【實用】珍惜童年作文十篇
在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的珍惜童年作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
珍惜童年作文 篇1
現在的一切，來之不易，而有些人卻不懂得珍惜。越是有的越不懂得珍惜，得到失去時才會後悔。“珍惜”一個多麼美的詞彙，可是為什麼有些人卻就不懂得它的含義呢？
小時候，有一段時光是和我鄉下的爺爺奶奶一起度過的。那段時光非常美好，至今都記憶猶新。那時候，山溝裏有一條清澈見底的小溪，村裏的人們都會到溪邊洗衣服，那種相融的氣氛很美好。有時我會叫上我的小夥伴們，一起到溪邊嬉戲。因為溪水很淺，所以很安全，大人們都不會管。這時，便是我們最好的時機了。我們會把褲腿給挽起來，然後把鞋脱了，在小溪裏踩水。好快樂啊！
童年，就像一首歌，我們總會細細回味；童年，就像一副畫卷，我們總會慢慢欣賞；童年，就像一支箭，一瞬間就飛逝而去。
這就是我們的童年，過的總是那樣快，在你不知不覺中，就已經走了。但是就算他是短暫的，可是隻要我們經歷過了，體驗過了，感受到了，就夠了。我們並不能抓住他，所以……夠了。
在你年老時，細細的回味，欣賞，那便會成為一種享受。當你講給你的子女聽的時候，這種快樂，便會又一次的傳遞下去。
所以珍惜現在吧，否則，在你不經意間，就又過去了一秒、兩秒、三秒……
珍惜童年作文 篇2
悄悄走到藤椅前坐下，嗅那杯中沁人心脾的茉莉花香。拿起桌上那本花蕊般嫩黃色的《童年》。驀然，悠然安靜的環境如煙塵般散去，嘈雜兇狠的情境像洪水一樣翻滾而來，我陷入了書的世界。
我的情緒隨着書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……阿列克賽是一個不幸的孩子，本應該充滿歡笑的童年卻被孤獨、恐懼充斥地烏煙瘴氣。父親慘死和母親的嚎啕大哭讓他心神不寧，在他心裏，母親高大的身影已經因為父親的故去而轟然倒塌。他跟着母親和外婆到了充滿仇恨外公家，兩個舅舅急切的想要分家，想拿到財產。當舅舅們打起架時，所有人都亂了：孩子們都嚇得哇哇大哭，娜塔莉婭舅媽絕望地勸着，他好奇又害怕地看着一切。沒過多久，阿列克賽就捱打了，而原因僅僅就是把桌布的一角染上了顏色。再想想現在的我們，如果我把整個桌布染上了顏色，我的父母估計都不捨得罵我，又何況打我呢。和他相比，我多麼幸福
母親不見了，阿列克賽並沒有多大的感觸，我想起我第一次離開我的爸爸媽媽，我哭得撕心裂肺，父母也潸然淚下，和他相比，我多麼幸福。
他在外公家很快就結識了一位好朋友：茨岡。茨岡是個歡快的小夥子，他和阿列克賽很要好，他們的友誼日益升温，我以為茨岡會是阿列克賽心中的永恆的燦爛的彩虹，可誰也沒想到，茨岡在幫舅舅背十字架的時候砸死了。漸漸地，他們的日子越來越糟糕：大火燒作坊、娜塔莉婭舅媽難產死了。
在這個由仇恨紐帶的大家庭裏，有一位有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她很愛阿列克賽，她常常給阿列克賽講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。
阿列克賽的外公買了另一處房子，把舊房子賣了。
阿列克賽也認識了許多鄰居，其中有“好事情”，看到這兒，我不禁有了疑問，怎麼會有人叫好事情，我越想越迷惑，繼續看下去，哦!原來別人每次邀請他去喝茶或吃飯，他總會説“好事情”。他的脾氣很怪，但阿列克賽和他聊的很開心，他們成了朋友。但是外公知道阿列克賽在和“好事情”交往時很生氣，他逼着“好事情”搬走了。
慢慢地，金燦燦的陽光散在書上，蹦蹦跳跳地彈奏出美妙的音樂，照亮了阿列克賽的黑暗生活：母親回來了。阿列克賽很激動，他和媽媽講了關於他的生活。但母親好像對此不感興趣。
母親的死讓阿列克賽悲傷，他哭不出來，呆呆的站在那兒，怎麼也高興不起來。然後再外公的勸説下，阿列克賽走入人間。故事就結束了………
我不知該怎麼形容我的感覺，在當時的環境下，那裏的人們過着悲慘的生活，不像現在的我們，幸福快樂。所以我們要珍惜我們的童年，珍惜我們的幸福快樂。
珍惜童年作文 篇3
剛一踏進學校的那一刻起，我的心中充滿了興奮，小小的臉上洋溢着開心的笑容。在老師一筆一畫地指導下，我長大了。長大後我懂得了學習是我現在的任務，懂得了好與壞，還懂得了許許多多的東西。
大人們總是把笑容停留在孩子手中捧着的一張張滿分的試卷上，卻忘記了孩子成功背後的絕望與悲傷。長大後，我知道自己將面臨許多困難。想到將來要踏入社會，面臨的激烈挑戰，我現在真有些憎恨那剛入學的笑容。大人們望子成龍，希望自己美好的將來，剝奪了自己該玩的年齡，卻忘記了自己也是從我們這個年紀走過來的。我欣喜自己有個善良，瞭解我們的老師，她對我很温柔，更能體會得出我們的難處。當然，每個老師肯定都希望自己的學生學習好。但我的老師從不要求我們做到每次都能考好試，不要求我們特別聰明，只要求我們認真地去對待學習。我也有能分享喜怒哀樂的同學，他們是我的夥伴，與我產生共鳴，讓我知道山外有山，人外有人的道理。他們更是推動我學習的益友，在我生活中有很多的歡喜和憂愁，同學們都和我一起分享，通過理論學習與實踐，讓我學到了許多知識，更讓我明白了許多事理。回想記憶中的童年就想放錄像帶一樣在我腦海中浮現出來。
下一學年我就畢業了，想到將要離別國小生活，離別可敬可愛的老師，心中就感到十分地留戀。真恨不得用“時光停留機”把這一刻照下來，讓時間永遠停留在這美好的記憶之中，讓自己永遠不要長大。但現實終歸是現實，與其希望不要長大，倒不如希望抓住時光好好學習，做自己最應該做的事，長大後才能把自己的力量貢獻給國家；與其在大腦中記錄辛酸苦惱，倒不如希望童年的笑容再多一點，再多一點。從現在開始，我要去做好每一件事，珍惜自己身旁的每一個人，讓他們快樂，讓我也快樂，我也希望小朋友們也像我一樣，從現在開始珍惜自己的童年吧！
珍惜童年作文 篇4
站在辦公室的窗前，不知從哪間教室裏傳來悠揚的樂曲，哦，是那首《童年》。
悠遠的樂曲聲中，我彷彿回到了兒時那個熟悉的院子。走過長長的甬道，便來到大門前，推開門，看到那石桌，幾個小凳子隨意地擺放在周圍。石桌旁的葡萄長出了綠綠的葉子，只是看不到葡萄，姥姥告訴我葡萄樹第一年是不會接葡萄的，而我總是圍着葡萄樹轉悠，總期望能在某片葉子後邊藏着一大串葡萄。每當這時，姥爺總會向我招手，説：“摘根黃瓜吃，嫩黃瓜很好吃！”
院子的東南角是個菜園子，那是姥爺的陣地，只要下班回家，他一準在菜園子裏忙碌着。看到我，也準會招呼我吃根黃瓜。接過姥爺遞過來的黃瓜，拿起來就往嘴裏送，這時，姥姥一定神奇出現，衝我喊：”洗洗再吃。“把黃瓜泡到剛壓上來的井水裏，涼涼的，夏季的燥熱全都消失了，往往在這時，忘了吃黃瓜，在壓水井旁捉來小蝸牛，放在水盆裏玩耍起來。直到姥爺高聲喚”吃西瓜嘍！“才站起身。西瓜是那麼甜，在姥姥姥爺不斷地勸“再吃一塊，再吃一塊中吃撐了！”姥姥姥爺才心滿意足的讓我再去活動活動。
出了門，到廣場上去玩耍，那是很大很大的一個場院，光滑的水泥地，三面都有房子，那時的我不知道那有着一扇扇大鐵門的房子究竟是做什麼用的，也不明白為什麼那房子裏總有堆成山的玉米，麥子。後來才知道這叫糧庫，那大場院是曬糧食用的。
屬於童年的美好我們都應該珍惜，所以，當我們的孩子樂不可支地玩着幼稚的遊戲時，請不要覺得可笑或無用，這將是他人生最美好的記憶！
珍惜童年作文 篇5
每個人都有自己的童年，就連我們的爸爸媽媽也一樣。一天，浩瀚的夜空星羅棋佈，我們一家三口坐在茂盛的大樹下，邊談自己的童年邊乘涼。
媽媽先開口了：“我們小時候玩的花樣可多了。空閒時我們拿着瓶子到水溝裏去抓蝌蚪，放在瓶子裏觀賞。我們還踢踢毽子、丟丟沙包。”
“你們女生的遊戲就是沒有我們男生的好玩。”爸爸也融入到了氣氛裏，“那時，我和戚定一的爸爸是鄰居，無聊時我們弄點水，把泥土撮成糰子，互相向對方的牆上砸去，把白牆變成黑牆，趁別人不注意時，還往他身上砸個小糰子呢，最後玩的是滿身泥濘。”爸爸繪聲繪色地説着。
“你們小時候的遊戲都好有趣。在我們這個科技發達的時代，我們可以在網上聊聊天、玩玩小遊戲、購購物。有時出去遊玩，都是摩托車、汽車，又快又省力，一會會兒就到了。”……
天上的月亮一動不動，好像在聚精會神地聽我們講呢!
通過這次交談，我覺得我生長在這科技發達的時代，應更加珍惜現在我所擁有的一切。
珍惜童年作文 篇6
“盼望着假期盼望着明天盼望長大的童年，一天又一天一年又一年盼望長大的童年。”小時候，這首“童年”常常伴隨着我們成長。
我看完《童年》這本書的時候，內心不由得顫抖。
這本書主要講的是孤獨孩童“阿廖沙”的成長故事。小説以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生。“我”寄居的家是一個充滿仇恨，籠罩着濃厚小市民習氣的家庭，這是一個令人窒息的家庭—外祖父的家。此外，小説也展現了當時整個社會的沒落而趨向滅亡的過程。小説通過“我”幼年時代痛苦生活的敍述，實際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求，同時也展現了19世紀末俄國社會的廣闊社會畫。
在這本書裏，讓我徹底感受到了以前孩童的艱辛生活。書的開頭就説明阿廖沙在4歲的時候，父親已經死去。這讓他的家庭變成了單親家庭。
從書中，我們可以深深體驗到高爾基童年時候的苦難。我很慶幸，慶幸自己沒有生活在那個年代，慶幸自己的生活如此幸福。阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裏度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵、鬥毆……但在這個黑暗的家庭裏，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。
比起阿廖沙，爸爸媽媽打我們的時候只不過算是輕打。當時阿廖沙因為把桌布放到染桶裏也被外公狠狠打了一頓，打的過程中，所有的人都幸災樂禍，連母親也因害怕外公而不敢阻止他，只有外婆一人護着阿廖沙。
現在，我知道了。現在我們的'童年和高爾基的童年比起來，簡直是一個天一個地。所以，我們應該珍惜好自己的幸福童年。
珍惜童年作文 篇7
“最近比較煩，比較煩……”上了國中了。跨入了中學的殿堂，課表上又新增了課程，大量的作業總是壓得我們喘不過氣來，有時我便坐在座位上回想童年趣事，心總是不知不覺的飄向窗外……童年，有無限的快樂，爽朗的笑聲，和朝夕相處的小夥伴，而上了國中後，夥伴們全各奔東西了，再也沒有那空閒時間去跳格子，去捉迷藏，整天面對的是一張張試卷，除了試卷就是作業，腦子每天都不停的的運轉，還是童年好啊！
童年——赤日炎炎的夏天
每到夏天，火紅的太陽掛在高空時，知了總會不停的叫着，令人心煩，總在這時“孩子頭”便會一聲令下：“走，去河裏游泳去。"大家便會一湧而上，吵吵鬧鬧的到了河邊。男孩子脱掉了上衣，留了件三角褲叉，女孩子則穿件薄上衣和短褲，“嘩啦啦”伴隨着濺水聲孩子們一個個跳入水中，會游泳的則在炫耀泳技，不會的就站在淺灘上玩水，一片喧鬧聲，給農村添了幾分熱鬧。
國中——寒風呼呼吹的冬天
冷空氣吹到教室中，個個打了個寒顫，不時會有咳嗽聲，講台上的老師正嘰裏呱啦講個不停，台下的學生昏昏欲睡，時不時被寒風吹醒，在寒冷的冬天裏，每天起早貪黑，黑眼圈都隱隱出現，但不得不向學校出發，寫字的手都凍得抖了起來，這就是艱苦的國中。
請珍惜好自己所擁有的童年，不要讓它成為一個悲慘的“歷史”吧！
珍惜童年作文 篇8
《童年》是一首節奏歡快、歌詞通俗易懂的歌曲，聽了《童年》這首歌曲，我被深深吸引，感觸頗深。音樂人羅大佑不僅以無比歡快的節奏唱出了難忘的童年生活，同時也是對自己童年的一個追憶和反思。
童年，每個人都有一個金色的童年，童年是天真爛漫，無憂無慮的，幸福美好的。“等待着下課，等待着放學，等待着盪鞦韆，等待着抓蝴蝶……”這是讓人感到無比快樂的童年，少年不知愁的畫面躍然眼前，給人無限想象的空間，多麼美好的童年，讓人無比留戀。《童年》唱出了少許有心人在享受幸福童年時還善於在玩耍中探索奧祕，發現榕樹上有知了，草叢邊有美麗的蝴蝶。他們在享受快樂童年時也不忘抓住寶貴的童年時光，上課認真學習，這樣的童年是快樂而有意義的，值得回味。
然而，《童年》也告訴我們童年時光非常寶貴，我們應當珍惜童年時光，不能像虛度童年，當“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停”時，下面有些不認真的學生早已跟隨那知了、跟隨那蝴蝶魂飛九霄雲外；放學後不是認真做老師佈置的作業，而是三個一羣兩個一夥跑得無影無蹤了，玩盡興後回到家才發現作業還沒做；當考試時遇到不會做的題，才想起要讀的書還沒有讀，自然沒有把學習功課放在第一位。也許那個時候的孩子認為這才是最快樂的，其實他們是在虛度光陰，浪費少年讀書的大好時光。“多少平日記憶總是一個人面對着天空發呆，就這麼好奇就這麼幻想這麼孤單的童年”，這無疑是對童年內心世界的真實寫照。
我想，我們正值童年黃金時光，理應珍惜童年時光，俗話説：“黑髮不知勤
學早，白首方悔讀書遲”。這兩句詩告誡我們：少年時光顧着玩不知道勤奮學習，到老時便會後悔，後悔自己少年不知道勤奮學習。尤其像我們現在這樣“飯來張口，衣來伸手”，似乎過着“小公主、小皇帝”的日子。這麼好的生活條件和學習環境，我們又有什麼理由不珍惜童年、不好好學習呢？
“一寸光陰一寸金，老師説過寸金難買寸光陰”。童年是美好的；童年是短暫的；童年更是珍貴的。所以我們要珍惜童年，抓緊時間，勤奮學習，不要錯過讀書學習的大好時光。
細細品味《童年》，方知童年時光無比寶貴必須珍惜，正所謂“事立業在今日，莫待明朝悔今朝！”
珍惜童年作文 篇9
童年是我們每個人的最美好回憶，我的童年給我留下了最美好最深刻的回憶，
我記得有一次，我和哥哥在家玩，媽媽出去了。我和哥哥就跑到村外的地方去，走着走着，就看見有一片地有紅紅的東西，我問哥哥：“這是什麼呀？”哥哥説：“我也不知道”。後來，我和哥哥就回家了。回到家媽媽回來了，還做了我最愛吃的紅燒肉，吃完飯後，我和哥哥就又跑到今天的那個長滿紅紅的東西的地方，我和哥哥就只摘了一個。回到家後，哥哥洗了洗，然後我和哥哥拿來大菜刀把他切成兩半，我和哥哥一人一半，我們開始吃了起來，一吃到嘴裏，好辣，好辣，媽媽回來看見我們兩個的樣子，就問：“你們這是怎麼啦？”哥哥指着那個紅紅的東西説：“我們吃了那個東西”。媽媽笑了起來，我問：“媽媽你笑什麼？”媽媽説：“笑你們兩個貪吃鬼”！
我和哥哥就記住了，看我的童年多有趣呀！
珍惜童年作文 篇10
時光似流水，白駒過隙般悄悄地離去，它帶走了太多的過去，太多的回憶。它們就像被抹花的碟片，看上去斷斷續續，斷斷續續……驀然回首，我還有三年漫長而短暫的時光，就要向我的童年招手説：“再見”
大家都説，童年是一個人一生最最寶貴的財富之一，它勝過金錢，勝過地位。它是一次快樂，一次可愛，一次天真爛漫的經歷，金錢沒有了還可以再賺，地位沒有了還可以再爭，童年就一去不再復返。
現在的我，在家中還是嬌滴滴的，還是喜歡裹着小棉被，抱着最愛的小枕頭上竄下跳；還是喜歡毛絨玩具，抱着它睡覺，出去玩時隨身帶着……我對小孩子的小行為依然眷戀。雖然現在也展望未來：有一天能出門闖蕩世界；能開着自己的車環遊世界；能在屬於自己的醫院裏救死扶傷；隨心所欲！但相比現在，我有一種茫然若失的感覺。
童年的快樂、可愛、天真爛漫，久而久之會被成熟後的快樂、“天真”、“可愛”所取代。它是童年不曾擁有的，是同年走後所得到的。
珍惜所擁有的童年，享受它給我們的一切。童年會被放入那張碟片，斷斷續續，斷斷續續……
