我最尊敬的一個人作文(集錦15篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的我最尊敬的一個人作文,希望對大家有所幫助。

我最尊敬的一個人作文(集錦15篇)

我最尊敬的一個人作文1

我的身邊值得尊敬的人有很多,有老師、醫生、警察、明星等,但我最尊敬的人是遠在北京的舅舅,為什麼呢?因為呀,我這個舅舅不一般。

他的不一般,體現在從小到大都是一等一的尖子生,一直是班裏的班長,學習成績總是名列前茅,是我學習的好榜樣。他從一年級至五年級所需要的學習用品,從來沒有買過,都是因成績優秀,學校獎勵給他的。聽奶奶説,他上學特別積極,記得一年冬天,月亮還掛在夜空,舅舅就早早起牀了。他去叫村裏的小夥伴上學,可是他的小夥伴還沒有睡醒,小夥伴的媽媽害怕兒子睡眠不足,就讓兒子再睡一會兒,讓舅舅在他的家裏等待一會兒。舅舅一邊等待,一邊學習,直等到那個小夥伴睡醒了,兩個人才一起去上學。我的舅舅還真是愛學習呀,我也要像他一樣。

不僅如此,舅舅小時候的志向還很遠大。聽媽媽説,他的第一個志願就是想要跳出“農門”。你們可別小看這個志願,要知道在農村,有多少人想跳出這個“農門”,卻都沒有跳出去,最終還是當了農民。可是我的舅舅,憑着優異的成績,還有平時的刻苦學習,跳出了“農門”;他的第二個志願就是考上自己喜歡的大學。他經過不懈努力,發憤圖強,最後不負眾望,成了村子裏第一批考上大學的學生。奶奶告訴我,當年因為舅舅是村子裏的第一個大學生,為了慶賀,還在村子裏放了電影呢!我多麼羨慕他,考上自己喜歡的大學,還有全村的人為他慶賀。我也有自己的遠大志向,我會為它而努力的。

我的舅舅還有一個優點就是善良。令我記憶猶新的一件事,是在我5歲的時候。那時,我和舅舅一起在深圳的街道上走,當我們走到立交橋上時,發現有許多乞丐和殘疾人,舅舅看到後,心裏酸酸的。於是,拿出一些錢,給了他們。這一幕,我永遠無法忘記,他太善良了。

我尊敬我的舅舅,因為他考上了博士;我尊敬我的舅舅,因為工作後的他還有目標——博士後;我尊敬我的舅舅,在北京居住的他,目標是將來居住國外……我尊敬我北京的舅舅。

我最尊敬的一個人作文2

巍巍泰山,蒼茫雲海。在這五嶽之首的泰山中,有一羣人,他們為了山上人們的需要,夜以繼日,一刻不停地向山上搬運物資,卻每次只能得到菲薄的工資。他們就是我所尊敬的搬運工人,也就是我們常説的——挑山工。

在一次偶然的機會,我瞭解到泰山的雄偉,也領略到了這羣身世卑微的人的酸苦。

上山的路上,我們偶遇到了一位挑山工。他臉色蒼白,雙目呆滯;頭髮稀稀落落的亂成一團,好像剛打過架一樣;身體佝僂,被常年的工作給壓得變了形,身上穿着爛布衫,衣衫襤褸。在與他相處的上山路上,我瞭解了他的故事。

他叫阿天,住在泰山腳下,過着貧苦的生活。小時候家裏很窮上不起學,整天流浪在村裏、田裏,幹着瑣碎的農事。長大了成了家裏的頂樑柱。不得不幹起了挑山工的這份生路。於是他就背上了扁擔,開始了上山之路。每天他要上山下山兩個來回,每次要挑兩三箱物資,這都是我們無法想象的。剛開始時他根本無法承擔,每天一趟都能把他壓垮。為了家庭的生活,他不得不跟着夥伴們學習,掌握了很多技巧,漸漸地也就經得住了。

聽了他的這段故事,我感慨萬分,對着那位挑山工説:“叔叔,你們每次能賺多少錢?”挑山工説:“二十元左右吧!”我異常氣憤,大叫道:“這些黑心商家,跑一個來回才二十元?每次把這些人累的眼珠泛白,才二十元?”那位挑山工説笑着對還在發怒的我説:“孩子,別嚷嚷,我們也想多要點錢呀,可是沒有呀!你們一定要好好學習,千萬不能和我一樣呀!”我目光堅定地説:“好的,將來一定會用自己的力量來造福你們呀!”那位挑山工聽了和我道了聲別,飛快的上山去了…

望着那位挑山工佝僂的背影,想起了那被勞累給壓垮的身體,回憶起了他對我的期望。望着那段長長的山路,我想,我一定會幫助你們的!

這就是我最尊敬的人!一位平凡而又不平庸的挑山工,一位滿懷壯志而又身不由己的挑山工,你用你的辛勞給大家帶來了方便。未來的山路,你們一定會發現,一定會更短,更亮,更有愛!

我最尊敬的一個人作文3

我一個人靜靜地坐在書桌前,望着相片上那和藹可親的面龐,我眼前便浮現出老師高尚的品質……。

她,一個平凡的人民教師,寬寬的額頭,濃濃的眉毛下面,有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻樑上時常架着一副眼睛,嘴角右下邊有一顆很大的痣,十分顯眼,老師很胖,也許是因為那顆“痣”的緣故吧。外貌雖不出眾,但在他身上能找到無可抗拒的人格魅力。那是她最激動的一次,聲音雖不算宏亮,但異常有力,她説:“我們要像陶淵明一樣,不為五斗米折腰,陶淵明並沒有做過什麼高官,清貧平淡,但他一生求學,寫出許多令人擊掌叫好的佳作,他的文章休現出人格的獨特力量。同學們,我們不僅要學會學習,還要學會幫人,讓我們來做世界的真愛者!”

聲音在教室裏久久地迴盪,震顫着我的心靈,一顆“做一個高尚的人”的種子埋下了。自從那節課後,我發覺自己一下子長大了許多,幼稚漸漸向我遠離。我在心裏默默地感謝教我們如何做人的語文老師。而我正要按照她的話去做時,而她卻……。

一位同學含着淚水跑來,向我敍述當時的情影:那裏一個無情的傍晚,天灰濛濛的,正下着傾盆大雨,馬路上人來人往。一個小孩正要過馬路,一輛大卡車奔馳而來,小孩沒有察覺到,但應在這千鈞一髮之際,是她,我的語文老師出現了,她的背影多麼“清晰”,她把孩子猛得向前一推,孩子得救了,而我的語文老師卻永遠也沒有回來……。

這一切來得像閃電一樣迅猛,此時,我的眼睛被淚水模糊了,和藹可親的老師走了,見不到她慈祥的笑容,聽不到她給我們講如何做人的道理了。老師,走了,靜靜地走了,她什麼也沒有帶走,卻給我們留下了巨大的精神財富,老師我感謝您,您告訴了我們如何做人的真諦,我永遠都忘不了您,您是我最尊敬的一個人。作文

我最尊敬的一個人作文4

世界上有許許多多的人,有的人敬佩赫赫有名的歌星,有的人敬佩博學多才的學者,有的人敬佩武功高強的武林高手......而我卻與眾不同,我最敬佩的只是一個跟我年紀差不多的國小生,我的同學——郝嘉鑫。

他是一個成績優異並且做事積極,樂於奉獻的人。

他成績優異。每次數學考試,同學們都是唉聲歎氣,愁眉苦臉的,彷彿末日降臨,而他卻與之相反,臉上洋溢着燦爛的笑容,彷彿在説:“是時候考驗一下自己了!”只見他拿着筆在試卷上飛快地答題,從沒有過停頓,好像這些題目對他來説簡直就像是張飛吃豆芽——小菜一碟,只要三兩下工夫就可以做完整張試卷。做完試卷之後,他還會認認真真的將試卷檢查好幾遍。這也難怪他每次考試成績都是名列前茅。

郝嘉鑫不僅成績優異,而且做事情非常積極,是一個樂於奉獻的人。每次班上大掃除的時候,他總是積極站出來打掃班級的清潔區和教室,以及擦窗户。記得有一次,因為其他學校的老師要來我們學校參觀,所以老師交代我們要把班級清潔區打掃乾淨。可是天公不作美,突然就下起了大雨。面對這場突如其來的大雨,大家一時都沒緩過神來,就在這時,郝嘉鑫跟另外幾個同學站了出來,對老師説:“老師,我們幾個去吧!”老師不同意:“不行,這麼大的雨,你們會感冒的!”“可是再不去,其他學校的老師就要來了,到時候不僅會丟我們115班的臉,而且還會讓學校丟臉!老師,就讓我們去吧!”老師無奈,只能由着他們去了。雨停了,他們也像落湯雞似的回來了,班上的同學看着被打掃得乾乾淨淨的清潔區都感動了。

這就是成績優異,樂於奉獻的郝嘉鑫,我的'榜樣!

閃亮話匣子:“正宗好同學,正宗好榜樣”。榜樣,不只要敬佩,更要學習!“考試”的場景彷彿重現一般,老師完全能夠感受到他的胸有成足和嚴謹細緻,也能感受到“大掃除”中他為班級樂於奉獻的精神,當然這都得益於小作者生動具體的細節描寫,棒極了!

我最尊敬的一個人作文5

有人尊敬做好事不留姓名的無名英雄,有人尊敬不怕辛苦教育學生的人民教師,而我卻尊敬那些拯救病人的白衣天使。

我的堂姐就是一名白衣天使,她熱愛自己的工作,不怕面對加班的辛苦,一心想幫助患者康復。記得05年的春節,本來那天不是她的班,但由於那天的患者實在是太多了,醫院的人手不夠了,只好打電話讓她加班,那時她也和別人一樣,正趕在回家的路上。突然,在半路中,她接到了一個電話,是院長讓她回去加班,她為了不讓奶奶擔心,就急忙往奶奶家打電話,她在電話中説;“奶奶,我今晚要加班,所以不能回家過年了,請您老見諒。”我聽到了,就説:“奶奶,堂姐今天是不是又要加班啊,今天又不是她的班,為什麼要去啊,把電話給我一下。”奶奶回頭對姐姐説:“你堂妹想和你説話。”説完就把電話給了我,我説:“姐姐,今天晚上又不是你的班,不去也沒事的,快回來吧。”“醫院還有好多患者等着我去照顧呢,作為一名護士,照顧病人是我的職責所在,今天是個團圓的日子想想那些病人和他們的家屬,他們不但不能全家團聚,還要為親人的生病而憂傷,我即使回家也不會好受的,妹妹,姐姐明天就回來。”姐姐的一番話深深打動了我。由此可見,堂姐為了做好自己的工作,寧願捨棄自己的快樂。

堂姐不但樂於助人,而且孝敬父母,記得有一次,堂姐和她的朋友約好去旅遊,在車站見面,可是正好在那天,嬸嬸摔傷了腿,趕緊打電話給姐姐,姐姐聽了這個消息,急忙趕回家,把嬸嬸送到了醫院,並打電話告訴她的朋友説有點急事,不能去了,請她們原諒,她的朋友因為不知道是什麼原因,和她翻臉了,讓她和她們去旅遊,姐姐堅持不肯,掛了電話,一連照顧嬸嬸幾周,等嬸嬸完全好了,能夠下地來回走動,這時她才想起她的朋友,忙打電話解釋,她的朋友聽後被感動了,和姐姐重歸於好,姐姐是個孝敬父母的人。

堂姐在醫院對工作認真負責,在家裏孝敬父母,我非常尊敬她,併為有這樣一個堂姐而感到自豪。

我最尊敬的一個人作文6

提起我們的於老師,沒有一個不翹大拇指的。單是他的那些琳琅滿目的榮譽證書和那閃閃發光的“全國優秀教師”獎章,就足以説明他是一位令人敬佩的人。

敬佩歸敬佩。我這個在徐老師班裏學習了一年的優等生,卻給老師起了一個雅號——“偏心眼”的徐老師。

提起這件事,那還得從我升五年級時説起呢!當時,徐老師接了我們這個班,他定了條新規矩。那就是:對待每一個學生不計較原來的成績如何,只看今後是否進步,並設了進步獎。即進入前10名的給優勝獎,原來11—20名的同學只要向前跨一個名次,41—50名向前跨四個名次都得“進步獎”。這樣一來,中等生和下等生認為獲獎有望,學習勁頭可大了。這且不説,於老師還經常鼓勵差等生。哪個差等生的作業沒做完,他總要耐心地輔導;哪個差等生病了,他就家訪補課。總之,我覺得於老師的眼裏只有中等生和差等生了,好像班上根本沒有我們這些原來就受老師重視的佼佼者。於老師的這個規矩,可苦了我們這些優等生了。我們平時得用比差生們多幾倍的功夫,才能保住優勝獎,一不小心,還會從優勝獎台上被擠下來。

徐老師定的這個規矩,是説話算數的,在期會考試總結大會上,那些原來靠邊站的後進生竟笑逐顏開地捧上了“進步獎”,就連那經常倒數第一的“老校長”(留級生)也第一次得獎了,不少優等生,費了九牛二虎之力才拿到“優勝獎”,我呢,由於考試稍有疏忽自然被擠出了優秀行列。此時,我帶着嫉妒的心理對一些落榜的優等生説:“咱們於老師,真是個偏心眼,只管後進生,我真想不通。”這話傳到了於老師的耳朵裏,他既沒有埋怨又沒有責備,只是説他的做法大家以後就會明白的。可不,到了期末,在全鎮舉行的各科評比中,我班的語文成績排在全鎮第一。——看來,我們的“偏心眼”徐老師還真有點不同凡人的心眼呢。

我最尊敬的一個人作文7

在我童年時的記憶裏有這麼一位可親可敬的老爺爺。老爺爺的頭髮已經花白了,可他那一雙炯炯有神的眼睛總是射出慈祥而又嚴肅的目光。老爺爺一年四季都帶着鮮豔的紅袖章,手裏拿着一個鐵皮製成的小喇叭,在交通管理的崗位忙碌着。

記得在我小時候,總喜歡在馬路上玩,可我每次來馬路上完,他就像老鷹捉小雞一樣把我拎到馬路邊,還對我吹鬍子瞪眼,下得我心驚膽顫,直往家裏跑。

又一次,我和小夥伴來到馬路邊,看到“兇老頭”不在便高高興興的玩起了捉迷藏。正當我們玩得開心的時候,兇老頭突然出現在我們面前,兩手叉腰。對我們大聲喝道:“你們不要命啦。啊!”這一聲吼,把我們嚇得哇哇大哭。他把我們趕到了馬路邊上,眼睛裏透露出一股嚴峻的目光。

這時,一位好心的阿姨上來幫我們説情,兇老頭這才消了氣,把我們放走。

後來我聽媽媽説,他是退休工人,是主動要求當義務交通管理員的。

從此以後,我每次上街十分怕見到老頭,一見到他我就躲得遠遠的。可是,後來發生了一件事,使我完全改變了看法。

那天下午,我急着乘車去上學,揹着沉重的書包向馬路對面的公路衝去,我衝到馬路中間時,一輛自行車把我撞倒了。我重重的摔倒在了地上,兩眼冒金花。騎車的人很快就溜走了。我想站起來,卻怎麼也站不起來。只覺得全身軟綿綿的,腿生疼生疼的。我的眼淚啪嗒啪嗒往下流。

這時,一位白髮老人朝我跑來。我把眼淚擦掉一看,原來是他——兇老頭。我想:這下糟了,這回又被他抓住了,這下可好,少不了挨一頓罵。想到這兒,我的眼淚像斷了線的珠子,啪啪啪的像着下掉。老爺爺跑來了。她輕輕的把我扶到馬路邊上,拿出條手帕為我擦眼淚,關切問道:“怎麼了?誰撞着你了”。我小聲嘟嚷“不知道”。老爺爺又問我:“那兒疼啊”。我含着淚説:“腿很疼”。老爺爺捧起我的腿輕輕的幫我揉了起來。這時我看到了老慈母般的目光。一會兒,公車來了,老爺要送我上了車。汽車開動了,我從窗口看着老爺爺的身影,在淚眼朦朧的視野中,他的身影越來越高大……

這,就是我最尊敬的人。

我最尊敬的一個人作文8

在我幼小的童年裏,我遇過許多人。形形色色,各不相同。他們或平凡或偉大,有的早已被我淡忘,有的卻深深地印於我的腦海中。但,無論過去多少年,那個人我都不會忘記他的精神,他的品質我永遠銘記於心!

那是我第一次遇見他,那時下着傾盆大雨。我撐着傘走在回家的路上,快到家時,一個身影投進了我的眼簾——只見我家旁邊的垃圾堆前,有一個人在那裏搖晃着手臂,不知在做什麼?我走上前一看,我不禁皺起了眉頭——只見清潔工爺爺穿着一件破舊的雨衣(雨都從破洞裏流了進去),十分認真地清理着垃圾,清潔工爺爺因為年紀大了,背有些陀,骨深深地凹進去了,一雙長滿了厚實的繭子的手,記錄着他這一生經歷的風霜艱辛;他的鬃發已發白,那飽滿風霜的臉上佈滿皺紋,在大雨的沖刷下又多了幾分蒼老,褐色的褲管上佈滿了灰塵和泥土。

我吃驚極了,從小到大我還沒有見過清潔工在這麼大的雨裏還能堅持工作,何況還是眼前這位年過半百的老爺爺!愣了一會後,我不由得上前説道:“清潔工爺爺,這雨實在是太大了,您還是明天再來吧,沒關係的您這麼大了,可別着涼了。”聽了我的話,清潔工爺爺用手擦了擦那已分不清是雨水還是汗水的水珠,用沙啞的聲音對我説:“那怎麼行?如果我今天不把這些垃圾清理掉,到了明天,就會有更多的垃圾產生,到那時臭氣熏天,這樣不僅你們會受到影響,整個城市的市容也會受到影響啊!”

聽了這話,我不禁愣住了。在生活中,有很多人因為他們就四處迴避,相比之下,他們是多麼偉大啊。有人總是用歧視的眼光看着他們,説他們沒有用,可他們沒有怨言,依舊盡職盡責地做着自己的工作。在這個雨天裏,幾乎沒有人會發現這位”城市美容師”,更不會有人來讚揚他,但他依然在那個平凡的崗位上,做出了不平凡的成績!

從那以後,我再也沒有見過這位偉大的清潔工爺爺,但是他盡職盡責,默默奉獻的高尚品質卻令我永遠銘記於心!

我最尊敬的一個人作文9

爺爺今年已經七十多歲了,仍然堅持在農村勞動,他是我最尊敬的人。

十四年前的夏季,我出生了。聽媽媽説,我出生前夕,爺爺生了一場大病,一直不見好轉,最後醫生都下病危通知書了。但是,我出生後,爺爺奇蹟般地好了,大家都説我和爺爺有緣分。

我童年的大部分時間是在爺爺奶奶身邊度過的,爺爺奶奶特別疼愛我。爺爺走到哪兒就把我帶到哪兒,上街時我就拿着爺爺專門給我做的小馬紮跟在爺爺後面,成了爺爺的“小尾巴”。

有一次,我玩累了,回家看起了動畫片。或許是幹活累了,沒過多久,爺爺竟然躺在炕上睡着了。突然,院子裏兩隻大公雞打起了架,我趕緊來到窗邊看。我被兩隻公雞迷住了,不知不覺竟將頭伸出了窗外。等它倆打完架,各自悠閒地在院子裏散步時,我想回頭,卻沒想到——頭卡在鐵窗櫺子裏出不來了。

我害怕地大哭起來。爺爺一下子驚醒了,見我這樣忙寬慰我:“婷婷,別怕,你先別動啊!爺爺很快就會找東西把你弄出來。”不一會兒,爺爺拿着一根很粗的木棒,放在窗櫺子中間,使勁把窗櫺子給撬鬆了,我的頭才完好無損地抽了出來。此後,我再也不敢把頭伸出窗外了。

我上國中後,學習壓力漸漸加重,我不能經常回老家看望爺爺奶奶了。爸爸多次勸爺爺奶奶來城裏和我們一起住。爺爺卻説:“我們在老家過得挺好的,每天到地裏乾點活,一來可以鍛鍊身體,二來種點糧食蔬菜,我們自己吃,既方便也安全。現在城裏賣的那些菜很多都農藥超標,吃了不安全,還是吃自家的放心。”現在,爺爺成了我們家的糧食蔬果“運輸工”,每週都會送來蔬菜、麪粉、花生油等吃食!有時候,我們還把這些東西送給鄰居們一些,他們都説我們家的菜好吃。我自豪地説:“這些都是我爺爺奶奶親自栽種的!”

爺爺就是這樣的一個人,勤勞善良,他也是我最尊敬的人,我愛他。

我最尊敬的一個人作文10

在這個繁華的世界上,我遇到過形形色色的人,但我不得不説,沒有幾人入得了我的眼睛,他們或是大喜大悲,或是虛偽做作,或是平淡無奇。在我尋尋覓覓之中,有一個人,像一顆明星,照亮我的世界,他就是我的爸爸。

我最尊敬的人就是我的爸爸了,因為他是一個可愛的人。

有一次,我寫完作業,夜已深了,媽媽早就進入夢想。我剛爬到牀上想睡覺,突然聽到一聲,“啪—”,根據我多年的經驗

聽,察覺那聲音的方位來源;思,想那聲音的來龍去脈;嗅,聞到那聲音引發出來的氣味。一定是打火機的聲音,準是爸爸趁媽媽睡着後,躲在廚房裏吸煙。

我躡手躡腳地走近廚房,果然不出所料,在灰暗的廚房裏,月光之下,鐵鍋之旁,背對着我,腦袋正以45度的角仰望着窗外閃閃發光的銀行大樓。

“爸爸,有福同“享”嗎?”,我大聲説。

“親生的,別告訴你媽。”爸爸不好意思地把煙掐掉,再三囑咐我明天不要告訴媽媽,説完還給了我二十元錢的“賄賂”。我經不起誘惑,喜滋滋地答應了。

爸爸是愛媽媽的,所以才大半夜偷着抽煙。怕媽媽生氣,這事兒他一定不會坦白。

爸爸也是愛我的,他經常對我實行減負工作

我必須坦白,爸爸對我特別好,知道我學習任務重,從不給我壓力。我媽就不同了,她喜歡強者。比如喜歡成績比我好的妹妹,比如喜歡成績優異的她的學生們。

有時我懷疑我的雙胞胎妹妹長了兩個腦子—把我的那個搶走了。

但是我爸不會那樣,他總是笑眯眯的。他彷彿給我辦了一張VIP卡,無微不至地關心我。

我成績進步了,他表揚;退步了,他鼓勵;我胖了,他高興;我瘦了,他心疼;我沒錢了,他二話不説,掏給我。記住,這個人就是爸,我的親爹。

每一個孩子對父親的尊敬都是天生的。不是因為他有多強壯高大,或多温柔體貼,或多日理萬機,或多腰纏萬貫,而是他對家的愛,對妻子的愛,對孩子的愛,都會深深影響孩子的一生。

我敬愛我的父親!

我最尊敬的一個人作文11

六年級了,七個班的老師基本上都換掉了。語文老師﹑數學老師﹑英語老師……這學期,我們班的語文老師也換掉了,可是,我卻始終忘不了她……

她今年28歲,很年輕,長得也很漂亮,待人和善,説話幽默風趣,為人善良。沒錯,她就教了我們五年語文的班主任__張老師。

張老師待人平等﹑獎懲分明。不論是普通的同學,還是能幹的班長,無論是誰犯了錯,都會得到相應的懲罰。相應的,無論是誰做了好事,都會得到相應的獎勵。

張老師會記下好人好事,會記下哪些同學是優秀的,哪些同學是不優秀的;哪些同學在這次考試中進步了,哪些同學在這次考試中退步了……到了期末,張老師仍舊記住了這些,給我們班的同學發獎。有進步的發進步獎;有潛力的發鼓勵獎;成績優異的發榜樣獎;幫助同學的發雷鋒獎……當然,對於那些一直不聽話﹑不守紀律﹑不寫作業的人,就會“懲罰性”地給他們加那麼“一丁點兒”的作業~

張老師為人善良﹑幽默風趣。在平時,我們班的同學和張老師閒聊的時候,張老師會時不時地開一些小玩笑。比如上次,我和一些同學去看望張老師時,張老師“突發奇想”,説:“詹澤平你給我們跳一段拉丁舞吧。”自然,根據詹澤平的性格,他是不會答應的。“哎呀詹澤平你跳一個嘛。”“就是就是,跳嘛~”我們一直在慫恿他。可是,他搖頭,搖頭,再搖頭,就是不答應。

在一旁的張老師發話了:“詹澤平,你都不跳舞給我看,下次我找我們班同學玩,不找你了!”賭氣似的語言,弄得詹澤平左右為難。詹澤平想解釋:“張老師,我真的__”“下次不請你來了,連一個舞都不敢跳,不請了!”説完,張老師扭頭過去,彷彿下決心不再看他一眼。我們看無奈的詹澤平沒心沒肺的大笑,好像日子又回到了從前的時光一樣。那融洽的氣氛讓我們投入其中,忘記了一切……

張老師的心胸是寬廣的。在運動場上,張老師同我們一起笑,一起哭。她並不會責怪輸了比賽的我們,而是努力地安慰我們。而我們分明看見了,張老師的眼角,也閃着晶瑩的淚珠……

現在,張老師因為一些原因不得不離開我們。可是,她那親切的問候,温暖的笑容,仍鮮活地存在於我的記憶裏……

我最尊敬的一個人作文12

每一個夜晚,那抹暖意充盈着我的心,那捲簾後的身影,深深印刻在我心底。

小時候,大人們都忙着工作,我和哥哥總跑到外婆的田園裏去玩泥巴,或是滿院子瘋跑,想各種天馬行空,幹各種古靈精怪的事兒,為此,還被大人們責罵過很多回,只有外公,是總護着我倆的,所以,你問小時的我最喜歡誰,答案毫無懸念:當然是外公!

外公一直都很忙,明明已經退休了,卻一直為單位寫報告,敬業得很,或許説是執着的熱愛更貼切。外公是法院工作的,他常常教導我遵紀守法的重要性,談起法,談起國家,我便能從他身上嗅出驕傲的味道,他是真正熱愛着法,熱愛着我們的祖國!

我去過幾次法院,也就是外公工作的地方,那肯定數不清了,但我能清楚記得外公辦公桌上的沓沓文件、印泥、鋼筆、漿糊、印章,那個印章作為工作中的重要成員,卻常被我當成玩具,每次我不亦樂乎地玩着,外公只是笑着,提醒着我注意安全,手中的筆卻一該不停,那剛勁有力的筆跡從外公蒼老的手中寫出,鐫刻進我的眼底,窗外夕陽正濃,絲絲縷縷透過簾縫灑進室內,點在外公的銀髮上,我第一次鄭重地注視外公,那一直以來埋在心底的感覺似乎更強烈了,像要炸裂開來,外公靜靜地被夕陽所照耀,外公一直很温暖,此時,他像聖火,是的,神聖不可企及,是的,那種感覺叫尊敬。

之所以不曾好好注視過外公,理由很簡單,外公留給我的總是背影。

無數次,從那間小屋的門前經過,裏頭總有一個背影,那是親愛的外公,正揮舞手中的筆寫着方案;無數次,在被責罵時,前面有一個背影為我擋下責難,那是外公的疼愛;無數次,穿過庭院,總有一個背影在那角落裏,揮動着鋸,那是外公為我和哥哥做玩具呢,那個沒有陽光的角落卻被無言的温暖包圍着……也許,那份尊敬很早便已埋下,就在那無數次的背影中。

漸漸,我長大了,是一各八年級生了,我的房間對面便是那間小屋的窗,每夜,那的昏暗的暖黃是外公的顏色。外公依舊幫着寫方案,常有人來找外公幫助,而外公也總是熱心接受,那夜夜挑燈是我的指明燈,讓我順利地走好每一條路。

外公,您是我最尊敬的一個人,您是我的外公,真好!

我最尊敬的一個人作文13

每個人心中都會有敬佩的人,有的人敬佩在足球場上叱吒風雲的羅納爾多;有的人敬佩知識淵博的科學家諾貝爾;有的人敬佩能彈出無數優美樂曲的鋼琴家貝多芬……而我最敬佩的人就是我的外公了。如果有人問我"你最敬佩的人是誰?"我一定會毫不猶豫的回答:"我的外公。"

外公有着和藹的面容。今年已經六十歲了,雖然年齡還不算大,但是他已經兩鬢斑白。歲月在他的臉上無情地留下了條條痕跡。聽媽媽説,她的爺爺(外公的父親)是養蜂人,常年出門在外。外公家有六個兄弟姐妹,外公是老大。所以在外公十三、四歲時,就開始承擔家裏的重擔了。十三、四歲,正是不懂事的年齡,或許這時我們還可以躺在温暖的被窩裏,更有人飯來張口,衣來伸手。可是那時的外公已經要做大人做的工作了:每天天不亮就要離開温暖的被窩,給弟弟妹妹燒飯,到山上砍柴,還要到地裏種菜。那時候還沒有公路,背一棵毛竹到三十公里以外的地方去賣錢,那時的一棵毛竹只能賣三毛錢……直到前幾年,外公還養了一大羣羊。他很勤勞,是勤勞的農民。記得有一次,我們回去探望外公。可是久久還沒有見到他,天黑了,我們還是沒有見到他的人影,一問,才知道他還在田地裏工作呢。因為勤勞,所以外公很瘦,現在背也有點駝了。

他有着一般人沒有的本領:過年的時候,外公會幫別人家殺豬宰羊。他會捕獵,可以按着野獸的腳印,追尋到獵物的行蹤。他在嫁接苗圃方面也有很高的技術,外公嫁接的苗圃成活率很高……

外公非常疼愛我們。每次我們回外公家探望他。他總是會為我們準備很多吃的。在生活中,外公還有另一個職業,那就是養蜂人。每回蜜蜂採來的蜂蜜,他都不捨得喝,留着,給我們帶出來或送人。

外公在生活中也是一個非常執着的人。他愛好養蜜蜂,對待蜜蜂就像自己的孩子一樣,不論颳風下雨下雪,他都會出門去看一下蜜蜂。有時候會連着被蜜蜂蟄二十幾下,他都沒有一句怨言。有時候外公喜歡去捕獵。跟養蜂一樣,他無論颳風下雨,都會去山上看一下有沒有獵物。有時要走好幾公里才能看到他放的捕獸器,雖然沒有獵物,但是外公也會樂在其中。

外公就是這樣勤勞、執着的一個人。他就是我最敬佩的外公。

我最尊敬的一個人作文14

30多年前,在每個寒風刺骨的清晨,人們總會見到一個衣杉襤褸的赤腳少年,從結冰的水田旁跑過,只見他挎着一個黃布書包,穿着一身單薄的衣服,小臉凍得通紅,嘴脣裂了還冒着鮮血,不多的眉毛上結着冰凝,眼睛卻閃着小星星般的光亮。他住在一個很偏僻的農村,家裏距離學校有5公里,每天清晨6點就得出發,哪怕山高路遠,哪怕寒來署往,哪怕天雨路滑,他從來沒有遲到過,而且每天放學後總有做不完全的農活,打豬草、背紅薯、做飯、插秧打穀……,每天忙到筋疲力盡後才開始在昏暗的煤油燈下學習,但每次考試一定是第一。

這個少年就是我爸爸。

爸爸的學生時代只有充充的13年就結束了,不到20歲就參加了工作,爸爸是一個熱愛工作的人,他在工作中總是努力再努力,做得總比別人多,爸爸的書櫃裏獎勵何其多也!今年五一,爸爸不小心手腕骨折了,手臂腫得像饅頭,還是黑紫的那種,打着厚厚的石膏,這種情況,很多人都會選擇在家休息吧,可爸爸説:“我還有很重要的工作要辦,一定要去單位。”受傷第二天就去上班了,回到家,也要和他的同事們電話討論很多很多的事情,完全忘記了傷口的疼痛。

爸爸也是個愛學習的人,爸爸説他因為學歷低,前些年不得不混跡於一些小公司,但他硬是憑着堅定的信念,在工作之餘努力學習,取得一個又一個頂級的證書,工作也隨之水漲船高。我記得在我2歲到3歲時,爸爸白天在單位辛苦的工作,下班回到家,總是要陪我一直玩,直到我睡着了,爸爸才開始起牀看書,聽媽媽説那幾年幾乎都是通宵達旦地看書,第二天8點準時去上班。翻開爸爸的書,裏面的內容可精彩了,波浪線、方框、紅字標註、小紙條……成冊的草稿本更是裝滿了半個書櫃,功夫不負有心人,梅花香自苦寒來,爸爸獲得了學業上的成功。

這就是我的爸爸,他堅持、努力、有毅力,當然是我最敬佩的那個人!

我最尊敬的一個人作文15

我敬佩她!在我心目中,我視她為榜樣,視她為驕傲!

她——便是我們的寫作老師--“慧萍”。

這位老師不同之處是,她上課時認真嚴肅,而到下課時,與我們“打成一片”。

慧萍老師骨子裏透出一種親切,幽默感。她那甜甜、爽朗的笑聲,能讓人忘掉一切,陶醉其中。

不過這些都是外表所讓我敬佩,其實,我更敬佩殷老師,能於承認錯誤,改掉缺點的精神!

那是我第一次上作文課,殷老師開門見山地介紹自己,和其他老師沒什麼兩樣。可聽着聽着,殷老師竟講起了自己的缺點。

“我字寫得不好,經常寫得東倒西歪,另外,我的普通話也不標準,還請同學們見諒。”説着,還深深地朝我們鞠了一躬。

這一刻,我驚呆了,殷老師竟然還請我們見諒,作為一個老師,勇於向我們承認自己的缺點,這需要多大的勇氣啊,我在心底默默敬佩這們老師。

有一次,我無意中翻看老師的冊子,看見了一本字帖,這字帖正是慧萍老師的。“七月一日,七月二日,七月三日……”老師幾乎每天都堅持練字,從不間隔,看着老師字帖上端莊秀麗的鋼筆字,我一下子怔住了。這件事對我影響很深,連一位老師都能這麼努力改正缺點,更何況我呢?

慧萍老師的優點更是數不勝數,樂於助人,幽默樂觀,有責任心……有一次,我還親眼看見慧萍老師幫助一名孤寡老人呢!

不過,殷老師的過人之處是——文筆好!

殷老師每每寫的文章,內容都很樸實,都是來源於生活中很平凡又真實的事情。她文筆極好,通俗易懂,但看完都會讓人引起反思。

殷老師寫的很多文章都在雜誌上發表過,自己還出過兩本書,堪稱一名作家!這可是我許久以來的夢想,我打心眼兒裏敬佩她!

一名作家是我的作文老師,我相信,在老師的指導下,我也很會成為一名小作家。

殷老師如同魔法師,讓我們寫作都充滿靈感,揮灑自如,在我心目中,她,就是我的榜樣!

殷老師,她雖然只教我一個暑假,卻在我心目中有着深刻的影響。

殷老師,你是我的榜樣!我敬佩你!

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