關於我的一天國小作文10篇
今天，我早早地起了牀，發現爸爸媽媽都出門了。我只好自己起牀，吃了媽媽給我準備的早餐，吃完後我便做起了作業。
上午，我先完成了老師佈置的家庭作業，接着我完成了媽媽佈置的課後作業，不一會兒我就做完了作業。
到了中午，我要學習姐姐做午飯，便看着她做。姐姐先把菜洗好切好，然後將菜和年糕一起放到鍋裏煮，煮的差不多了將配料放了進去，很快就開飯了。我吃了幾塊年糕，覺得有點硬，便對姐姐説：“好像有點生。”姐姐説：“是的，不夠熟，太心急了。”不過我還是津津有味地吃完了。
吃完午飯，我看了一會兒書，玩了一會兒電腦，可開心了。三點多，媽媽就回來了，姐姐對媽媽説我今天很聽話。媽媽聽了，對我説：“銘銘，你這麼聽話，等下獎勵你去看電影。”我聽了十分激動。
我們吃過晚飯，便和爸爸倆人去了咸亨電影院。我們看了《奔跑吧兄弟》，這部電影的演員有李晨，鄭愷，王寶強等。電影十分有趣，第一輪遊戲，一個女嘉賓推倒了四個人，而另一方的一個男嘉賓推倒了五個人。第二輪遊戲，經過隊友們的推理，終於查出了“兇手”是李晨。電影看完了，十分滑稽。
真是愉快的一天，好難忘的一天。
關於我的一天國小作文2我們一（3）班星期五早晨坐着大巴車出發去秋遊，去的是長風海洋公園。
到了長風海洋公園，導遊阿姨説：想小便的同學可以先去小便，我們等幾個小朋友小便後，就一起去長風海洋世界看魚，我們看到了各種各樣的魚，有海龜，鯊魚，多骨蛇魚，蜥蜴，還有透明的魚。看完魚後，大家出來拍了集體照，然後導遊阿姨領着我們去野餐，我們的小組長秦浩均這次很幸運沒弄丟什麼東西，但下次野餐的時候，他不小心把筆和錢弄丟了，不過他很快找到了他丟的東西，導遊阿姨又組織我們玩丟手絹遊戲，可惜沒人把手絹丟到我後面，但這也沒關係，因為遊戲玩着玩着就玩亂了。
結束長風海洋公園秋遊的時候，申老師領着我和王贊閣小朋友去廁所，我很順利就小便洗了手出來，但女生那裏就不是這樣的了，人太多了，要拍長長的隊。
導遊阿姨最後召集一（3）班同學排隊到門口坐大巴車回學校，在路上導遊阿姨提出哪個小朋友睡覺好就有殭屍卡片和小兔子貼紙的獎勵。我得到了錘兵殭屍卡片獎勵，我們到了一（3）班放學點，小朋友各自找各自的家長回家，我找到了媽媽。媽媽帶我去拔牙後才回家，拔牙真疼呀。
秋遊的這一天過的還真不錯。
關於我的一天國小作文3週末參觀科技館，令我興奮不已、令我感覺一新、令我久久難忘。真是我過的最開心的一天。
我懷着新奇、期盼的心情快步走進機器人工作室，首先映入眼簾的是，清華大學的機器魚表演。只見兩條烏黑髮亮的機器魚，頭上頂着一根天線，伴着歡快的音樂，它們在清澈地池水中擺動着尾鰭自由自在的游來游去。突然一條“魚”像離弦的箭一樣射向一個水球，它頂起水球迅速向球門投去，不料被令一條“魚”發覺，那條魚機警的躍出水面把球擋了回去，還得意地搖了搖尾巴，好像在説：“嘻嘻，別以為我走神了，其實我一直盯着你呢。”
過了一會兒，其中一條魚不知為什麼停了下來，頭上的紅燈閃爍不停，我好奇的問工作人員，他們告訴我這條魚肚子餓了，需要充電。
參觀中，清華大學的哥哥、姐姐們對我説：“機器魚和機器人道理是一樣的，都是高科技產品，只有學好物理和數學，才能做出更好、更完美的機器人，使之更好的為人類服務。”
我戀戀不捨地離開了科技館。回家的路上，我的腦海中始終浮現着機器魚的影像，始終迴響着清華大學的哥哥姐姐對我的希望……
關於我的一天國小作文4今天是我最難忘的日子，因為我看到了許多瀕臨滅絕的珍稀動物。
一大早，我就和媽媽、阿姨、表妹六六一同來到了縣文化館的三樓展廳。展廳裏已經人來人往，熱鬧非凡了。在這裏我看到了許多奇特的動物，真是大開眼界。
最引人注目的是一隻“越南鼠王”。它可不是一隻普通的老鼠，它長得比普通老鼠大好幾倍呢。一身灰色的毛，油光發亮；一條又長又粗的尾巴，像一根灰色的皮鞭，有趣極了！瞧，它正用那雙炯炯有神的黑眼睛望着我們呢，好像在説：“瞧我，多神氣呀！我可是大名鼎鼎的越南鼠王噢！”
“綠毛龜”也長得與眾不同。它的龜殼上長滿了一根根綠色的細毛，不仔細看，我還以為是水草呢。我們正感到不可思議的時候，它還特地伸出了那四條又細又短的腿，在玻璃缸裏遊了起來，為我們表演了一段“水中舞蹈”呢！我們禁不住為它那可愛的樣子歡呼起來。
在展廳裏，我們還看到了雙頭蛇、變色龍、海星……真是千奇百怪，可愛極了！
走出展廳時，媽媽告訴我，由於人們不注意保護環境，有許多動物已經從這個世界上消失了，這些可愛的小動物也瀕臨滅絕了。我的心情不像來時那麼輕鬆了，真怕以後再也看不到這麼可愛的動物了。我多麼希望人們能和這些可愛的動物和平相處，讓它們也能平平安安地生活，那樣，我們的世界將會變得更加美麗！
關於我的一天國小作文5嗨！你好！我是生活在二十二世紀的一名少年，現在我向你介紹一下我生活的一天吧！
早晨，馬鈴薯阿姨叫我起牀，洗漱過後，當我背上書包時，我的腳下昇華辦得長出了一朵潔白無瑕的雲，帶着我來到了一所五彩繽紛的學校。這你並不用感到奇怪，因我生活在二十二世紀的學生都像我一樣。我們的智能機器人老師不厭其煩的給我們上語文，數學，和英語。
中午到了，我和其他同學都不用回家了，因為我們的課桌上都有一個粉紅色的按鈕，已按這個按鈕我們的課桌上就都會有一頓豐盛的午餐呈現在我們的面前……吃過飯後，我們紛紛站在可移動的地板上，來到了寢室裏睡覺。
睡過覺後，到了下午，我為了上好體育課，變暗了衣服上的按鈕，立刻就有裏掏潤東赴川在了我的身上。客商土語可是偏偏下起了雨來，不過不用擔心，與我們的多功能體育老師呢！他把羽毛球場拉下，那裏可是打羽毛球的好地方。放學了，我腳下的那朵白雲與長出來了，他帶着我回到了温暖的家。
怎麼樣？未來的我的一天不錯吧！
關於我的一天國小作文6“一花一世界，一溪一清涼；人在花溪中，一步一個景”，久聞磐安花溪是個避暑的好去處，七月下旬的一天，我們一行六人冒着酷暑來到了花溪。
匆忙地買好特別的花草鞋後，坐觀光車來到了溪邊，大家迫不急待地換上了草鞋，兩腳踩入溪中，一股清新涼爽，讓人感到心曠神怡。
花溪是奇妙無比的。瞧！這邊——水流與巖石衝撞在一起，生成千萬朵盛開的白蓮；那邊——千百條銀鏈在陽光的照射下閃閃發光。溪中，猶如一匹潔白如玉的布料平鋪着，濺起的水珠時不時地碰射到臉上，讓人覺得趣味無窮。遠處的水珠，好像垂掛着的一串串的寶石，好看極了。
花溪的聲音是變幻多端的。聽！剛剛還是水流與巖石碰撞而發出的“咚咚”聲，俯耳一聽，又是水緩緩劃過的“嘩嘩”聲；剛剛還是我們走在水上的“啪啪”聲，現在又變成了水流碰到小石子的“叮叮”聲，樹上的小麻雀嘰嘰喳喳，漫步在水中的人們嘻嘻哈哈，分明是演奏着獨特的交響樂曲，增添了好多歡喜。
花溪的兩岸可真香啊！聞！岸邊一股股清涼甘爽的香味從鼻尖直入人的肺腑。一股股花香時不時地從岸邊飄來，那是周邊的好多花朵，向人們致意。此時此刻，又勾起了我幼兒時在鄉村的甜甜回憶。
“花上淡淡清香，溪中絲絲清涼。真是人間仙境，好上加上更好！”。花溪真好！
關於我的一天國小作文7今天陽光明媚，風和日麗，好久都沒有這麼好的天氣了，媽媽約好，今天去張家渡玩。一路上，我看見了金燦燦的.油菜花，鬱鬱葱葱的竹林有許多人在挖筍，田野裏也有許多人在踏青……
很快，我們到了程璟天奶奶家，我和程璟天拿着長條形的氣球把水罐上。程璟天想方設法，怎麼也灌不進去，問我怎麼灌進去。我灌好之後，把它給了程璟天，程璟天把氣球往空中一扔，啪搭，水氣球爆了。這時，媽媽來了，讓我們到田裏去摘青和摘野菜。不一會兒，我們到了，首先我們倆個興致勃勃，然後，我們不耐煩了就到水邊玩扔石頭。過了一會，爸爸來了，帶我們到水池玩，我在水邊，看見了一條條小魚在游來游去。邊走邊玩，走到了一個大棚邊，那裏種着葡萄。爸爸説：“有葡萄就有蛇，我們快點走吧！
吃完午飯，我們要去爬山，一路上，我看見了含苞欲放的桃花美麗極了！在路上，我們看見了一種蟲子，它的背是綠色的，嘴巴是紅色的，還有兩根長長的觸角，大家都不知道那是啥蟲子。我們一路上，邊走邊看，碰到了一隻像狼一樣的狗朝我們叫，我撒腿就跑，媽媽趕忙拉住我的手説：”別跑，越跑它越追你。“在山頂，我們看到楊梅樹上那花苞如米粒般大小。我們在上面看見許多蚱蜢，一蹦一跳，十分有勁！
很快，我們也得回去，看着這美麗的景色，我依依不捨，還不想回去。
關於我的一天國小作文8清晨7點多，奶奶就把我叫起來，説要帶我和哥哥去舅舅家。我的睡意一下就沒了，收拾好行頭，帶上裝備，就出發了。
在路上，姨媽對我們宣佈了要求：
1、我自己的衣服自己洗。
2、做自己力所能及的家務。
3、自己的事情自己做主，家長不許干涉。
耶，我自由啦！到那沒多久，就發生了一起事故：正當我練習滑板時，摔了一跤，我為了學滑板，付出了血的代價！不過看看錶，已經十一點多了，摸摸肚子，它好像提出抗議了，“我餓啦！”
吃過午飯，我又充滿了活力。我想了半天，決定出去玩，我爬上了樹，又玩了捉迷藏，還滑了滑板，像一條熱狗一樣在院子裏瘋跑，高興了一下午。
吃過晚飯，我看了一會兒電視，瞌睡蟲提醒我，該睡覺了，我不得不服從。洗完澡，正準備睡覺，想起了姨媽的要求。只好起身下牀，去洗我的髒衣服，洗衣服可不是個輕鬆活，好在不多。洗完衣服，終於可以睡覺了，我躺在牀上，想着明天的事情，睡着了……
關於我的一天國小作文9星期天的早上，我提議去遊樂場玩，爸爸舉雙手贊成，媽媽沒舉手，三打一，通過。
我們來到了遊樂場。我連忙跑到鞦韆旁，坐上了鞦韆，蕩呀蕩呀，我都快把鞦韆盪到樹尖上了，媽媽走到雙環下，做起了雙環運動，這時，爸爸説：“我們來比賽吧。”我説：“比什麼？”爸爸説：“比雙槓、比雙環、比盪鞦韆，怎麼樣，敢嗎？”我説：“誰不敢！比就比！”媽媽説：“輕而一舉。”
第一局比賽比得是拉雙環的時間的長短。我抓住雙環，連拉一分鐘都不行，定輸無疑。媽媽上場，一拉就是好幾分鐘。爸爸拉的時間跟媽媽不相上下，可也要有個第一，時間都用秒算了，啊！居然是媽媽贏了這一局，不愧為女中豪傑。
第二局比得也是時間的長短，只不過是在雙槓上的長短。我跳上雙槓，做好了姿勢喊了一聲“好”，開始記時，可我並沒有待幾分鐘。爸爸媽媽這次又是差不多，但這一次不是媽媽贏了而是爸爸贏了。
下局更為精彩。盪鞦韆可是我的強項，這次我盪到樹尖，媽媽盪到樹中間，爸爸盪到緊貼地面，哈哈！我贏了！
這次比賽以三平而告終，這種有意義、又好玩的比賽真好，我們決定常常來一來這樣的比賽。
這是最開心的一天！
關於我的一天國小作文10在我每天的生活中，有忙碌的時候，又有輕鬆的片刻。那我來説説吧！
我從早上起牀開始，這就説明我忙碌的一天一來臨了。一早剛剛起牀，我就會把錄音機打開，聽聽英語課文。另外我也會把一些內容和知識努力地往我的腦子裏裝。在吃早餐時一邊聽音樂一邊將剛剛所學的一切消化吸收。接着就去上學。
到了學校，我把作業交了之後就要進行早自修，如果是我在早自修時不自覺的話我就要罰站了；如果是我前一天的作業沒有完成的話，我就得在教室外頭的走廊上站着了。然後自修一結束，老師就會把我‘拐’入辦公室進行處治。當老師心情好時，便會給我時間補；萬一心情不好的話，那我的“忌日”即將來襲，那我就要麻煩了。
一到了中午或下午的自修課時，那就是我最猖獗的時機了。我不但不趁空把回家作業給完成，卻是在那兒搗亂。其實，我也不想，但我的心卻被這“可惡”的字眼給“侵蝕”了。回家後，我的作業總是偷工減料，第二天被抓入辦公室。所以，我就是辦公室的常客。
我的一天，是“搗亂”才讓我變得忙碌的。
其實，我是十分空閒的！
