【精華】持之以恆作文300字四篇

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在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的持之以恆作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】持之以恆作文300字四篇

持之以恆作文300字 篇1

現在我們的課餘生活非常豐富。根據自己的愛好,有的喜歡畫畫,有的喜歡唱歌,還有的喜歡圍,可我卻喜歡書法和打羽毛球

在讀一年級的時候,媽媽幫我報了書法班,學習了一段時間。在學習書法的那段時間,爺爺幫買了許多關於書法的書,還有練習本及光盤,我也很有興趣,認真地跟着練了一段時間。可後來沒有再堅持下去。我現在書字時,握筆姿勢一不留神就走樣,爺爺老在旁邊説着:“握筆的姿勢不對“。握筆姿勢不對,眼睛不能把握字的結構,爺爺一説,我馬上就改正過來了,可一會兒又拿不好了。字寫的時好時壞。

我喜歡打羽毛球,,每星期打一次。從拿拍子開始學,又學了接球、發球。幾年下來,爺爺説我打羽毛球進步很大。我還學會了扣球,爺爺都接不了。

通過練書法和打羽毛球的過程,我明白,學習一是要專心,二是要有恆心,否則很難真真掌握知識。現在我學習進步雖慢,但只要日積月累,持之以恆努力學習,一定是會有大進步的。

持之以恆作文300字 篇2

要想鍛造一把絕世寶劍,需要堅持不懈的鍛打,一把絕世寶劍才會成功問世。人也是一樣,只要你做事堅持不懈就能成功。

這個故事主要講了一位想打敗擁有寶劍的躬牙的青年,請典推也為他造寶劍,並打敗躬牙的.故事。典為了造一把絕世寶劍,夜以繼日地做着一遍又一遍相同的動作:

典推已經分不清晝夜了,他每天只是守在劍旁邊,反覆的將鐵塊燒紅、摺疊、打造。典推就這樣反反覆覆做了一百多遍這些動作。不管有多累,不管有多艱難,但典推始終不會停下來,不會放棄。典推那如天空般剛毅,如天空般自強不息的精神真讓人讚歎不已!

記的有一次,我和一個姐姐,一個哥哥,還有我們的爸爸媽媽一起爬桐山。原本,我們都激情滿懷,興致勃勃的蹦蹦跳跳的往上爬。可我們越爬越熱越爬越熱。當我們氣喘吁吁的爬到半山腰時,時間已爬到“九”了!我們想放棄,可大人堅決反對,無奈的我們只好往上爬。

經過我們的努力,終於成功的爬上了山頂!我們好開心!只要你堅持不懈,那麼,成功就離你不遠了!

持之以恆作文300字 篇3

故事講的是北宋的一個大畫家,他一生勤於創作,作品及其豐富,他善於向前輩學習,畫風卻自成一家,被後代奉為宗師。李公麟晚年右手因患了風濕性關節炎不能畫畫,他就嘗試着用左手畫畫,雖然剛開始畫出來的線條七扭八歪、不成樣子,但他毫不氣餒,並打定主意,再困難也要堅持下去。他象小孩學寫字一樣笨拙地從頭學起,就連生病發燒、卧牀不起的時候,還躺在牀上用左手在被子上不停地比畫着、研究落筆的姿勢。這樣,經過他的艱苦磨練,終於有一天用左手畫的畫竟然和右手畫的一樣好,被大家廣為稱讚。

看了這個故事,我被李公麟這種可貴精神深深地打動了,我想,我們現在的生活和學習環境多麼好,但卻總是任由地放縱自己,學習態度馬馬虎虎、丟三落四,從來沒有李公麟的這種持之以恆的執著精神,今後我一定不怕吃苦、好好學習,長大後做一個對社會、對祖國有用的人才。

持之以恆作文300字 篇4

我的爺爺喜歡練毛筆字。小時候看見爺爺在那裏寫毛筆字,我就看得津津有味。我讀書以後也開始學毛筆字了,因為毛筆字練習好了能夠幫助我把鋼筆字、鉛筆字......都練好。

我一去學毛筆字,老師就很喜歡我寫的毛筆字,我信心大增,興趣是最好的老師,很快我就基本入了門。學了一兩年了,我的字練得已經有模有型了,鋼筆字,鉛筆字也隨之有進步。我已經把楷書學完了,準備學行書了,一學行書我很高興!可高興的日子沒過好久,難題就來了。費老師編的行書裏面的字繁體多,筆畫多,結構嚴謹。經常遇到一些我從未見過的字,那字很難寫,寫了幾十遍都沒有寫對。我回到家歎氣了一聲。爸爸問怎麼了?“我練行書遇到了好多難字寫不好真想放棄書法,從不再寫了。”爸爸馬上説:“不行!不行!你這樣半途而廢,就等於浪費了錢和功夫,你前面幾年所學的不就前功盡棄了嗎?”又説:“做一件事不要半途而廢,要有恆心。”爸爸説的話頓時讓我受到了啟迪,我馬上拿出字帖,又全神貫注地寫了起來......幾周後,我終於把那些難字寫好了,渡過了難關。

現在我的行書越寫越有感覺了,得心應手。通過練字我感覺到做任何事都要持之以恆,千萬不要一有困難就退縮。

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