美麗的玉蘭國小作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的美麗的玉蘭國小作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗的玉蘭國小作文1

白色的玉蘭花和粉紅色的玉蘭花都開了以後，白色的玉蘭花本來就是“急性子”，早開花來早枯萎。看，這幾天白色的玉蘭花要落完花瓣了，原因是前兩天的颳了一陣大風，把所剩無幾的花瓣吹掉了。沒關係，落完花瓣的白玉蘭花的形象還是沒有被破壞，因為他無私奉獻出了自己的花瓣，給大地母親洗了個“花瓣浴”。我會永遠記住他的奉獻精神。現在它已經長出了小葉芽，批上了綠衣裳，整個樹變的更温暖起來了。將來，這些小葉芽長大了，會把大樹媽媽裝扮的鬱鬱葱葱。

粉色的玉蘭花還在繼續開放，過不了幾天，它應該也要換上綠色的新衣服。和白色玉蘭花一起伸展茂密的枝葉，為炎熱的夏天的人們提供綠蔭。

經過這一次的觀察玉蘭花，我發現玉蘭花也是先開花，再長葉子，花瓣開放的時間也很短。通過陽台前的玉蘭花的花開花謝，我覺得大自然真的很神奇，總之，覺得自己這個春天還是收穫滿滿的。

美麗的玉蘭國小作文2

清晨，吹來一陣風，一陣清香撲來，我跑下樓，原來，是一樹的白玉蘭花開了。

一朵朵白玉蘭綻放在枝頭，就像一片潔白的海洋，又像一片雪白的地毯。走近才發現，白玉蘭的花瓣上偶爾有一顆顆小水珠，清晨時分，它們都還不忍離開白玉蘭花瓣這温暖的牀，還在做美夢吧！

“嗡嗡嗡”，飛來了一隻蜜蜂，它彷彿一邊在工作，一邊問候：“白玉蘭，早上好！”一眨眼，便又飛走了。白玉蘭動了動，好像在向蜜蜂告別。

我開心地從這棵白玉樹下跑到另一棵白玉樹下，高興歡呼：“好美呀！種這些樹的人一定每天都能聞到這花香吧？一定會很快樂吧！”我每到一顆白玉樹下，都可以感到一種輕鬆愉快的心情，好像自己就是那麼多白玉蘭中的一朵，分享蜻蜓昨晚的.美夢，分享蝴蝶飛翔的快樂。

白玉蘭的形狀可多啦。有的就像一個小喇叭，有的像一個小酒杯，還有的就像一個大鈴鐺……那形狀雖然多，但姿態卻更美。有的抬着頭，好像在觀賞蔚藍的天空；有的低着頭，好像一個正在受批評的小朋友；有的背靠背，好像一對好朋友鬧矛盾了呢；還有的花瓣靠着花瓣，好像一對好朋友手拉手……

看白玉蘭花的感覺真好呀！

美麗的玉蘭國小作文3

在我們的校園裏，有一棵棵高大粗壯的玉蘭樹。每到春季，它們會被春姑娘一一喚醒，綻放出美麗的花朵。整個校園都充滿了生機。

校園裏有玉蘭樹和廣玉蘭樹兩種。玉蘭樹的花已經都綻放了，大朵大朵的玉蘭花，花瓣層層疊疊，像一羣芭蕾舞者翩翩起舞。玉蘭樹高約2-3米，樹枝廣展形成寬闊的樹冠，樹皮深灰色。玉蘭樹喜光耐寒，對有害氣體有很強的抵抗性。由於花芽開放所需要的温度比葉芽萌發所需的温度要低，所以玉蘭樹都是先開花，後長葉。

廣玉蘭樹的花期在每年的5-6月，所以現在這個季節還只有滿樹茂密的葉子。廣玉蘭樹的葉子富有光澤，好像塗了一層蠟，再配上土黃色短絨毛的葉背，讓人覺得更好看了。遠遠望去，像一位穿着綠衣服的姑娘亭亭玉立地站在那裏。即使在秋冬季節，廣玉蘭樹也和松柏一樣，綠葉終年不敗。

通過觀察，我把玉蘭樹和廣玉蘭樹的區別總結如下：1、花期不同；2、葉片形狀不一樣；3、開花和長葉的順序不同；4、樹枝粗細高矮不同。

我喜歡美麗的玉蘭花，同時也期待即將開放的廣玉蘭花。玉蘭樹把我們的校園裝點得更加多姿多彩。