懷念

如果時光倒流------流回那一年，那一天，那一瞬間。

在那一年，20xx年8月12日，是一個生命離開世界的日子，是我的爺爺離開世界的樣子。

那時，二年級的我，正在教室裏安靜的上課，突然，老師來了，説：“張露冉同學，去收拾書包，你的家長因為有事來接你了。”

我看見老師眼裏的憐憫，心中像是想到了什麼，馬上收拾好了書包，跟着老師走出了教室。在回家路上，媽媽告訴我，爺爺去世了，去往一個叫天堂的地方了。那時候的我年紀還小，只知道“去世”就是死的意思，我問媽媽：“媽媽，那爺爺還會不會回來？”

媽媽哭着對我説：“爺爺去世了，就不回來了。”

聽到這話後，我的淚水如決堤的洪水，淹沒了眼前所有的一切。到家後，我看向爺爺的牀，那兒什麼也沒有，想起了早上去上學時，我還對爺爺説：“爺爺，明天就是我的生日了哦，一定要給我準備生日禮物！”説完後，我還向爺爺笑了笑，爺爺也對我笑了笑。誰知道，那一次，是我最後一次對爺爺笑，最後一次爺爺對我笑。

“爺爺，你説話不算數，説好了明天要送我生日禮物的，你不講信用！”我嚎啕大哭。

媽媽對我説：“孩子，別哭了，爺爺只是去了天堂，等你老了，你也會去，媽媽、爸爸都會去，去和爺爺團聚。”

我停止了哭，睜大眼睛問媽媽：“媽媽，你説的都是真的嗎？”媽媽向我點了點頭。

現在想起來，那一笑，我會笑的更美，讓爺爺記住我的笑容。爺爺，你在天堂要過的好。

長大，懷念，一個陌生的字眼，或者説是一次憧憬的美好，但越觸摸它，越惶恐越遠離它，甚至是有過自殺的念頭，可我做到了——

記得一天黃昏，天空亮麗，異常明亮，在山坡上、田地裏迎春花開得那樣盛，那樣爛漫，風一吹，整個淡香都毫不猶豫地撲鼻而來。

我週五散學，在路上剛好遇到奶奶，奶奶把我送回她家，説爺爺在家包餛飩，一聽，高興極了，便飛快地跑到奶奶的家，原來媽媽也在，爺爺去買鹽了，腦頭忽然一閃，老師説買複習資料，我囔囔着，都得買，這時……

爺爺回來了：“什麼複習資料？”我自然不想讓爺爺帶我去買，再説爺爺的小身板能行嗎？這不爺爺惱火了“我帶你去買什麼複習資料”看見爺爺不服輸的神情，我也只能讓步。

還別説爺爺騎上摩托車的神情，一點兒也不遜，反而神奇起來呢。精神抖擻，可酷了，一路上一句話也不説，山上的迎春花，依然開得那樣爛，香氣撲鼻，我緊緊地抱着他那瘦小而偉大的背，一種説不出的安全感，一路上幸福甜膩……

那天，我高興地捧着那本書，也如願以償地讀着它，突然覺着爺爺不再瘦小。他那種高大，有一種説不盡的偉大。

可如今爺爺去世了，我捧着那本喜愛的書，望着那山上的一大片一大片的爛漫的迎春花。滿眼的迎春花，芬香，温暖，願你走好，爺爺，迎春花，可愛美麗，願你在天上看得見……

一叢叢，一簇簇，緊緊地挨着，矮矮的，但卻精神抖擻。

風依舊，路依舊，人物亦依舊，在茫茫的大路上我們一家垂頭喪氣地走向一個無情的火葬場……

二叔在外面旅行的時候，不辛被一架大型卡車撞到了，我們一家人正走在昏暗的小路上，許多二叔的親人也走在這永無盡頭的小路上，我們一起到了二叔的老家，二叔的老婆正在傷心的哭泣着，我們找了根板凳坐了下來。我望着蔚藍蔚藍的天空，回想着二叔以前對我的關心。記得那一次春節，二叔從外地打工回來，本來他就沒有多少錢，但是他也給我帶了幾大包東西送給我，臨走時還不忘給我點東西。還有一次夏天，我那時還很下連騎自行車都不會，又一個春節，二叔知道我非常想學騎自行車就給我買了一台來，他一進我家門就高興地喊着我：“東東，看我給你買你最愛的什麼來了啊！”我一見到了自行車就欣喜若狂地推起來，連聲喊二叔教我學騎自行車：“二叔既然你給我買了自行車，這個教我騎自行車的任務就得交給你了哦！！”我輕手輕腳地把二叔拉到了外面的空地上，二叔把我輕輕地抱上了自行車上，我在車上亂蹦亂跳地，搞得二叔面紅耳赤。想到這裏我“撲哧”一聲笑了起來，突然一個巨大的手掌猛地揮了過來，我還來不及躲閃就感覺到了臉上熱乎乎的，原來父親聽見我的小聲重重地給了我一巴掌。不知不覺中全部的親人都已經到齊了，我們一起走到了二叔妻子開辦的追悼會的飯席上，我們望着那些美味的飯菜就用用筷子夾進嘴裏卻不知道那菜是多麼的苦澀，一下肚就用種要吐的感覺，久久的，我們已經楞了很久了。飯菜早已是冰冷的了，可是我們的心卻是火一般熱的。

我們吃完了飯都各自回家了，我們一步三回頭地望着二叔的骨灰，想着二叔親熱待人的背影，有走進了那永無盡頭的昏暗小路！春的二叔，春的思念，春的無奈，春的和藹！

這是一個悲壯的故事，是一個感人淚下的故事。讀了《秋天的懷念》，我看到了人生裏閃亮的結晶。

文中主人公因雙腿癱瘓而對生活失去了希望，不理自己的母親，直到母親因病去世，他才明白母親的良苦用心，並決定和妹妹好好地生活下去。

文章用樸實的語言，用生活的事例細膩的描寫出母愛的偉大。偉大的母親不會對殘疾的兒子不管不顧，反而倍加關心他。文中描述了兒子經常煩躁地摔東西，而他的母親則悄悄地溜到門外，靜靜地觀察屋內的動靜，任由兒子發泄內心的苦楚。可這時屋外的母親又是何等的難過呢？文中母親總是想方設法地去激勵兒子，幫他燃起對生活的信心。母親不止一次地向兒子提出去萬海賞花的懇求，但兒子總是拒絕。當兒子得知母親身染重病時，他同意了，母親高興地一會兒坐，一會兒站，久違的笑容漾在臉上。可還未到賞花時，母親已經去往天堂。讀到這裏，我的心被劇烈地震撼了，這就是母親，這就是母愛，如果她早一點去治療或許……可她不能放下兒子，她堅持着只為了陪伴兒子，只為了讓兒子振作起來。

偉大的母親可以不惜自己的生命，去呵護你、保護你的。文章的結尾是兒子因母親的離去內心受到震撼，決定好好地活下去，這樣才能報答母親，我也被這種親情徹底感動了，母愛的無私換來了兒子光明的未來。

在現實生活中，母愛無處不在，香香的早餐、温柔的叮嚀、鼓勵的話語……處處彰顯母親對我們濃濃的愛。所以，當母親對你絮絮叨叨時，請不要嫌她煩，偉大的母愛就藏在這平凡的生活中。

寂靜的小路，淡淡的燈光，叮咚的聲響，屋檐上的水珠想時間的沙漏般滑落。走在印有我童年足跡的青石板上。燈光越來越弱，影子拉得很長很長……青石板，燈光，水珠，再也沒有什麼東西能打破這般寂靜，幽靜而深邃的小道……!

三年，五年…….依舊如此，綿綿細雨打濕了石板小路，燈關下的細雨顯德很有透明感。透過窗外，看着那沒有半點繁星的天空，黑黑的，

什麼也看不見，反而讓我有更多的聯想。

天國的階梯，白色的紗裙，飄逸的長髮，孤獨的身影，是那麼的適合她。我想和她交朋友，因為我和她一樣，一樣孤單。

月光漸漸往上移，屋頂上的小黃狗也靜靜如睡了，而只有我，還在燈下不停的忙碌，手中的鉛筆還在紙上來來回回，我用幾個字形容月光下的天空。

乳白色棒棒糖碎片是那麼晶瑩透亮，而我的心卻那麼的模糊不清，總覺得時間是那麼的倉促，甚至比劉翔還跑的快。

人生如夢，就算遇到再美好的景物，也形同虛設。即使有千般情意，又能跟誰訴説!

或許是命運，Maybe!

蔚藍的大海，千萬滴水滴在波濤中翻滾，而我卻像只漂流瓶，任憑浪花的擊打，向遠方漂去，沒有方向，沒有目標，只有撞基到障礙物才會停下來。到達了一個小島，候鳥的叫聲是那麼的孤寂，原來孤獨的並不只有我一個。漂流瓶中裝有希望，而我着漂流瓶卻什麼也沒有，空空的，繼續往前走，無邊無際的大海怎麼也找不到邊，這時空曠的大海讓我有些畏懼，大概是孤單常伴身邊吧!

她，聰明機智；她，活波可愛；她，助人為樂；她是我這童年中一位值得懷念的一個人。

記得那一次放學後，天氣突然轉變，下起了傾盆大雨，我沒有帶雨傘，只好在校門口等我的媽媽。她那天值日完，準備回家時，看到我還站在校門口沒有回家，就輕輕的走過來疑惑地問：“怎麼還不回家？”我支支吾吾的回答：“我，我沒帶雨傘。”哦，原來是這樣，她拉着我的胳膊説；“我送你回家吧”。我推辭的説：“不用了，我們兩不順路，方向是相反的，如果你把我送回家，那你就繞個大圈子才能回家。”她笑着説：“沒關係的，走吧。”説着就把雨傘撐開了。這把雨傘還算大，能湊湊和和的擠下我們兩個人，我們兩説説笑笑的走着，那時，我感覺到和一個夥伴一起回家似乎比一個人走路要快得多，我們倆一會就到家了。到了我家門口，她合起雨傘，我帶着感謝的樣子問她：“要不要在我家坐一會兒”，她一邊搖手一邊説：“不用了，你快回去吧，今天你已經回來晚了，小心你爸爸批評你。”説着，又撐開了雨傘，我忽然看見，她的身子左邊全濕了，我叫住她，告訴了她，她卻滿不在乎的説：“沒事，就一點水，不冷。”原來，她在打傘的時候，傘的一大半遮住了我，而她的那邊只有一點點，結果。第二天她就請病假了，老師告訴我們，她發高燒了。我覺得很內疚，特別想去她家看望她。

她是一位值得懷念的朋友，她是一個善良，正義，捨己為人的朋友。她就是我的好夥伴——王毅菲。

我走在黃葉滿地的小道，輕輕趕走飄飛的楓葉。逝去的童年，我只能默默懷念。題記

我懷念的時光，即使你是一個過去，即便裏面有淚，但更多的是甜蜜和快樂。即使你把我忘記，我也不憤怒，因為這只是歲月的惡作劇。我的童年因為你的笑而綻放了色彩，因為你的淚而凋零了春天。

還記得，那個炎炎夏日，蟬聲響的惹人煩，我被逼着寫作業，真不知道大人為什麼喜歡暑假作業。咱不知道，咱也不敢問呀！最討厭的就是數學了，一本語文暑假作業，我兩三天就OK了，可數學，我每一道題都要費九牛二虎之力，一個月也不一定寫的完。

這不，我又在為一道題犯難了，哎！腦子都快炸了，還是想不出來，我這暴脾氣，再加上這六月的天，終於要爆發了，不過在這千鈞一髮的時刻，你來了，又一次拆解了我這個定時炸彈。

之後，我和你偷偷溜了出去，來到我們的祕密基地一個廢棄的園子，裏面的人搬走後就再也沒回來。我問她：你以後會不會也搬走？她説不會，我們要一直在一起。哎，她大概想不到，她食言了。

不過，這都是以後的事情了。那個下午，我們玩的很開心，辦家家酒，捉迷藏，還講鬼故事，又害怕又想聽，結果，我們倆個都被嚇着了。

那個下午，我們只有快樂。現在，你不知搬到了哪裏，那個園子我也進不去了，即使進去，又能怎樣？曾經的那兩個女孩已經不見了，那個美好的約定也已碎了

今天，我走在黃葉滿地的小道上，拾起一片又一片的黃葉，即使沒有被踩踏的痛苦，但時間也會把它給毀滅。

我懷念，那段美好時光。

孩提時代的記憶總是青澀而美妙，猶如一顆剛剛生長的果實，酸澀無比，可細細回味，卻也有一絲絲甘甜瀰漫開來。兒時的趣事總是很多，像天上的星星，雙手是數不過來的。只能把它們一件又一件鋪在心底，慢慢懷念過去美好的時光。

小時候我的玩伴是鄰居家哥哥，大我兩歲。他總是有許多天馬行空的奇思妙想，每次都會做一些新遊戲。有時我們會文靜一點，對着各式各樣的小人書臨摹畫畫，再拿着畫兒去家長那裏討錢換糖吃。要不就拿白紙折成一輛艘又一艘輛小船，輕輕地放在門前碧波輕蕩的小溪上，看着它們漸行漸遠……

當然，安靜的時候畢竟是少數。我們最愛的遊戲還是“滾鐵環”。哥哥的爺爺是個木匠，不過關於鐵器他也略知一二，他常常為我們手工製作鐵環。我們通常從哥哥家院子出發，到門前小路進我家院子兜一圈，再回到他家。也許是那時年紀小，我並不擅長這類遊戲，往往會弄到鐵環，但這並不影響我喜歡這個遊戲。我有空的時候，就會拿上鐵環，在自家院子裏跑來跑去，反覆練習。經過一次又一次的失敗，一次又一次的跌倒再又站起，我不知彎下了多少次腰去撿那滾落在地的鐵環，終於，我找到了滾鐵環的技巧。等到我和小夥伴再一起玩耍的時候，他們無不驚歎我的進步。

現在我早已搬離了那片承載着我美好童年的一方天地，童年的一切影子好像都已經消失殆盡。但童年經歷帶給我的美好啟示：“世上無難事，只怕有心人”卻牢牢地在我心底珍藏着，它在我遇到困難時一次又一次激勵我，讓我在遇到生活中種種困難時，重又拾起信心。我常常懷念過去美好的時光。

懷念往往也是一種情感，人們經常會懷念陪伴自己身邊的親朋好友，因為人們只有和自己的親朋好友在一起的時候才是最開心的。

我從玻璃瓶裏取出鑰匙，鑰匙柄在柔和的燈光下閃着銀光。我小心地將鑰匙插進抽屜的鎖孔，“咔！”鎖開了———輕輕拿出一張照片，照片上是一位年近五旬、笑 容可掬的女人，她就是我的啟蒙老師———付老師。在我幼小純真的心中，付老師就和媽媽一樣慈愛。望着這張照片，思緒便像泉水一樣湧了出來。 那是個多雨的日子，早上天還是晴朗的，下午忽然下起雨來了。放學了，我們排着隊，等候家長來接。同學陸續被接走了。我無奈地站在屋檐下看那一串串雨珠灑 落。

我多希望雨快停下啊！忽然，我感到了一絲温暖，抬起頭，只見付老師微笑着打着雨傘站在我的身後。 在朦朦朧朧的雨霧中，一把小紅傘，一陣陣笑聲越飄越遠……這是我記憶中最温馨的一幕。 還有一次，我未經老師許可，就爬上雙槓玩了起來，不小心摔了下來，頭被磕破了，我既害怕又後悔，沒有向老師説。也不知她怎麼知道的，一下課便把我叫到了辦 公室，我膽怯地站着。用手捂着頭，老師要我把手取下來。我只得照辦了，老師一看，嚇壞了，用嚴厲的口吻問我是怎麼弄傷的，又慈愛地問我疼不疼。老師麻利地 找出紗布、棉球，一會兒便處理完了傷口。我竟不敢去看她的眼睛，似乎犯了什麼大罪似的等候她的發落。萬萬沒想到，她只和藹地對我説下一次一定要小心。

看着照片我彷彿又回到了從前：夕陽西下，老師牽着我的手在操場上散步，幾排有點舊的教室，幾棵高大的楊樹在風中沙沙作響……啊，我彷彿回到了那個時候！現 在我已經離開了那所學校，但這一幕幕仍在眼前，我要把它珍藏，直到永遠。

我學過許多課文，比如《地震中的父與子》、《再見了，親人》……但我最愛讀的還是那篇《秋天的懷念》。

還沒學這篇課文之前，我就讀了一遍，它像一塊磁石似的，緊緊地把我吸住了，使我忘掉了自己，忘掉了周圍的一切，我貪婪地看了一遍又一遍。看着看着，我彷彿闖進了這篇課文的世界裏，有温柔可親的母親，有因為受傷而脾氣暴躁的兒子。

這篇感人的課文講的是：有個兒子因為受傷而癱瘓了，所以脾氣變的很暴躁，她媽媽本來就有病，可是她還是讓她的兒子看菊花，因為母親最後一次讓兒子看菊花，兒了答應了，可是母親比兒子還高興，馬上跑出去。母親臨死前還説了幾句話：“我那受傷的兒子，和一位未成年的女兒，怎麼辦？”最後這位兒子堅強起來了，他終於知道母親為什麼這麼做，原來是為了讓他樂觀地面對生活。

在我生活當中，我也曾經發生過這件事情，記得有一次，我的頭被摩托車撞傷了，因為這件事，我脾氣暴躁起來，老是把媽媽幫我買的枕頭扔在地上，媽媽天天照顧我，連生意都做不了，還天天揹着我去看菊花，媽媽因為疲勞過多，感冒發燒了，可是媽媽還是天天在照顧我。有一天晚上，媽媽暈倒在地上，爸爸看見了，把她背到醫院，因為感冒太嚴重，打了吊針，早上，鄰居的一位哥哥把的送到醫院，我看見媽媽躺在病牀上，我聽見媽媽在説：“我受傷的女兒呀！誰照顧她呀！”我聽了這句話，感動得流下了眼淚，我終於知道為什麼媽媽會天天帶我去看菊花，因為媽媽想讓我和菊花一樣，堅強起來。

媽媽，我已經長大了，你不用擔心我了，我一定要好好學習，來報答您對我的關心，母愛！就是這樣偉大，我真想大叫一聲：“媽媽，我愛你。”

秋天來了，樂樂看到窗外許多樹的葉子都像蝴蝶一樣飄呀飄，飄呀飄。。。。。。

樂樂與可兒以前是鄰居，他們有分到了一班，漸漸地成了一對形影不離的好朋友，一起做作業，一起出門玩耍，一起上學。

樂樂和可兒的性格十分投緣，他們的生日也只差1天。

11月3日，這天，是可兒的生日。樂樂準備了一支漂亮的鋼筆準備到了學校送給可兒。

下課了，樂樂從文具盒裏掏出那隻鋼筆，來到可兒的座位上，：嘿，可兒！今天可是你的生日呀。

嗯，中午去我家吃飯吧。

我們先不説這個。看！

哇，是支漂亮的鋼筆！是送給我的嗎？

當然，祝你生日快樂！

謝謝你，樂樂。我真的好喜歡這支鋼筆。可兒拿着這支鋼筆，愛不釋手。

放學了，幾個男生圍了過來，對他説：喲，樂樂，你這個男子漢還給小姑娘送禮物呀。

怎麼？可兒是我的鄰居，是我的同學，朋友。今天是她的生日，我不應該給她送生日禮物嗎？

給小姑娘送禮物，就僅僅如此，我看，不是吧！

對對，我也這樣認為。你還是趕緊把那支鋼筆要回來吧，不然。。。。。。

不然什麼？樂樂有些生氣了。

不然，你也會有‘緋聞’的！

中午，樂樂想了又想，他決定，要回那支鋼筆。

可兒，請把鋼筆還給我。

樂樂，你在説什麼？

那支鋼筆呢？把它還給我。

你不是送給我了嗎？

可你現在，必須給我。

我不明白。你到底是怎麼啦？

人的一生會經歷許多事情，有的像浮萍一樣隨波是去流走；有的卻像樹根一樣，牢牢的紮在心中.....

每當我騎着自行車飛馳在小路上，涼爽的秋風吹來，讓人感到輕鬆愜意時，我總會想起這一切的成就——學會騎車，卻付出了我這一個月的努力。

那次，我買了一輛自行車，央求着爸爸教我騎。於是我們便來到了路上練習，心中滿懷着喜悦與美好。我想：不就是一輛自行車嗎？有什麼不容易的，於是我不顧一切地坐了上去，試着想騎一騎。

當我內心滿懷着盼望與期待時，突然自行車向右傾倒，我來不及控制，便直接摔倒在地。當我忍着劇痛爬起來時，我的內心不禁對學騎車充滿了絕望。天上雖説是晴空萬里，但太陽卻是如此刺眼，我連眼睛都很難睜開。地上有幾片乾枯的樹葉，我走過去一腳踩扁，以發泄心中的怨恨。無論父母怎樣安慰都無濟於事，我最終準備放棄了騎車。

那天晚上，躺在牀上的我突然想到了“滴水穿石”的典故：水滴不斷地滴向石階，日復一日、年復一年，終將石階滴穿了。這種日雕月琢，持之以恆的精神，難道不值得我們學習嗎？是啊，人亦是如此，若是堅持不懈又有什麼做不成的事呢？

懷着這樣的心態，我每天都練一會兒。從此小區的地下室總少不了我練習的身影；每當我摔倒時，我總會想起滴水穿石的故事。終於哪一天來了，我學會了，我還記得那天下着淅淅瀝瀝的小雨，颳着輕快的風，我頓時感覺到為自己想要的東西而奮鬥的美好。

如此美好的時光也使我成長了許多，我明白了：要有積極的心態和堅持的恆心。面對人生中的挫折，不能畏懼，更不能退縮，而要像這次一樣，堅持不懈，才能獲得成功。

終於知道，從嚴格意義上講，南方是沒有冬的。雖然有時寒風刺骨，令人髮指，但那只是一時的妖孽橫行。哪如北國之冬，猛烈如健虎，似雄鷹，給人一種海納天下的霸氣與豪情。

我的故鄉，在遙遠的北國雪城，牡丹江。我求學的地方，在廣袤的中原腹地，江城武漢。雖然並不算是相隔萬里，遙遙無期，但那種原始的`地域差異，卻讓我感受到了他們的不同。靈魂深處，似乎覺得這就是我追求的意料之外的結果。

武漢的冬天是沒有雪的，我説這句話，可能會有數以百萬計的人來反抗我。因為前幾天，武漢的上空還飄過一場白白的東西。我一見之下，傻了。呵，原來他們一直管這種東西叫“雪”！在我看來，那是一種不明的白色絮狀物體，濕濕的，黏黏的，像一鍋熬開了的白米粥，鋪天蓋地而來，行走在路上，避之不及，定要被淋成一鍋漿糊。我於是苦口婆心的跟人解釋這種東西與雪的區別，他們一臉茫然。不過我已漸漸明朗起來，江城的人又怎能理解雪城的雪，就像是久住長江邊上的人定會以為牡丹江只是一條小溪。長江，確實是這裏值得驕傲的地方，我於長江邊上，也不禁心馳神往。

故鄉，永遠是一個道不盡的詞語，久住在外，便越發能察覺她的神聖與美麗。前天向家裏打電話，忽聞那邊大雪紛飛，氣温已降至零下三十餘度。我只覺身體一僵，似靈魂出竅一般，神遊物外，眼前倏地呈現出白茫茫一片，天地相接，四海相連，周圍一望無際，盡是那晶瑩的白，這是童話般的世界，是夢的世界。到處是純潔

真的，真的很懷戀很懷戀那段，我和我的朋友們，一起去雲南旅遊的日子。可轉眼，8，9，10，11，12……5個月過去了，只剩下我一個人在回憶。

想當初，我滿懷欣喜的出發，在去雲南的路上，認識了新朋友，和3位夥伴一起玩撲克，下棋，甚至還傻呼呼的從火車頭走到火車尾。偶爾碰見幾個外國旅客，笑嘻嘻的和他們説：“Hello！”蹦跳着遊覽了一個景點後，踏上了去下個景點的漫長車程……

曾經因為和雲南那邊菜的口味不同，抱怨了許久，特別想家。卻在要結束那段旅程時有點失落。當七年級起玩耍的4個人，如今因在不同的班級，日漸變得生疏，大家各走各的路……

當初不會珍惜，現在卻來回憶。我凝視着遠方，有股想哭的衝動。好想下次還能與先前的夥伴們再次同遊。那時的我，一定會更懂得珍惜。

我是將要面臨會考的九年級學生了。和班裏的同學們3年的相處也將會在6個月後結束。不捨得離開我們這個快樂，可愛的062班，不捨得離開班裏活潑，幽默的同學們……正因為不捨，所以現在，我一定要珍惜這6個月的每一天，每一天和大家相處的時間。

在畢業的那天，我想抱着一本大大的同學錄，讓班裏的每個同學都在上面留下他（她）的痕跡；我想那天我會哭，不是抱着死黨嚎啕大哭，而是偷偷的在一個角落裏，笑着流淚。

“一直以來謝謝大家！”

在我生命的這14年裏，有許多人陪我一起走過，或許他們只是短暫的停留，但我會記得他們燦爛的微笑。我相信，在我告別國中生活的那天，我會微笑着説：“再見！062班！”

如果會懷念，那麼請珍惜。

此前的我，一定要學會珍惜！

蒼老的背影，花白了的頭髮，滿臉的皺紋，蒼白的面頰，這就是我的姥爺。聽媽媽説：“他經常穿着深藍色的運動褲，米白色的運動衫，省吃儉用，愛好製作，製作過許多小玩意。”

我的姥爺已經去世很久，我沒三歲時，他就去了另一個世界。從那到現在我沒一天停止過想念對我恩重如山的姥爺。每當我拿出照片看到姥爺和我作在一起的時候，我都會默默地傷心，多麼想讓人類多活一次呀！

每年清明節去上墳時我首先就是要到姥爺的墳墓上磕三個頭，然後會默默地説：“親愛的姥爺，您還好嗎？”或者告訴他，我們的生活現在過的和和睦睦，美滿幸福，不用再操心了。

小時候我經常和姥爺一起做手工，姥爺忙的忙前忙後，而我在那坐在旁邊的小椅子上觀看，看是怎麼做的，要是姥爺需要我的幫忙，我就趕緊下來，跟姥爺一起做，至今還有許多手工留在我家呢！

夏天的夜晚，非常炎熱，睡覺時，蓋着被子，我都想睡在冰箱裏。姥爺晚上來看我，發現我滿頭大汗，就給我不停地扇扇子，知道我身上的汗幹了為止。第二天早晨姥爺的手臂卻麻了。

爺爺雖然離開人世，但小時和我的事情記憶猶新，我愛我的姥爺！