【精選】有趣的童年的作文七篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的有趣的童年的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
有趣的童年的作文 篇1
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗；勾起一段傷心的往事，有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的岸邊，尋覓着最美的貝殼，啊，找到了。
那一次，在幼兒園放學了，媽媽帶我回家，在回家的途中，媽媽給我買了一根棉花糖。從那以後，我對那棉花糖的味道念念不忘。
偶然一次，我用剪刀不小心劃破了棉被，棉被裏的棉花露了出來，我以為是棉花糖，心裏唸叨着媽媽真小氣，有棉花糖吃也不告訴我，話音剛落，我便拿起棉花舔了舔，哎呀！怎麼苦苦的，真不好吃，一定是我沒加糖。於是，我飛快地了跑進廚房，拿出一罐糖，倒了一些糖，我又拿起來舔了舔，怎麼還是苦味兒，我又把整罐糖倒了進去，我又舔了舔，怎麼還是苦味兒。我哇哇大哭，媽媽聽到了我的哭聲，飛奔過來，撫摸着我的臉説：“怎麼了，孩子。”我一邊哭一邊説：“棉花糖怎麼不甜了，我有加糖。”媽媽笑着説：“孩子，棉花糖是用機器做的，不是棉花再加一點糖。”
事情過去已久，但現在回憶起，還是情不自禁捧腹大笑。童年，是多麼有趣！
有趣的童年的作文 篇2
童年，似流水一樣“嘩嘩”地流過，不過，有一些事，一想起來就讓我情不自禁地哈哈大笑。
那是5年前的一個夏天，我和小夥伴一起在村前的小河中戲水，我們在河水中像魚兒一樣游來游去，遊累了就坐在礁石上休息。到了中午，列日炎炎，幾乎全村的小夥伴都浸在河水中，絲毫沒有一點兒上岸回家的意思。有許多孩子都游到了橋洞裏遮陽，當太陽升到頭頂上，才一一遊出了橋洞。而我正在潛水，時常會有幾條小魚撞在我的臉上。這時，我發現了一個奇怪的“大石頭”，便好奇地坐了上去。哪知道，那是一條巨大的鮎魚，一坐上去，魚就開始在水中橫衝直撞，水面上濺起陣陣水花。孩子們見了，立刻游上前去捉那條魚。許多孩子將路擋住不讓魚前進，後面的孩子也風風火火地遊了上來，我坐在魚背上，嚇得“哇哇”大哭，死死抱住魚不放。夥伴們急急忙忙地抓住魚頭、魚尾，連魚鰭都不放過。漸漸地，大魚開始力不從心了，在水中滾了幾下，就敗下陣來了。好傢伙，幾乎全村的孩子一齊上，才制服了這個大塊頭，而我，早就嚇呆了。
晚上，全村人都來到我家，來品嚐這條鮎魚，結果，裏裏外外都是人，吃到了9點都沒吃完。而夥伴們給我起了個外號——魚騎士。而我，也謙虛地接受了這個稱號。
漸漸地，我長大了，騎在魚背上的.事，也不再發生了，不過，我是多麼想念童年在家鄉的趣事啊！
每時每刻，我都會思念家鄉，思念那些趣事，童年一直在我的腦海中迴盪。
有趣的童年的作文 篇3
這次作文課是猜球做遊戲，老師説他會用耳朵猜起我們藏的球，我摸摸腦袋死也不相信。 開始猜球了我們把球放在三號杯裏，這是大家都湊了進來看熱鬧，只見老師先把耳朵放在一號杯，然後是二號杯，最後是三號杯了，我焦急得像熱鍋上的螞蟻一樣，恨不得讓時間過得快一點。只見老師拿開三號杯，“哇”同學們一見，目瞪口呆，個個都堅起了大拇指。“哇噻”老師真棒呀!教室裏一下子沸騰起來，但我們不服氣。 第二次，我們派了兩個代表去，他們把球放到一個杯子裏，然後左移來右移去的，看 的大家眼花亂，最後向大家弄了個數字“3”，老師轉過來時，我們就呆若木雞了，老師二話沒説就把耳朵貼在了“3”號杯子上，把杯拿了上來，球現身了，老師真棒!難道他會算嗎? 我們還是不信，讓他再來一次，我假裝在藏球，把球拿到了手上，説:“好了。”老師一轉身就告訴了我們直接的答案，杯子裏沒球，我好奇怪，老師怎麼會知道呢? 我想:一定是老師有千里眼，或者有旋風耳吧!這時老師才告訴我們是一位同學通風報信的，“誰不會呀!”“就是呀!”我想，對呀!這騙局誰不會呀!
有趣的童年的作文 篇4
當我還是個孩子的時候，我總是喜歡從小動物那裏學會説話，所以我總是忘記了回家的時間。
一天，我和我的朋友下樓去玩。一隻只有一雙海洋藍眼睛、一雙尖耳朵、四隻短而有力的飛腳、鋒利的牙齒和黑點的貓突然跳了出來。
出於好奇，我悄悄地走向那隻貓。這隻貓可能害怕我，一聲接一聲地低叫。它的腳彎曲了，準備開戰。我向前邁了一步，它向後退了一步。我後退了一步，它站着不動。那隻貓用一雙冰冷的藍眼睛盯着我，這讓人們不寒而慄，感到有點可怕。
斑點貓有喵，喵，喵。的聲音。我蹲到一邊，聽着這隻斑點貓的聲音。我聽到了上帝的聲音，我的嘴巴忍不住哭了。我和貓一起吠叫。它哭了，我跟着它。我的同伴們在叫我，但我太着迷了，根本沒聽見他們的聲音。直到那隻貓跑了，我才回到現實世界。在回家的路上，我又開始了。喵，喵。夥伴們大聲喊着，笑着説:王新宇把他的名字改成了王新宇，因為貓吃了魚！”
現在我不太擅長像貓叫這樣幼稚的愚蠢行為。現在我想起來了，那時我真的很有趣。
有趣的童年的作文 篇5
童年，像一幅多姿多彩的圖畫，像一首美妙動聽的曲子，像一朵絢麗多彩的七色花，還像一本有趣的童話書，裏面記載着孩子們天真爛漫的點點滴滴。其中有一件事情，至今回想起來，還會讓人哭笑不得。
記得4歲那年的一天，剛上幼兒園的我，還不習慣幼兒園的生活，結果發生了逃學事件。在幼兒園裏，我因為非常想念媽媽和奶奶，每天都會哭鼻子。當時，我都是跟着一個阿婆的。有一回，我趁阿婆上廁所的時候，悄悄地溜出了校園。我一路狂奔，回到了家，敲了敲門，發現沒人在家。我想：既然奶奶不在家，那就去學校找媽媽吧。我拔腿就跑，經過菜場時，我想奶奶可能在菜場，還進去看了看。轉了一圈，連個奶奶的人影都沒看見。我走呀走，走到了泉井洋藥店，被媽媽學校的同事發現了。她拉着我，問了我的情況後，就打電話給媽媽，可是電話沒有接通。這時候，幼兒園的那個阿婆急匆匆地趕來了，和阿姨説了幾句後，把我帶回了學校。事後，大人們説起這件事情的時候，都哭笑不得。
童年這樣的事很多，有喜有憂，有笑有淚，全都深深地印在了我的腦海裏。
有趣的童年的作文 篇6
除夕，我跟着爺爺奶奶一起去二爺爺家拜年。
吃完飯，長輩們在聊天，叔叔們就想了個主意，大家一起玩體感遊戲。體感遊戲就是通過攝像頭用身體動作變化去進行的電子遊戲。看着叔叔安裝攝像頭，我像熱窩上的螞蟻跳來跳去，着急地也想玩。叔叔們選擇了一個體育比賽，讓大家一起玩，我覺得這裏最有趣的是跨欄比賽。開始了，屏幕上清楚地顯示着規則：在攝像頭看得見的地方，原地跑，屏幕裏的人物也會跟着跑起來，當跑到地面變成綠色時，趕緊用腳跨，這樣完成了一個跨欄動作。哦，原來是這樣玩的呀，我心想，挺簡單的嘛！比賽開始了，我跟一個叔叔分別站在兩個位置上，在“預備，跑”的指令下，雙腿趕緊動起來。可是，規則看着簡單，一緊張，我就控制不了，一會太往前，一會太靠後，攝像頭都找不到我了，屏幕裏的人也跟着七扭八歪的，大傢伙看着我們氣喘吁吁的樣子，都笑得上氣不接下氣，太逗了。而且，跨欄最後變成了“鑽欄”了，哎，可想而知，最後我肯定輸了。更有意思的是攝像頭把我們跑步的奇怪樣子都拍下來，回放時，我看着看着，肚子都快笑疼了！
這個遊戲看上去簡單，其實也挺難的。下次我還想玩一玩，爭取拿到第一名！
有趣的童年的作文 篇7
今天，爸爸送了我一個足球。
足球是藍白相間的。以白色為主，藍色象土星的光環，分佈在六邊形的白色小塊之間，滾動起來，像藍色的西瓜條紋。
下午3點30分，我抱着我的新足球和小夥伴們在院子裏玩。
一開始是我當守門員。只見譚延錦飛起一腳，我趕緊做出防守的架勢。可是，等了半天連個足球的影子都沒看見。我想：該不會是飛到外太空去了吧！這時，我看見在譚延錦背後滾動着一個白色的東西，仔細一看：嗬，這不是我的足球嗎？原來，譚延錦踢錯了地方，往球門的對面踢去了。這時，楊李涵馬上衝過去，一腳將足球踢了回來。可是楊李涵踢了一腳球后，球卻慢慢地滾到了我的腳下。我踩住球，將球傳給封傑，封傑順勢飛起一腳，踢入了球門，封傑積了一分。
後來，封傑又連續贏了九分，當了守門員。我變為射門員。開始，封傑總是把我們的球擋在門外，我連踢六球都沒有進去。在第七次時我真的發怒了，使用我的必殺計---“八卦十連射”，封傑趕到球邊正要防守，可是球突然拐了一個彎，向另外一個門射去，射進了另一個“球門”，又反彈回我的腳下。我順勢一踢，球又反彈進另一個“球門”。就這樣一直連續5次，封傑累得上氣不接下氣，我又積夠十分，作了守門員。
整個下午，我和夥伴們都沉迷在這場“球賽”中，我們好開心呀。
踢足球真好玩，我下次還要踢，但踢的不是“友誼賽”，而是“世界盃”！
五年級:XX
週記
