【精華】國小生中秋作文400字3篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的國小生中秋作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

又是一年一度的中秋節了。這是我過的的第九個中秋節。我的表姐和表妹們都來這裏過中秋節了。這個中秋節我和表姐們一起去放燈籠。

傍晚時分，我們看到了許多人擺出了各式各樣的燈籠，有喜羊羊與灰太狼的，有果寶特攻的，還有憤怒的小鳥的，真是琳琅滿目，真想現在就選一個漂亮的燈籠玩一玩。

吃過晚飯，燦爛的太陽已經落下了山崗，月亮姐姐已經披着銀色大衣上了崗位，我和表姐們一起衝出家門，異口同聲的説道：我們終於可以放燈籠了！

街上非常熱鬧，幾乎每一個小孩都提着燈籠，每一個小孩臉上都洋溢着幸福的笑容。我們也一樣是那麼的開心。大家都選了一個自己喜歡的燈籠，我選的是憤怒的小鳥的燈籠。點好蠟燭以後，我們各自提着自己的燈籠跑出了家門。起初我們跑得很快，後來考慮到燈籠的生命安全，我們漸漸慢了下來，最後我們停了下來，不跑了。平常我們出去玩都是走大路，在燈光的照耀下，我們都變成了一個個小銀人了，但我們這次是走黑黑的小道，我們又變成了小黑人了，但在燈籠的照耀下，我們又變成了小黃人了！可是沒過一會兒，蠟燭就沒了，我們只好提着一個空燈籠回家了。

轉眼間已經到了11點了，我帶着甜美的笑容進入了夢鄉。

四年級:湯嘉維

今年我過了一個特有意義的中秋節。

早早吃過晚飯，我急不可待地拉着奶奶直奔東坡公園碼頭，因為我們要乘遊輪夜遊中秋。

在悠揚的音樂中，遊輪緩緩駛離碼頭。導遊先講解中秋的來歷和常州中秋的習俗，接着就進行猜謎活動。我拿了兩個謎語，一個猜對了，得了個小獎品—常州特產篦箕，可另一個猜錯了，要表演一個節目，大家要我唱歌，這下急壞了五音不全的我。急中生智，我想起前幾天學的課文《但願人長久》，蘇東坡的`《水調歌頭》正應此時、此景、此情。於是，我落落大方的走到船頭，以老師平日對我們的朗誦要求，聲情並茂地朗誦起來：“明月幾時有，把酒問青天……”一詞終了，贏得滿堂掌聲。

節目完了，我們來到船艙外放荷花燈。我的荷花燈是粉紅色的，裏面可以寫上我的心願。我想起遠在海峽對面的姑姑，抬頭仰望，滿天烏雲，哪裏看的見月亮的影子。既然不能讓明月帶去我的思念，那就寄情於這漂流的荷花燈吧。我認真地寫好對姑姑的思念與祝福，點燃蠟燭，小心翼翼地捧到水面，荷花燈帶着我的思念，捎着我的祝福，悠悠地飄遠了。我靜靜地看着河面一盞盞荷花燈，象滿天星星在一閃一閃，我的思緒也越飄越遠。

遠遠傳來王菲的天籟之音，我不禁跟着淺吟低唱：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”

今天是一 年一度的中秋節夕陽西下萬燈通明人們都趕着回家與親戚們團圓。

今天爸爸特意地下廚為我們準備了豐富的晚餐有魚、有雞、有蝦、有蟹……琳琅滿目。貪吃的弟弟一看見送上了就當務之急地拿起筷子説是想試試味道。飯做好了我扶着年老的奶奶來到桌前一齊吃團圓飯。

飯後每個人都吃得飽飽的來到客廳裏看電視今天的節目特別的豐富。爸爸提議玩“飛行棋”大家都如出一口的贊成了。參加者有爸爸、媽媽、弟弟和奶奶而我也坐在一旁觀戰者玩得特別激烈的時候急性子的弟弟要求去賞月爸爸説現在還沒到時候弟弟在撒嬌着説“：我不要我不要！”奶奶見如此情形拉着弟弟説：“來來來奶奶出個謎語給你猜.”弟弟一向最愛猜謎語這次也上當了。年老的奶奶還果真有一手呢！

到了11點鐘左右爸爸向全家“發令”是時候賞月啦大家就幫忙拿些東西上去譁！今天的月光特別圓、特別的明亮。從樓上望下去孩子們個個手裏都拿着紅燈籠來慶祝中秋還有些大孩子在放煙花這是一個不寧靜的夜！

望着那一輪明月我深深祝願月光下的人們每天都能和諧共處不單單只是中秋節才能團圓！