關於四年級秋天作文錦集6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級秋天作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級秋天作文 篇1

我自言自語道：“秋天在哪裏呢？”

走在公園的路上，我不禁感歎，樹上的葉子何時偷偷變黃了呢？一陣風吹起，幾片樹葉飄落下來，投身到枯黃的草地上。撿起一片落葉，細看上面的紋路，蒼老的.葉面上寫滿了不甘。放在鼻前聞一下，一種秋天特有的味道向我襲來。“你年輕時一定很綠吧？”我説道，把它放在地面上，使其落葉歸根。

繼續向前走，我聽到了鳥的叫聲。“是燕子嗎？”我抬頭看了看碧藍的天空，又看了看凋零的樹葉的枝頭，搖頭説：“不，燕子不會喜歡這種天。可能是南飛的候鳥吧，秋天就隱藏在它們的叫聲中。”

走在田野中，一片片成熟而飽滿的稻穀彎下了腰。大地向農民伯伯展示着自己的果實，一陣風吹來，傳來一陣“沙沙”聲，帶起一片稻浪。農民伯伯走進田野，稻子爭先恐後地點着頭，還鼓起了掌，也許是在慶祝豐收吧。它們想通過這種方式吸引農民伯伯的注意力，生怕農民伯伯看不到他們的果實。

走進果園中，成熟的瓜果飄香四溢，甘甜的西瓜、鮮紅的蘋果、紫晶的葡萄……無一不是秋天的證明。

我終於知道秋天在哪了。

四年級秋天作文 篇2

“哇！牽牛花開啦！”忽然聽到媽媽的尖叫聲，我趕緊快步跑過去，一看——一朵紫色的牽牛花在藤上生機勃勃的綻放，真美呀！

小花的下端是白色的，中間淡紫色，上端深紫，像一位紫衣仙子在風中翩翩起舞，整朵花底細上粗，像一隻吹奏樂曲的小喇叭，我彷彿聽到了do、re、mi、fa、sol、la、si……真是太美了，如果我是畫家，我將用神奇的畫筆，畫出牽牛花歡快的笑臉。如果我是詩人，我將用美妙的詩句，描繪出牽牛花嫵媚的風姿……

説起這株牽牛花，它還有曲折的經歷，起初從君子蘭旁邊的.土中，鑽出了一顆“草”，媽媽想拔，爸爸説這可能是一株牽牛花！剛長出來的葉子是蝴蝶形的，再長大一些類似於鵝掌形，上面佈滿了清晰地葉脈，讓人看了神清氣爽、賞心悦目。又過了幾天，再看牽牛花，它的藤已經爬到了旁邊的蘆薈上，頂端的小葉子向上翹着，好像在説“我還要爬的更高。

幾天不見，小牽牛花已經開花了。花兒你小巧玲瓏，讓人着迷。你花香清新、沁人心脾。你努力生長，奉獻自己。

這是我們家秋天唯一開花的植物，我們家的客廳也因為這朵小花而生機勃勃。媽媽説“這是我們家秋天的驚喜”。

四年級秋天作文 篇3

秋天像淘氣的孩子，用手中的水彩筆裝扮田野；秋天像一位詩人，用優美的詩句把世界點綴得五彩斑斕；秋天像一位温柔的母親，用滿兜的果實招待大自然的孩子們；秋天像一位歷經滄桑的老人，教育我們只有付出辛勤的勞動才能有收穫。那徐徐的涼風吹過面頰，我看見了片片紅葉落下，像鋸齒，像扇子，像花針，給大地蓋上了一層火紅色的地毯。送走了熱情如火的夏姑娘，那温柔如水的秋姑娘邁着輕盈的步伐向我們走來。天空一碧如洗，那湛藍的顏色令我們嚮往，還有雪白的雲朵、釋放的菊花令人精神抖擻，這就是秋天帶給我們的禮物。

當我們走進果園，一陣陣水果的清香撲鼻而來，看到了五彩斑斕的果樹，聽到了樹葉沙沙的聲音，樹葉滑過嘴角，我嚐到涼絲絲的甜意。

看，那紅彤彤的蘋果正紅着臉向你微笑呢！看，那小巧的葡萄像一粒粒閃閃發光的寶石；看，那一顆顆飽滿的石榴像裂開嘴哇哇叫的寶寶，可愛極了；看，還有散發着清香的橘子，像一盞盞精緻的燈籠。看到這麼多各種各樣的水果，我垂涎欲滴，忍不住想摘下來嚐嚐。

到了田園，金黃色的小麥笑彎了腰，空中好像還回響着她的笑聲。在田野裏，時不時能看到農民伯伯汗流浹背的身影，但臉上卻充滿了收穫的喜悦。我看到許多小孩子在田埂邊跑來跑去，那快活的樣子把我也感染了，情不自禁的`笑出了聲。那金黃的麥穗兒像一望無際的海洋，涼風拂過，蕩起了一波又一波的浪花。空中飄舞的樹葉，像一位翩翩起舞的少女在盡情地表演。這也是秋天帶給我們最好的禮物。

秋天，並不遜色於驕陽似火的夏天，雪花飄逸的冬天和細雨朦朧的春天。秋天，是一個收穫和歡喜的季節，是一個繁榮富饒的季節，這就是秋天。

四年級秋天作文 篇4

秋天是個魔術師。

秋天到了，魔術師來到人間，它把城市的温度一點點降低，大雁第一發現秋天來了，呼喚着同伴飛向南方。它們排着一對對“人’字形的隊列正向温暖的南方飛去。

魔術師來到樹林，它繪了揮魔棒，讓樹葉枯萎，吹了一陣寒風，枯萎的.葉子打着旋兒落下，像一位翩翩起舞的少女。落葉越積越厚踩在上面軟軟的，就如同踩在地毯上，舒服極了。

魔術師飛到果園，果園裏栽滿了果樹，農民伯伯盼了一年的果樹將要結果了，魔術師抖了抖魔毯，果樹上結滿了果子，農民伯伯別提多高興！

魔術師繼續它的旅程，它來到花園，發現秋天沒有花非常生氣，它用魔術花命令桂花小姐和菊花小姐來當任秋天的花仙子。桂花小姐用迷人的芳香來引起人們的喜愛，菊花小姐以彩色的裙子來表現自己的美麗。

啊！秋天真是個神奇的魔術師。

四年級秋天作文 篇5

我們的母親河——縣江，不僅春天美，秋天更是景色迷人。

江水唱着歡快的歌，日夜不停地向前流着，微風吹來，水面泛起層層漣漪，在陽光的照耀下波光粼粼，閃閃發光。水時而急，時而緩，時而清，時而渾，時而又露出廬山真面目，一塊塊石頭，探出小腦袋，張望着這美麗的大千世界。小小的螺絲，浮出水面。人們捲起褲腿，光着腳丫，把螺絲高興地帶回家。

江岸兩旁樹木各展風采。香樟樹、梧桐樹、楓樹------這一片是黃的，那一片是紅的`。有的樹葉綠油油的，有的卻經不起秋姑娘的折騰，像一片片雪花，又像一隻只金色的蝴蝶，在風中翩翩起舞。樹葉寶寶，有的落在水面上，和魚兒嬉戲；有的落在花叢中，好像在説悄悄話；還有的落在行人身上、頭上------黃黃的野菊花，紅紅的山茶花一朵朵，一簇簇，競相開放，陣陣清香撲鼻而來。

夜幕降臨，縣江變得熱鬧起來。大人、小孩，三個一羣，五個一夥，有的散步，有的聊天，有的玩耍，還有的站在江邊，欣賞着美景。一座座橋樑，穿上了五顏六色的衣服，倒映在水中，光彩耀人。

秋天的母親河——縣江，風景獨好。

四年級秋天作文 篇6

秋天，沒有春天那麼春寒料峭，也沒有夏天那麼炎熱，更不像冬天那麼寒冷。它是一個景色宜人，五穀豐登的季節，還是一個放風箏的好時節。

秋天的一個星期六上午，爸爸媽媽帶我去半島公園放風箏。來到半島公園，到處都是賣風箏的小攤點，上面擺滿了花花綠綠綠的風箏，有動物的，有動漫人物的……各種各樣，看得我眼花繚亂。我選了一隻顏色鮮豔的蝴蝶風箏，給它取名“蝴蝶號”。我拿着風箏來到草坪上，準備放風箏了，抬頭一看，公園裏放風箏的人可真多呀，到處都是拉着線奔跑的人，天上已經飄滿了風箏，有飛機，有老鷹，有金魚……千姿百態，讓人目不暇接，它們一起把秋天的晴空打扮得絢麗多彩。

看着這迷人的風箏，我也迫不及待地拿起風箏準備放了，我一手牽着線，一手拿着線軸，爸爸站在遠處，幫我把風箏托起。我衝着爸爸大喊一聲：“爸爸，放！”爸爸把風箏往空中一拋，我拉着線飛快地向前跑。媽媽在一旁大聲地喊：“元元，快跑！”我越跑越快，風箏也越飛越高，漸漸地風箏高過了樹頂，高過了樓房。它飄呀飄呀，一會兒忽高忽低地飛，一會忽左忽右地飛，就像一個可愛的`小精靈，在空中自由自在地嬉戲。我邊跑邊仰頭望着，開心地笑呀，跑呀，跳呀，不停地抖動着手中的線，讓風箏在空中飛舞。正當我又蹦又跳又笑的時候，一不小心碰到了一個也正在放風箏的小朋友。我摔了一跤，手一抖，風箏落下來了。而此時，我也想休息一會，就和爸爸媽媽找了個空位坐下來。休息時，看着別人都在放風箏，到處是快樂的笑聲，天上滿是風箏，真美呀，我不停地指着，笑着，説着。爸爸媽媽也跟着我看呀，笑呀，開心極了。

我愛秋天，更愛在秋天裏放風箏。