節約國小作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的節約國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

節約國小作文1

一個星期六的上午，天氣格外晴朗。青青、鼕鼕和平平三人約好出去踢足球。

他們走着、説着、笑着，不知不覺地來到了公園裏。忽然，他們聽到了‘滴答、滴答’的水滴聲，他們隨着聲音走了過去，看見牆角邊的水龍頭沒有關緊。青青指着上邊的警示牌‘節約用水’説：“我們趕快把它關上吧!”平平説：“老師説過，水是我們大自然裏最寶貴的資源，可不能讓它就這樣白白浪費掉呀!”於是，他們就把水龍頭關緊了。看着不再流淚的水龍頭，他們才放心地離開了。

今天，他們玩的非常高興，因為他們做了一件很有意義的事情。

快樂的一天

星期六的一個早上，陽光明媚，天氣格外晴朗。青青、鼕鼕和平平三人相約去公園踢球。突然，他們聽見嘩嘩的流水聲，原來是有人把水龍頭忘了關了。青青用手指着水龍頭上面的標牌念道：“節約用水”。平平説：“老師教育過我們要保護地球上有限的水資源。”鼕鼕説：“我們去關住它。”做完這件事後，他們興搞采烈地去踢球。

今天，他們玩的分外高興，胸前的紅領巾也格外鮮豔。

節約國小作文2

勤儉節約是中國自古以來的傳統美德，在我們家，奶奶就是的榜樣，因為她非常勤儉節約。

奶奶是一位勤儉節約的人，留着一頭黑亮亮的短髮，穿的衣服總是很樸素。奶奶平常很節約。記得有一次，我的飯沒有吃完，剩了一點兒，奶奶心平氣和地對我説：“不能浪費糧食，要珍惜糧食，你看，人們收穫的糧食多不容易啊，你怎麼能隨便浪費農民的勞動成果呢?”説完，奶奶還給我講了憫農的故事，我聽後慚愧地低下了頭。最終，我還是把飯吃得乾乾淨淨。

記得還有一次，我在洗手時，把水管開開，讓水一直流着，浪費了好多水。奶奶看見了，便説：“別浪費那麼多水，水是生命之源，要節約每一滴水，你們沒學過要節約用水嗎?”奶奶狠狠的批評我。我心裏暗暗地想：以後一定要記着奶奶的話，節約每一滴水。

奶奶的勤儉節約使我好羨慕她。

我要永遠向她學習。

節約國小作文3

同學們，你們知道我們地球佔水總量是多少嗎？告訴你們吧，地球佔水總量是97。3%。有些人聽了會認為我們地球一點兒也不缺水，可在這97。3%的水量中，我們能飲用的水也只有2。7%，而這2。7%的淡水總量中，也有許多水被污染了，因此，我們能用的水只有0。3%左右。

假如把淡水比作一個蘋果，那麼咱們能直接飲用的水只佔了蘋果的十六分之一，也就是一片小小的蘋果皮。

大家可能不相信，我們鹿城區是一個嚴重缺水的地區，由於我們鹿城區沒有一個屬於咱們自己的水庫。而咱們喝的水又是從哪裏來的呢？我們鹿城區用的水有20%來自澤雅水庫，有10%來自甌江，有70%來自遙遠的文成珊溪水庫。聽了這則數據，你可能會説：“沒關係，反正我家有錢，要水有什麼困難的啊。”你錯了，重要的不在於錢的問題，重要的而是在我們大家以後該怎麼辦。

有些同學洗手在擦肥皂時不光水龍頭……因此咱們應該節約用水，不僅要節約用水，還要保護水源，不讓它被污染，由於咱們温州面臨污染告急，全世界每天有5500名兒童喝了被污染的水而死亡。

同學們，讓我們節約水源，愛護水源吧！要不然全世界最後一滴水就是你的眼淚。

節約國小作文4

尊敬的大隊部老師們：

您好，現在創造節約社會的活動已在全國許多城鎮傳開並且實行，我校也為了讓節約伴我們處處行，並且跟上社會的步伐而開始徵集節約金點子，我想來提幾處可以改進的點子：

1、 有些書同學們看完了就扔掉十分可惜，提倡將書捐至圖書室與山區，或在六個年級段建立六個借閲點把書捐來，由大隊長負責進行借閲。

2、 在學校建立一個藝術長廊，讓同學用可回收垃圾作成工藝品進行展覽。

3、 在用電方面最好改用太陽能發電。

4、 保護樹木，儘量不用一次性筷子……

對了，讓我來教大家校園十大節儉法，如果你記住了，就可以讓節約處處伴你行：

1、關緊水龍頭，不要讓它流淚。

2、將可回收垃圾收集起來賣掉。

3、不浪費筆墨，不必要時儘量少用。

4、最好用廢報紙當筆 5、不浪費水，用拖地的水澆花。

6、將落葉當花的肥料，讓花生長。

7、用舊毛線做拖把，十分實用。

8、舊書捐山區，山區孩子的渴望。

9、珍惜農民種出來的每一棵糧食。

10、最好少用或不用一次性筆。

節約國小作文5

夕陽西下，萬家燈火。張帆背著書包，急匆匆地走在回家的路上。突然，“嘩嘩譁”的流水聲鑽進了張帆的耳朵，原來是水龍頭在作怪。張帆一個箭步衝上前，擰緊了水龍頭。

回家的路上，“嘩嘩譁”的流水聲一直在他的耳邊迴響，好像水娃娃在説：“張帆，滴水貴如油啊！你們人類不是常説，人類的最後一滴水有可能就是人類的最後一滴眼淚嗎？”怎麼辦呢？張帆苦苦思索着。突然，一個金點子閃出來了。他馬上回到家，放下書包，拿出毛筆、墨水和紙，可長久不寫毛筆字的他，筆似乎有些不聽使喚了。張帆寫了一次又一次，終於寫好了“請節約用水”五個大字。看着這秀麗的還散發着墨香的字跡，他開心地笑了。

第二天一大早，他帶着寫有“請節約用水”的條幅來到學校，端端正正地貼在了洗手間的牆壁正中。

同學們陸陸續續來了，小紅來到洗手間，洗了手，一抬頭看見“請節約用水”，連忙把水龍頭擰緊，説：“多謝提醒，他一定是個保護水資源的小衞士！”

王銘諾

節約國小作文6

世界上有許許多多的人不知道節約生活，如：用一次性筷子的人，要砍許許多多的樹木；洗手不關水龍頭的人，用一大堆洗手液的人……這些人都不知道節約，更不知道愛護世界。

有一天，我洗完澡的時候，沒有關水龍頭，沒過幾分鐘，房東很快就來到了我家，來收水費錢，還對我們説我家的水一直都沒有關。我忽然想起來，我洗澡沒關水。我馬上就跑到了浴室把水給關了。這時，老爸對我説：水是生命之源，不能浪費每一滴水，沒有了水，人們無法生活，萬物無法長大。

水對於生命來説是很重要的，我們要珍惜。有的地方水很少，很容易乾旱，如：西部那裏很乾旱。今年暑假，全國各地由於乾旱死去了許多莊稼。據説，在最乾旱的時候，湖南省一天就能蒸發掉22個西湖裏的水，這是多麼可怕的事呀！假如我們人類還不懂得節約的話，受害的將是我們人類自己呀！

那麼讓我們從現在做起，從自己做起，做一個節約用水的人，做一個宣傳節約用水的小使者吧。我們能用洗衣服的水來拖地，用洗菜的水來沖廁所。洗完手、用完水馬上關掉水龍頭等。

最後，我想再説一句：珍惜水源，人人有責！

節約國小作文7

“節約用水”就是減少每一個人的用水量，不浪費水資源。

水是萬物不可或缺的東西，假使全世界都沒水的話，地球上的生物都將面臨死亡，連人類也不例外。所以我們不但要有節約用的觀念，還要加上實際的行動。要如何做好節約用呢？可以從下列做起：

一、重複使用：在日常生活中，有些水是可以重複使用的，例如：洗澡水用來衝馬桶、洗米的水可以用來澆花……等，如果每一個家庭都做到重複使用的方法，全球一天就可以省下不少的水喲！

二、兩段式沖水：衝馬桶的水一次約十八公升，這個數目是十分的大，假如一家有四人，每人約上二次，這樣一家人就用了一百四十四公升的水，何況是全世界。所以如果每個家庭都用兩段式沖水，那就可省下了十分多的水。

三、洗澡：洗澡儘量用淋浴的，不要用泡澡，一來可以省水，二來淋浴有益健康，所以淋浴洗澡，真是一舉兩得。

現在很多地方正面臨缺水的處境，如果我們都做好節約用的話，那就不會有缺水的痛苦了。

節約國小作文8

水是生命之源，人離不開水。一個人三天沒吃的可以，一天沒喝的都不成。

水是來之不易的，我們使用快捷、方便的自來水，要通過沉澱、過濾、消毒幾道工序，才通過水管送到千家萬户。每一滴水，每一殼水都包含了人民的辛苦。

而有些人，偏偏是那麼不愛惜水，澆一個花，要一二盆水，洗一個菜，要三四盆水，連洋娃娃洗個澡，也要四盆水。

地球大部分的淡水，都處於南、北兩極的地域，而少部分在生活、家庭當中。

節約用水，該怎樣做呢？在學校，把一個滴答滴水的水龍頭關掉，可以為我們多節約一些水，多澆一些花草樹木，多洗一些菜，多淘一回米，多做一些別的事，不是很好嗎？在家中，把洗菜水、洗衣服水拖地，把拖地水衝馬桶，淘米水甚至還是花的養料呢！水龍頭不關緊，在三天之內可以積到一至兩澡盆水，夠一個人洗三至四次澡。

節約用水的建議是：一水多用，改用淋浴而不用浸浴等洗澡，同學們儘量不玩水，這都可以幫助我們節約用水。

現在，我國的旱情十分嚴重，雲、貴、陝省區及重慶直轄市都嚴重缺水，節約用水人人有責，把節約下來的水供給旱區人民使用。

節約用水，應從每個人做起，從每個家庭做起，從我做起。

節約國小作文9

世界上有許很多多的人不知道節約生活，如：用一次性筷子的人，要砍許很多多的樹木；洗手不關水龍頭的人，用一大堆洗手液的人……這些人都不知道節約，更不知道愛護世界。

有一天，我洗完澡時，沒有關水龍頭，沒過幾分鐘，房東很快就來到了我家，來收水費錢，還對我們説我家的水一直都沒有關。我突然想起來，我洗澡沒關水。我馬上就跑到了浴室把水給關了。這時，爸爸對我説：水是生命之源，不能夠浪費每一滴水，沒有了水，人們無法生活，萬物無法長大。

水對於生命來説是很重要的，我們要珍惜。有的地方水很少，很容易乾旱，如：西部那裏很乾旱。今年暑假，全國各地因為乾旱死去了很多莊稼。據説，在最乾旱的時候，湖南省一天就能夠蒸發掉22個西湖裏的水，這是多麼可怕的事呀！如果我們人類還不懂得節約的話，受害的將是我們人類自己呀！

那麼讓我們從現在做起，從自己做起，做一個節約用水的人，做一個宣傳節約用水的小使者吧。我們可以用洗衣服的水來拖地，用洗菜的水來沖廁所。洗完手、用完水馬上關掉水龍頭等。

最後，我想再説一句：珍惜水源，人人有責！

節約國小作文10

同學們，在生活中，你們做到了珍惜資源，崇尚節約了嗎？如果沒有，那麼趕快行動起來吧。如果有，你做的很好，請繼續保持。

如果你熱愛世界，就要珍惜世界裏的一切，一山一水，一草一木。美一份資源，都不允許被浪費，被糟蹋，被侵害。因為這一切都是那麼珍貴，都是我們生存和發展之必須。

在地球上大約有60多億人生存，大家想想看，這60多億人，每天光吃喝就要有多少水資源被用完，而這60多億人中又有多少人在浪費着多少有限的資源。

如果你熱愛生活，就應該去保護地球，保護供我們生存的有限的資源。我們用的.石油、煤炭、水，包括每一隻鉛筆都是極其有限的資源，如果地球上每個人每天浪費一升水，一塊煤，一張紙，那將有多麼可怕，恐怕我們那些有限的資源很快都被用完。

所以，我呼籲大家從現在開始，牢固樹立節約為榮，浪費可恥的觀念，愛護地球上的一草一木，珍惜每一粒糧食，每一滴水，節約每一份資源吧！只有這樣，地球媽媽才會更加美麗，世界人民的未來才會更加美好。

節約國小作文11

水是地球上最寶貴的東西，沒有水就沒有生命。

去了一趟金沙灘，沿路看到的一些風景使我真正體會到了水對於生命來説是多麼的寶貴。在盤山公路的兩旁聳立着一座座高山，有黑色的，有紅色的，有綠色的，有……，媽媽説這些山都是因為裏面儲存的礦石的不同，所以呈現出來的顏色就不同。在這些山中，最吸引我的是一半是石頭一半是沙子的山，它們是即將被沙子掩埋的山，它們就像是護衞公路的戰士，手拉着手排成一排，而無情的沙海在風的幫助下一點一點將它們淹沒，有些矮一點的山已經完全被掩埋，只能看到高高的沙山，沙子也已經到路邊了，有些高山上細細的黃沙從山的另一邊慢慢的沒過山頂再從另一邊流下來，遠看就像一道道金色的瀑布。媽媽説，新疆是個缺水地區，因為缺水，許多地方都已沙化，寸草不生，也許再過幾十年公路也將會被沙海淹沒。聽了媽媽的話，我拿起相機拍下了下面的照片。

班級同學們讓我們一起節約用水吧！我相信通過我們的努力，環境一定會改變，也許以後我們的下一代看到的不在是滿山的黃沙，而是滿山的青草綠樹！

節約國小作文12

星期天，我躺在沙發上，一邊唱着飲料，一邊悠閒地看着電視。

畫面上，一個小孩和他的爸爸住在大山裏，天才矇矇亮，小孩子提着一個小罐子，爸爸挑着兩個桶，走了十幾裏山路，終於來到了一條小溪邊。小孩子和父親高興得像發現了新大陸一樣，奔向小溪，痛飲了一頓。然後，他倆把桶裝滿水，回家了。一路上光禿禿的，再也見不到花草樹木。回到家裏，天已經黑了。

看到這裏，我感到很震憾，想到我平常喝礦泉水只喝了一半就扔了；每次洗澡，我都要放一缸水，泡在裏面盡情地享受等等。這些事又浮現在我的腦海裏。水是生命的源泉，沒有了水就沒有生命，萬物都無法生存下去，我們應該去珍惜每一滴水，不要浪費。

説行動就行動，我立刻叫爸爸媽媽到客廳，開家庭會議。

我嚴肅地説：“現在，我國水資源越來越少了。所以我們要節約用水。媽媽每天把洗衣服的水全部倒掉，這是一種很浪費的行為，媽媽每天洗衣服的水可以用桶裝起來，拿來沖廁所、拖地……這樣，水不就很好地利用起來了嗎？對了，還有爸爸，每次刷牙都是用水衝着刷的，刷牙時，水還在‘嘩嘩’地流。其實，刷牙時，可以用杯子接一杯水刷，水就不會被浪費！”

節約國小作文13

我決定設立一個節日，就叫——世界節約日！也許有人會問，為什麼要設這個世界節約日呢？讓我來告訴你吧！有許多人以為世界上的資源是無限的，就浪費了。比如，小朋友中有許多喜歡玩“水槍大戰”，每天拿水噴來噴去，看到這個現象我就很心痛，所以才設立這個節日，讓他們節約用水。

世界節約日終於來了，我一大早就起牀了。走出房間，看見媽媽正在洗衣服，我想：好像沒什麼變化呀？等媽媽洗完了，只見她把水倒進抽水馬桶裏，我這才知道，原來在循環利用呀！走出大門，在通往學校的小路上，我看見了賣燒烤的阿姨，正在用小木頭鑽大木頭呢！我就問：“阿姨，你在幹什麼呢？”阿姨回答：“為了節約，只能鑽木取火了。”我説：“哦！看來大家都有節約的方法呀！再到學校去看看吧！”一到學校，我趕緊把家庭作業收齊，交給老師。等老師批完了，説：“今天大家都抄對了！”我想：一定是為了節約本子，才這麼細心地抄吧！中午到了，是吃飯的時候了，只見同學們個個吃得一乾二淨，一點也沒浪費食物。

要是這個節日真的存在，該多好啊！我真希望這個世界節約日快點成立呀！

節約國小作文14

一天下午，小明蹦蹦跳跳地放學回來，看見院子周圍的樹經過一天的太陽曝曬，許多葉子都蔫了，花盆裏的花兒也垂下了頭，無精打采的。抬頭又看見媽媽正坐在院子裏洗萊。他忽然想起今天老師講，我們國家的人口很多，水資源較少，另外，自來水也是許多工人叔叔辛勤勞動換來的，因此我們人人都應節約用水。他想，洗菜水不應浪費掉，用它來澆花、澆樹不是很好嗎？

這時，媽媽把菜洗完了，正準備把水倒掉。小明連忙跑過去，對媽媽説：“媽媽，不要把洗菜水倒掉，我有用處。”媽媽抬起頭，奇怪地望着小明問：“要廢水乾什麼？”小明朝媽媽眨了眨眼睛，笑了笑，沒説話，端起盆子走到院子旁邊。媽媽驚奇地望着小明，只見他把水慢慢地倒進一盆盆花裏，花兒喝足了水，挺起了胸，彷彿在感謝小明。媽媽看到這兒，高興地笑了。她走上去，小明調皮地説：“怎麼樣？廢水也有用處吧！”媽媽接過小明手中的洗菜水走到樹水跟前，連聲説：“對，對，要節約用水！”説着把剩下的水倒在樹根旁。

小朋友，你們是不是也像小明那樣節約用水呢？

節約國小作文15

水是生命之一，人需要水，動物需要水，植物需要水。如果失去水，人就會死亡，動物就會死去植物就會消失。

我們家非常節約水。媽媽和爸爸洗過的水不到，他麼把水放在那裏，如果把水放在那裏，如果馬桶不乾淨的話就用水洗一下，如果地不乾淨的話就用那水把地拖一遍，我們從來不浪費水。

有一天，我們家的水管壞掉了，媽媽就拿來一個乾淨的桶在那裏等，留下一次需要的時候再用，果真，有這麼一天，我一走進大門，只見幾個搶修管子的人在那搶修，在搶修時，附進的水都會停水，然後從大門外開進一輛送水車，許多人都來等誰，我想起我家還剩那水，我一下就開心起來了。

晚上我喝着水，忽然手滑了一下，水杯立刻滑掉了水留了出來，我想拿拖把拖的，可是被奶奶攔住了，她説拿擦桌布一擦就行了。

晚上，我睡在牀上想起了乾旱地區的人們，他們是多麼節約有水呀！我們一個星期洗一次澡，而他們卻幾個星期才洗一次澡。然後，我又想起我們要喝水的時候走幾步就能喝到水，而他們卻要走二三里路才能到山上等水喝。

水是生命之源，讓我們保護水，如果浪費水，有可能最後一滴水將是我們的眼淚。