【必備】描寫校園的生活的作文800字3篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的描寫校園的生活的作文800字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

“只好魚死網破了！”凜可可説，準備好了格鬥姿勢，只是看起來太緊張，拳頭位置放在水平位置，看起來不像在格鬥，而是在駕駛一輛奔跑的二手車。

“我看是狗急跳牆！”那個男人走來，獰笑着準備擒拿他們幾個了。“那我就跳！凜冽用力推了下那個所謂的牆，原來是幾個空的大大的那種紙板箱。“我説過我第六感準的！我……”還沒等凜冽説完周雪靜就把他給架出去了，“笨蛋！還不快逃啊！”周雪靜拖着凜冽、凜可可飛速向外跑。（牛人！）“小子，別跑！”那個男人連忙追去。可畢竟凜冽他們是羣精力十足的小孩，凜冽的乾爸逐漸不行了，眼看着凜冽他們離自己越來越遠，他氣急敗壞的拿出腰間的，“讓他們跑了我可不好向老大交代！既然這樣，讓我把你們殺掉吧！”“砰！”一聲槍響，一顆子彈飛出。

子彈飛向凜冽他們……。.

越來越近……。

“啊！”周雪靜發出聲慘叫，不幸的中彈倒下。“周雪靜！你為什麼……”凜冽看着眼前倒地的周雪靜，失聲尖叫。原來，在槍響的一瞬間，周雪靜護在凜冽後面，從而中彈。“周雪靜！”凜可可看着流着血的周雪靜，差點暈過去。“你究竟要怎樣！”凜冽對他乾爸大吼。“怎麼樣？你説怎麼辦！”男人開始上膛發準備出第二槍，凜冽和凜可可閉上了眼。“啊！”那個男人倒下了。“怎——怎——怎麼了？”驚魂未定的凜冽張開了眼，看着眼前那個男子倒下很是詫異。“耶！我們得救了！”凜可可激動的差點暈過去。（好會暈）“冽冽！”傳來的凜冽媽媽的聲音。“媽媽！”凜冽奔向他的媽媽。周圍傳來了警笛聲。“冽冽，沒事吧，擔心死媽媽了，讓媽媽看看！”凜冽媽媽激動的留出了淚，“媽媽，我沒事！”凜冽也激動萬分，“只是周雪靜她為了保護我……”“沒事吧！”一名警察走了過來。“哦，沒事，那個女孩好像受傷了。”凜冽媽媽説。“快，這有傷員！”民警帶着醫護人員奔向周雪靜他們。一名狙擊手跑了出來，剛才是他擊中了那個男人。“喂，我沒受傷啊！~”凜可可被放在擔架上，和周雪靜和那個男人送進了醫院。“就好好呆幾天吧！”凜冽向他的兄弟喊道。

幾小時後……。.

“醫生怎麼樣了！”凜冽焦急的問周雪靜的安危，如果她死了，凜冽心裏也過不去，畢竟是為了自己啊！醫生笑着對他説：“搶救得很及時，女孩和那個男的都脱離生命危險了，還有個男孩也沒受傷！”“呼！萬歲！”凜冽高興的説。

幾天後，他們又去上學了，只是周雪靜還沒能去，在家靜養。那個男人也因綁架等罪名判了20年。

這天凜冽在看報紙，一條新聞引起了他的注意：昨夜，一男子越獄……

天門市第一國小，是我們成長的樂園。我們的校園生活，就是一首美妙動聽的歌。

這是一首氣勢恢弘、雄渾豪邁的歌。走進我們的學校，你會看到一排排教學樓巍然屹立，寬廣的操場綠草如茵，塑膠跑道清心爽目，還有籃球嘗乒乓球場整齊劃一。最吸引人的要數操場旁邊的布告欄，這裏記錄了我們學校的奮鬥歷程和光輝業績，留下了我們同學和老師活動的掠影，更有教我們如何做人的《三字經》。在我們的學校，你一定會由衷地感歎――“新”。

這是一首清新明媚的歌。在這裏，一棵棵香樟挺拔俊俏，一片片綠地青翠繁茂，一池池鮮花爭奇鬥豔，還有那美麗的白玉蘭，顯得嬌羞動人。鳥兒在這裏歡叫，花香在這裏縈繞，我們的歌聲，這空氣中飄蕩。走進一小，你見不到地面一片紙屑，你看不到雜亂與骯髒，你的感受只有一個字――“爽”!

我們的學校生活也是一首活潑激昂的歌。伴着清脆的下課鈴聲，學校立刻沸騰起來。我們開始十分鐘的展翅飛翔。操場上是一個個生龍活虎的背影，籃球隊場上是一組你爭我抗的鏡頭，乒乓球枱前是一幅奮力揮拍的生動場面。最近，我們學校還組織我們跳起了學生集體舞。在優美動聽的舞曲聲中，全校同學翩翩起舞，那場面是那麼壯觀。這就是我們的一小，一個鮮活的一校

我們的學校生活還是一首積極向上的歌。清晨，校園便不再靜寂，而是響起一陣陣掃地的聲音。這是誰?這是我們的熱愛勞動的同學，為了美化校園，他們付出了多少辛勤的汗水!晨讀聲琅琅響起，是我們為校園獻上的一首動聽的歌。課堂上，我們豪不示弱，我們在用心地聆聽老師的教誨，我們在挑戰一個又一個難題。我們深知，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我們用競賽的成績、我們用實實在在的學習成果證明了――“一小，行!”

我們的學校生活，更是一首愛流湧動的歌。我們的老師為了我們的健康成長嘔心瀝血，操碎了心。他們總是在專心致志地備課，一絲不苟地批改着作業。上課了，他們又在繪聲繪色地給我們講課，不厭其煩地幫助那些學習上有困難的同學。老師不僅教給我們知識，更教會了我們怎樣做人。我們很多同學都在老師的`指點下背會了《新三字經》、〈〈弟-子規〉〉等承載着中華傳統文化精髓的語錄，在記誦中我們慢慢明白了許多做人的道理。在這裏，我要深情地説――“一小，有愛!”

校園生活是首歌，它唱出理想，唱出未來。讓我們盡情地唱吧，用我們美好的的童年，唱一首最美最好的校園之歌!

星期三下午，“我有一雙勤勞的手”的活動終於開始了，我們班要舉行穿校服和戴紅領巾比賽。

首先，馬維中隊長站到講台説：“‘我有一雙勤勞的手’班會開始了，請每個組長來報數。”

我們一共分成四組，每組都有組長，第一組是向日葵組，小隊長是錢翰城，第二組是仙人掌組，小隊長是林思宇，第三組是迎春花組，小隊長是我，第四組是牽牛花組，小隊長是朱欣桐。我們四個小隊長走上講台，響亮地對自己的組員説：“報數。”只見周千惠報1，馬鐵雷報2，董夢圓説3，就這樣一個一個地接下去，終於報完數了。其他組也報完數了。小組長們拍着整齊的隊伍向馬維中隊長報數。第一個報數的是朱欣桐，只見他用嘹亮的聲音報了數。第二個就是我。我昂着頭，挺着胸，一邊敬禮一邊認真地説：“報告中隊長，迎春花小隊原有12人，實到12人，報告完畢。”馬維説：“接受你的報告。”我趕緊敬禮，跑向隊組説：“稍息，請坐。”隊員們一下子就整齊地坐好了，我也坐地端端正正的。這時候其他組也報完數了。

接着王若溪、張鼎閃亮登場。他們主持的聲音非常清晰，口吃非常伶俐。説着説着，就説到了系紅領巾、脱校服、穿校服的比賽。只聽到姚老師一聲令下：“預備，開始。”

我們趕緊脱下校服和紅領巾，又急速地穿上去。主持人大聲地喊：“加油，加油！”不一會兒，第三組的全部組員都穿好了。我們看看別組，啊，別組的小朋友還在緊張地穿衣服、戴紅領巾呢！姚老師説：“停。第三組獲勝。”我們第三組一下子就“耶”了一下地蹦了起來，歡呼雀躍着，像一隻只活潑的小鳥。

接下來，是單人比賽了。姚老師請每組最快的同學上來比賽。我們這組最快的當然是坐在後面的吳奕樺了。我們高興地説：“吳奕樺，加油！”吳奕樺滿臉微笑地走上講台，帶着自信。其他組最快的同學也來了，第二組最快的是包益銘，第一組向日葵小隊最快的是高和若，第四組最快的同學我忘了。他們四個站成一排走上講台，時刻準備着要為自己的小組爭光。

比賽開始了。每個組都歡叫着自己組的代表要加油，一組的聲音比另一組的更響亮。講台上的代表自信地把衣服穿好，把紅領巾繫好。姚老師看他們都差不多，就喊：“停。”哎呀，我們組輸了。第一名是包益銘，第二名牽頭花小隊的，第三名是我們組的吳奕樺。

哎，這次失敗了。吳奕樺一回到座位，我們就議論紛紛，我們以後要加油了。