快樂的兒童節作文15篇

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在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的快樂的兒童節作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

快樂的兒童節作文15篇

快樂的兒童節作文1

歲月匆匆,時光轉瞬即逝。轉眼間,我從無知的幼兒園讀到了六年級,也迎來了我們最後一個六一兒童節,這個節日將永遠的變成我成長足跡中抹不去的精彩一頁。

早上,來到學校,整個學校人山人海,個個人興高采烈,小演員忙着化粧,學校插滿了彩旗,迎風飄揚,人人説説笑笑。走進教室,教室被打掃的乾乾淨淨,桌面上擺滿了同學們買來的零食和飲料。不一會兒,就到了文藝匯演時間,已經會場,家長們便被我們這喜悦的氣氛感染了。我們坐下,升完國旗,唱完國歌便到了第一個儀式,一年級新生入隊儀式。我們六年級的學生手捧着紅領巾走出去,來到一年級新生面前,幫他們佩戴紅領巾。在莊嚴的國旗台上教他們敬禮後就退下了。接着,就開始了我們期待已久的文藝匯演,各個節目都經過了老師和同學們的精心排練,十分精彩,吸引着觀眾們的眼球。歌曲悦耳動聽,舞蹈動作優美。

看完上午的才藝表演,就到了下午的遊園活動。老師準備了很多的花生,糖果和果凍,還為我們準備了許多好玩的小遊戲,我們完得不亦樂乎,教室傳出我們的陣陣笑聲。有搶凳子,丟竹籤等等的小遊戲。每個小組都要表演,最有趣的莫過於勝利組的改編版“三顧茅廬”,讓全班同學捧腹大笑。

這個最後的一個“六一”讓我從國小生變成了國中生,我過了一個快樂有趣的“六一”。我將永遠珍藏在心裏!

快樂的兒童節作文2  六一兒童節作文: 快樂的六一兒童節

今天是一年一度的六一國際兒童節,人人的臉上都洋溢着節日的喜悦.

早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式後,譚主任宣佈遊園活動開始了,大家一蹦三尺高.

遊園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是矇眼摸籃球.

這些活動分佈在校園四周,每一個遊園場都排起了一條長龍.

我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭.排起了隊.只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅着,可能垂歪了,一旁的人譏諷説:“哎喲,這麼笨,這麼容易都吹不滅.”第二個小朋友像慌張的 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷説:“ 真是的,這樣也行. ” 第三個小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來…… 排了許久,終於掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品.於是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能幹了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地説到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心裏無比喜悦,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌.我不僅得到了大家的讚美,還得到了成功帶來的喜悦,心裏比吃了蜜還甜,接着,我有去排隊了 …… 遊戲結束,我得了許多的糖.

這是一個多麼快樂的六一兒童節啊!

快樂的兒童節作文3

帶着六月的鮮花,披着六月的陽光,我們迎來了屬於自己的節日——“六一”兒童節。

今天,同學們身着節日的盛裝,臉上充滿了燦爛的笑容。風是那麼柔,天是那麼藍,水是那麼清,一切都是那麼美好。

下午,學校為了慶祝“六一”,舉行了慶“六一”聯歡會。我們來到禮堂,禮堂中五顏六色的燈光增添了喜慶的氣氛,我們師生歡聚一堂,共慶“六一”。一首歡快的《小蘋果》拉開了聯歡會的序幕,緊接着,一個又一個精彩紛呈的節目向大家展示着。其中,模仿邁克爾傑克遜的舞蹈《Dangerous》讓我大飽眼福。只見老師們身着白T恤、黑短裙,頭戴邁克爾必備的黑色禮帽出現在舞台上。在震撼的音樂聲中,老師們由開始的思考者狀態活躍起來,她們雙腳內扣,然後向外伸開,還稍微往前移動,同時左手橫放,右手豎立着,在前面畫了個圈,雙腳隨着音樂的律動輕輕滑動,邁克爾傑克遜的經典太空步在舞台上呈現,我看得入了迷,彷彿邁克爾傑克遜就在舞台上。

隨後,一首薩克斯合奏《雷鳴電閃波爾卡》使我身臨其境,感受到了風雨交加、電閃雷鳴的場面。課本劇《歌唱二小放牛郎》把聯歡會推向了高潮。最後,在一羣“小百靈”優美的歌聲中,聯歡會結束了。

美好的時光總是短暫的,可留給我的快樂卻是永遠的,我希望全世界的`小朋友都有一個快樂的“六一”!

快樂的兒童節作文4

今天是六一兒童節,是全世界兒童的節日。

一大早,我們來到學校。很快,老師就叫我們搬着椅子來到操場,看六一聯歡會。很快,聯歡會開始了,這次來賓很多,就連部隊的人也來了。第一個節目是鼓號隊的表演,這個可是老節目了,沒有多大意思。但下一個可精彩了,是一年級的古詩朗誦,他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農》,感情豐富,後面的表演更是豐富多彩,到了集體舞表演時,我們1年級同學一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演,而且大家都爭着搶前排位置,你若問為什麼我們對集體舞這麼感興趣,那就是因為集體舞演員有很多都是1年級的呀!看了幾個表演後,我們突然發現吳老師神不知鬼不覺地出現在了主席台上,他説:“我這裏有一些禮物,如果答對了題目就可以得到獎品。”於是,同學們便爭相答題。這次聯歡會很富有戲劇性哎!這只是一個小插曲,很快,表演又開始了,不一會兒就到了我們期盼已久的服裝秀,你看,台上的那些同學穿着各式各樣的衣服,還很有創意呢!有的穿着一件色彩鮮豔的裙子,有的戴着一個很大的帽子,還有的穿着一件用紙做的、造型奇特的衣服……後來,就連老師們也上台表演合唱了,沒想到平日裏嚴肅的老師們,唱起歌來歌聲嘹亮,可並不比同學們差……這真是一個快樂的六一兒童節。

快樂的兒童節作文5

我一直期待的“六。一”兒童節終於來到了,這是讓我們孩子們興奮的快樂節日。

學校安排各班級自己組織演節目,我們先要佈置自己的教室,有的同學準備了氣球,有的同學帶着拉花,我買了五色彩龍,在老師的帶領下全班同學齊上陣,從走廊到教室裝扮得五彩繽紛,給同學們一個自我展示的舞台。

今天,迎來了同學們給自己過節的日子,一大早來到學校,同學們都打扮的漂漂亮亮的喜笑顏開。在班長的主持下演出開始了,第一個節目由四名女聲合唱歌曲《隱形的翅膀》,同學們熱烈的鼓掌,唱的太好了。第二個節目是由孫李同學和王笑含同學表演的雙簧,孫李同學還表演了小魔術,太棒了。第三個節目是講笑話,四名同學先後登台,把同學們逗的哈哈大笑,太有意思了。隨後一個個同學陸續登場,有拉丁舞、腦筋急轉彎、詩歌……我們班的同學是不是都很棒呀?這個節日過的太有意義了,讓我有新的體會,以後我要向同學們學習,大膽的展示自己。

最後由班長起頭,我們班全體同學一起合唱《感恩的心》,感謝父母,感謝老師,給我們好的生活,才有這樣快樂的節日。

快樂的兒童節作文6

歲月匆匆,時光轉瞬即逝。轉眼間,我從無知的幼兒園讀到了六年級,也迎來了咱們最後一個六一兒童節,這個節日將永遠的變成我成長足跡中抹不去的精彩一頁。

早上,來到學校,整個學校人山人海,個個人興高采烈,小演員忙着化粧,學校插滿了彩旗,迎風飄揚,人人説説笑笑。走進教室,教室被打掃的乾乾淨淨,桌面上擺滿了同學們買來的零食和飲料。不一會兒,就到了文藝匯演時間,已經會場,家長們便被咱們這喜悦的氣氛感染了。咱們坐下,升完國旗,唱完國歌便到了第一個儀式,一年級新生入隊儀式。咱們六年級的學生手捧着紅領巾走出去,來到一年級新生面前,幫他們佩戴紅領巾。在莊嚴的國旗台上教他們敬禮後就退下了。接着,就開始了咱們期待已久的文藝匯演,各個節目都經過了老師和同學們的精心排練,十分精彩,吸引着觀眾們的眼球。歌曲悦耳動聽,舞蹈動作優美。

看完上午的才藝表演,就到了下午的遊園活動。老師準備了很多的花生,糖果和果凍,還為咱們準備了許多好玩的小遊戲,咱們完得不亦樂乎,教室傳出咱們的陣陣笑聲。有搶凳子,丟竹籤等等的小遊戲。每個小組都要表演,最有趣的莫過於勝利組的改編版“三顧茅廬”,讓全班同學捧腹大笑。

這個最後的一個“六一”讓我從國小生變成了國中生,我過了一個快樂有趣的“六一”。我將永遠珍藏在心裏!

快樂的兒童節作文7

今天是六月一日兒童節,是我們的節日。在這個屬於我們的節日中,爸爸媽媽和老師不阻止我們,讓我們盡情的玩耍。在這一天中,我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。

早晨,我懷着高興的心情走進校門,看,到處張燈結綵;聽,到處充滿了歡聲笑語。我們也不賴,氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進教室,連忙召集表演的人來化裝,化裝之後,只聽“慶六一,文藝演出現在開始!”台下響起雷鳴般的掌聲。同學們的節目十分精彩:有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉彎、有精彩的魔術......看完各式各樣的節目之後,真是讓人贊不決口!

遊園會開始!同學們像潮水一樣湧向各攤位,剎那間,學校變成了歡樂的海洋。同學們玩完這項,又迫不及待地去玩下一個項目,好不熱鬧!我在人羣中尋找着適合我的項目。這時,我被一個攤前擠滿了人的項目吸引住了,我跑過去一看,發現那些人都在猜IQ題。“IQ題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡單了!我立刻把紙條伸過去,對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這麼容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏了4次,可是跟我一樣想法的人太多了。

時間飛逝,快樂的遊園會很快就結束了,同學們都高高興興地回到教室,講述自己的經歷,拿出自己的東西來炫耀、對比,看見其他同學得了那麼多東西。

快樂的兒童節作文8

天天盼,夜夜盼,我們終於盼來了自己的節日——六一國際兒童節。大家興奮極了,個個躍躍欲試,準備在遊園活動中一展身手。遊園活動開始了,我先參加了我們班的一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣,乒乓球便跳了起來,穩穩當當地落在了最後一個燒杯裏。這樣我便輕而易舉地得到了5分,高興得一蹦三尺高。

接着,我又參加過獨木橋,規則是一、二、三年級只要在一排凳子上走過;四、五、六年級要擋着乒乓球,在凳子上走過。擋乒乓,這可是我的拿手好戲呀!我二話不説,開始玩起來。我眼睛盯着乒乓板,腳慢慢地移動起來。剛開始乒乓球好像乖乖地聽我使喚,穩穩當當停在乒乓板的中央。但到中間時,球劇烈地動了起來,我停了一會兒,等球平穩下來後,又繼續走了起來。最難的是快到終點的時候,我的眼睛只顧球和板,兩張凳子一高一矮,把我絆住了,害我差點掉了下去。我努力將身子保持平衡,終於順利地到達了終點。這樣,我又得了5分,對自己更加有信心了。之後,我又玩了智過小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線、盲人貼鼻等,一共得了73分。最後我拿着記分卡來到了領獎處,老師給了我一個袋子,打開一看,哇!裏面有兩袋巧克力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片,還有10塊阿爾卑斯糖呢!

今天同學們可真開心呀!既可以玩遊戲,又可以領零食吃,真是快樂不已!

快樂的兒童節作文9

昨天是六一兒童節,是屬於我們自己的節日。

一早我走進教室門口,看見窗户上粘着三五個氣球,門框貼着彩色的花兒。走進教室,哇!上天花板上粘着許多五顏六色的氣球,橫樑上還掛着色彩斑斕的紙花球。小朋友們的桌子移成了四個組,每組桌上都攤着一塊桌布,分別是粉色、綠色、黃色、藍色,真是漂亮極了!

小朋友們陸陸續續地來到教室裏。今天我們的服裝可有特色了。大家的衣服都是一模一樣,但是根據分組的不同,衣服的顏色有所不同,就跟桌布一樣,分別是粉、綠、藍、黃,同一顏色的小朋友就是同一組的。四個小組分別代表了“四獨娃”中的立立、特特、創創、秀秀。因為我們要以小組小單位進行自理能力大比拼,聽説紹興市的市委書記陳伯伯也要來參觀。

第一節課沈老師安排我們看了一場電影,雖然它是英文版的,我們都沒有看懂,但還是看得津津有味。第二節課,我們進行了疊棉被比賽,哪一個小組疊得又好又快,哪一個小組就羸。但是很可惜,我作為“十佳小朗誦家”去體育館領獎了,所以沒有參加比賽,等我回來的時候,比賽已經結束了。

儘管如此,這個六一還是過得很快樂,沈老師帶着我們拍了集體照,吃了零食,還領到了一份大禮包。真想天天都是“六一”節!

快樂的兒童節作文10

快樂的兒童節

廣東省鶴山市沙坪鎮第一國小三(6)班吳東霖今天下午,我們學校舉行慶祝“六一”的活動。早上,老師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。下午二時,活動開始了。我們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒......我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!在這次活動中,最緊張的要數轉呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學都扯着嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學有的越轉越快,有的只轉了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉,結果轉得滿頭大汗。班裏的氣氛緊張極了,最後分出勝負了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉那麼久。跟着,老師又請我們班合唱隊的同學高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽着這優美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。最後,老師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃着這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!“六一”活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。

快樂的兒童節作文11

“六一”兒童節,是我們兒童的節日,也是世界兒童最快樂的一天。這一天,我們全校師生早早來到工人文化宮,開“六一”兒童聯歡會。

大幕徐徐拉開,首先出場的是一年級的小同學們,他們嘹亮的歌聲迴盪在整個會場,我們給予了他們最熱烈的掌聲。接下來的節目非常精彩:有英文劇《小紅帽》、《白雪公主》和《三隻老虎》……同學們表演的淋漓盡致。其中,我最喜歡的是五三班表演的英文街舞,同學們扭動着身子,旁邊的“帥哥”們也擺出一個個很“酷”的造型,引起同學們的陣陣吶喊,我也情不自禁地為他們鼓掌。

接下來就輪到我們班了,我緊張的要命,懷裏像揣了只小兔子,上蹦下跳。走到舞台上,無數隻眼睛如同無數個按照燈,齊刷刷地照向我們。我突然感覺到耳朵一燙,臉紅了。“啪,啪,啪”,那串熟悉又陌生的掌聲使我找回了自信,和大家一起把節目一直演完,自始至終我一個動作也沒有忘,我們整齊劃一的動作和精彩的節目搏得了觀眾的掌聲。

今天我們過得真快樂。

快樂的兒童節作文12

剛過去的兒童節是我一年中最為快樂的節日之一,因為兒童節只屬於我們少年兒童,只是一個階段過程的節日,所以每當到六一的這個日子,我都會倍感珍惜,倍感歡樂。

與以往相比,今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝,父母的祝福以及和學校的同學們一起做有趣的遊戲,所以在這温馨的場面舉行慶祝,也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。

説到六一當日,我與夥伴一起玩遊戲:老鷹抓小雞、木頭人……多麼有趣,還舉辦其它各種各樣的活動,有詩朗誦,也有唱歌慶祝……

今年的六一或許是我人生的一個小的驛站,但當我長大後回首之前的往事,則會使我更加難忘那一段段的人和事,還有童年時那快樂的六一。

快樂的六一

每年的六一兒童節都是給我留下美好回憶的一天。六一兒童節媽媽單位總是組織小朋友們一起活動,從我兩歲開始到現在沒有間斷過,我記得的活動有去上海野生動物園、有去佘山爬山、有去蘇州採摘枇杷、有去星期八小鎮。每年這時候小朋友有大有小浩浩蕩蕩60十多個在一起遊玩,一起鋪上毯子野餐,一起捉小魚、滑草、挖土豆,哇塞,玩的可真是開心啊!小時候的我晃晃悠悠的跟着大孩子們,看看這個看看那個,一切都那麼新鮮有趣。現在的我可是主角了,搶凳子比賽我第一名,做陶藝我不甘落後,滑草我勇敢地衝在前面,我們所到之處都留下了一片歡聲笑語。啊!美好的六一兒童節!美好的我的童年!

快樂的兒童節作文13

耶!六一兒童節到了,咱們學校舉行了六一兒童節比賽,其中最讓我難忘的是跳繩比賽了。

開始,是一年級跳,我認為他們跳得很差,就開懷大笑。

二年級跳的時候,我看見他們沒有一個人左顧右盼,所有人都專心致志地跳繩,他們都還跳得可以。

吃完午飯,上完第一節課,該到咱們三年級了。我非常緊張,可我聽到了一位同學的吶喊後,就不怎麼緊張了。我來到那裏,手裏緊緊地握着繩,一聽到老師説:預備——跳我便情不自禁地揮舞着繩子。過了一會兒,我的手都酸了。突然,腳被繩子絆了一下,我一心想贏,就不顧一切,又跳了起來。哨子聲又響了,比賽結束了。我滿懷希望地期待着自己的成績,只聽見一聲:141下!我激動極了,還以為自己得了第一名。

到了發獎時刻,老師唸到我的名字劉喆慧!我懷着一顆怦怦直跳的心來到領獎台,第三名!啊!我叫了一聲,原本喜笑顏開的我,霎時變得哭笑不得了。

不過,咱們班,今天的兩項比賽都贏了,我還是很高興。

過六一兒童節真開心啊!

快樂的兒童節作文14

兒童節來了,這個節日是全國兒童最喜歡的節日,它可以讓兒童快樂地過完這一天。

這一天早上,同學們都大包小包地把零食往學校帶。早上活動開始了,大家分享各自帶來的零食,我們一直吃到中午。

下午的時候,我們全體集中到操場上,操場上安排有六個活動,我首先來到“盲人擊鼓”這裏。只見排着一條長長的隊伍,我等了好久,終於輪到我了,老師把紅領巾繫到我眼睛上,我頓時眼前一片黑暗,我像一隻無頭蒼蠅到處亂竄,多虧有同學指點我才擊到鼓。

覺得上個節目不盡興,我又來到“巧運排球”,我首先把排球夾在兩隻腿的中間,我兩隻手分開放在兩邊,遊戲規定不許抓球。我慢慢地跳着,像一隻笨笨的小青蛙,生怕球掉了,每跳一步我都心驚膽戰的。好不容易終於到了終點,我卻是最後一名。看來我的“青蛙腿”有待長啊!這都是我愛挑食,營養不良的緣故吧。

接下來我又逐一地玩了“步步為營”、“快樂籃球”、“願者上鈎”、“保齡球”。説到玩,再累我也願意去湊湊熱鬧的!

今天的兒童節,我真是過足了癮,有得吃又有得玩,如果每天都是兒童節那該有多好啊!

快樂的兒童節作文15

“六一”兒童節,是我們小朋友自已的節日。大家已經期待它很久了,因為在節日裏要舉行豐富多彩的慶祝活動,還有節日的禮物呢!

那天下午,教室裏張燈結綵,一派喜氣洋洋的氣氛,多熱鬧呀!我們二(1)班全體同學在李老師在組織下舉行了:拋球、搶椅子、蘿蔔蹲的遊戲。同學們在玩搶椅子時,個個都小心翼翼地走着,生怕搶不到椅子,突然音樂停了,沒搶到椅子的同學只好灰溜溜地回到課桌旁。被淘汰的小朋友心情有點難受,但是每一個人抱着重在參與、娛樂為第一原則。教室裏歡歌笑語,每個小朋友都露出了燦爛的笑容。

第二天,我們全校師生在保利大劇院舉行“六一”聯歡會。其中,夏千雅同學的舞蹈表演技驚四座,贏得了一陣陣掌聲。因為她在台下付出了無數的汗水才能在台上表演。很榮幸,我也上台為大家表演了《小蘋果》舞蹈,開心極了。

通過這一次“六一”兒童節,我懂得了:不付出是沒有回報的。俗話説得好:台上一分鐘,台下十年功。只有付出了,才有好的收穫。真是一個快樂而又收穫滿滿的“六一”呀!

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