個中間就插一個竹籤。

一架嶄新的飛機最終完成了!不一會兒,三樓的小朋友來到我家玩,一進門就看到了我親手做的飛機,我在沙發上看一會兒電視,又看看他,只見他玩得是不亦樂乎啊!我心裏喜滋滋的,因為這是我親手製作完成的。

製作小製作的作文 篇28

星期天,在媽媽的幫助下,我做了一隻漂亮的綠色孔雀。

首先,我們準備了製作孔雀的材料:可樂瓶、便利貼、膠帶、剪刀。

生產開始。首先,把可樂瓶的上半部分切掉,只留下下半部分。從可樂瓶的橫截面切一長條(頂部窄,底部寬),捲成錐形,用膠帶粘住,做成孔雀的上身和頭部。然後用速食貼在頭上貼一雙小眼睛和一個小紅嘴。在頭頂貼三個閃亮的圓形補丁,就完成了孔雀的頭。一隻美麗的孔雀準備好了。

然後我們從可樂瓶的橫截面上切下很多條,用金裝飾,攤開,剪下很多粉紅藍三色的.速食貼貼在條上做孔雀尾巴,就做出了孔雀般的美麗驕傲。

陽光下,綠孔雀昂着頭,挺胸,搖着五顏六色的尾巴,彷彿在炫耀自己:我是世界上最美的孔雀!真的好喜歡,放不下。

製作小製作的作文 篇29

週日,我在家做作業。當我完成作業時,我看了一會兒電視。我在電視上看到一艘大船在浩瀚的海上航行。所以我突發奇想,想自己造一艘船。

我就這麼做了。我找到了材料:一個長方形泡沫塑料,一把刀,貼紙,膠水,硬紙,牙籤,紅紙,電池,電線,馬達,螺旋槳。工具準備好後,我就開始工作。

我先做了船體,然後根據船的形狀用塑料泡沫將其切割出來。在那之後,我想把船弄得更漂亮。我在上面畫了一些圖案,然後我在船上貼了一些大炮,用紅紙做了一面紅旗,貼在牙籤上,然後把牙籤插在船上,船就準備好了。

下一步是製作船舶的'驅動裝置。我安裝了馬達和螺旋槳,將電線連接到馬達和電池上,最後在船上按下了驅動裝置。

安裝完成,試航開始。我打開電源開關,把船放進水裏,哈哈!我的戰艦已經起航了。它成功地啟航了!

在這部小製作之後,我瞭解了很多真相,並嚐到了動手製作的成功和喜悦!

製作小製作的作文 篇30

今天做了個小製作。我決定做垃圾桶、鏟子和水桶。材料有:“中華鉛筆一殼(全殼要封),剪刀”。我先拿出中華鉛筆,用剪刀從殼頂剪下一個6釐米長的垃圾桶。垃圾桶就像平板電腦。我在離殼底3釐米左右的地方切下一個垃圾桶,然後切下垃圾桶的下部。我還沒來得及高興,一件悲傷的事情發生了,水桶散架了。我難過得眼淚都要掉下來了!我別無選擇,只能先做一把鏟子。我從殼的中間部分切出一個寬的長方形。鏟子是做出來的,看起來像一把刀。我再拿一個炮彈,和剛才做的`一樣,就是最後一步剪短,水桶準備好了,就像大炮一樣。它們像一條船一樣緊密地結合在一起。

這個小製作真的很好玩。雖然和陳宇浩過去做的很相似,但我和他的改進總是不一樣的。

製作小製作的作文 篇31

我是一個聰明的女孩,當然我喜歡小製作。有一天,我找到一個牙膏盒,漂亮的包裝紙,可愛的卡通貼紙,剪刀,膠水,尺子和鉛筆,準備做一個筆筒。

一切準備就緒。我們開始吧。首先,我在牙膏盒中間畫一條垂直線,然後在垂直線的左右兩邊測量一個相等的距離,畫一個等腰倒三角形。然後在對面相同的位置畫同樣的三角形。在盒子正上方畫兩條平行線連接前後三角形。然後讓我媽幫我用刀沿着畫好的線畫一個缺口,然後我用剪刀把兩個三角形剪得整整齊齊,剪出一個“v”字形。將切好的盒子從中間向下摺疊,用膠水將盒子的'兩端粘在一起,用包裝紙將盒子表面包裹起來,然後用膠水將包裝紙粘牢。自制筆筒就成型了!最後用自己喜歡的卡通貼紙裝飾筆桿,哈哈!一個非常實用可愛的筆筒就這樣誕生了!媽媽説這叫變“廢”為“寶”。

接下來要做的就是讓我的筆友們搬進他們的新家。每天做作業的時候感覺精力充沛,做作業更認真。

製作小製作的作文 篇32

製作一個壁掛,用來佈置房間是一件十分有趣的事情。小壁掛的製作方法有很多,可以利用廢舊的材料,比如酒罐,毛線,麻繩,樹皮等。可能編織拼貼,下面,我來教你們怎麼用瓦楞紙做一個可掛小東西的章魚小壁掛。只要四個步驟,哈哈,美勞四部曲。

首先,我們要拿一張大的瓦楞紙,在上面畫上章魚圓圓的腦袋,大概要一個成年人的手那麼大,繼續畫出章魚那八條又長又粗,未端稍微彎曲的'腳,再剪下來.該上色了,我覺得,我應該把它塗成紫色,喔,還點上它的眼睛,別忘了在腳的底部有肉色畫出吸盤.接着,把等量的白膠和水稀釋以後,大面積地淫在章魚壁掛上,放在一邊風乾,放心,白膠幹了以後變成透明的,塗上白膠不但可以使它更堅固,而且能便使章魚小壁掛變得閃閃發亮。

最後一步只要在上面貼上鈎子就大功告成了!怎麼樣,我的章魚小壁掛不懶吧!

製作小製作的作文 篇33

上次,戴老師要求我們每人做一個環保小製作,我左思右想,終於,決定用巧克力盒子做一個花車。我先將家裏準備丟棄的巧克力盒子找出來,再找出勞技課上做壞的車上的輪子,兩個瓶蓋,一張以前每週一記上掉下來的紙,喜糖盒子上的紙帶,兩顆髮夾上掉下來的.假寶石和喜糖盒子上的假花。

開始製作了。我先把紙用花邊剪刀剪下來,做成三朵“花”,然後把兩個瓶蓋上各粘一顆假寶石,接着把輪子裝好,粘在盒子的底部,分別在盒子的兩側各粘上一點紙帶,把三朵紙花粘在盒子上面,在兩旁的紙花中間把瓶蓋粘上去,中間的那朵紙花中間粘上用剩餘的紙帶揉成的紙球,最後,把喜糖盒子上的假花粘在盒子的一頭,就這樣,一個漂亮的花車做好了。在陽光下,花車顯得格外美麗,那兩顆閃閃發光的假寶石,讓這個花車更加迷人了。

盒子的另一頭把它打開,還可以放短一點的鉛筆呢!這個花車真是既美麗又實用,不管是誰看了它都會喜歡上它的,不信你也來看一看!

製作小製作的作文 篇34

我做過很多小製作,其中印象最深的是蛋殼做的不倒翁。

用來製作不倒翁的材料有:雞蛋、錐子、彩泥、水彩筆、紅紙板、雙面膠帶。

首先,我把小錐子指向雞蛋的尖端,小心翼翼地紮了一個小洞,倒出蛋黃和蛋清,將蛋殼洗淨晾乾。然後,把彩泥放進蛋殼裏,壓緊。我把蛋殼放在桌子上。蛋殼雖然站着不動,但是有點歪。我仔細檢查後,終於發現色泥分佈不均勻。所以,我重新調整了彩色粘土,直到它穩定下來。然後我用紅色的紙板做了一頂漂亮的帽子,貼在蛋殼上面。最後,用水彩筆在蛋殼的`臉上畫眼睛、鼻子和嘴巴。就這樣,一個可愛的蛋殼做的不倒翁就完成了!

當我把不倒翁放在桌子上時,它不停地搖頭,好像在説:“你真棒!”看着這個不倒翁,心裏覺得無比的開心和自豪!

製作小製作的作文 篇35

説起踢毽子,就讓我想到自己動手做毽子。做毽子可以用紙,可以用塑料袋,還可以用動物的羽毛。我今天要用的是彩色的塑料袋。除了用這些還要準備剪刀、硬幣和一點點布。

開始做毽子了,先把塑料袋的底部剪開,再把一條邊剪開來,然後就變成長方形,接着用剪刀把長方形剪成兩個正方形後,把兩個正方形一個放在上,一個放在下,對摺,把分開的那一面對着自己,然後往上一圈一圈地折,直到大約只剩下兩釐米的時候,用剪刀把對摺的地方剪成一小段一小段再打開豎着放,把一個硬幣放在上面,把兩邊折到中間後再用一小塊布裹在硬幣的地方,用一根線系在上邊就完成了。

媽媽接過毽子,往空中一拋踢了起來,此時的.毽子彷彿一隻穿着綵衣的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,看得我眼花繚亂,羨慕極了。

想到再過幾個星期就要舉行踢毽子比賽了,所以我要在家裏多多練習,既可以增加訓練,又可以增強體質。

製作小製作的作文 篇36

今天做了一個小製作——仙人掌。我來介紹一下仙人掌的製作過程。

仙人掌需要的材料有:剪刀、膠水、一個紙杯、一張廢棄的cd、綠色紙板、黑色紙板、彩色紙。

我先選了一張綠色的紙板,然後拿出一張廢棄的cd,在紙上畫了一個和cd一樣大的圓圈。畫完綠圈,我用膠棒把綠圈貼在丟棄的cd正面。然後我畫了一個綠色的小圓圈,貼在大圓圈的左上角。我用一塊黑色的`硬紙板剪下很多三角形的刺,貼在仙人掌的頂端。

我拿出一個小紙杯,隨便選了幾張喜歡的彩紙,剪出各種喜歡的圖案。我用膠棒在杯子上貼了各種圖案,在杯子兩邊各剪了兩個小口,這樣花瓶就完成了!我把做好的仙人掌放在花瓶裏。

好吧。就這樣,綠仙人掌準備好了!孩子,你行嗎?

製作小製作的作文 篇37

今天,老師佈置家庭作業,讓我們回家做一個小製作。

我最喜歡小白兔,所以我決定做一隻會走路的小白兔。我立即找到了材料:塑料碗和舊電池(5號)、繩子、一根橡皮筋、黑色鋼筆、彩色紙、透明膠和剪刀。首先,我在彩紙上畫了小白兔的面具,然後把它剪掉。然後,在塑料碗的邊緣開一個口,在碗的.底部開一個小孔,然後將橡皮筋掛在碗的兩側。然後,將舊電池透明地固定在橡皮筋上,將捆綁好的舊電池朝同一方向放好,在一個方向上扭轉十次,使橡皮筋保持扭曲,將繩子粘在電池上,並將繩子從小孔中穿出。最後製作主體,將小白兔貼在主體上。我的傑作誕生了。非常驕傲!

小型生產培養了我使用雙手和大腦的能力。它給我帶來了樂趣。我喜歡小製作!

製作小製作的作文 篇38

每當看到別人都有自己的筆筒時,我很羨慕,什麼時候我才有屬於自己的筆筒呢?哈哈,機會終於來了,今天放學,老師讓我們回家製作一個小製作,做什麼好呢?對了,不如我就做一個筆筒吧!

説幹就幹,我興致勃勃地找來塑料瓶、卡紙、剪刀、水彩筆和雙面膠。開始製作了,我先把塑料瓶的瓶口剪掉,再剪一張瓶身大小的卡紙,用雙面膠包在筆筒的外面,看,筆筒漂亮多了,就像穿上了一件漂亮的“衣服”,最後,我又拿出水彩筆在卡紙上畫上自己喜歡的圖案:有青青的.小草,有五顏六色的花朵,還有一個個可愛的小女孩……這樣,一個漂亮又實用的筆筒就大功告成了。

我把筆放進筆筒裏,望着自己親手做的筆筒,我愛不釋手,感到無比的快樂和自豪,因為這是我第一次做手工,我也有了動手能力。

製作小製作的作文 篇39

這周,教師要求我們做個小製作。想呀想,我最終決定了,做不倒翁。説幹就幹,材料是;雞蛋、清水、卡紙、先死、細沙、剪刀、圖釘、彩色筆。材料準備好了,開始做不倒翁了。首先,我用圖釘在雞蛋的頭上刺了個小孔,細心翼翼把蛋黃、蛋白倒出來,用水沖泡一下。然後,裝進三分之一的細沙。之後,剪下一點點的卡紙,粘在小孔上,把小孔遮住。最終,再用彩色筆畫上我最喜歡的圖案,不倒翁就做完了。

我用手指碰了一下我的`“米奇”不倒翁,可是,它並沒有倒下去,好像在説:“想要推到我,門都沒有!”我又碰了它幾下,它還是沒有倒下,我氣急敗壞地朝它喊着:“等下,看你還能囂張!”“米奇”好像很聰明,我還沒動手,它就明白我要幹什麼了。它那得意洋洋變成愁眉苦臉。

最終,我看它可愛的樣貌就饒了它。

製作小製作的作文 篇40

今天櫻桃老師讓我們回家做一個風車,下一堂課帶過來裝飾教室。我告訴了媽媽,媽媽同意加入我的製作小分隊。

星期六晚上,我和媽媽一起製作風車,我的弟弟也參加了。我先準備了三張紅色的卡紙,一張給媽媽,一張給我自己,還有一張給了弟弟。我又拿了一盒回形針和三把剪刀,最後我還拿了一把尺子。

製作開始了,我拿出紅色且不是正方形的卡紙將它對摺,沿着那條線剪下來就變成了正方形。我再拿着那張卡紙左右對摺起來找到中間點,然後我沿着摺痕線用尺子量,在距離中間點四釐米處畫了一個大大的'點和一條直線。接着我用剪刀沿那條線一直剪,一直剪到那個大點為止,最後我用回形針把四個角固定住,風車就這樣做好了,

我喜歡做風車,製作風車的過程也很簡單。歡迎你來挑戰!

製作小製作的作文 篇41

早上,我還在睡夢中,忽然,耳邊傳來妹妹的聲音。呀!原來是昨晚答應她,今天帶她一起做手工。我一骨碌爬起來走了出去,吃過早飯,我們開始做手工啦!

首先,我們準備了手工要用的工具:剪刀、膠水和説明圖等,我們初步去研究了一下如何製作,閲讀了製作説明。根據説明圖,我先拿起剪刀在印有“小魚”的紙板上沿虛線小心翼翼地剪開,然後讓妹妹拼裝、粘貼。不一會兒,一條可愛的`小魚就做好了。妹妹開心地拿着小魚假裝在水裏游來游去,可愛極了。

這時,我又發現了一張有趣的手工,上面有一頭貪吃的小豬,下面有一個大西瓜。你猜那頭小豬是誰呢?哈哈!那就是豬八戒吃西瓜啊!妹妹見我笑嘻嘻的,連忙湊過來,“小豬吃西瓜,姐姐快點教我做!”妹妹説。我拿起參考圖仔細地研究,最後,豬八戒吃西瓜呈現在我們的眼前,我們心裏美滋滋的。

手工製作樂趣多,讓我想起之前背過陸游的詩句:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”

製作小製作的作文 篇42

美術課上,可愛的美術老師讓我們做雙層牀。我做了一張很漂亮的雙層牀。

我先用紅色,黃色,藍色,橙色,這四種顏色的卡紙,分別做出了四根小棒,當做支撐牀板的四根牀杆。然後用藍色的卡紙,包住一個長方形的小紙盒,做了雙層牀上面一層的牀鋪。又用粉色的卡紙,包住另一個長方形的小紙盒,做了雙層牀下面一層的牀鋪。

我把四根小棒分別粘在牀鋪的兩端,把雙層牀固定好,又在牀杆上貼上了我喜歡的阿狸和花仙子的卡通貼畫。

接下來,我用帶小紅花的卡紙,做了上牀的`梯子和兩張牀上放的枕頭,又用帶紫色小花的卡紙,做了牀邊的牀簾裝飾。

我在粉色的小牀上,貼了一隻可愛天使小兔,還在可愛天使小兔的旁邊,用彩鉛畫了一朵大大的肉粉色的花團。我在藍色的小牀上,貼了一隻淘氣可愛小兔,又在淘氣可愛小兔的周圍,用彩鉛畫了一朵黃色的大花團。

哈哈!一張漂亮又可愛的雙層牀做好了!小朋友,雙層牀做起來可有意思了!你也來做一個吧!

製作小製作的作文 篇43

今天,我用蛋殼做了一個新的不倒翁。我來介紹一下它的製作過程。

第一步,用筷子對準雞蛋的尖頭,讓蛋殼只破一個小洞,然後把裏面的蛋黃和蛋清倒出來,把蛋殼洗乾淨晾乾。

第二,把彩泥放進蛋殼裏,壓緊。我把蛋殼放在桌子上,蛋殼可以立起來,但是有點歪,因為彩泥放的`不均勻。蛋殼掉在那邊的時候,哪邊重,我就把彩泥推到輕的那一邊,直到蛋殼能站立平衡。

第三步,在彩紙上畫一個大小合適的半圓,剪下來捲成小丑帽,塗上膠水,牢牢粘在蛋殼上,正好蓋住蛋殼上的洞。

第四步,我用彩筆在蛋殼上畫了一雙大眼睛,長長的睫毛,彎彎的嘴巴,兩張紅臉。不倒翁變成了一個有趣的小丑。

幹得好,我把不倒翁放在桌子上,輕輕一劃,它搖了搖頭,繼續搖擺。我左顧右盼,覺得這部作品太有魅力了。

製作小製作的作文 篇44

今天老師佈置了一項手工小製作,題目花樣不限,只要自己喜歡就行了。吃完晚飯我就急忙動手製作,心想我一定會做得最好。可左思右想了很久卻無從下手,感覺什麼都想做,可又不知從何做起。一時急得快哭了,手拿彩色的卡紙,鉛筆在上面亂畫,眼淚在眼裏直打轉。

這時爸爸回家了,一見坐在書桌前的我,手足無措,呆呆的坐着,問怎麼了,我低着頭説:“老師佈置小製作我不會,您能不能幫我想一下”?

爸爸微笑着説:“你畫的小汽車不會做,你可以試着做其簡單的東西,比如你眼前的'枱燈,也可以啊。做什麼事情,一定要靈活機動,不要死板遇到難題,要善於思考”!

對啊,我一聽,擦乾眼淚一笑,原來事情也可以這樣做的。很快找來可樂瓶,用剪刀小心地剪下來做成燈罩,廢舊充電器做底座,用金屬夾子當支架,最後用彩色的膠泥捏一個燈泡,粘在燈罩裏面。終於做成功了,我彷彿看見做好的小枱燈亮起來了,我在它明亮的燈光下做作業呢!

製作小製作的作文 篇45

有一天,我到同學家去玩,看到了她做的一個精美的手工花瓶,羨慕不已,回到家自己也想做一個。

於是我就開始準備材料,剪刀,布料,可樂瓶。

開始動手了,我首先用剪刀把可樂瓶瓶口那上半部分比較窄的給剪掉,哈哈,瓶子現在變成了圓柱狀了,之後就把這個圓柱體剪成一條一條的'樣子,粗細要差不多才行,我剪了好一會兒才勉強剪好;下面要把布料剪成花的形狀插到細條上,這下可難為我了,我的手本來就不靈巧,剪紙有時都剪不好,更何況是剪布呢?我想呀想,突然我想到了一個好辦法;我先在一張紙上畫出花的形狀然後壓在布上照着剪,不過太慢了!我剪着剪着又想出了一個好辦法;我把布料疊成四層,這樣一剪就是四朵花,這下就快多了;插上小花,一個手工花瓶就做好了,還真漂亮!

經過手工製作,不僅鍛鍊了我的小手,手工藝品還裝飾了我的小屋,我開心極了!

製作小製作的作文 篇46

“hu——”微風吹過,柳樹搖曳,有一張桌子和一把椅子,你在幹什麼?原來,我在這裏!

拿出跳棋,準備下象棋。放個什麼形狀?哦,對了,紅棋排列成菱形,中間沒有棋,黃棋拿出來排列成5顆黃星;綠棋放在杆子裏,桌上擺着黃棋。一個全新的“紅旗飄飄”準備好了。

不料一陣風吹亂了“紅旗飄飄”。“我能怎麼辦?”

然後,棋佈被風吹走了,小鳥嘰嘰喳喳好像在嘲笑我。

這時,我靈光一閃,掏出口袋裏的.刀,把樹枝砍下來,削尖,把後面的尖端削平,讓整個樹枝變細。

一支筆寫完之後,我把棋放在盒子裏,把桌子挪開,在地上放一個棋盤,擺好。過了一會兒,紅旗又飄動了。我搞砸了,又做了一隻蝴蝶。蜻蜓…

棋畫做好了,我玩了很多花樣;飛機。橘子。口琴.

製作小製作的作文 篇47

今日,我和媽媽一齊做了一個“塑料瓶花”,它的製作過程簡單易學。

首先,我找來了一個2.5升的雪碧瓶子,將裏面殘留的雪碧倒乾淨,並用清水清洗了好幾遍。

之後,我用剪刀把瓶子的瓶口剪掉,然後從上往下刷點顏料。之後,把瓶身剪成一條條大約5毫米寬的細條,一向要剪到瓶底與瓶身的交接處為止,這個過程要異常細心,還要有耐心,儘量堅持細條上下一樣粗,僅有這樣,做出來的瓶花才好看。

然後,把剪好的細條單數向外拉,雙數向裏折,構成內外錯落有致的'兩層。

最終是插花,我找來五顏六色的吹塑紙,剪成各式各樣的花瓣,中間預留一個直徑5毫米的小孔,我將這些五顏六色的花瓣一朵朵穿在綠色的“枝條”上。

只要將塑料瓶花放在外面暴曬,就會發現花瓣曬蔫了,瓶子上的顏色都幹了。聽了我的介紹,你必須也學會了吧!快去試一試吧!

製作小製作的作文 篇48

這學期,宋老師要求我們提高學習主動性,每人自己設計獎勵卡,讓家長評價我們自己的學習表現。我就自己動手,設計製作了每月的學習評價卡,讓媽媽給我每天的學習和完成作業情況打分。

我做的學習評價卡包括點贊卡、獎勵卡和免做作業卡。媽媽説,每5個優,換一個點贊卡,滿足我一個小願望,比如吃個冰激凌;每集齊5個點贊卡,或者5個優+,會得一張獎勵卡,媽媽會給我獎勵;每 5張獎勵卡,會換一張免作業卡。這個作業,是媽媽如果額外加給我的作業。不過媽媽總是鼓勵我多運動,多娛樂,似乎這張卡,沒多大用處。但媽媽説了,5張免作業卡可以滿足我一個大大的'願望。我有個什麼大大願望好呢?得讓我好好想想。

現在執行快半個月了,我和媽媽都很開心。媽媽誇我學習主動性更強了,我讓她越來越讓省心了呢。

宋老師真是想了一個妙招!

製作小製作的作文 篇49

星期天的晚上,我做了一個小製作——魔鬼小屋。聽到這個名字,怕了吧!哈哈,來看看我的製作過程吧!

我先找來了白紙、剪刀、雙面膠、小電燈泡、電燈按鈕、白布和不倒翁。我先用白紙搭建了一個小屋,用雙面膠貼上,再用剪刀剪出一扇門、一扇窗户。這樣,小屋的門是開着的,把不倒翁放進去,突然用一張白紙把門給關上,讓不倒翁在小屋裏做鬼。我左思右想:把紗布放哪裏好呢?哦,終於想到了,把紗布剪成一條一條的`,貼在小屋的天花板上,但不要貼太嚴實。啊,終於做好了。可是電燈泡的按鈕放在小屋裏面還是外面呢?哦,當然是放外面了!

一切就緒,就差整蠱了。我給你們介紹一下吧!你們想想,要是一個人不明就裏地走進小屋,外面的人突然關電燈,一個不倒翁突然出現,天花板上的紗布立馬掉下來,準會嚇得那人尿褲子吧!啊,這個作品嚇唬人還是蠻管用的嘛!不過,不能隨便拿去嚇唬人哦!要不然吃虧的往往是自己。因為老師可不怕魔鬼哦!記住了吧!

製作小製作的作文 篇50

你知道“熊農場”是怎麼手工製作的嗎?我來告訴你!

首先準備好手工材料,如紙板、紙箱紙、紙杯、鉛筆、尺子、橡皮擦、剪刀、透明膠、雙面膠等。然後從廚房裏拿出一些黃豆、綠豆、紅豆、黑米、玉米粒備用。

開始做手工。我先把綠色的紙板貼在一個很大的扁平的紙箱上,作為農場的.草,然後用厚厚的紙箱紙做一個結實的小房子,貼在大紙箱的一邊。然後我在小房子前面放了一張紙杯做的小桌子,把切好的各種好吃的放在小桌子上,但還是覺得有點空,就把那兩隻擱了很久的小熊粘在桌子兩邊,顯得很生動。

有了小熊和小房子,草原依舊荒涼。我會把周圍的各種豆子一顆一顆的粘上,直到荒地種滿為止。這件工藝品看上去很有生氣。如果在房子旁邊放點東西會不會更漂亮?我在房子的左邊貼了一個大風車,在房子的右邊貼了一塊有樹枝的木頭作為小樹。

最後,我看了看這個小工藝品,取名為“小熊農場”。

看,我是個好工匠。

製作小製作的作文 篇51

我做過許多小製作,其中印象最深刻的是用雞蛋殼製作的不倒翁。

製作不倒翁的材料有:雞蛋、小錐子、彩泥、水彩筆、紅色的.卡紙和雙面膠。

首先,我用小錐子對準雞蛋尖的那頭小心翼翼地扎出一個不大不小的洞,把蛋黃和蛋清倒出來,把蛋殼洗淨擦乾。接着,把彩泥塞進蛋殼壓緊。我把蛋殼放在桌子上,蛋殼雖然站立住了,但是有點歪。經過我的仔細檢查,終於發現彩泥沒有放均勻。於是,我把彩泥重新調整了一下,直到它能夠平穩站立。然後我用紅色卡紙做出了一個漂亮的帽子,將它粘在蛋殼頂端。最後用水彩筆在蛋殼的臉上畫上眼睛、鼻子和嘴巴。這樣,一個用蛋殼做成的可愛的不倒翁就完成啦!

我把不倒翁放在桌子上,它就搖頭晃腦地擺個不停,好像在説:“你真棒!”看着這個不倒翁,我的心裏感到無比的快樂和自豪!

製作小製作的作文 篇52

這個星期,老師佈置了一樣作業,就是去做一件手工作品。我聽了以後很興奮,真想馬上去試一試。

回到家,我迫不及待地去尋找手工材料,我找到了一個硬紙盒,還有剪刀、膠水、彩紙……可是我想不出我該做什麼。媽媽説:“做一個相框吧!我幫你一起做!”於是,媽媽就幫我一起做了起來。我先把硬紙盒的蓋子剪下來,剪成一個長方形形狀,接着拿出一張淡綠的彩紙,把它粘在剪下來的硬紙上。媽媽幫我做了能讓硬紙板立起來的'支撐架,硬紙板一下就立起來了。我找來自己最喜歡的照片,把它粘在相框的中間,我看了看,覺得相框太單調了,我想:給它裝扮一下,一定會更好看。於是,我用卡紙剪了一個太陽,還有一行小草,吧它粘在相框上。我覺得比剛才好看多了!

媽媽看了,誇我有一雙小巧手,我聽了,可真開心呀!

製作小製作的作文 篇53

今天。我閒來無事,無聊地在房間裏徘徊着,無意間我看到的一盒嶄新,精緻的橡皮泥,心想:乾脆就捏橡皮泥來打發時間吧!

於是,我想了起來,該捏什麼好呢?對了!我的生日馬上就要到了,我就給自己“做“一頓餃子吧!説幹就幹,我就熱火朝天地幹了起來!我先搓了一個圓圓的`湯圓,又把它壓扁,放上“七色“餡,一捏,就成了一個名副其實的七彩餃子,所以,我就一鼓作氣做了五個,圍成了一個圓圈,一頓餃子就做好了!我一端到爸爸面前,爸爸一看嘴張得

可以塞下一個饅頭,還裝模做樣的吃起餃子來!突然爸爸問我:“你為什麼要用彩色餡?我説:“因為我在童話裏看到過一種七彩花,可以許七個願望所以我用七彩餡!在吃的時候。既可以代表吉祥,又可以許七個願望!“爸爸聽了高興地説:“你真棒!

通過今天的動手,我覺得動手真快樂!!

製作小製作的作文 篇54

我做過很多的小製作,有小飛機,爸爸教我做的小船......

我覺得最有意義和最難忘的小製作是我給媽媽做的三八婦女節的賀卡。

那天,天氣晴空萬里,風和日麗。我放學回家,想來想去不知道買什麼送給媽媽作為節日禮物,咦?要不就親手做一個賀卡送給媽媽吧!

我先把一張大紅色的'卡紙剪一半,然後對摺放好,在選一張粉色的卡紙剪一個愛心貼在對摺好卡紙的左邊中間的位置,賀卡的右邊上面寫着“三八婦女節快樂!謝謝您的養育,您辛苦啦!”然後我在賀卡的右邊下角處貼了一張我和媽媽的親密合影照片,封面上畫了一幅媽媽教我學走路的畫,最後塗上顏色。好啦!賀卡完成啦!

其實我一直都很喜歡做這些各種各樣的小製作,它不僅可以開發我的智力也可以讓思維更敏捷,更能從中找到樂趣,讓自己變得心靈手巧了!

通過這次的小製作,讓我和老媽的心距拉得更近,讓我們更深一層的瞭解了對方,讓我也深知父母辛勤的養育之恩!

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