描寫淚作文

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的描寫淚作文，希望對大家有所幫助。

在眼球外上方有淚腺，分泌出來的液體就是淚。

每個人流淚的理由都不同，或委屈、或傷痛、或恐懼。可是，為什麼要流淚呢？

其一是情感性流淚，例如我們常常看到婚禮現場新人會哭、與人爭執時會落淚、葬禮上會泣不成聲。張源俠分析道：“從心理學上分析，真哭是基於人的四大基本情緒——喜、怒、哀、懼。這都是因為人的情緒受到了外界的刺激，作用於內心，當這些情緒積累到一定程度，必然呈現出情感的自然表達。”流淚對維護人體健康有益，尤其是情感性流淚。佛萊研究中發現，真哭的眼淚中含蛋白質較多，而其中一種的功效可能類似於止痛劑，所以他推測，發自內心地流淚能幫助人們恢復心理和生理上的平衡。“還有研究表明，女性比男性長壽，除了生育帶來的免疫力增強外，情緒的適當宣泄也功不可沒，其中哭是一個重要方面。”

其二是反射性流淚，流淚還是一種工具，在與人對峙或想要獲得某種利益時，很多人都會藉助眼淚獲取主動例如，使用洋葱可以使你的眼睛流淚……這是一種條件反射的緣故。

淚。

每個人都流過淚吧!淚有很多種，我流過感動的淚、開心的淚、傷心的淚……讓我最難忘的是感動的淚。

那一次，青少年宮放學了，突然烏雲密佈，涼風吹拂着我的臉，忽然就下起了傾盆大雨。我忘帶雨傘了，趕緊跑向路邊的小店裏躲雨，現在已經六點四十九分了，我心裏很着急，像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉，心想：“怎麼辦，怎麼辦?如果我不早點回家，爸爸媽媽會很擔心的，但如果就這樣衝回去，衣服會淋濕，還會生病的。”心裏越想越着急，忽然有一個人在叫我，原來是王家樂，他手裏拿着一把雨傘，衣服濕透了，他激動地對我説：“我這裏有一把雨傘，給你。”我對他説：“不用了，如果你把雨傘給我了，那你不就會被淋濕?”他笑笑對我説：“沒關係，我的身體比你好。你就不用管我了。”接着把雨傘塞到我手中，淋着雨跑回家。頓時，我的雙眼模糊了。以前，我總閒他不好，但是在我最無助的時候，他卻幫了我。

那一次，我流了感動的淚，這讓我明白了人與人之間要互相幫助。

有人因為得了金牌而激動的流淚;有人因為考了一個好大學而激動的流淚;有人因為中了一百萬而激動的流淚，我也流過激動的淚水。

那天，我坐在電視機前，緊緊看着嫦娥一號的發射。電視機裏傳來了指揮官洪亮的聲音：“一切準備就緒，無關人員請退場”。我心裏好高興，想雖不能到場現場親眼觀看，但在電視機前看現場直播感覺挺不錯。

過了一會兒，只聽“十、九、八、七…… ”隨着指揮官的報數，心緊張起來，“砰砰，砰砰，砰砰砰砰砰……”

“四、三、二、一、發射”!只見火箭周圍射出了一堆白煙，那煙在火箭周圍形成了一道保護膜，好像不讓外來物質來攻擊火箭。白煙下面冒出了烈火，嫦娥一號一躍沖天，衝破了雲層，直刺霞光滿天的蒼穹，飛向東南天際。她帶着全中國人的夢想，飛出了地球。只聽指揮官説：“火箭分離成功，進入預訂軌道。”

頓時我蹦了起來，眼裏流出了激動的淚花。我想嫦娥一號的飛行成功，對中國航天事業來説，又是一個新的飛躍，我為祖國自豪!

一朵美麗嬌嫩的小花，一根幼小嫩綠的小草，一棵鬱鬱葱葱的大樹，一條清澈見底的小河……都能點綴環境，讓環境增添一份生機。可是，以前的小河總是在流淚呢，小河為什麼會哭泣呢？讓我來講給你聽。

一個夏日的午後，陽光和煦，微風萬縷，小貓、小狗在河邊快樂地嬉戲玩耍。忽然，它們聽到一陣哭泣的聲音，它們問：“是誰在哭泣呀？”“我是小河！”一聲大大的聲音驚動了小狗，小狗聞聲走了過來，説：“你為什麼哭泣呢？”小河説：“你聞聞，這是什麼氣味兒？”小狗聞了聞，説：“這麼難聞的氣味，這麼不好的環境，是誰造成的？”小河説：“人們往我這裏亂扔雜物，把我堆得像垃圾筒似的，髒髒兮兮的！”小狗説：“看來，我們要加倍地保護環境了！”小狗恍然大悟，小貓也明白了。

從此，它們號召人們保護環境。為了環境更加美好，它們就在小河旁立了一個廣告牌，上面寫道：如果你愛你們的家園，那麼請你保護環境，因為沒有好的環境，就沒有美好的家園。奇蹟出現了，小河又清澈見底了。小河高興地唱起了歡快地歌兒，小魚、小蝦、小烏龜又回到了小河裏，安居樂業地在小河裏生活，做着美好的夢......

環境是人們生活中的一塊寶地，沒有良好的環境，就沒有良好的生活。讓我們攜手共進，做一個“環保小衞士”吧，保護環境，從我做起！

每次流淚，都會有一段難忘的經歷。

記得那是一個週二的早晨，我來到教室，看見老師正在發昨天考的數學試卷，心裏不禁高興地想:哈哈，我這張卷子已經檢查好幾遍，肯定能得100分。我懷着激動地心情快速回到座位上，低頭一看，我差點沒暈過去:我只得了88分!在仔細一看，錯的題全是因為馬虎，而不是我不會。再看看周圍的同學，個個是眉開眼笑，一問才知道，他們都超過了90分，而我……

放學後，我懷着忐忑不安的心情回到了家，本以為爸爸會狠狠地説我一頓，可爸爸卻沒有説我，而是和藹地對我説:“如一啊，你怎麼能這麼馬虎呢?錯的題不是你不會，而是因為馬虎，像2你卻寫成了3，加法你卻算成了減法。馬虎比不會更可怕，這個道理你該懂啊……”

聽着爸爸的話語，我那不爭氣的淚水順着臉頰流了下來，落到了我的手上，試卷上，滴在了那鮮紅的88分上……

通過那次流淚，它告訴我一個深刻的道理:千萬別和馬虎做朋友，那樣會毀了你自己。

今天，媽媽帶我去學沃爾得英語，一路上，我興高采烈，這可是我第一次去沃爾得！突然，一陣臭氣撲鼻而來。我厭惡地皺了皺眉頭，趕緊用手捂住鼻子。沿着臭氣放眼望去，終於看到了臭氣的“發源地”——一條小河。

天哪，這些水簡直就是免費供應的墨汁！河面上，飄着魚兒們得屍體，它們因為小河又黑又臭而無法生存；白色垃圾隨處可見，各種各樣的塑料袋、被壓扁的飲料罐頭和已經腐爛的蔬菜比比皆是，旁邊菜市場的垃圾也到這裏來興風作浪……小河兩旁，“黑色”的迎春花垂頭喪氣得低着頭，已經枯萎了。

人們不需要的東西懶洋洋地躺在地上，盡情得散發着難聞的臭氣。難道這是垃圾們聚會的地方嗎？這簡直就是一個天然的垃圾場！路過的行人大多數都繞路而行，只有沒幾個人捂着鼻子匆忙地經過。正在這時，一個人雙手提着兩袋垃圾從我身邊走過，我以為他要把垃圾扔在垃圾桶裏，沒想到竟然把垃圾往河裏一扔，便轉身就走。難道他就這樣草草了事？我簡直不敢相信我的眼睛。

這時，水面濺起了水花，那水花就像就像小河的淚水，彷彿是小河正在哭泣……她哭訴着人們搶走了她那原本美麗的面貌，使她原本清澈的面孔變得渾濁；她哭訴着人們亂扔垃圾的行為；哭訴着人們正在讓地球乾淨的水資源慢慢地減少……人們，快點醒悟吧！難道你們願意讓地球乾淨的水資源慢慢地變少嗎？

春天，似乎來得晚了一些。嫩綠色的'葉芽慢慢地從枝椏中探出頭來，空氣、很清新。而春天，最具有代表性的東西——雨、也邁開了腳步。

混雜着對雲的不捨、閉上眼。奮力從雲頭縱身一躍、便乘着虛渺的空氣，稱着些許蒼茫的天。就這樣它落了下來。落在花瓣上、落在綠葉上、落在土地上。它隔絕了天、隔絕了雲、隔絕了它的主人——春。

現在所擁有的，只是因它而潮濕的土地，因它而歡樂的嫩葉，因它而滋潤的花朵。僅此而已、但這一切，都令它失望與絕望，春天，是它所喜愛的季節，也是它所厭惡的季節。因為春天、是生命的季節，是綠色活力的季節：但是也是它離開雲的季節，離開天空的季節。它深愛着天空、深愛着雲朵、深愛着春天！而現在只能苦苦地仰着頭望着那可見而不可觸的藍天、那可見而不可觸的雲、那可見而不可觸的春！

它就如同春天的淚水一般，混着愁苦與不捨、就這樣落下來……

雨後、它所降落的每一片嫩葉、每一朵鮮花、每一塊土地。都似從冬天的冰冷中活了過來，生的希翼、展開……在這些因它而美麗的植物面前，它明白了、它明白了奉獻的真正意義！那是光榮的、是偉大的、是自豪的！奉獻它所奉獻的、收穫它所收穫的。這樣的感覺、很幸福、很快樂！

春天、空氣依然很清新，經過雨水沐浴後的植物們也顯得更加精神。春之淚、不苦。它很甜……

淚，可能是興奮的；淚，可能是悲傷的；淚，可能是開心的；淚，還可能是難過的、感動的。

我們的淚，吃起來是鹹的，但它可能還有其他不知道的味道，它可能是酸甜苦辣的味道。

有一次，那是發生在六年級上學期的時候。那時候學校要舉辦一個開幕式，每個年級都要代表每個方陣表演，在幾個星期前我們要在班裏選六七個表演的，而且每個班都要，在全班四十八的人中選，是非常困難的，但我還是被選中了。

但是因為選的人太多了，所以還要再篩選一些人出來，經過我不斷的努力和進步，我成功的被選上了。流下了我那開心的眼淚，眼淚劃過我的臉，流到我的嘴邊，我用舌頭舔了一下，發現這綠豆大小的眼淚，竟然是如此的“甜”啊！

訓練很艱苦，我的後腳跟都開始痛了，手也磨出血來了，也開始脱皮了。我的腳也常常抽筋，終於，有一天，我頂不住了摔了一跤，這一跤可不是普通的，我的手被石子劃了一個口子，這口子雖然小但還是很痛。我頓時流出了痛苦的眼淚，我是一個不愛麻煩別人的人，我一個人在哭泣。我想放棄，但我做了那麼多難道就都白費了嗎？我還選擇了堅持，我用紙巾包住了傷口繼續打籃球，在場的所有人可能不知道我有多痛，但我還是帶着傷在練習。

在表演的那一天，我們表演的非常好，老師也誇我表演得很好，我瞬間流出了那喜悦的淚水。

我手上的口子成了一個疤，每天都在提醒我一定要堅持。