實用的生活更美好作文500字4篇
在平日的學習、工作和生活裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的生活更美好作文500字4篇，歡迎大家分享。
生活更美好作文500字 篇1
下完課後，已是晚上六點了，與好朋友一起走在回家的路上，腳下的樹葉不斷髮出“咔嚓咔嚓”的聲音。整個天空中已看不見一絲光明，天，都暗了下來，只有路燈在漆黑黑的夜晚，為我們照亮着前進的路。與好朋友揮手告別後，我又向前面的那棟樓走去。
走到二樓，這用鑰匙轉開501的門鎖。可我聽到了孩子的嘻笑聲，我馬上興奮的拔出鑰匙，打開了門，脱下了鞋，衝進客廳，擁抱了我的弟弟——承承。他正在吃晚飯，見我來了，便想從椅子上站起來擁抱我，媽媽温柔地説道：“曼琳，回來了就快吃飯吧！桌上有新給你做的紅燒肉！快嚐嚐看合不合你胃口？”“好！”我答應道。
我很快就吃完了飯，儘管碗裏還有幾小塊美味的紅燒肉。但我實在按耐不住了，便想過去一起和承承玩。正好，他也吃完飯了，正吃着一根磨牙棒。他特別喜歡吃磨牙棒，尤其享受磨牙的過程。儘管他十分的注意了，但還是有許多的磨牙棒末留在了他的臉上，這麼一看就像一隻可愛的小花貓。
他見我來了，以為我也想吃，便將磨牙棒遞給了我，我遲疑了一下，心想：怎麼辦？我可不想吃這麼難吃的磨牙棒，我嘗過這磨牙棒味道特別奇怪，像發黴了似的，可是不吃也得吃啊，不然就會傷他的心的.！怎麼辦？正當我一籌莫展的時候，我突然靈機一動，哦！有了！要不然就成全他吧！我一把接過磨牙棒，將它握在手中，做出要吃下的假動作。閉着嘴巴後，將嘴巴鼓起來，裝作很好吃的樣子。等他走後，我便停了下來，畢竟又有誰喜歡吃空氣呢？但弟弟心滿意足的笑容，讓我覺得做這一切都值得。
過了一會兒，我又到洗手間，將手洗乾淨。看着那個磨牙棒，我欣慰的笑了。
成全，讓生活更美好！
生活更美好作文500字 篇2
愛，一個看起來平凡卻又偉大的字眼
愛，一個聽起來短暫卻又漫長的聲音
愛，一個做起來簡單卻又艱難的行動
愛，一個細細品味起來咫尺卻又天涯的感覺。
岳飛的母親，在他走上戰場的前夕，在背上刺了“精忠報國”四個大字，——這，是愛；
孔融，四歲的時候，就知道要把大的梨子讓給兄弟姐妹，——這，是愛；
汶川大地震上，譚千秋老師捨生忘死，恪盡職守，為救四個孩子獻出了自己寶貴的生命——這，是愛！
看，愛，就是這樣，也許很偉大很偉大，像泰山一樣沉重；也許很渺小很渺小，輕如鴻毛。但是，他們在愛的天平上，都是相等的！
愛，如果你用心去做，會很簡單。
記得有一次，天上下起了大雨，我等了很久，媽媽才來接我，我渾身都濕透了，委屈的留下了眼淚，大聲的責問媽媽，媽媽一聲也不吭，後來我才知道，媽媽那天發燒發到39度，剛剛打完吊瓶就往這趕，我卻還責問媽媽！我才懂得，愛，原來盡在不言中。
公交車上，有人因為暈車而嘔吐，旁邊的人沒有厭惡地躲開，而是拿出垃圾袋，幫助他一起收拾。愛，原來就是生活中一個小小的舉動。
愛，生活中比比皆是。也許現在這份温暖的.力量就在進行着！如果你不經意間發現了它，那麼，請珍惜，並傳遞它！！
愛是白開水，無味，但是你生命中離不開他；
愛是一杯茶，苦澀中藴含着一種淡淡的清香；
愛是甘醇的女兒紅,入口綿長,平淡柔和,留下長久的回味；
愛是生活裏的調味品，少了愛，生活將沒有滋味！
生活更美好作文500字 篇3
花，在你憂傷的時候，給予你力量；花，在你人生的頁面中，點綴上了繽紛的色彩。每個人都像一朵花，花開花落，尋覓四方……
我家門前，有個花壇，裏面種着五顏六色的花，那兒一年四季都是一幅美麗的畫卷。
小時候，我從鄰居家得到了一瓣多肉。我輕輕地將它放在花盆中，灑了點水，把它放到了個陽光充足的地方，便心滿意足地走了。
從那之後，我就一直很在意它，我的喜怒哀樂往往與它有關。而它，也不負眾望，一天天成長。我看着它從“小寶寶”變成“國小生”；從“國小生”變成了“中學生”；之後它瘦了起來，又脱了“發”，成了“病人”；再後來，它“病”好了，又開了花，這大概就是“雨過天晴”吧！
有一次，發生了件令我十分傷心的事。那天，月亮已經嵌在了夜幕中，用雲半遮着身子，對我輕笑中。我走在門外，風拂過我的臉頰，花兒擺動着她們的身軀，我的.影子拉長，拉長……
我遊走着，慢慢地走向花壇，我覺得，也許花兒，可以幫我。
我走了過去。我對着她訴説着，彷彿找到了知己。而花兒們又細細聆聽着。我，蹲了下來，我的目光正對着她——多肉。我們互相看着對方。突然，我想起了她的經歷，心中的巨石沉下了不少。
我轉身，正準備回家。
風拂過，輕輕地撩起我的髮絲，忽然間，我想到了什麼？是啊！人生，何嘗不與花一樣？都要經歷許多磨練。也許，在這困難的背後，將是光明！正所謂“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”！
人，就像一朵花，花開花落，尋覓四方，尋找一個靈魂的寄託……
生活更美好作文500字 篇4
有人曾問我，創意是什麼？我心頭微微一震，是啊，創意是什麼？
創意，是創新與詩意。
有一次，我同往常一樣去鵑湖散步，發現草地上刻有“禁止踩踏草坪”的告示牌消失了，換上了“花為善者開，草為德者綠”的告示牌，我似乎明白了什麼，想：“原來，這就是創意。”
創意，是天馬行空的想象。
去年暑假的`一天，我獨自呆在家中，十分無聊。突然，想起了我那放了半年的樂高，便動手拼了起來。這對我來説，只是小菜一碟，沒幾分鐘就完成了。但是，我卻覺得彷彿少了些什麼。正當我不知從何下手時，突然靈光一閃，何不給那樂高人做些“小改動”。説幹就幹，不久之後，成品便出現在我的眼前：那威風凜凜的樂高小人身上，纏了十一個彩燈。而小人頭上，則是固定了一個電扇。每當打開樂高小人背後的開關，那小人身上的十一個彩燈便忽明忽暗地閃了起來，它頭上的風扇，則“吱咔吱咔”地轉動起來。在我十一歲生日時，由於沒有蠟燭，我的小人就派上了用場。聽見家人讚許的話語，看見家人驚歎的目光，我不禁開心地笑了。
現在，我明白如何回答那個人的問題了。如果再有人問我：“創意是什麼？”我就會告訴那個人：“創意，是創新與詩意；創意，是那天馬行空的想象力；創意，是讓生活更美好的關鍵一步。”
