我的學習工具作文2篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我的學習工具作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的學習工具作文2篇

我的學習工具作文1

現代社會,電腦日漸普及,給我們的生活帶來許多方便。但是,很多人都用電腦來玩遊戲,整天沉迷在遊戲的世界裏,上課也不好好上,作業也不好好在做了。

我覺得電腦是一個很好的學習工具,我在網上註冊了一個學習網站,那兒有許多和學習有關的'遊戲,我經常到那裏練習英語,每次我寫完一篇作文,還會發送到那個網站的“作文投稿區”讓那裏的老師打打分,評評價。漸漸地,我的英語成績和寫作水平都在不知不覺中提高了。

前幾天,老師要求我們背誦〈〈西門豹〉〉這篇很長的課文。我記了好久好久,可是背給媽媽聽的時候,結結巴巴,沒有一句話能完整地背出來。這時,我想到了學習網站,我來到電腦前,開始“讀課文”遊戲,就這樣來來回回聽了5遍。我再向媽媽背書,這一次我不僅背得速度提高了,而且錯誤的地方也少了很多,輕輕鬆鬆地把整篇課文背了出來。

我家,爸爸經常在電腦上看新聞,查資料;媽媽在網上開店做生意。我想對大家説:請你們利用好電腦,讓它為我們服務!

我的學習工具作文2

説起課桌,大家一定非常熟悉,説到底就是個學習的工具而已,可我的不一樣,我的課桌是絕無僅有的課桌。

我的座位在第一排,每次中午拿飯時,同學們都會把我的課桌按來按去,時間長了,我的桌子掉了兩個“骨頭”——桌角。我的桌子共有四根“骨頭”,掉了這兩根,它有多疼呀!我按照自己的想法,把桌子修了一次,基本上看起來沒有那麼慘了。

可是沒想到又有意外發生。這天下午的自習課上,我不知不覺地説了一句話,被班長聽見了。我們班長可是個暴力女,眼睛一瞪,馬上問:“誰剛才説話了?付浩!站起來!”

我心驚肉跳,緩緩地站了起來:“對不起班長,我不是故意的!”班長跑到大約離我一米遠的地方,剛要用手指我,不小心碰到了我的課桌,剛修上的兩根“骨頭”又掉了。

這張可憐的課桌還沒有到最慘的時候,有次上課,老師讓我起來回答問題。我動作有些快,沒有顧及桌子的感受,只聽“咚”得一聲,它竟然被我推翻在了地上!這個動作實在是太好笑了,同學們都哈哈大笑了起來,只有我,把課桌扶起來,在心裏跟它道了個歉。

在我心裏,這是全班獨一無二的桌子,它不僅是我的學習工具,還是我的好朋友。課桌,我最親密的夥伴,它腳落地,支撐起身子,甘願為我默默奉獻,無聲地鼓勵我讀書、寫字、做練習、期望我學習進步。

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