【必備】我們的班級作文6篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的我們的班級作文6篇,歡迎大家分享。

【必備】我們的班級作文6篇
我們的班級作文 篇1

我們的班,除了有運動健將以外,還有美麗又大方的胡老師,以及三十位俊男美女的合作,大家平時合作無間,感情融洽。

先來介紹胡老師吧!老師不高也不矮,有着一頭卷卷的頭髮,上課時,總是認真又盡責;我遇到問題時,老師總是很有耐心的教我,跟我解釋,也會在上課時,説些做人做事的道理,讓我不但學到課本上的知識,還學到一些大道理。再來就是我們班的風雲人物啦!陳柏宏跟楊延豫都是我們班的運動健將,跑步是他們的強項,他們不但功課好,人又長得帥,真不是蓋的,楊于慧是我們班的班長,不但負有正義感,人還長得很漂亮,又是老師的得力助手,她真是十全十美。佳靚是我們班的資優生,心地善良的她,不但常常熱心助人,還會教同學功課呢!潔穎是我們班的仙女,品學兼優的她,長得不但美麗,還很可愛呢!品萱是我們班最會畫畫的人,她也是我的好朋友,每次有人想畫畫時,都會請教她。許芳誠是我們班的搞笑大王,雖然有時候很調皮,不過聰明的他心地還是很善良的。

班上卧虎藏龍、人才很多,在老師的教導下,我相信我們班總有一天一定可以學到十八般武藝,並且把學到的道理與知識發揚光大!

我們的班級作文 篇2

他整天無憂無慮,好像天就算要塌了也滿不在乎。他穿着不講究,有時候汗衫都穿反了,快放學了才被同學發現。他喜歡講笑話然後自個兒也笑得前俯後仰,一笑可以笑上幾分鐘。他從不哭鼻子,好像沒有眼淚似的。他雖然成績不好也不壞,但絕對是我們班最開心,最天馬行空,最膽大包天的人。他,就是我們班的“活寶”龔祥霖。

他話特別多,被我們班評為“話嘮之首”。除了喜歡講笑話,辯論吵架也是所向無敵。如果遇上自尊心很強的人,會吵的欲哭無淚。如果遇上自尊心不強的人也會被逼的無話可説。

他很頑皮,有時做些違反學校規定的事。有一次他帶了一隻小鴨子到教室來。本想着下課時和同學們一起玩,結果活潑的小鴨上課時“嘎嘎”叫了兩聲,引得同學們鬨堂大笑。老師嚴厲地批評了他,他卻嬉皮笑臉地請求下不為例。

他很獨立。很多同學遇到困難總是要找老師幫忙,他可不一樣。他覺得自己能解決的就自己解決,不用麻煩別人,哪怕是老師想要親自出馬解決他和同學之間的小矛盾,他也大大咧咧地自行了斷,就像他所説的“一人做事一人當”。

這就是我們班級的“活寶”龔祥霖,獨一無二的龔祥霖。

我們的班級作文 篇3

“哈秋!好冷啊!”一早到校就聽到同學在打噴嚏,因為今天實在太冷了!有的同學都感冒了,有的同學把自己包的暖暖的,讓整間教室充滿了温暖的 感覺,真像是一家人温馨的情景,連導護老師看的都有羨慕的感覺呢!老師來到了教室,連老師就像我們一樣,包的暖暖的,讓我們班的全員都到齊了!現在,就讓 我來介紹我們班吧!

我們班有個特性,那就是愛看書!老師有對我們班説過,我們班的人都愛看書,連圖書館的名班排行榜都是我們班“第一名”,所以,每個禮拜一的下午第一節,老 師都會帶我們去圖書館看書,也讓我們班很開心!雖然我們班的體育沒有很好,但是,老師不在乎,因為老師佩服的就是我們這一點,不管隔壁班的聲音是多麼的大 聲,我們都不受干擾,就像沉浸在書的世界一樣,這麼的專心。

我們班經歷了風風雨雨,有説有笑,雖然和朋友拆班了,雖然和四年級老師分開了,雖然不能在和四年級的班級團聚了,我很難過,但我依然很慶幸,因為現在的老師對我們很好,同學也很不錯,總比沒同學、老師還要好吧!

我要好好愛護我們班,就像愛護我們的兄弟姐妹,這麼的疼愛,畢業後才不會留下遺憾,就算任何的比賽都輸了,我也不在乎了,因為我們班就是我們班嘛!不是要 跟對方比,是要跟自己比,如果沒有堅定的信心,那你就不是我們班的一份子喔,因為我們班可是“輸了再努力,贏了不驕傲”的學生喔!

我們的班級作文 篇4

七(2)中隊是由48名學生組成的一個團結友愛、積極向上集體。在班主任郭老師的帶領下,全體同學在這個大家庭中健康快樂地成長着。

我們的改變:從七年級開始,郭老師要求我們每個同學輪流去發現身邊的好人好事,目的是鼓勵我們多去幫助身邊的同學,為他們服務,更重要的是讓我們擁有一雙善於發現美的眼睛,讓我們的班級更加美好。幾乎每天,我都能聽到蘇劍韜受到同學們的表揚。在一天的學習生活當中,他無時不刻不在幫助別人。下課時,我看見他主動幫同學擦黑板;中午吃飯時,我看見他主動幫身邊的同學拿飯;當他做值日時,他就會把打水和拖地這兩件事一起做完。如果有同學走到剛剛拖完的地上,他也任勞任怨,在外面反覆地拖一遍又一遍。現在,我們的班級當中湧現出了更多願意為他人服務的同學,每天總結時,我們的同學能夠發現許許多多的好人好事。

其實,美,就在我們的身邊。原來,我們班在上課時有很多同學在和其他同學討論與課堂無關的事情,嚴重的影響了課堂的紀律。郭老師重新安排了值日班長的任務,其中有兩名值日班長負責記錄每節課的紀律情況,把上課説話的同學記錄在統一的表格上,總結時進行全班批評。與此同時,每上完一節課,我們的班長就會去向老師詢問課堂情況,在A、B、C、D四個檔次中評出一個等第,並記錄課堂積極舉手發言、認真聽講的同學和表現不好的.同學。我們的目標:本學期,通過老師的教導以及全班同學的努力,我們已經連續兩個月被評為文明班。我們希望全班同學能夠牢記踏實、勤奮、認真、努力、積極的精神,在接下來的兩個月當中努力學習,做好行為規範方面的工作,積極參加學校各項比賽,為班級爭光添彩,並在第二次階段性測試和期末考試中取得好的成績。

我們的班級作文 篇5

有一首歌叫“娃哈哈”,裏面有一句歌詞叫“我們的祖國是花園”我們的班級也是花園,要知道里面有什麼花,請聽我一一道來。

梅蘭竹菊

要説起這梅蘭竹菊呀,可真讓我佩服,她品質高潔,不卑不亢,甚至別人打她她都不會還手,看,這是在下課十分鐘時發生的一幕。

梅蘭竹菊走過別人的桌前,一不小心碰掉了林亮宇的筆盒,林亮宇大怒:“你幹嗎弄掉我的筆盒!”見梅蘭竹菊沒反應,更生氣了:“喂喂喂!你聽見沒有!” 梅蘭竹菊還是沒反應,林亮宇乾脆拿起一塊橡皮朝她扔過去。我抄起墊板往橡皮飛來的方向一擋,“啪”橡皮打中了墊板,掉到了梅蘭竹菊的椅子上。噢!天哪,這聲音也太響了點,要是打中人了,那後果,唉,可是梅蘭竹菊卻一點反應也沒有,只是在寫作業。這忍耐力,不是一般的好呀。

百合

“你幹嘛?你幹嘛?”“那你又幹嘛”看,一大早,兩個人又在吵架,“哎呀,別吵了,很煩的。” 百合擠進了人羣。兩個吵架的人就向百合滔滔不絕地講起了他們的理由,百合一聽,使出了看家本領:三寸不爛之舌向他們講道理,馬上,他們被講的暈頭轉向,不分東南西北,立馬投降。看,百合的“講和功”好吧。

在我們班上,天天花兒爭奇鬥豔,這兩朵是最有特色的,要知道其他的花兒,我們熱烈歡迎!

我們的班級作文 篇6

説起這俠女與英雄,在我們班可真是無人不知無人不曉啊!説實話,俠女與英雄的稱號給了他們可是稱之有愧啊。

這所謂俠女,不過是我班的"一號女殺手"!這這英雄呢?其實就是一個"受氣包".

這不前幾天,我們的英雄不知怎麼的招惹了這位女俠,於是女俠便使出絕招"癲女散花",頃刻間,只見英雄書桌上的書全都落在了地上。唉!真為他感到倒黴。其實,這也並非我們英雄的過錯呀!只是這女俠太狂了。

令人可氣的事不止一件呢!因為我説錯了一句話,而給我的書本帶來了皮肉之苦啊!只見女俠帶領其女弟子向我的書本展開了突襲,一時間,書本被撒了一地,再看看桌面上,真是乾淨的不能再幹淨,連一根"毛"都沒留下,面對這女俠來説,可真是英雄無用武之地啊!

對了,忘了告訴你們了。這英雄與俠女還是同桌呢!大家看這英雄可夠倒黴了吧!

説歸説,可着女俠可真有善良的一面。就説學習吧,我有不會的問題〈還得向她請教哩!雖説她有一點愛發脾氣,但學習可夠好的。

俗話説,兔子急了還咬人呢!這不昨天,我們的英雄與俠女大幹了一場,這可顯出了我們的男兒本色。真實夠厲害的,敢與俠女交戰的,在我們班還沒幾個人呢!

雖説有那麼一點脾氣,可那是應該的,誰沒有缺點呢!他們不管怎麼樣,還是我的同學呀!讓我來告訴你們,這俠女就是張盼盼,這英雄嘛,就是名氣震天的高鵬程。

壞了!不知哪位仁兄把我寫這篇作文的祕密泄了出去,看來我的書本又要倒黴了。

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