有關教育安全作文400字合集10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的教育安全作文400字10篇，歡迎大家分享。
教育安全作文400字 篇1
曾記得《老人與海》一書中寫到老人在海上捉到了一條大馬哈魚，老人把獵物拖在船後返航時遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強的鬥爭，戰勝了鯊魚，但是他的戰利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現出的永不言敗的硬骨頭精神感到讚歎之餘，我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的本事之強感到驚歎。
今天，學校組織我們觀看了安全教育錄像。影片以生動有趣的動畫向我們講述了在野外的自我保護方法，沙漠遇險如何保存體温的方法，海上遇難逃生時為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小遊艇逃生時不要向海裏扔食物或嘔吐物。因為生活在海里的最兇猛的鯊魚，雖然它的視覺不靈敏，但它的嗅覺非常靈敏。它往往會跟隨着氣味捕捉獵物。
看到這裏，我想，如果老人也看過這個錄像的話，那麼，他一定不會把大馬哈魚拖在船後，讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個錄像，不僅增長了許多知識，學會了在野外生存時的本領，同時，還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學會自我保護，珍惜、熱愛自己的生命吧。
教育安全作文400字 篇2
“你要珍惜生命，珍惜健康”。“要遵守交通規則，你也要認真學習交通法規，要增強安全意識。“父母常常教育我。”但是，那次我卻忘記了父母的教誨。
星期一，第二節課的上課鈴聲剛響，老師就把上星期的測試卷發下來了。我考了92分，全班第一名。我高興極了，一直盼望着下課鈴早點響。“叮鈴鈴……”終於放學了。我急忙跑下樓，衝出校門，來到馬路邊。那時是綠燈，馬路上的車來來往往，川流不息。我心急如焚的站在路邊，渴望“紅綠燈”快點變色。這時，我忽然發現來往的車輛少了，我沒顧得上看路燈就急忙朝馬路對面跑去。忽然，一輛汽車飛奔而來，我站在路中間嚇呆了，不知道往哪兒躲好。我嚇得頭上直冒冷汗，傻傻的站在那兒，兩腿不停地發抖。幸好司機及時剎住了車，不然……司機連忙下車，生氣地對我大吼：“你這位小朋友怎麼在路上亂跑？不要命了？”我看着他生氣的樣子，一句話也不敢説。停了一會兒，他又緩和了一下語氣問：“你怎麼樣？碰着了嗎？”我怯怯第説：“沒有，對不起……”我走在回家的路上，那一幕以偶只在我的腦海中浮現……
這件事給了我一個深刻的教訓。從那次以後，我走在路上再也不敢違反交通規則了。
教育安全作文400字 篇3
為增強全校師生的安全法制意識，提高處理安全事故的技能技巧，杜絕學校安全隱患和事故的發生，進一步構建和諧平安校園，12月15日下午，我校開展了以“防火、防雷、防溺水”為內容的主題班會。
為注重實效，班主任和學生立足身邊實事，由小見大，精心準備。在各班班會上，同學們討論了自己身邊存在的安全隱患，老師或學生主持通過列舉在電視、報紙上看到的一組組有關用火、雷電、溺水等事例，以豐富的形式，讓學生深刻認識到注意安全的重要性。有的班通過了解學校的消防設施，知道不接觸易燃易爆物品，不玩火，不得在野外特別是荒山上使用明火，不準上山野炊，寄宿生宿舍禁用點蠟燭，不損壞消防設施等，教育學生要有自我保護，自我防範意識；有的班通過對氣象知識的學習，讓大家瞭解防雷等知識；有的班級通過講身邊發生的溺水事故，警示大家不要私自下河洗澡。
這次安全教育主題班會，注重學生參與，讓學生們以各種新穎活潑的形式進行了“強化安全管理，共建和諧校園”的自我教育，讓學生們學會用知識守護生命。
教育安全作文400字 篇4
火，自古以來便被人們奉若神靈，它是古人類進步的重要標誌。火與我們的生活息息相關，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年，我國因各類火災造成的生命財產損失不下十幾億。由此可見，火災的破壞力有多大了。因此，必要的火災應急措施及相應的自救措施就顯得十分必要了。
我在20xx年10月13日下午觀看了學校播映的安全教育片後。學到了不少關於火災自救及避免火災的知識。例如，在突遇火災時，千萬要冷靜，切勿驚慌，應儘快找到出口逃生，千萬不要搭乘電梯；同時，應用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因為火災當中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由於濃煙而窒息死亡的。火災發生時，應儘量保護口鼻；當家中出現煤氣泄漏時，切勿開燈檢查或打電話，應立即打開門窗通風，同時立即關閉氣閥；若煤氣瓶發生着火現象，應立即用濕毛巾蓋滅，然後把氣瓶倒置於冷水當中……
自救是必須的，然而更重要的是防範於未然。影片中還提到，應時刻注意防火，出入家門應檢查煤氣閥門；商場樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物，應預備滅火器或沙子；應定時檢查滅火器的使用日期並注意更換，不要亂扔煙頭……
只有做到“防”“救”結合，才能減輕火災帶來的傷害。
教育安全作文400字 篇5
安全教育，是我們每給人必讀、必看的，可我們怎麼預防危險事故呢?
這天，我看了一個有關於安全教育的片子，第一講是與水有關的危險事故，還有防溺水、水下抽筋的方法，他講得很詳細，告訴了我們如何防溺水，他説，沒有家長陪同不可私自下水，不可與同學、同伴成羣下水，不再偏僻、不知道水深度的地方游泳。二：防止游泳時在水中抽筋的方法，在水下抽筋怎麼辦?手抽筋了，可以給手按摩，腳抽筋了，最好先上岸運動一下。
第二講是關於交通安全的，先説的是預防交通危險，一：不可在馬路上追逐、打鬧、嬉戲，過馬路時不看書不看報，不闖紅燈，不越過馬路上的柵欄，不在馬路上飛跑。二：騎自行車不在馬路上比賽、打鬧，不可雙手脱離把柄，在機動車道上，不可先行，三：乘車時不攜帶易燃易爆等危險品乘車，要有秩序的上、下車。
第三講是與火有關，先説的是不能玩火、放火，見到火災怎麼辦?還有防火的小常識，火災逃生和如何救火。
這個電視節目告訴了我們該如何預防以上幾點，還告訴了我們幾要幾不要，真適合我們學習呀!我們要按講的方法做，才能保證自身安全。
教育安全作文400字 篇6
這個星期，我們四年級每天下午都要去哇哈哈國小進行生存訓練，接下來，我向大家宣傳一下我學到的安全知識。
一個年輕而有帥氣的教練給我們講解了很多安全知識，有如何使用滅火器；有打繩結、拋繩；有汽車落入水中如何自救；還有如何躲避胯部電壓等。教練示範了滅火器的使用方法，我的眼睛緊緊地跟着教練的每一個步驟，首先看滅火器的羅盤，看是滿的還是空的，空的是沒用的，只有滿的才能噴，不過太滿就要雙手保持平穩，再迅速地跑到起火點旁，然後拉開保險栓，對準火焰根部噴射。教練的示範結束，我的臉也緊張得通紅。
打繩結也有很多種，有半結、有卷結、有雙平結，還有漁人結和接繩結。我興奮而又好奇的和教練學着每一種接繩的方法。
汽車落水也有三種情況，一個是很淺時，一個是有點深，還有一個是很深時，很淺時和有點深時，可以開門逃生，很深時就只能破窗逃生了，這就需要一個好的破窗神器。
另外，在雷電天氣中，我們只能小步走，否則會產生“跨步電壓”，輕則昏倒，重則身亡。
教練耐心地教着，我們忘我地學着，不知不覺安全訓練就結束了，多麼有意義的安全訓練呀！我也要回家和爸爸媽媽宣傳宣傳。
教育安全作文400字 篇7
大家都知道，如今我們的生活有了巨大的改善，社會車輛更是越來越多，數都數不清。交通安全也必將更加雜亂，可又會有什麼方法來治一治呢？
看！在十字路口，車輛十分擁擠，有的就是不看紅綠燈指示，亂衝亂闖；有的還逆向行駛；而有的闖紅燈，不避讓行人。開車的人還真是"花樣多多"！這個情形不就跟課堂上老師中途離開，調皮搗蛋的同學原形畢露，在教室裏為所欲為，想幹什麼就幹什麼一個樣嗎？如果路口有交警，這些人還不就是聽着指揮，認真行駛，遵守法則，在警察面前裝乖。交警走了，就恢復原形，繼續作亂。
要治理這些人，那可不簡單！唯一靠的就是他們的自覺性。我覺得可以從中採取一些措施。一、加派人手，到各路口、各單位……宣揚交通安全法則。二、招自願者，每天定時定點到城市主要道路等雜亂路口指揮交通。三、可以再加設隔離欄，這樣就可以防止那些想要貪圖方便的交通參與者穿叉各個區域路口。四、多裝些閉路監控，讓監控部門能夠隨時觀察到各條路段的交通情況。只要做到以上四點，我相信我們的城市交通會有所改善。現在我們只要好好讀書，將來設計一種防碰撞汽車，這樣就不用為交通安全擔心了。
最後，我要勸告每一個交通參與者，生命是你自己的，你在道路上狂奔一秒鐘，我們的城市將醜陋一秒種，請您愛惜自己的`生命，為城市裝載一份美麗！因為幸福都是在這一刻創造出來的！
教育安全作文400字 篇8
施教之功，貴在引路，妙在開竅。作為一名老師，我們和家長一樣，都希望孩子能夠快樂的學習，自在的成長，並且具有多元的能力。其實這也是教育的宗旨。
從教之初，我們都知道教師的職業道德規範包含了愛國守法，愛崗敬業，關愛學生，教書育人，為人師表，和終身學習。學生和老師作為息息相關的兩個個體，也具備着不同的權利和義務。“教師要想給學生一杯水，自己要有一桶水”，這就要求教師應該具備用心的態度和理念，要有紮實的專業知識底藴，還要具備合作能力，語言表達能力以及組織管理的能力。教育的過程就是這些措施落到實處的過程。
整個講座過程，劉燕老師結合自己多年來的教學經驗，通過舉出各種各樣的例子來向我們闡述了一些重要的法律知識。通過掌握和學習這些法律知識，讓我們不僅保護別人，更要保護自己不受傷害。學校和老師都有對未成年人教育保護和管理的義務，學校和老師也要增強法制觀念，依法治教。
我們不要掉以輕心，要時刻關注孩子的心理，如果遇到不得已的情況，需要請家長配合的時候，一定要先説優點，多説優點，再説如果孩子怎麼樣就更好了，要多鼓勵，切不可一直批評，抹殺孩子的自信心。
教育之路任重而道遠。聽劉老師的講座，收穫頗豐。用幾十年的經驗積累來教會我們如何愛自己，愛別人。
教育安全作文400字 篇9
著名的法國思想家羅曼.羅蘭説過：世界上只有一種英雄主義，那就是了解而且熱愛生命的人。生命是人類最寶貴的東西，是自然給人類的寶石，前幾天，我讀了一則新聞，讓我感到無比心痛。
這則新聞説的是：湖南省湘鄉市育才中學12月7日晚9時30分，學生們剛下晚自習，急於回到宿舍的學生擁擠在離宿舍最近的樓梯口，一人倒下而引發嚴重的事故，8名學生當場死亡，26名學生仍在住院治療。從這則新聞中，我體會到了：生命是寶貴的，也是脆弱的，我們要學會保護自己的生命。看過這則文章我想起了：在不久前的20xx年11月25日，重慶彭水縣桑拓鎮中心學校發生的一起事件，造成了5名學生嚴重受傷，數十人輕傷。還有在20xx年11月18日，江西都昌縣土塘中學發生一起事件，造成6名學生死亡，11名學生重傷，還有在20xx、20xx年也發生過許多起校園事件，奪走了很多個未成年人的生命。從中我領悟到：生命是不可以重來的，珍愛生命，珍惜生命，關愛生活，我們也要負責地對待自己的生命。生命是重要的。人有了生命，才有了快樂和悲傷，人有了生命，才有了希望與理想，人有了生命，才有了對生命的珍愛......
人的生命是多麼地寶貴啊！生命只有一次，不可重來。要是隻為了一時的方便而用生命作為代價，是多麼地不值得！雖説人人知道這個道理，但是在生活中做到是十分難的。只有事事都有長遠的眼光，才不會被一點點的誘惑而把生命也搭上了！
教育安全作文400字 篇10
寬闊的馬路，先進的道路安全設施，一直在更新的交通法規，難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎?如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發生?可見交通安全保障並沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢?
這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障，得失我們往往卻只顧自己的方便，只顧自己的利益，並未能好好的遵守交通法規。大家想過如此的後果會是怎樣的嗎?看!那輛超載的大卡車正吃力的前進着，司機見了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的後果。可這位司機知道嗎?只是為了這麼一筆工錢違反交規，一剎那間就很有可能會葬送生命，而這無價的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬分……啊!又是一場悲劇!人行道上，一輛摩托車疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車司機為什麼不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢?只是圖方便、圖省事，卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎啊!
在交通安全的維護上，我們每個人都有責任和義務。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺遵守交通規則，讓我們生活的環境更安全更美好。
