有關聽雨作文600字9篇

來源:文萃谷 2.77W

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的聽雨作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

有關聽雨作文600字9篇

聽雨作文600字 篇1

漫步在街道上,路邊的金色臘梅,在片片綠葉的掩映中悄然綻放,花蕊裏還浸滿了金色的雨滴,讓人誤以為是花兒所醖釀的蜜露瓊漿。泥土濺上了褲腳,小水凼裏,映照着純白的天際,忽地,一滴水落在了額頭,下雨了麼?雨點越來越多,細雨打在人們各色的傘上,從遠處望去,就像一朵朵雨中綻放的花。我沒有撐傘,任雨滴從我的頭髮上,面頰上,雙肩上滑落。雨浸潤着我的全身,讓我感受着雨的温潤與美好。這倒讓我憶起了以前學過的一句詩“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。”

獨自呆呆地坐在樓上的池塘邊,看一滴滴雨在水中盪開一個個圓圈,那高天上的流雲幻化成雨點滴在蓮葉上,積成一個水珠,然後緩緩的從翠綠的蓮葉上滑落,“撲通”一聲融進了水裏。清水穿梭游魚,菱角花靜靜開放。滴答滴答的雨聲裏,青蛙清脆的鳴叫,被淋濕翅膀的鳥兒嘰嘰喳喳地抱怨,錦鯉躍出水面咕咚一聲,春天的生命如此地新鮮,如此的活躍。

夜雨一聲聲,空階滴到天明。其實雨自有它的靈性:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,自有它的風情萬種:“風翻蓮葉杯傾露,雨洗榴花色更紅”

,終究有它的惆悵落莫:“人生多少春秋裏,怎禁嫵媚破東風,幾綴杜鵑紅在雨絲中”……雨是多麼容易觸動詩人細膩而敏感的內心,聽雨便是文人墨客頗優雅的一種生活情趣。聽雨的詞中最有名的一首當然是宋蔣捷的《虞美人》:

少年聽雨歌樓上,

紅燭昏羅帳。

壯年聽雨客舟中,

江闊雲低,

斷雁叫西風。

而今聽雨僧廬下,

鬢已星星也。

悲歡離合總無情,

一任階前,

點滴到天明。

蔣捷用聽雨這一件事來概括自己的一生的,從少年、壯年一直到老年,達到了“悲歡離合總無情”的境界。被賦予寓意的愁雨,綿延不斷地流淌在詩人的心裏。

雨是有生命的,在這個春天的清晨,我願這種生命一直延續下去,滋潤萬物浸潤人心。

聽雨作文600字 篇2

大自然中有位神祕的使者,她總是令人捉摸不透。有時她靜靜的走來,與清風為伴,如同一位優雅的淑女。有時卻伴隨着急促的腳步聲,狂風驟雨,令人膽顫。她就是這樣變幻莫測。她是誰?也許你猜到了,除了雨,還會有誰呢?

他就是雨,大自然中最神祕的使者。她喜歡在春夏秋冬四個季節中徘徊,時時刻刻都會看到她的影子。夏季的雨温柔亦多情,相比春雨的滋潤、秋雨的惆悵、冬雨的冷寂我更喜歡夏天的雨。

夏季的雨是歡快的,燥熱的天氣正令你煩悶時,雨來了。帶着清爽的微風,他把快樂傾灑在大地上。她説:“我來了,帶着清爽來了……

當乾旱佈滿農田,作物們奄奄一息,農民伯伯在田地中焦急等待時,雨來了。帶着農民伯伯的希望,她把善意的奉獻留下了。她説:“我來了,帶着希望來了……

記得那個美麗的雨天,當我還身處課堂時,我多麼希望這一天能帶給我一些驚喜啊。雨彷彿聽到了我的心聲,不久窗外想起了雨滴的“嘩啦”聲,我立刻震驚了,哇!這聲音再熟悉不過了,下雨了!

下課時,我迫不及待的走到室外。雨沒有之前那麼熱烈了,她淅淅瀝瀝的下着。外面的土地潤如油膏,空氣格外清新,綠油油的草地上沾滿了雨水,如同一羣羣調皮的小精靈。每一位同學都踏着雨水在散步,將這一天所有的不快驅散,沒有人打着雨傘、披着雨衣。我們享受似的擁抱着雨水,擁抱着空氣,肆無忌憚的和雨親密接觸。我彷彿聽見雨説:我來了,帶着你們的快樂來了……

雨就是這樣無微不至,她有時也會向人們説説自己的心裏話,只是我們很少有人去聆聽她、去讀懂她。聽聽雨説,用自己的心去品味,你就會讀懂她——這位多情的使者。

聽雨作文600字 篇3

叮咚、叮咚,盛夏的第一場雨踮着腳尖悄悄地來臨,叮咚、叮咚……乾涸了許多時候的盛夏,枝葉被炙熱的太陽蒸發了水分,變得無精打采,就連大地都出現了細微的裂痕。終於迎來了盛夏裏的第一場雨,湛藍的填空已經被灰濛濛的雲朵代替,豆大的雨點從高空揮灑而下,整個大地被籠罩在白茫茫的雨裏。樹木正無比興奮地呼吸着清新的空氣和雨水,潮濕的土地是哪個瀰漫着泥土和落葉的味道。真香,真香,香得讓人心醉。我躲進我的“水簾洞”中,水像瀑布一般傾瀉而下,洞上有幾個小孔,雨水從中流進洞內,叮咚,叮咚,彷彿一場雨的奏曲。真美,真美,美得讓人陶醉其中。滴答、滴答,咦,這是什麼聲音?好似竹笛吹出的幽靜,又好似小鼓敲出的小奏曲。走進一線,是雨滴落在小水窪中的聲音,那漾起圈圈漣漪的小傢伙正嘻嘻哈哈的和大家打招呼。

真逗,真逗,逗得讓人捧腹大笑。我撐起透明的雨傘,看着雨絲在我的雨傘上上下滑着,變大着。我站在空地中央,我這才發現這塊地的魅力,這兒長滿了小草和一些淡紫色的小花,旁邊還有一些長得茂盛的香樟樹,在雨的滋潤下發出好聽的聲音。真動聽,真動聽,動聽得知了也不再叫喚,甘拜下風。雨,小了,變成朦朦朧朧的雨絲,輕輕地,靜靜的。我看見着朦朧幽靜的景象,所有疲憊都一掃而光,香樟樹上的知了又開始一陣又一陣的嘶叫着,枝葉上的雨水反射着耀眼的陽光,我微微眯着眼享受着這雨的可愛。真可愛,真可愛,可愛的讓人流連忘返。

雨後的天空格外晴朗,陽光從雲端露出了笑臉,天邊一道淡淡的彩虹遠遠的掛着,樹葉上的雨水被陽光射得耀眼明亮,一切又恢復了往日的生機和活力。真美好,真美好,美好的讓人忘記時間。雨又來了,叮咚,叮咚……但此時你有用心去聆聽,去感受嗎?請聽聽,雨的聲音……

聽雨作文600字 篇4

自然界的聲音中,我最愛聽雨聲,那聲音在我聽來,無異於曲曲或清雅或豪放的奏鳴曲。

聽媽媽説,在我幼小的時候,在媽媽的懷抱中啼哭時,只要聽到淅淅瀝瀝的雨聲,便會立刻停止哭啼,靜靜地躺在媽媽的懷抱裏,睜着兩隻黑亮的眼睛,屏息凝神國小生作文,那認真的樣子,許多人都覺得可愛。

到了五六歲,我開始記事時,每逢下雨,總要一個人呆坐在門旁,用兩肘支着下巴,靜聽那雨落的聲音。有時到了夜晚,奶奶召我去睡覺,我卻不願意離開門旁,依然呆坐在那裏,因而每次疼愛我的奶奶總是陪着我坐到雨停或夜深為止。

如今,我12歲了,已步入少年時代,兒時幼稚的習慣該掉了許多,唯獨這聽雨的毛病不但沒改,反而更甚了。

我們全家八口人,我自己擁有一張小牀,為了聽雨,我特意把牀放到窗下。每當落雨的時候,那清新的雨聲就像迷人的音樂一樣浸入我的耳鼓。尤其是在夜晚,我端坐在小牀上,凝神聽着,蒼穹中萬道的雨絲都澆灌在我的心田裏,我的身體似乎膨脹起來,感到自己增添了無窮的力量。那是多麼迷人的時刻啊!

一次,上語文課時,突然下起了雨來。我的老毛病又犯了,忘記了聽課,望着窗外迷濛的一切,聽着那極有韻律的雨的奏鳴,沉浸在美妙的境界裏。語文老師發現了我心不在焉的神態,提問一個簡單的問題,連叫我三遍,我都沒有反應,直到老師拍了一下我的腦袋,我才醒悟過來。

要是逢上了狂風暴雨,呼嘯的狂風伴着嘩嘩的雨聲,加上一個接一個的閃電驚雷,那陣勢似有千軍萬馬從天而降,有驚心動魄之勢。那樣的時刻,我便會激動得手舞足蹈,心中充滿無限的激動,似乎要投身於千軍萬馬之中,向潰敗的敵人衝殺一樣,快活極了。往往雨霽雲散了許久,我那心潮仍無法平息下來。

冬天來了,我多麼渴望快點到蓬勃的夏天裏,能下幾場瓢潑大雨,讓那豪放的樂章喚起我心中的無限激情啊!

聽雨作文600字 篇5

雨夜總是無眠,便聽了一場夏雨自小至大的成長過程。

初時淅淅瀝瀝,若有若無,只是當微涼的風裹着土腥味兒湧進窗時,才嗅到雨的氣息。漸漸地,密了,濃了,落在屋檐上、葉上,便有了滴滴答答的響聲;大多數仍無聲地投入大地乾涸的懷抱。此時的雨聲帶了些許詩情。無論哪一滴雨,都無法選擇自己將落到何處。這是雨之少年。而人之“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳”,是否也是不諳世事不識愁味的灑脱無拘呢?

慢慢地,雨聲聽來有了些脾氣,撞在什麼上不再是羞澀地滴答,而是劈啪有聲,又分明帶了些不耐煩的躁動。彷彿急於向世人證明什麼,一如人涉世未深,為名利,為稻粱,四處奔波,雖不見得有古人那種“江闊雲低,斷雁叫西風”之漂泊感,卻也別有一番滋味在心頭。

忽一陣疾風掠過,涼意透進,溽熱頓消,一道閃電趁風捲簾時射進來,雖閉目在黑夜中也感到眼前一亮。隨後,雷聲轟然炸裂,感覺整個大地都在抖動;繼而狂風大作,雨似天河傾瀉,急驟地叫喊着,宣泄着,彷彿要衝刷人間角落的齷齪,蕩盡所有的污泥濁水。又一串驚雷如山崩地裂,似要震醒那些沉溺物慾的麻木心靈。這是光明磊落者之間的莊重宣言,無私無畏。幾千年前,汨羅江畔的屈原,面對的可是這樣沉沉的黑夜?聆聽的可是這樣叱吒風雲的雷電?他的抑鬱他的憤懣他的心聲他的吶喊又有誰聽得見?如果這算作雨到中年,是否也如人之壯年?成績斐然者,呼朋喚友,觥籌交錯,在人生的舞台上恣意揮灑自己的得意,而失意者只能借雷電錶達自己懷才不遇憤世嫉俗的呼聲。

不知何時,雨聲慢慢顯出倦意。它累了,乏了,厭了,漸稀漸少,雨滴的間隙中似乎透着思索。雨聲從從容容,不急不緩,彷彿歷盡滄桑的老人,回首人生,有歡樂,有迷惘,有失意,有輝煌,如今都不得已而淡然了,不再去解釋什麼,説明什麼,只閒看花開花落雲捲雲舒,“一任階前點滴到天明”。

一夜聽雨,天人合一,物我兩忘,不覺夜已闌珊,雨聲漸無。或許,外面已是雨過天晴星光燦爛了吧?

聽雨作文600字 篇6

我一直不太喜歡這種烏雲密佈的天氣。

灰濛濛的天彷彿要壓下來似的,一眼望去,就好像被鎖在箱子裏一樣,令人感覺呼吸困難。狂風配合着烏雲大肆的颳着,沿路的一排排大樹艱難的在風中搖曳,儘管如此,風卻毫不留情,似乎要將樹連根拔起。

雷聲過,緊接着是淅淅瀝瀝的雨,路人撐起傘在人羣中穿梭着,我也加快了步伐。風夾着雨打在我臉上,這更增加了我的寒意,但這只是一瞬間,我感到更多的是清爽,覺得自己清醒了許多。那毛線般的雨隨風飄動,落在手上有一種説不出的感覺。這種冰涼很好,雖然手變冷了,但心卻温熱了。樹木在雨中抖動,發出了沙沙聲。近看,濺落的雨水使傘與一切都變得晶瑩剔透,就好像在水晶裏一樣;在遠方,一切都是朦朧的,雨絲細如煙,不知怎的,我有一種置身於農家的感覺,那雨像清晨的裊裊炊煙,瀰漫在山野裏,瀰漫在小路上,讓人不自覺被這美好的景象所陶醉。“多少樓台煙雨中”雨滴從天而降,落下的聲音正是大自然最優美歌聲。我喜愛雨,因為雨中的世界總是那麼動人,那麼自然。

慢慢的,雨大了。路人更加匆忙的走着,我放慢了步伐,只為能夠好好欣賞這別樣的風景。一粒粒如明珠的雨從我的傘面劃過,懸掛在傘尖,一滴滴一滴滴。地面如流水一般,嘩嘩啦啦,雨聲,是多麼清脆,空氣中瀰漫着雨的味道,這一切是多美好。

雨愈發大了,路人已稀少,可我幾乎停了下來,站在大樹下,任憑雨水拍打着。我手上的傘在啪啪作響,就像演奏一樣。風聲雨聲混合着,猶如在開一場音樂會,大自然的所有聲音都集中在一起,這比我所聽過的任何聲音都好,我偶然聽到了鳥兒的叫聲,呵呵,原來它們也在欣賞着這一切呀。

一抬頭,天空變明亮,雨依舊在下着,我是不喜歡灰暗的天,但我喜歡雨,因為雨帶給我平靜,帶給我新的感覺。

也許,我的心靈真的感觸到雨的音樂……

聽雨作文600字 篇7

一道閃電劃破天空,積滿水的天空快被撐破了。終於,一聲悶雷,釋放了雨水。雨“滴答滴答”地落到地面,那聲音錯落有致,它們調皮地在地面上蹦跳着,歡呼着。漸漸地,雨聲大了許多,聲音中夾雜些許剛強,些許渾厚。雨滴肆無忌憚地衝擊着地面,震撼着心靈,是多麼響亮呀,像是在彈奏着貝多芬的交響曲。沉溺在這狂熱的音樂中,心中湧起莫名的興奮,莫名的暢快……雨勢毫無減退之意,反是更加兇猛。雨滴漸漸回程瀑布傾瀉而下,聲音高昂起伏,天地間無形中產生了一架揚聲器,擴大了聲音,使聲波不斷地向外擴張,壯大。那聲音直擊你的耳鼓,心都被震撼了,這是何等的壯闊!心情再也無法平靜,跟着音樂此起此伏。雨水不斷敲打着地面,地面上時不時地濺起反抗的水花,然後水花又“唰”地一聲落回地面,這不就是地面與雨水共同譜寫的樂譜嗎?雨聲又提高了分貝,聲音中多了些尖鋭,多了些魄力,就像是在宣誓它必勝的決心。音樂仍持續着,時而高亢,時而低沉,時而渾厚,時而清脆,不斷地交替着,奏出了雨季四重樂。當你還沉浸在美妙演奏時,耳畔忽然安靜下來,雨停了!雨後的世界是如此的乾淨,空氣竟是如此的清新。雨滴的堅持不懈為我們開闢了一片安閒的天地,打造出新的天空。

那麼人呢?是否也會有雨兒不懼困難,為達目的堅持不懈的信心呢?我們無法預料下一秒會發生什麼,就像這場突如其來的雷雨,我們能否也能如此盡情地釋放自己,勇敢拼搏呢?生活需要這一次次的突然,需要這一次次的釋放,需要這一次次的拼搏,不是嗎?讓我們在這乏味的生活中來點激情,讓這一層不變的生活有點波動吧!路在遠方,心在腳下,人生在自己。

聽雨作文600字 篇8

“窗外的天氣/就像是你多變的表情/下雨了/雨陪我哭泣……”耳機裏,緩緩飄出那憂傷的歌曲,讓人忍不住沉醉其中。窗外,天,陰沉沉的,彷彿就要塌下來,讓人感到壓抑。

“滴嗒——”“滴嗒——”什麼聲音?原來是下雨了啊!雨,一滴一滴的,緩緩地落下。滲入大地。消失不見。街上靜靜的`,偶爾幾個路人匆匆的走過,向着家的方向。

聽説,有人喜歡在雨天一個人站在雨中,聽着雨的聲音,感受雨的節奏。

雨滴落在地上,破碎了,聲音是那麼的清脆。那來自天空的使者,投入了大地的懷抱,帶着來自天空的信息。

聽説,雨是天空的淚水。

雨,淅淅瀝瀝的下着,天,還是那麼的灰暗,那麼的讓人感到壓抑、感到絕望。天,是在哭嗎?可是那是為什麼?天,為什麼會哭?而且哭得這麼悲傷。

雨,那麼的晶瑩剔透,那麼的純潔,那麼的美好。

窗外的雨依舊不停地下着,耳機裏的音樂也從未停止過,還是那麼的憂傷,那麼的讓人沉醉。

雨,落在樹葉上,落在房頂上,落在草叢中。。。奏出一曲和諧的交響樂,優美動聽,動人心絃。心中彷彿流入一股清泉,洗去了心中的雜念,讓人彷彿置身於世俗之外,享受着那難得的清閒。

漸漸地,雨的聲音低了下去。看看窗外,雨變得小了,這首交響樂也快結束了。雨慢慢的,慢慢的停了,天空也恢復了原來的色彩。太陽出來,一道美麗的彩虹在天空中顯現出了那美麗的身影。

雨,彷彿沒有來過,可是那濕漉漉的一片證明着剛才的一切並不是夢。

歌聲依舊悦耳。我相信,雨也會在不久的將來再次到來。

九年級:獨步☆青春

聽雨作文600字 篇9

桂林氣象局已發出了紅色預警信號,罕見的大雨阻塞了交通,讓熟悉的桂林瞬間增添了幾許陌生。

我撐着傘,急匆匆地走在上學的路上,不長的路在雨水的浸潤下也如發了酵似的變得好長好長,我護着書包,機械的衝着,雨水濺濕了我的雙膝,我不由得抱怨起這該死的鬼天氣來。 直走,右轉,進校門,直走,右轉。路線熟悉得連夢遊都不會走錯。三樓,不高,滿以為一進教室就可以猛發牢騷,卻迎面撞上一堵還未開啟的門。 “九年級都快進入白熱化了,天公卻不作美!”當聞知因大雨放假時,我不由自主地嘟噥着。

“聽!”友人趴在窗台上,莫名其妙地説。

我豎起耳朵,卻失望而歸:“不就是……”

“不就是雨聲嘛,”友人似乎很興奮,“可每一滴雨敲出的音符都是不同的!”

我愣住了,把臉轉向窗台,開始傾聽從天際傳來的訊息。

雨點或輕或重地敲擊着葉片,“嗒嗒”作響,打在玻璃上,留下了它的痕跡,跑道上早已積聚了大片的水窪,似乎怕樹木口渴,一次性讓它喝個夠。

風很大,颳着雨水飛揚,調皮的雨珠掛在了我的臉上,涼涼的,滋潤了我久未料理的發乾的肌膚。直直地向外伸出手臂,想與春末的雨零距離接觸。可雨點打在我麻木的手指上,忘卻了痛的滋味。

深深吸着氣,濕潤的空氣滑入肺部,讓焦躁的身體瞬間放鬆,彷彿來了個全身按摩,一閉眼便可以墜入夢鄉。

點着腳尖走在回家的路上,聽着雨落在傘上的聲音,好想扔下傘撲入雨的懷抱!不管是否會發燒,不管是否會感冒。

關上窗簾,閉上眼,夢裏會是甜蜜的回憶與憧憬。

“瑞‘雨’兆豐‘眠’”,難得的好假期。

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