讓世界充滿愛國小作文

早上，它會起牀曬曬太陽，等到全身筋骨都活動開了，就會和別的狗打架；我反而不習慣她的聲音，我説：“媽媽還是你的大嗓門好聽”。聽了您的話，我便背起琴盒，牽着您的手，邁着歡快的步子走向車站如果我是才藝小精靈，我會學醫，成為獨一無二的醫生小精靈；

通過這本書，我認識了許多外國人物：有待人誠懇的恩里科；有保護弱小同學的加羅內；有品學兼優的德羅西；有刻苦學習的斯塔爾迪；還有孝敬父母的科雷蒂。

其中，我最喜歡孝敬父母的科雷蒂。有一次，他的母親生病了，科雷蒂在家裏為母親倒茶、給母親喂藥，十分孝順。還有品學兼優的德羅西，每次考試他總是排第一名，真讓人佩服；而且他還主動幫助在學習上有困難的同學。

我喜歡《愛的教育》，不僅僅是因為它內容有趣，更重要的是它讓我懂得愛的真諦，學會愛的奉獻。

記得二年級冬天的一箇中午，我媽媽和往常一樣給我送飯，我的同學劉佳玲的媽媽也給她送飯。寒風凜冽，天氣特別冷。我想：媽媽為了給我送飯一定挨凍了吧！劉佳玲沒有下來取飯，她媽媽讓我幫她拿上去，我很不情願，説太重了。經過媽媽再三勸説，我才勉強接過來。這時，劉佳玲正向這邊跑來，我於是把她的飯放在了地上。心想：她都來了，就讓她自己拿吧。就這樣我跑回了班級。回到家裏，爸爸因為這件事嚴厲地批評了我，“你這是自私的行為，光學習好品德不好也不行，你一定要主動幫助同學。”聽了這番話，我感到很慚愧，臉一下子變得通紅。現在我讀了《愛的教育》這本書，更加懂得了同學之間互相友愛的重要性，再發生這種事情的時候，我再也不會那樣做了。

亞米契斯説：“用你的愛心來閲讀這本書，從現在開始，你就會感受到無邊的愛的沐浴。”那好，就讓我們每個人都獻出一點愛，相信世界一定會變得更加美好！

在我的印象中，母親一直都是一個温和、善良的人，別人家看是嚴父慈母。但我幾乎每天都受着母親的愛。小時候，外婆教我唱世上只有媽媽好，我就隱隱約約地回憶着媽媽對我無微不至的關懷，看到母親每天仁慈的樣子，使我的淚奪眶而出。

媽媽在家裏擔任着所有家務。早上，為我準備早餐送我上學，晚上，做好飯菜接我放學。這都是媽媽幾乎天天都要忙碌的工作，我每天看見媽媽那一副疲倦的樣子，往往掉下淚來。心中只有一個念頭：我一定要減少媽媽的負擔。以後不用媽媽送我上學和接我放學。每次吃完飯後，就把碗筷拾好拿入廚房洗，不用媽媽來做。天黑了，我回房間做功課，覺得門口有一個影子，我轉頭一看，原來是媽媽。媽媽慢慢地向我走來，輕輕地撫摸着我的額頭，温和地對我説：“這段時間表現得不錯，懂得怎樣幫媽媽減輕工作。好好地認真做功課吧！媽媽有你這樣的孩子感到驕傲。的確是我的乖女兒。這時我又感受媽媽給我熱心的愛。

這是一個寒風凜凜的夜晚，家家户户的人都熄燈睡覺了，剛在這個夜晚我輾轉反側地睡不着，想起來到廳坐坐。這是，廳裏有閃爍的燈光，我的眼睛迷糊糊的，擦擦眼睛一看，哦！原來是媽媽正在縫手套。“都這麼晚了，天氣又那麼冷還不睡覺，跑出來幹什麼”，媽媽説。“我睡不着，媽媽你縫這雙手套給誰的，”我問。媽媽笑了笑説：“這雙手套是縫給你的，明天的天氣會更冷，我擔心你明天的手凍僵了，寫不出字來。快回牀上睡吧！我飛跑回牀上情不自禁地哭出聲來，淚水奪眶而出，媽媽白天不斷地工作，晚上還給我縫手套，看得出媽媽的樣子已經非常的疲勞，憂鬱。

到了第二天早晨，我吃完早餐準備上學去，將要出門，媽媽跑了出來，幫我穿上她晚上做的那雙手套。今天的天氣特別冷，幸好有媽媽的温暖手套。“喜歡嗎？”媽媽説。當時，我二話沒説，我的眼睛裏裝滿了淚水，緊緊地抱着媽媽。

我有這一位母親而感到無比的自豪，她既温和善良，仁慈，是所有母親中的好榜樣，偉大的母親，我愛您！

愛，給人温暖；愛，給人鼓舞；愛，給人希望····在這個芸芸眾生的世界裏需要愛，讓這個精彩紛呈的世界充滿愛吧！

---題記。

愛是一種甜蜜的感覺，愛是一股暖流，愛是一句同情，鼓舞信心，撫慰受傷的心靈的話語。你對愛有什麼認識呢？來，讓我們進入世界愛的海洋吧！

母愛

母愛往往温柔細膩，母愛是永恆的愛，無私的愛，不求回報的愛。當我們遇到困難或做錯事的時候，母親從不拿起棒來打我們，而是耐心地教我們怎樣做人，怎麼處理生活中的事情：當我們生病的時候，不管天氣條件的好壞帶我們去看病，餵我們吃藥，幫我們照顧的“十全十美”····母愛我們永遠不可能報答完，正如孟郊所説的“誰言寸草心，報得三春暉”。

父愛

父愛雖不及母愛那麼温柔細膩，而象大山那樣深沉嚴格。當我們在無知不懂事的時候，總把父親罵的不成人性，而父親總不會對我們翻臉，當我們想要無用的東西時，父親總是責備我們。俗話説的好“責備是高聲，呵護是低聲，父愛是歌聲的旋律”。

師愛

老師就猶如我們人生的第二個母親，老師是人類進步的階梯。當我們遇到難題向老師請教時，老師不會因我們幾次的聽不懂而煩惱，而是耐心細緻的給我們講解，當我們考試失敗時，老師不會小瞧我們，而是給我們打氣爭取下次考好；當我們與同學之間

發生矛盾時，老師不是一味的責備一方，而是教育雙方友誼的重要。老師是一艘帆船，帶我們傲遊知識和人間道理的海洋。老師是人類文明的傳播者。

愛心

“只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好···”每當我聽到《愛的奉獻》這首歌時，我就不由自主的想起了汶川大地震，在5.大地震中，我們的同齡人可能失去了父母，可能失去了雙手不能寫字···比我們更小的兒童，甚至倆三歲的小孩，也失去了最親的人。地震奪取了汶川人民文明勞動的成果，奪走了他們的家園。我們要號召全世界的人民都獻出愛心伸出自己那一雙可愛而又美麗的愛手。

“災難無情，人間有情”。

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世界裏的愛千千萬萬，讓我們用不同愛的方式去傾聽世界吧！讓世界變為愛的海洋吧！

一個夏天的晚上，一個小男孩跟着媽媽玩耍着，小男孩的生活並不那麼富裕，但是小男孩依然很快樂很高興。因為他有爸爸媽媽的關愛，有老師同學對他的關心，對他來説這些就足夠了。

但是是上帝好像很喜歡這個小男孩並讓他的生活慢慢的好了起來，在畢業不久小男孩成了一名經理，生活過的有滋有味的，但是小男孩感覺這樣還不夠好，應該更努力才行，就這樣小男孩又闖蕩了三年有了自己的公司，小男孩非常的孝順非常愛自己的爸爸媽媽，他認為他的一切就是爸爸媽媽給他的，又一次他不小心頂撞了父親，之後心中充滿了內疚並向父親承認錯誤，但是他沒有想到的是父親卻説：“孩子，世界上那個父母不是愛自己的孩子的，你對我們這樣我們已經很滿足了。”

就這樣小男孩一輩子記住了爸爸的這句話，一直都孝順老人，有時還去敬老院看望老人，不讓他們孤單讓那些老人都感覺自己還有兒女，自己還是被尊重的。有時那男孩給老人送東西吃老人們就説：“小夥子，你跟我們沒有血液關係為什麼要對我們這麼好啊”。男孩説：“你們是值得我們尊重的，你們就把我當成你們的兒女”。

世界不就是這樣嗎？有人為你着想，有人卻又是有某種目的的接近你，但是不都是壞人，就讓這個世界充滿愛吧！不要再讓愛你，疼你，關心你的人傷心，難過了……

只要我們搜索枯腸竭力的去尋找那充滿愛的十字路口，我們就會發現每個十字路口都漂滿了濃厚的親情，但是，這裏最多的就是我的父母。

爸爸為了能讓我們過上美好的生活而奔波、操勞，他把挺直的.脊樑給了我。假使小樹沒有園丁的澆水、施肥、修剪，怎麼能長出那參天的大樹？我要説：“爸爸您辛苦了！”

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心？報得三春暉。”是啊，媽媽為了讓我吃得好，穿得暖，已經付出了很多心血，但是，我又何時想過要報答她呢？

將心比心，每當我早上起來時，是誰為我們端上一桌早餐。

將心比心，每當我晚上蹬被時，又是誰為我重新蓋好。

將心比心，每當我感受到失敗的痛苦時，又是誰告訴我失敗乃成功之母，失敗就是向成功邁近了一大步。

他們就是我的父母！

讓我們學會感恩吧！讓世界充滿愛，我相信明天一定更美好！

《綠山牆的安妮》是我非常喜歡的一本書。

愛德華王子島上住着一對老兄妹，哥哥叫馬修，妹妹叫瑪利亞。他們本想從孤兒院收養一個男孩來做幫手，卻陰差陽錯地收養了一個叫安妮的小女孩。這個並不漂亮的孩子有着天真無邪的性格，她待人善良真誠，在綠山牆幹出了許多出人意料而又令人啼笑皆非的事情。

這本書有着非常優美的語言。安妮剛到綠山牆的時候，是興奮的，對所有的景物充滿了好奇，她想自己馬上就有一個温暖的家了。一切景物在這個小女孩的眼裏也變得非常美好起來：“六月的季節，果園裏粉紅色的花朵競相開放，大大小小的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，忙碌的蜜蜂用不疲倦地唱着歡樂的歌曲。”

馬修兄妹對安妮的感情也讓我感動。安妮是個孤兒，在來綠山牆之前在孤兒院生活，還做過人家的保姆，她是多麼渴望自己擁有一個温暖的家呀！馬修兄妹理解了一個小女孩的願望，最終還是收留了她，並且給予了她最好的教育。

安妮沒有讓人失望，她聰明、勤奮，憑藉着自己的努力考取了大學。在好日子就要來臨的時候，年老的馬修卻突然病逝。為了照顧孤單的瑪利亞，安妮放棄了繼續深造的機會，回到了村子裏教書。

我想，在我們的現實社會裏，如果我們也像馬修兄妹一樣，去留意和給予那些需要幫助的人以關愛，讓他們感受到温暖，這世界一定會美好起來的。

愛，無處不在。我們的生活充滿了愛，我們的世界充滿愛。每天我們都沐浴在父母的愛中，每天，都會上演愛的故事。愛的花一直開不敗，愛的故事永遠講不完。

我在一份報紙上，看到了這樣的一件事。有一個小男孩，在一次回家的路上，他揹着書包，興高采烈的穿過馬路時，一輛約重五噸的卡車飛馳而來，當司機發現時，已經來不及了，卡車從小男孩的腳和手臂壓去，啊？一聲慘叫後，司機剎住了車，他急匆匆的跑向小男孩的身旁，當時他早已昏過去，身體血淋淋的，慘不忍睹。小男孩被送到了醫院，聞訊趕來的家屬痛苦流涕，拼命地捶打着啞口無言的司機，時間一分一秒的流逝着，小男孩在手術室中呆了六個多小時，過了不久，醫生出來了，搖了搖頭，很遺憾地説：對不起，我們已經盡力了，現在他的四肢殘廢，如果想要治療，就要去松江，但希望很小，希望你們做好心理準備。小男孩的媽媽聽了，差點暈了過去。小男孩的家屬決定還是搏一搏，可是昂貴的手術費又是他們的一塊心病，大家的希望破滅了，傷心欲絕。

一些媒體聽了，都很感動，於是決定幫助他們，在新聞上發佈了他們的事件，許多人都知道了，都很感動，毫不猶豫地拿出了口袋裏的錢，某校的學生、老師、校長知道了，紛紛把錢投進了捐款箱，連一些窮困家庭也伸出了援助之手，因為他們知道自己雖然苦，可是別人比他更苦。在短短一個月裏，便湊齊了手術費，當這些錢送到他們手中，眼淚頓時流下來了，小男孩的父母哽咽着説：謝謝，謝謝你們？？話沒説完，便泣不成聲了。這一幕，出現在屏幕上，人們也盯着他們，看邊哭邊看。兩個月後，小男孩終於走出了醫院，腳卻沒有以前那麼靈活了，仍需要大人的扶持。小男孩在醫院的這幾個月裏，忍受着極大的痛苦，他的家屬異常心痛。

讓大家互相之間充滿愛，讓世界充滿愛，讓我們一起努力，一起創造更美好的世界吧！

愛，這個令人陶醉的字眼，創造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽光和色彩，我們很難想象如果這個世界沒有了愛，那將會是多麼的可怕。

愛會給生活創造出無限廣闊的天空。沐浴在愛的陽光裏，我們就可以把冷漠變成親切，把仇恨變成寬容。

在生活中，我們確實需要一顆愛心，需要一種由愛而滋生的寬容、大度、淡泊的情懷，這樣，就會把世界看得美好。當愛之花在我們靈魂深處綻放的時候，一切塵世間的煩惱、紛爭、誤解都將灰飛煙滅，化作一種春風化雨般的温潤。

記得那是一個星期五的晚上，我打開電視機，調到文藝台，收看“閃電星感動”節目。這次説的是一位復旦大學的大學生，因為突發腦溢血，卧牀不起，成了植物人。他的父母都是普通工人，支付不起那鉅額醫藥費。但是這位大學生非常喜歡聽光良的歌，每當放到光良的歌，他就會有反映；手會抬起來一點，或者嘴巴張開一些。似乎很高興，也想一起來唱歌。光良得知這個情況後，立即給這位大學生寫了一封信鼓勵他，告訴他一定會醒過來的。隨後，他就來到“閃電星感動”，做了一期節目。節目中，他用大學生突發腦溢血，卻無錢醫治的真實事例，感動了許多好心的人，他們紛紛為大學生獻出了自己的一片愛心。

光良還進行了“愛心拍賣”將自己拍新專輯封面時穿的一件衣服作為拍品，以一元起拍，拍了出去。這時，光良唱起了大學生最喜歡聽的一首《童話》。大家又再一次為大學生捐款，現場十分感人。我也留着淚，給節目組發短信，因為一條短信就代表着我的一片心意。最終，光良順利地為這位大學生籌齊了醫藥費。這時，現場又響起那熟悉的旋律

“……你要相信，相信我們會像童話故事裏，幸福和快樂是結局。”

愛是多麼的神聖啊！如神仙般有着神奇的力量。

愛。無時無刻不在我們身邊環繞着，它也許是一個小小的行為。可它足以讓每一個人快樂和感動。

愛是風鈴。它吹開了每一扇心靈的窗户。愛是年畫，畫出了喜悦的心情。

愛是超越國界的，無論你是中國人還是外國人它就像一個慈祥的母親疼愛着它每一個兒女它親吻着它的兒女的額頭使我們進入甜蜜的夢香。

愛就像糖國屋讓我們喜歡上甜甜的味道從此不願離開在甜甜的味道一感覺沒有那樣的味道就讓人無法呼吸。