向日葵四年級作文錦集八篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的向日葵四年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

向日葵四年級作文錦集八篇

向日葵四年級作文 篇1

在寬廣的原野上,有一株驕傲的向日葵,雖然她綻放得那麼絢爛但她沒有朋友,她很孤單。

一天,一隻小螞蟻路過這兒,他不禁吸了吸鼻子,陶醉地説:”什麼 這麼香啊?”他抬頭望了望,看到了那株美麗的向日葵。

“你好,漂亮的向日葵,我們做好朋友吧?”

“去!你這個黑乎乎的小東西,我才不要和你做好朋友呢!“向日葵高傲的抬起頭,看都不看小螞蟻一眼。

小螞蟻只好灰溜溜地爬走了。

過了幾天,小螞蟻遠遠地看到向日葵還 是孤零零的立在那裏。

“可是,她怎麼垂頭喪氣地呢?”小螞蟻自言自語地説,猶豫着要不要去看一看。忽然,一陣風吹來,他彷彿聽見向日葵的呻一吟聲,他馬上跑到向日葵身邊,吃驚地發現向日葵嫩綠的一莖一上和金燦燦的花一瓣上佈滿了蚜蟲,向日葵似乎被折磨得奄奄一息了。

小螞蟻急衝衝地走了,向日葵感到很絕望。

忽然,天空中飛來一羣七星瓢蟲。他們馬上就衝到了向日葵身上,開始迅速地清楚向日葵身上的害蟲,一會兒,害蟲全部被消滅乾淨了。

向日葵一下子就舒服了,她有感謝又疑惑地問七星瓢蟲:“你們怎麼知道我生病了呢?”

“是小螞蟻告訴我們的,他是我們的好朋友,他一直很牽掛你呢!”七星瓢蟲們對向日葵説。

小螞蟻走了過來,關切地問:“你好一點兒了嗎?”

向日葵愧疚地説:“我……我好一點了。我以前不應該那樣對你,謝謝!請原諒我吧!我們一交一個好朋友吧!”

“好啊!“小螞蟻和七星瓢蟲們齊聲答到。

第二天,勤勞的小蜜蜂來這兒採蜜,漂亮的蝴蝶也來幫他授粉……

一年過去了,這片寬廣的原野裏,有一大片向日葵隨風搖擺,原野裏傳來了濃濃的香味和歡聲笑語……

向日葵四年級作文 篇2

太陽,是向日葵獨一無二的眷戀。-----題記。

席慕容曾經説過:戲子,就是在演繹別人的故事,流着自己的眼淚。是啊,很多時候,我們看着別人的故事,感動着我們的感動。人,都是有感情的一種動物,他懂得哭,笑,流淚,甚至於很多很多不同於動物的感覺。因為有了情,便有了思想,很多不同的思想。一份專注,一份至始至終的專注,便鑄造一份唯一的情,也鑄造一個偉大的美麗。

  永恆的愛戀

她,一位封建時代的女子。她,多愁善感,體弱多病,卻滿懷善良之心。她是一位大户人家的才女,飽讀詩書,形態美麗。她,就是林黛玉。

他,一位封建時代的男子。他,貪玩好耍,風度翩翩,卻有一顆慈悲之心。他,是一位大户人家的孩子,飽讀詩書,清秀英俊。他,就是賈寶玉。

一段曠世奇緣,兩個無法攜手走下去的佳人才子。一個偉大的悲劇,兩個生死相隨的人兒。我們都曾記得當賈寶玉被迫娶進寶釵的當晚,林黛玉在房間裏吐血身亡,香消玉殞。我們也曾記得當賈寶玉得知林黛玉去世的消息,毅然放棄狀元之位,出家做了和尚。他們最終還是沒能攜手到白頭,但是,從他們的一見鍾情開始,至始至終,他們的心裏就只有彼此,不曾放棄,不曾離開。

他們的相愛,猶如向日葵對太陽的眷戀,始終如一,彼此關懷。這樣一段永恆的愛戀將會被世人所銘記,為他們的感動而感動……

  亙古不變的友誼

俗話説:士為知己者死,女為悦己者容。人生中,若能尋得一個知己,這一生,便不枉來此。有些事情不用你説出來,懂你的人就可以感受到,不懂你的人便是一團迷霧。

古人有訓:君子之交淡如水,小人之交甘若醴。君子之交是一種心與心的交流,是一種與天共有的默契,如絲縷般交織在一起。

當俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷的時候,於江之上的鐘子期聽得如痴如醉。伯牙那難懂的琴聲竟能被子期聽懂,這難道不是心與心的交流嗎?

當伯牙得知鍾子期去世的消息,他毅然斷絃,不再彈琴。是啊,失去了知己,這琴又該為誰而彈呢?

友誼就像是我們人生道路上不可缺少的一部分,我們離不開友誼,就像向日葵離不開太陽。高山流水遇知音,那麼,你的知音找到了嗎?一分亙古不變的友誼,也將刻骨銘心。

……

在人生的這個大舞台上,我們都演繹着自己的故事,看着別人的故事,這一份份不變的感情,拿一根根永久的友誼……我們都應當銘記。

因為唯一的專注,便有了至死不渝的感情;因為唯一的知心,便有了斷絃為友的盟誓……向日葵,你始終圍繞着太陽,至死不渝,始終如一,這又是為了什麼呢?你的美麗令我驚歎,你的執着更令我敬佩。

太陽,是向日葵唯一的眷戀……

向日葵四年級作文 篇3

今年春天,穀雨時節,我在我爺爺的地裏種下三顆瓜子,到秋天,居然收穫了一大盤瓜子,那麼,就由我來説説我種瓜子的過程吧!

首先,挖上一個小坑,大約七釐米左右,然後,將三顆瓜子放進去,培上土,澆點水,然後就回家了,這樣,一天就完了。第二天時,我又去給瓜子澆了點水,姑姑見了,説:“我地乖乖呀!你也不致於澆那麼多水吧”,我聽了姑姑的話,決定每五天澆一次,大約澆了四次時我發現,瓜子冒出了新鮮的小芽,像個小豆芽,特別可愛,這時,我發現我種了三顆瓜子,為什麼只出來了一個苗呢?於是我去問爺爺,爺爺説:“可能是這一個瓜子生命力比較強,長出來了,其他瓜子可能都死掉啦”!哦,原來是這樣,這時,我認為他的生命已經足夠強了,而我卻很懶,於是規定十天澆一次水,施一次肥,結果,等我來澆水時,才發現,瓜子的芽都枯萎了,當時我急得都要哭了,急忙去拿一瓶水給瓜子澆上,施上肥,並把規定改成以前的規定,過了十幾天後,瓜子又精神飽滿立了起來。

就這樣,過了一個半季節,瓜子長大了,長成了一個又高又壯的小夥子,此時的我,心滿歡喜,希望瓜子快快成熟,到了秋天,果然收穫了一大盤瓜子。

如今,我吃着我自己的勞動果實,心裏美滋滋的。

向日葵四年級作文 篇4

我喜歡一種植物,它很平常。他呢,就是農民中的向日葵。

向日葵的種子是我們家中比較愛吃的東西,瓜子。向日葵的葉兒是綠色的,並且是心形的大葉子。花是黃色的,變成深黃,最後黑黃。花的中間有一點胖,越來越胖,中間長出個圓盤,就是這個圓盤讓花長胖。當花低下頭的時,向日葵的果就結了出來,也就證明秋天到了,告訴農民伯伯該收莊稼了。向日葵的果實是瓜子,也是種子。

這些瓜子可以食用,有蟹黃味,五香味……五花八門。瓜子不僅食用,還能榨油。我聽説,瓜子是可以健腦的。瓜子莖裏的東西,像泡沫一樣,是一種的藥材,專門治胃的。

向日葵,他嚮往光明,正是我喜歡之處。向日葵的花在哪邊,他就開那邊。因此,他有另外的名字,太陽花。

向日葵永遠嚮往光明,給人動力,給人啟示。

向日葵四年級作文 篇5

我家的院子裏有一大片美麗的向日葵,它的花盤總是向着太陽轉。每次微風吹過,它像花蝴蝶一樣翩翩起舞,美極了。

它的莖上有一種植物生長素,它喜歡光。這樣,向日葵就向着太陽轉了。我家的太陽能熱水器,是否也能“安裝”上這種植物生長素呢?首先,我要從向日葵裏“提取”這種植物生長素,再把它“縫合”在熱水器上。這樣就不會“轉不動”。這種“向日葵太陽能熱水器”的優點可多啦!它也會跟着太陽轉,這樣吸收的熱能就更多,人們洗澡也就更方便了。

怎麼樣,我設計的向日葵太陽能熱水器還不錯吧。哦,忘了告訴你,這樣的熱水器被我在20xx年時發明出來了,它既環保又實用,你也試試用吧!

向日葵四年級作文 篇6

我從媽媽那裏取來了一顆瓜子,就是向日葵的種子,它就像一顆大炮,上頭尖尖的,下頭呈橢圓形。我把種子種在花盆裏,細心地給它澆水、施肥。每天跟它聊天,給它聽音樂,沒過幾天,種子就破殼而出了,變成了一株幼苗。

它不斷地成長,我也每天照樣給它澆水,施肥,聽音樂。過了幾天,它長出了一個圓圓的,上面是黃色的,下面有一點點白的東西。我去問姐姐那是什麼東西,姐姐告訴我:“那叫花苞,將來會開出花的,花枯萎了裏面就碩果累累了哦!”我一聽,一蹦三尺高,一邊跳一邊喊:“噢耶,我馬上就要豐收了!”沒過幾天,花苞就欣然開放,開出了黃色的花朵,它的花瓣,不像別的花粗粗的,圓圓的,而是黃的,細細的,長長的,呈條形。趁花沒有枯萎,我想做個實驗,什麼實驗呢?我想驗證一下向日葵的花總是朝着太陽是不是真的。我在早上把花盆轉過去,放學回來一看,居然真的.朝太陽了!過了幾個月,我豐收了。媽媽把果實拿出來炒了,吃了。我自己種的果實真好吃。

我把唯一一顆剩下的瓜子種了下去,將生命延續下去。

向日葵四年級作文 篇7

我家有很多花比如説:向日葵、富貴竹、花生苗、仙人掌。我最喜歡向日葵了。向日葵有金黃色的花瓣,像風扇的葉片細長細長的,花蕊香香的,還有很多花粉,花粉後面有像巧克力顏色的花蕊,一陣風吹來花粉就會隨風飄蕩。

向日葵的莖很粗,我伸手比了比,一看,比我的小拇指還粗呢,上面還長了一些白色的小毛毛,好像老爺爺白花花的鬍子,摸一下好像被針刺到了一樣,不過,不會流血的。

向日葵的葉子分嫩葉和老葉。嫩葉像小BB的很光滑的皮膚,嫩葉正面是深綠色的,反面是淺綠色的。老葉由綠轉黃,慢慢地變成了深褐色。

一大部分根埋在士裏,一小部分鬍鬚似的根露在泥土上面就像榕樹的氣根。

有一天,我觀察了它很久,它像害羞的小姑娘低着頭,聽説它的花盤會隨太陽轉動,我聞了一下,有一股淡淡的清香。

我想它會有 度的轉彎嗎?我真想看看!

我真希望它快快長大,長得比我還高還大呀!

向日葵四年級作文 篇8

我老家的屋前有在大塊向日葵。它們時而像撐開的小花傘,盡情的享受春雨的滋潤。它們時而也像一些金黃色的太陽,散發出金色的光芒。它們時而還像黃色的海洋,微風一吹,它們隨風擺動,好像波浪滾滾的大海。

向日葵的根莖是彎的,好像一個駝背老人。向日葵圓圓的,像一個圓盤子,也像一個圓鍾,可我覺得更像一張圓臉龐。花的周圍還有一圈金色的花圈,像一把金黃的電鋸鋸齒,更像向陽花戴着金色的花冠。向陽花的莖中堅直,頂處是彎曲的,好像一個老人拄着一根枴杖。

向日葵每天都面對着太陽,太陽就向是它的“主人”,太陽走到哪,它就跟到哪。它早晨張着笑臉望着太陽,只要太陽一出來,它就張開了笑臉,每時每刻都向着光明。黃昏時天空呈現彩色,有茄子紫,孔雀藍,金子黃,乳液白,玫瑰紅……紅的紅似紅,白的白如雪,黃的黃賽金。它們也彷彿是一羣認錯的少年,每天都在努力地追趕着太陽,追趕着光明!

向日葵嚮往光明,富有朝氣,珍惜時光。向日葵,我為你放聲歌唱,我為你高舉右臂,我為你縱情禮讚!

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