實用的想象作文六篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的想象作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我每天都有一個美好幻想——希望在28世紀時，將會出現一種新型的特種馬。

它跟現在的馬真是差之千里、與眾不同：它沒有了尾巴，不會摔來摔去；它沒有鬃毛，不會出汗；它還不會吃草，不會污染環境。但對比於現在的馬，由於祖先歷來的變化，有些本領消失了，但是又多出了許多見所未見聞所未聞的新本領。身邊還長出了一雙如同鋼鐵的翅膀，更像不到的是它那對如同鋼鐵的翅膀居然還能像吊機的伸縮臂一樣伸縮自如。

這隻馬兒除了會馱人，還會替代天上的飛機；陸地上的汽車，等一切污染環境的交通工具，還我們一個美麗的城市。

它還可以幫我們做家務：看！它正在拖地板呢！只見它兩腳一站，兩隻前蹄正緊緊的抓住拖把杆，一步一步得往上攀，慢慢地用雙蹄一前一後地走動，不一會兒，就把家裏弄得乾乾淨淨的。

我真希望在28世紀時，我的.願望能夠實現成真。

螞蟻黑黑的，嘴像一把鉗子，剪起樹葉不費力。頭、胸、腹很小，腹裏有兩個胃，一個是消化食物的。

它的房子從上面看，像一個普通的小洞，從側面看，像“地下迷宮”，有許多“祕密通道”。一間是給自己休息的卧室，一間是產卵房，另一間是食物儲藏室。

有一次，我去喂螞蟻，有一隻螞蟻來搬食物，好像搬到食物儲藏室呢。

在一個大家庭裏，蟻后要生產了，她到產卵房裏產卵，產卵後去吃東西。不久，紅螞蟻來了。兵蟻無論怎樣奮力戰鬥，但卵還是被搶走了。紅螞蟻先等這些螞蟻卵發育成成蟲再給它幹活。

不久，紅螞蟻又想要房子，黑螞蟻果然蓋了一間又一間房子，紅螞蟻心裏樂開了花。

我非常喜歡大森林，因為那裏鳥語花香，鶯歌燕舞。有一次，我在做夢，我彷彿身臨其境，走進了那片大森林。

那裏有各種各樣的樹木，它們四季常綠，有傲然挺立的白樺樹、火一般的楓樹……森林裏到處是都是酸甜可口的山葡萄、野蘑菇、野果……我看到這些食物，情不自禁地摘下了這些可口的食物。美餐了一頓。

那裏的小動物非常可愛，並且不咬人，而且聽從我的話。譬如：小白兔、松鼠、小地鼠、老虎……小老虎都聽從我的話，是不是讓大家大吃一驚呢？還有小鳥在吱吱喳喳的唱歌。我在池塘邊去找小蝌蚪，小蝌蚪在水裏游來游去，好像在找它們的媽媽，池塘邊的草地上有各色各樣的小花，像一個美麗的大花園，非常美麗。小蝴蝶在空中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中採蜜，讓我不禁想起那句詩“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。”

“丁零零”的鬧鐘響起，我自言自語：“這原來是一場夢呀！”我又對鬧鐘説：“你這該死的鬧鐘，居然把我這一切美好的夢毀滅了。”

今天，蔣老師講到了《海底世界》這一課，全班同學可開心了，因為我們可以去海底探險了。

蔣老師按了一下紅色按鈕，教室立刻變成了飛機。“空姐”房欣冉和王瑾熱情地給我們發了一些小玩具。臨時廚師焦雨樂在給大家做點心。焦廚師好不容易才把五十八份水果沙拉和可樂做好了。同學們剛吃了一口，就叫起來：“焦廚師，你怎麼又把鹽當成糖？好難吃啊！”空姐王瑾和房欣冉連忙説：“不好意思，他下一次不會再犯這樣的小差錯了。”

“啊！海洋！大家快看呀！”徐嘉琪興奮地叫起來。蔣老師又按了一個綠色的按鈕，飛機就變成了一個可愛的大魚形狀的潛水艇，潛入了海底。

這時，葛健大聲地喊起來：“哇！那是我最愛吃的海魚呀！”哈哈哈……同學們笑起來。在海底，我看見了閃閃發光像果凍一樣的水母，看見了碩大無比的藍鯨，看見了長長的五顏六色的海蛇，看見了可愛的娃娃魚……

然後，同學們穿上潛水服，在海底快樂地嬉戲着。王雨辰坐在海龜的背上玩，殷韻在和章魚拔河。再看看王毅，他在拔海帶呢。他一邊拔一邊流口水，非常可笑。

吃完午飯，同學們回到自己的房間，房間不僅漂亮，而且牀邊還有“定夢器”呢。你想夢到什麼，只要告訴它，把他戴在手上，你就會夢到什麼。葉鵬飛夢到自己在跳蹦蹦牀，我夢到足跡成為了一名畫家。

我們在海底遊玩了三天，才回到了學校，我們又在期待下一次神祕而又難忘的旅行。

我見現在的汽車越來越多，空氣越來越差，而且油費越長越高，所以我就想發明一種多功能汽車。

我先用一個漏斗和塑料管接在一起，然後再把一個塑料瓶口貼上雙面膠，再和塑料管的另一頭相連，接下去再把塑料瓶剪一個洞，然後把裝有過濾器的塑料管弄進去……

過了好幾個小時，我的多功能汽車造好了:要是你碰上了大晴天，只要按下紅色按鈕，“太陽能吸收器”就會開始“工作”。它會把太陽光吸收了，等它用完後，就會變成清新的空氣從車尾排出。要是遇上颳大風的日子，你也不用發愁，只要按下藍色按鈕，“大風吸收器”也發動了……

其它的“工作”我就不一一介紹了，你説，我發明的多功能汽車好不好？

畫筆，是世界上最美好的筆，能描繪出青山綠水、藍天白雲，讓世界生機勃勃。

蘸上彩色的顏料，跳到潔白的畫紙上，勾勒出一幅美麗的圖畫。我，就是那隻畫筆，在畫紙上跳着優美的舞蹈，畫出高山的險峻，畫出百花的嫵媚；畫出溪水中嬉戲的魚兒，畫出草叢中玩耍的孩子……

從夢中醒來時，我這在小主人肉乎乎的小手中，小主人對我笑了笑，隨後就抽出一張紙，構思着老師佈置的作業——山村美景。不一會，小主人就想好了。蘸上墨綠色的水粉，繪出了高山；蘸上淡藍色的水粉，刷出了流水；蘸上土黃色的水粉，畫出了一座獨木橋；蘸上金黃色的水粉，勾出了草房子。高山、流水、小橋、人家，這是多麼美，多麼協調的圖畫啊！小主人衝我笑了笑，似乎在説：“謝謝你的幫助！”

小主人高興極了，便又畫了起來：我一會兒陶醉在百花爭豔的美景中，一會兒為秋天的落葉而歎息，一會兒為鳥兒第一次展翅高飛而佩服……圖畫使我有喜有悲，使我的世界充滿各種色彩。我沉浸在一幅幅優美的作品中，又一次進入了夢鄉……

夢中，我在小主人的帶領下畫出了春夏秋冬，畫出了風花雪月，和小主人愉快地度過了許多日子。我相信，我能夠盡我最大的努力，為世界添上一份色彩！