成長的作文5篇[集合]

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的成長的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

成長的作文 篇1

今天，我很榮幸代表學校去東海灣實驗國小參加豐澤區電子拼圖比賽。到了賽區，我們先進休息室休息。

過了一會兒，比賽馬上就要開始，我心裏像熱鍋上的螞蟻，一進賽場，我坐立不安，怎麼樣才能得第一呢?淮備完之後，心裏好像有一隻小兔子在蹦蹦跳跳，好緊張呀!比賽開始，只聽教練一聲令下，我緊張得要命，都站起來拼了，全身都冒出冷汗，導線二在哪裏，咦!43號100UF電容哪去了，我“翻箱倒櫃”，終於找到了，太爽了!只見時間一分一秒地過去了，我心急如焚，千萬別最後，我一定不能最後，只見有幾個同學已經拼好了，我還在趕着往大底板裝元件，我還僅剩最後一個元件，看來還有一點希望，我眼疾手快，馬上裝上元件，大功告成，喊了一聲“好了”，老師來到我面前計分數成績，總共拼了五輪次，可偏偏在第三輪我只差一步沒裝完，我絕望了，也許不能得名次了。我好傷心呀!

我又自己安慰自己，反正還有機會，重在參與。

成長的作文 篇2

成長的路就像那登山之路，兩邊的風景美好，但卻暗潮湧動；路途有人相伴，但不能永久跟隨；愈高人愈少，愈遠就愈想放棄。

昨天我去拜佛。但是讓我印象最深的卻不是那座金光閃閃的寺廟，也不是那慈眉善目的僧人，我到現在還在回味的，倒是那路。

站在路的起點，我仰起頭打量這座山。樹木密密麻麻像是畫家點在山上的點，黑漆漆的大山像是一個深不見底的`黑洞。媽媽只是叉着腰看了一看，就皺了眉：“這要走到什麼時候呀？我們也不租個車子，徒步走還不累死！”説完就轉過身去：“我在山腳下等你們！”

我們原來的5個人，現在剩4個。

山上的空氣很好，沒有粉塵，我很純粹地呼吸，人的腳步即使放快也不會用嘴巴喘氣。感覺心已經上升到了頭頂，整個人都在被吊着走。

我們的行走一開始並不熱鬧，弟弟也只是偶爾伸出手指着那黑色羽翼的蝴蝶，詢問我：“山裏的蝴蝶為什麼是黑色的？”這時我們的4人組已經兩兩分開了，大人在前，小孩在後，一個轉彎，大人的身影若隱若現。我小聲地搪塞弟弟的問題：“管他呢。我們快趕不上了。”節奏不停地加快，我們的時間之輪這時好像正摩擦出火星，裹挾着風向前滾動，我有點喘息。腿好像已經不受控制了，只管向前走、走、走。我將弟弟的小手攥得緊緊的。

我們一路上都很少説話。那隻黑色的蝴蝶飛了一圈，隱進了樹林裏。我有點後悔，覺得媽媽的決策好像是正確的。回頭望望，來時的路向下延伸，停止在了一條線上，再抬頭看未走的路，與走過的路那麼地相似。返回的路不知道有多遠，再走下去又不知道還要走多久。

我和弟弟的小腿“蹬蹬蹬”走得像馬達似的，總算追上了大人組，但還是落在了後面。爸爸走着走着落在了後面，弟弟也鬆開了我的手，步子很小，速度也慢了下去，嘴裏喊着累，就停了下來。

現在又分了組，女生一組，男生一組。我拉住了大姨的手。

山路很陡，我的步子落到一半就踩到了地上，我用腳掌使勁地鈎住地，後腳用力蹬。扭頭看看，爸爸和弟弟已經看不到了。眼前的路上，沒車，沒人，很靜，好像山也睡了。一陣山風吹來，葉子也沉重地動不了，我聞到了孤獨。

我很少説話。由4個人變成了兩個人。

我就那麼一步一步地走，踩過每一步路，留下看不見的腳印，這是屬於自己的路。這可是完完全全靠自己走過來的路！

終於我登上了山頂，我看着那路，懂了好多，這是我成長的路。

成長的作文 篇3

瓶子出生在上世紀90年代的一個寒冷的冬天。典型的水瓶座，據説很聰明，但這隻體現在國小時的考試上，此後在學習上很少時候可以證明了。

瓶子原來很胖，像熊貓，圓圓的，很可愛。瓶子一直都很白，除了國小時一次去野炊曾被曬得通紅，不過後來幾天又變回了原樣，否則在中國土地上將出現一名紅色人種。

瓶子國小的學習勁頭達到了九年義務教育的顛峯，所以理所當然的總是班裏前幾名；理所當然的成為各老師的得意門生；理所當然的.年年帶着“三好學生“的獎狀過長假。六年級升學考試，瓶子既意外又意料之中的考上了自己心儀的國中。瓶子為這事高興了整整一個暑假。

瓶子上國中後認識不少人，社交能力得以veryvery大的提高。起先她因為種種原因而不被老師重視，芝麻官也沒撈到半個。就在她以為沒希望的時候，她的學習成績使情況發生了轉機——班主任終於讓她當上了小組長。“官“不是很大，比起她國小時的那些不知要小多少倍，但她還是做得很好，雖然那時對做不做那些早已經是麻木了。

瓶子喜歡藍色但常常穿白色的衣服；瓶子視力很好，好到曾經有時老拿同學的近視眼鏡來戴，最後還是一點事也沒有；瓶子喜歡聽歌，但不常買CD之類的東西；瓶子脾氣不是很好，尤其在很熟悉的人面前，但在比較陌生的人面前表現還是很好的，因此瓶子總能給陌生人（如：同學校不同班的同學和老師）留下不錯的印象。

瓶子喜歡外語，夢想着自己哪一天長大了，要學很多很多國家的語言，去很多很多的國家玩。

成長的作文 篇4

那天，是“三·八”婦女節。放學，我便如猛虎一般衝進學校附近的超市，想挑一個特別好的禮物給我媽媽。但一把錢拿出衣袋，我的心就涼了半邊兒——我只有三元錢！我只好拿了一個很漂亮的'許願瓶。

回到家後，我把許願瓶鄭重地送給媽媽，叫媽媽在瓶中的許願紙上寫了她的願望，並在今年新年的鐘聲裏大聲説出願望。

當媽媽寫完願望時，我就拿着許願瓶來了。我把願望紙放到瓶子中後，又趁媽媽不注意時把紙拿了出來。我打開紙讀了幾行，眼淚就模糊了我的視線。信中是這樣寫的：

1、讓我的寶貝和媽媽永遠幸福！

2、希望我的寶貝好好學習，天天向上。

3、希望我自己掙好多錢，讓家人過上美好生活。

我的心被温暖了。

我在想：媽媽的願望多麼無私啊！為了我們，她不惜一切代價。但我，卻什麼也沒給過媽媽。

在我犯錯時，媽媽教育我；在我傷心時，媽媽安慰我；在我努力時，媽媽鼓勵我；在我疲倦時，媽媽關心我；在我較真時，媽媽寬容我；在我需要時，媽媽幫助……而在做這些事時，媽媽得到了什麼？不過只是一句“謝謝”罷了，媽媽傷心時，我安慰一下；媽媽努力時，我鼓勵一下；在媽媽疲倦時，我只是關心一下。但媽媽有點較真時，我使勁頂撞，媽媽需要時，我無能為力；媽媽心煩時，我及不耐煩；媽媽讓我幫她做事時，我找藉口推辭……現在，我懂事了，知道我和媽媽都是家中的一員，都要互相幫助，互相寬容，互相理解。

在我成長的旅程上，媽媽總是幫助我做事，滿足我的心願，陪伴我成長。讓我的心總是温暖的。

成長的作文 篇5

繽紛的童年，無限的色彩，在每個人的童年時光中，總是有很多不同的色彩陪伴我們成長，這就是成長的色彩。

在生機勃勃、萬物復甦的初春，一個個小巧可愛的身影在剛剛探出頭來的嫩草上穿梭、遊走，使得那剛剛甦醒的小草左右搖擺，腦袋低垂，有的在大地媽媽的綠毯子上來來回回地打着滾，玩得不亦樂乎；雖然才過了年，孩子們已經長大了不少，但還像剛初生的嬰兒一樣傻的可愛，在温暖的春天裏，成長的色彩是綠色的。

炎炎的夏日，火紅火紅的驕陽也擋不住熊孩子們出去玩的衝動，只見他們穿上了泳衣，帶上了游泳圈。在碧藍的大海上瘋狂地漫遊着，他們就像一羣不會游泳的雞被趕到水裏後，在水上瘋狂地撲騰着，這碧海藍天中只見一羣奔跑的小黑點，連炎炎夏日都被這羣孩子給打敗了。在灼熱的夏天裏，成長的色彩是藍色的。

金風送爽，大雁南歸。一陣秋風吹來，又吹動了這羣可愛孩子們好動的心。風吹到這片金黃的稻田裏，像搖擺的舞蹈家，稻田中，一個個黑色的.頭也露了出來，稻田中響起了一陣陣沙沙聲。忽然，蹦出來一個個可愛、機靈的小孩子。在黃色的秋天裏，成長的色彩是金色的。

雪花飄落，院裏突然變出了一片雪白，孩子們頓時按耐不住了，立刻衝了出來，他們有的打雪仗，有的堆雪人，有的滾雪球，雪地上立刻多出了許多小小的腳印。在雪白的冬天裏，成長的色彩是白色的。

綠色的草地，碧藍的海洋，金黃的稻田，雪白的雪地。噢！我知道了，成長的色彩是彩色的。