學會感恩，與愛同行作文（精選19篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的學會感恩，與愛同行作文（精選19篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學會感恩，與愛同行作文 篇1
感恩是個舶來詞，感恩二字，牛津字典給的定義是：樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人。感恩是因為我們生活在這個世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情！
感恩是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈裏的一種認同。我們生活在大自然裏，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。對太陽的感恩，那是對温暖的領悟，對藍天的感恩，那是我們對藍得一無所有的純淨的一種認可。對草原的感恩那是我們對野火燒不盡，春風吹又生的歎服。對大海的感恩，那是我們對兼收幷蓄的一種傾聽。
感恩是一種回報。我們從母親的子宮裏走出，而後母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什麼。就像太陽每天都會把她的温暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白感恩。
學會感恩，與愛同行！
感恩是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管裏噴湧出的一種欽佩。
感恩之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；
感恩之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有着怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷着一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地湧動着諸如温暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風景。
感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。譬如感恩於為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌盪世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。
學會感恩，與愛同行作文 篇2
愛，無處不在;情，也無處不在。沒有愛就沒有奇蹟，沒有情也就沒有幫助。在愛的教育下我學會了理解;在情的教育下我學會了幫助。讀了《與愛同行》這本書後，我知道了愛是一種超越，情是一種期待。有一種愛值得珍惜;有一種愛創造奇蹟;有一種愛無法超越;有一種愛無處不在，它一直在我們身邊，而我們卻渾然不知。當它快要離開時，我們才知道珍惜。
在《“背”母讀書》裏，曹秋芳挑起了照顧母親的重擔，可她卻沒説過一句苦，一句難，為此我非常感動，我想我是否也應該為媽媽幹些什麼呢?於是，我決定幫媽媽洗一次腳，我在她耳邊輕輕地説：“媽媽，我來幫你洗洗腳吧!”媽媽聽了高興得熱淚盈眶。我趕緊跑到洗手間，把我一直捨不得用的新臉盆拿了出來，盛滿了水，小心翼翼地把臉盆放好，幫媽媽脱下襪子，輕輕撫摸着媽媽那雙粗糙的腳，這時想到了以前媽媽為我洗腳的情景。我學着媽媽的樣子，用手捧水把水灑在媽媽的腳面上，又用肥皂在媽媽腳上來回擦着，看着不斷泛起的肥皂泡沫，我想：媽媽多辛苦呀，每天從早到晚，除了工作，其餘大部分時間都來照顧我，我卻一直是衣來伸手，飯來張口的小公主……想着想着，忽然兩顆冰涼的淚珠落在了我的手背上，這時我發現媽媽已淚流滿面了。媽媽養育了我十多年，我卻從沒為她做過一件事，比起曹秋芳來，我只是做了一件多平凡的事，可她竟會如此感動。想想自己平時的表現，我感到非常的愧疚。我更加細心地為媽媽洗腳。盆中，那温熱的水，那泛起的泡沫似乎在向媽媽表示謝意，感謝媽媽的養育之恩。
在《最好的一課》裏，我知道了媽媽在用自己的行動教育孩子無論做任何事情都要有始有終，不能半途而廢。記得有一次，我在金城少年宮裏學跳舞，在一節課上，我表現得十分不好，動作不標準啦，跳錯了啦，我開始討厭舞蹈。直到有一天，我碰見了一個小女孩，她一不小心重重地摔倒了地上，我正要去把她扶起來時，她卻説：“姐姐，謝謝你!不要幫我，我自己會爬起來的。”就這樣一次又一次，她終於爬了起來。這時我仔細一瞧，發現她卻是一個殘疾人，從中我似乎也受到了很大的啟發。
學會感恩，與愛同行作文 篇3
3月22日，身為班主任的我組織六年級2班的全體同學召開了以“學會感恩，與愛同行”為主題的主題班會。説到感恩，孩子們暢所欲言，有的感謝同學給予的幫助，有的感謝老師對他的教導，有的感謝父母的養育之恩。確實，“百善孝為先”，我們首先應該感恩生我們育我們的父母。但是，現在很多孩子對父母的感情平淡，甚至有的很冷漠，認為父母對自己付出的一切都是理所應該的。所以，首先帶領孩子們一起傾聽了親少年感恩勵志教育專家——一橫老師的專題教育演講《愛父母》，孩子們受益頗深。
一開始，很多孩子對老師的演講是不在意的，甚至是不屑的。慢慢地，隨着一橫老師的演講，教室裏慢慢地安靜下來，孩子們不由地跟隨着老師一起回想着父母的點點滴滴。回憶過去，不禁想到最多的都是父母給予無私的奉獻，但是，我們卻沒有因此而去感恩父母，只有一味的叛逆和放蕩，過多注重於所謂的友情，或者是所謂的“義氣”。過多地追求兒童的權利，還做出一些出格的事情讓父母傷心。當演講聽到十多分鐘的時候，我從孩子們臉上看到了自責、內疚，看到了深深的悔意。不一會，我聽到傳來了輕微的抽泣聲，一個，兩個，三個……很快，教室裏除了抽泣聲、擦眼淚的聲音，已經不再有一句説話聲。孩子們一個個紅着眼睛，流着淚，卻聽得無比認真。
老師40分鐘的演講結束了，孩子們還遲遲沒有從自己的思緒中走出來，還沉浸在對父母的內疚、感激和對自己的自責中。經過短暫的情緒平復，我讓孩子們説一説自己的感受。孩子們一個個講述着生活中父母對自己的愛，講述着父母為自己做的那麼多無私的奉獻，講述着自己曾經多麼不懂事，對父母造成的傷害。每一個孩子在講述時無一例外地再次失聲痛哭，無一例外地表示感謝父母對自己所做的一切。
最後，孩子們發自肺腑地表達了對父母的感恩之心，全體同學自發起立，大聲地喊出來：爸爸，媽媽，你們辛苦了。爸爸，媽媽我愛你們……
孩子們生性是善良的，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們應該感恩父母。我們一點一滴的成長都離不開父母的養育，同學的幫助，老師的教育，離不開身邊每一個幫助我們的人。願我們的每一個孩子都擁有一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩身邊的每一個人。
學會感恩，與愛同行作文 篇4
9月的某一天，在我國貴州省的一個偏僻的小縣城裏，一位侗族孕婦產後大出血，急需大量輸血，可是這位孕婦的血型是罕見的RH陰性，當地中心血站所備的同型血遠遠無法滿足其需求，這位產婦生命垂危，命懸一線。
故事中的主人公，一位來自中國美術學院藝術專業三年級的學生——毛陳冰，從網上得到求救信息的當天，她四處向同學借錢，湊足了1500元的路費，輾轉奔波趕到了貴州獻血，這位從未出過遠門的女孩，在獻血過程中出現了虛脱反應，醫生勸她停止抽血，但她仍堅持着：“救人要緊！”產婦得救了。可毛陳冰昏厥了兩次。
在日常生活中，血是人們最寶貴的東西，而這位20歲女孩卻毫不猶豫地把熱血獻給了一個素不相識的貴州農村孕婦，使她獲得了第二次生命，自己卻出現了兩次昏厥，也無怨無悔。是什麼力量讓她前進？是愛，讓毛陳冰與死神賽跑；是愛，讓她將鮮血無私奉獻給他人；是愛，讓她一個身高155釐米，體重只有88斤的女孩做出如此善舉……
她無私奉獻的精神讓人敬佩。在面對蜂擁而來的讚譽，她曾經説過這樣一句話：“我的事蹟真的那麼驚險嗎？”的確，她的事蹟並不驚險。我們覺得她勇敢，只是在物慾橫流的社會，有些人對別人的傷痛越來越冷漠，他們關心的只是自己的利益、自己的榮譽。也有些人不敢輕易相信別人，怕別人欺騙自己的感情，怕自己的真心被出賣，於是他們寧願視而不見，不願施捨自己的愛心……
512汶川地震、冰雪災害中湧現出的大愛之舉，感動了所有中國人，使我們感受到了愛的力量，使關愛和温暖重新在人們的心間傳遞，不管什麼時候，都不能讓它們從我們的身上流逝……
記得有位作家曾這樣寫道：
“愛心是沒有國界的，關懷是沒有地域之分的。無論是在什麼地方，交通發達的城市抑或偏僻的山區，都有愛的足跡。每一分濃濃的愛，都會穿越時空的界限，都會蔓延到每一個角落，福及每一個有需要的人。”是啊，愛心永遠散發着光芒，會蔓延到天南海北，有時哪怕是黑紙中的一個白點，也照樣璀璨……
牽手你我，與愛同行！
學會感恩，與愛同行作文 篇5
“感恩的心，感謝有你……”，每當聽到這首歌時，就會想到很多我要感謝的人：我要感謝養育我的爸爸媽媽，要感謝我敬愛的老師，我要感謝我那些可愛的同學，感謝那些所有關心幫助過我的人。
首先，我要感謝我的父母，是他們把我帶到這個世界上來，是他們給予我了生命，是他們養育了我。
我生活在一個很普通的家庭，爸爸在外地打工，媽媽留在家裏照顧股我和弟弟的學習生活，讓我和弟弟健健康康的上學，快快樂樂的成長。儘管我們的生活過得是那麼的拮据，但是我的爸爸媽媽卻儘量給我們吃好的、穿好的，讓我和弟弟在學校努力學習，讓我們學到更多的知識。我記得有一次，媽媽帶我去鎮上玩，我在逛街的時候看中了一套衣服，大概一百多元，而媽媽平時給自己買衣服最貴也就80元左右，很少超過一百元，但他還是給我買了。爸爸媽媽每天辛苦的工作着，雖然我的學習成績每天並沒有提高多少，但是我每天在學校都很開心，享受着爸爸媽媽對我們深深的愛，讓我的生活時時刻刻都洋溢着幸福的味道。等我長大後一定要努力的工作，讓爸爸媽媽過上幸福快樂的日子，報答父母對我的恩情。
時光飛逝，轉眼間已經四年級了。當我揹着書包高高興興的走進教室，看到了一位和藹可親的老師，他向我們的媽媽一樣關心我、愛護我。他不但教會了我許許多多課本上的知識，還叫給了我許多多課本上沒有的知識；團結互助、誠實善良、要有愛心、自信、自強、自立，不因善小而不為，不因惡小而為之等等。正因為有了這樣好的以為人生導師，我才會在以後的生活中少走錯路、彎路。謝謝您，老師！
我現在已經是一個奮發學習的好孩子了，同時關心我們周圍的那些需要幫助的人。老師和父母都曾幫助過我，人活在世上起碼要懂得感恩。我現在想用他們教會我的東西回報他們。感恩我的父母，感恩我的老師！
學會感恩，與愛同行作文 篇6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜……”從耳畔第一次響起這首歌，我就懵懂知道了感恩的意義。上個星期四，康澤楷的媽媽特地給我們送來一節“學會感恩，與愛同行”專題教育課，讓我更深刻地領會了感恩的內含。
這節課分為四大部分，她先鼓勵我們背誦有關感恩的名言名句，再通過短片，廣告等教育我們，滴水之恩，要湧泉相報；讓我們懂得感恩父母、感恩老師、感恩社會等等。我們都聽得津津有味，陶醉其中。最讓我感興趣的是一則關於“family”的公益廣告，這則廣告給了我很大啟發，它運用了擬人的手法生動的將英文字母比喻成家庭成員：“f”表示爸爸，“m”表示媽媽，“i”是我。小時候，“f”爸爸是家裏的頂樑柱，為了我們的家庭在外打拼；“m”媽媽是家裏的主婦，所有的活兒都由她承包；時光如梭，小“i”在他們的關愛下長大了，越長越高，越來越強壯；而“f”爸爸的頭髮白了，背也駝了，還柱上了枴杖；“m”媽媽的身體也日漸虛弱，變得臃腫，不像以前那麼硬朗了；於是，“i”我要為家裏撐起一片藍天，成了爸爸貼身的枴杖，成為媽媽遮風擋雨的庇護傘。還有人把“family”（家庭）這個單詞翻譯成“Father and mother I love you”。看完這則廣告，我不由想到自己，爸爸媽媽每天照顧我的生活和學習，為了我，他們放棄了很多休息的時間，煞費苦心地培養我做一個優秀的人，滴水之恩，當湧泉相報，父母給我的何止滴水，是一片汪洋啊！而我，又何曾真正做到感恩？
“誰言寸草心，報得三春暉。”無論世事如何改變，我們都要相信父母之恩，天高地厚，值得我們用一生的時光去回味，去回饋，所以讓我們從現在開始，從小事做起，一點一滴去回報父母。感恩父母，不需要太貴重的禮物，不需要太多的藻飾，在媽媽勞累時端上一杯熱牛奶，在爸爸加班回來後端上一杯清茶。我要將感恩這個優良傳統作為我人生必須學習的課程，讓感恩之心長伴左右，讓感恩之歌長縈耳畔，讓感恩之念長駐心田！
學會感恩，與愛同行作文 篇7
學會感恩，是為了將無以回報的點滴付出永銘於心；學會感恩，是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底，所以，讓我們學會感恩，感謝朝霞捧出了黎明，感謝大地哺育了生靈，感謝母親贈予我生命，感謝生活贈送友誼愛情，感謝時光常留永恆公正，感謝這旋轉不息的蔚藍色的星球！
學會感恩，就是多一份理解，少一份任性，讓父母的微笑永遠伴我們同行。感謝父母給了我生命，給了我血濃於水的手足，給了我追求獨立，自尊的堅強性格！每當看到父母那被歲月爬滿的額頭，看到父母那日漸蹣跚的腳步，我的心總是隱隱作痛夾雜着難言的愧疚。從來不知道父母竟是那麼的容易滿足，直到上了大學。離開了家，電話成了維繫我和父母的唯一紐帶，而每週一次的電話成了父母七天漫長的等待，而他們卻只是想聽聽我的聲音。生我者方父母，養我者亦父母，今天我想借此機會向身在遠方，卻心繫我們的父母道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
學會感恩，就是要多一份寬容，少一份冷漠，讓朋友的真心永遠伴我們同行。我會記得，那些在困難時伸出的温暖的雙手；我會記得，那些曾經被我用淚水打濕的肩膀；我會記得，那些永遠支持我的堅定的目光。我要感謝我的朋友們，感謝你們，讓我在享受朋友温暖的同時，讓我的世界五彩斑斕！
學會感恩，就是要多一份愛心，少一份對環境的挑剔，讓大自然的美麗永遠與我們同行。對太陽的感恩，那是我們對温暖的領悟；對草原的感恩，那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的歎服；對大海的感恩，那是我們對兼收幷蓄的一種傾聽。學會感恩吧，熱愛我們的大自然，只有施恩於受恩同行，愛的光環才是永不墜落的太陽！
人的一生是感恩的一生，我們沐浴着別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，就讓我們以感恩之心將我們的愛灑向世界吧！
學會感恩，與愛同行作文 篇8
人生會面臨許多選擇，當你正處於十字路口，不知道該何去何從時，你將做出怎樣抉擇呢？在現實生活中，有許多人不能明辨是非，而選錯了道路，使自己後悔一生， 當然，尤其是我們青少年。因此學校為我們組織了一節學會感恩，與愛同行的教育課——于丹教授的講座。
看聽完這個講座後，我的感觸很深。這個講座總共分四講：一是如何培養我們的孝心，二是如何培養我們的愛心，三是如何培養我們抵抗挫折能力的重要意義，四是如何讓我們學會自立、自強、自信。令我印象深刻的是第一講。第一講講了家長如何教導我們學會感恩。有一個 故事讓我記憶猶新 :
從前有一棵樹非常喜歡和一個小男孩玩，小男孩也非常喜歡跟大樹玩，就這樣過了好多年，到了孩子上學的年齡，孩子愁眉苦臉的走到大樹跟前，大樹問他：怎麼了?孩子説：別人都有新玩具，而我沒有，我想做我自己做的。大樹説：那你把我身上的果子摘了賣掉，就能做你想做的了。男孩照做了，果然得到了他所想要的。每年秋天都是這樣，年復一年，小男孩成了青年，心事重重的小男孩又到大樹下，大樹問他：怎麼啦？男孩説：別人都成家立業，而我卻連房子都沒有。大樹説：你把我的樹枝砍掉，足夠你蓋房子的了，小男孩照做了。這樣又過了很多年，這孩子再來的時候，已經是中年人了，這大樹已經沒有果子也沒有樹枝了。孩子還是不高興，一個人徘徊在樹下。
這孩子説，我現在成長了，唸完書，也成家了，我得在世界做大事。這世界的海洋這麼浩瀚，我要去遠方，可我連條船都沒有，我能去哪兒？
大樹説，孩子，你彆着急，你把我的樹幹砍了你就可以做船了。孩子照做了。又過了很多年，這個大樹只剩下一個快要枯死的樹根了。這時候，這個孩子回來了。他的年紀也大了。
他回到這棵樹邊的時候，大樹説，孩子啊，真抱歉，你看我現在沒有果子給你吃了，也沒有樹幹給你爬了，你就更不願意在這兒跟我玩了。男孩回答：其實我也老了，啃不動了也爬不動了，我只想坐在這陪着你。
學會感恩，與愛同行作文 篇9
感謝父母對自己的養育之恩；感謝陌生人對自己的友善的微笑；感謝好朋友對自己的真誠幫助；感謝老師對自己的精心培養。學會感恩，與世界上最真摯的情感——愛，同行。一個藏在書裏的小故事給了我很大啟發。股市的內容是這樣的：一個男孩兒天生失語失聰，他的媽媽卻患了重病，只有他一人獨自操持家務，他每天省吃儉用，一點一點積攢為媽媽治病的錢……看到這裏，我被小男孩兒感動了，我想，我也要為媽媽做點什麼。
晚上，複習完功課後。我躡手躡腳地推開媽媽卧室的門，她正在看電視。“媽媽！”我輕輕地説了一句，“我來嘍！”媽媽看到我説：“功課做完啦？真棒，洗洗睡吧。”我趴在牀邊，捂着爸爸的耳朵悄悄説：“媽媽，今天我給您洗腳。”媽媽一聽，驚訝的瞪大了眼睛，她急忙説：“不用不用，你快去睡吧！”
我走到洗手間，從櫃子裏拿出一個見證了我從小到大經歷的盆子：從媽媽給我洗腳到自己獨立洗腳再到我為媽媽洗腳。看着手中的盆子，我心中有了一絲甜蜜。我接好一盆水，用手試了試水温，嗯——有點涼，再加些熱水，媽媽喜歡用熱水洗腳。我端着温度正好的一盆水，走進了媽媽的卧室。
我幫媽媽脱下襪子，摸着媽媽那雙粗糙的腳想到了以前媽媽為我洗腳的情景。我放着媽媽的樣子，用手捧水把水灑在媽媽的腳面上，又用肥皂在媽媽腳上來回擦着，看着不斷泛起的肥皂泡沫，我想：媽媽多幸苦呀，每天從早到晚，除了工作，其餘大部分時間都來照顧我，我卻一直是衣來伸手飯來張口的小王子……想着想着，我抬頭看了看媽媽，她臉上充滿了幸福，我問她一句：“媽媽，舒服嗎？”“當然，兒子給我洗腳怎麼會不舒服！”我被誇得不好意思，也更加愧疚。媽媽養育了我十年，我卻從沒為她做一件事，現在只做了一件小事，她竟會如此高興。我更加細心地為媽媽洗腳。盆中，那温熱的水，那泛起的泡沫似乎在向媽媽表示謝意，感謝媽媽的養育之恩……
我給媽媽洗腳，在洗腳中，我感悟到了生活中我還要感謝很多人，我要學會感恩與愛同行。願感恩之花盛開在每個人心中，願她的芳香永遠飄在人間。
學會感恩，與愛同行作文 篇10
你是否曾經想過，寫一張字條給上司，告訴他你是多麼熱愛自己的工作，多麼感謝工作中獲得的機會?這種深具創意的感謝方式，一定會讓他注意到你——甚至可能提拔你。感恩是會傳染的，老闆也同樣會以具體的方式來表達他的謝意，感謝你所提供的服務。
不要忘了感謝你周遭的人——你的老闆和同事。因為他們瞭解你、支持你。大聲説出你的感謝，讓他們知道你感激他們的信任和幫助。請注意，一定要要説出來，並且要經常説!這樣可以增強公司的凝聚力。
永遠都需要感謝。推銷員遭到拒絕時，應該感謝顧客耐心聽完自己的解説。這樣才有下一次惠顧的機會!老闆批評你時，應該感謝他給予的種種教誨。感恩不花一分錢，卻是一項重大的投資，對於未來極有助益!
真正的感恩應該是真誠的，發自內心的感激，而不是為了某種目的，迎合他人而表現出的虛情假意。與溜鬚拍馬不同，感恩是自然的情感流露，是不求回報的。一些人從內心深處感激自己的老闆，但是由於懼怕流言蜚語，而將感激之情隱藏在心中，甚至刻意地疏離老闆，以表自己的清白。這種想法是何等幼稚啊！如果我們能從內心深處意識到，正是因為老闆費盡心機的工作，公司才有今天的發展，正是因為老闆的諄諄教誨，我們才有所進步，才會心中坦蕩，又何必去擔心他人的流言蜚語呢？
感恩並不僅僅有利於公司和老闆。對於個人來説，感恩是富裕的人生。它是一種深刻的感受，能夠增強個人的魅力，開啟神奇的力量之門，發掘出無窮的智能。感恩也像其他受人歡迎的特質一樣，是一種習慣和態度。
感恩和慈悲是近親。時常懷有感恩的心情，你會變得更謙和、可敬且高尚。每天都用幾分鐘時間，為自己能有幸成為公司的一員而感恩，為自己能遇到這樣一位老闆而感恩。所有的事情都是相對的，不論你遭遇多麼惡劣的情況。
學會感恩，與愛同行作文 篇11
我曾看到過一本書，名字叫《愛的教育》，它讓我深深的感受到愛這個字。
《愛的教育》採用日記的形式，講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內在學校，家庭，社會的所見所聞，字裏行間洋溢着對祖國，父母，師長，朋友的真摯的愛，有着感人肺腑的力量。
因為有了愛，就有恩，所以我要感恩！感恩，是多麼陌生而又熟悉的兩個字啊！小魚感恩河水，是因為河水給了它們生命；飛禽感恩藍天，因為藍天讓它們飛翔；走獸感恩大地，因為大地讓它們奔跑。而我要感恩很多很多的人，我要感恩父母，父母對我們有養育之恩；我要感恩老師，老師對我們有教育之恩；我要感恩社會，社會對我們有關愛之恩。鄧小平爺爺曾説過：“我是中華人民的兒子，我深情的愛着我的祖國和人民！”，從這句話中，我可以看得出來鄧小平爺爺感恩祖國對他的恩賜，感恩人民對它的讚揚。我們也要像鄧小平爺爺一樣，學會感恩！我們要感恩父母，因為父母是我們在這個世界上最大的恩人！是父母把我們帶到這個世界上；是父母把我們從嬰兒養大成人；是父母供給我們吃的、喝的、穿的、用的；沒有他們，就沒有我們！當我們灰心失落時，是誰給我們鼓勵？當我們生病時，是誰全心全意的照顧我們？當大雪飄飛、大雨瓢潑時，是誰在校門口焦急的等待？這些都是父母啊！當我們快樂時，父母開心；當我們苦悶時，父母擔心；當我們難過時，父母傷心。父母之愛，深如大海！因此，無論父母的知識、地位如何，我們都不能嫌棄他們，因為他們是我們今生最大的恩人！我們要感恩老師，因為老師教給了我們很多知識，教給了我們很多做人的道理。當我們在學校受到傷害的時候，是老師用那温柔的手撫平我們的創傷；當我們犯錯的時候，是老師糾正了我們；當我們作業題目不會做的時候，是老師耐心輔導着我們；當我們驕傲的時候，是老師嚴肅地告訴我們，驕傲的鳳凰是飛不高的！春蠶一生沒説過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從來沒有在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。我們還要感恩社會，因為社會給我們關愛！在公交車上，可以看到有很多的哥哥姐姐、叔叔阿姨們給小孩或老人讓位；在馬路上，總能看到有幾個扶老人過馬路的人；在醫院裏，捐血的人比看病的人還要多！高爾基説，愛的表現是給予，而不是索取，常懷感恩之心，從點點滴滴做起，讓我們的社會更美好吧！
人，是需要感恩的，對於世間萬物，只要心存感恩，就能像大海一樣有自淨能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，並有勇氣去負起責任，社會才得以和諧發展。感恩，是人一生的事情。因為有感恩，才會有感人肺腑的親情；因為有感恩，才會有天長地久的友情；有了感恩，才會有這美好的世界！有了恩就有了愛，學會了感恩，你就能與愛同行。
學會感恩，與愛同行作文 篇12
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地。因為大地讓它高聳。我們也應該感恩所有的人。
感恩可以使一個人的生活變得更加美好、幸福。感恩是對生命恩領略，感恩是對生命的珍惜，感恩是對現在擁有的在意，感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌生關愛的震撼……
在人生中，有許許多多讓我們感恩的人曾：曾幫助過我們的人、父母、老師、同學、清潔工、樓下賣早點的老爺爺……這些人幫了我們，我們應該感恩他們。一代偉人鄧小平在古稀之年説：“我是中國人民的兒子，我深情的愛着我的祖國和人民!”，鄧小平為了感恩祖國對他的恩賜和人民對他的讚揚，為中國做了許多貢獻。我們當然也要向鄧小平一樣學會感恩。
感恩父母，父母是我們在這個世界上最大的恩人，是他們將我們帶到了這個世界，沒有他們，就沒有我們。在大雪飄飛、大雨瓢潑的日子，是誰在校門口焦急的等待?是誰在你生病的時候，默默陪伴在你身邊，是父母。兒女有了快樂，最為之開心的是父母;兒女有了苦悶，最為之牽掛的是父母。父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其他素養如何，他們都是我們今生最大的恩人。一個懂得感恩父母的人，才能算一個完整的人，要用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。
感恩老師，老師教我們許許多多的知識，教我們如何做一個勤勉、愛國、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時候是老師用温柔的手撫平我們的創傷;在我們快樂的時候，老師與我們一起分享着快樂，在我們犯錯的時候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時候，老師嚴肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師，她從不要求自己的學生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學生做了鮮花還是綠葉，她常對我們説，每個人都有自己的閃光處，只要你堅持不懈地去挖掘，總還是有的。她説，鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現不了它的美的。儘管她不是一位哲學家，只是一位平凡的老師，但她一番話，讓我學會了感恩，讓我們懂得什麼才是真正的生活。
感恩，不像你想象得那麼遙不可及，它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時，你要回贈一個親切的眼神;當得到他人的幫助時，你要投去一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時，你要説聲“我會努力的!”“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是落葉對根的感恩，“誰言寸草心，報得三春暉”是兒子對母親的感恩。
居里夫人是位大科學家，在她獲得諾貝爾獎時，她將一束鮮花贈送給自己的老師，表達了她對老師的感激之情。
有一位記者問霍金：“您不認為命運對你太殘酷了嗎?”霍金打出了一行字：“我有一顆感恩的心”。霍金沒有埋怨自己的命運而是感謝上帝，令人感慨!
因為有感恩，才會有感人肺腑的親情;因為有感恩，才會有真摯的友情。學會感恩，親情變的愈加温暖;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩，社會變成美好的人間，恩與愛是好朋友，學會了感恩，你便能與愛同行。
學會感恩，與愛同行作文 篇13
不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因為在感恩的同時，已經註定揹負上一種莫名的責任.直至隨着年歲的增長，閲歷的豐富，一系列的時間發生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執着固守的大門。
那是一個細雨綿綿的早晨，每個人依舊出門工作亦或是學習，而就在平凡的早晨發生了一件不幸的事-------母親因被車撞骨折了，父親出差，我不得不擔負起家庭的擔子，經歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯，洗碗。十六年來我第一次發祥我對家是那麼的陌生，從來不做家務，從來不關心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話説得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋樑。”高二的學農的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過着嬌貴的生活來到了鄉村總會有些不適應。一些同學紛紛出謀劃策，努力營造良好的氛圍，部分同學因勞動包桔子而劃破了手，我帶了邦迪主動為他們包紮，鄉村蚊蟲多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學們的關懷讓我平安度過了學農的生活。感恩是相互的，為着所感激的人於事要付出和回報的同時也會得到回報。
人，是需要感恩的，對於世間萬物，心存感恩，就能像大海一樣有自淨能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，並有勇氣去負起責任，社會才得以和諧發展人，是需要感恩的，對於世間萬物，心存感恩，就能像大海一樣有自淨能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，並有勇氣去負起責任，社會才得以和諧發展。
你瞧，非典來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人，監守第一線置生命於不顧;復旦學子馮艾西部支教;採血車裏人潮湧動。一個個動人的故事無不體現了人們感恩於社會，而現在社會提倡“以人為本”的精神，是感恩連接了人與社會，使社會不斷前進。
學會感恩，親情變的愈加温暖;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩，社會變成美好的人間，恩與愛是好朋友，學會了感恩，你便能與愛同行。
學會感恩，與愛同行作文 篇14
一直以來，我都以為跟母親之間的'爭執是應該，理所當然的。因為用現在最流行的説法，這是“代溝”。我一直都認為我和母親之間總隔着一條河，一條溝，所以我總野蠻地要求母親服從自己的要求，任性地吹毛求疵。可是，過了差不多十八個年頭，才發現自己錯了，徹徹底底地錯了！
自小，我和母親就被狠心的父親拋棄了！在爭取我的撫養權時，母親爭取到了。雖然她仍是一名年輕的女人，可她放棄了再婚，甘願自己一個帶着我這個“拖油瓶”。即使外公外婆給她介紹多少好男人，可她總是輕輕地搖頭拒絕，因為她知道，即使多好的男人，仍會介意“買大送小”，所以我母親即使一個人艱苦地熬着，也不願委屈我一分一毫。
終於，我上國小了。仍記得母親看着我背起書包，一蹦一跳上學去時，她眼中閃爍的淚光。兒時的我不懂事，總愛上課和隔壁的同學説悄悄話。為此，老師沒少批評我。有一次，我卻膽大包天地在班主任課上説話，老師一怒，甩了我一個耳光。頓時，右眼附近紫青了一片。放學回家後，母親看見我右眼的異常，再三追問下，我才道出實情。母親沉默了良久，拿出紅藥水幫我上藥。可是我分明看見她在塗藥水時掉下了一滴眼淚。事後，母親也沒去責罵班主任，也沒追究。後來我才知道原因，母親是怕和班主任鬧僵了，我以後在班裏的日子不好過。母親寧願把委屈嚥進自己的肚子裏，也不想讓女兒以後的路不好走。
轉眼間，我已上到高中了。十六七歲的我，思想尚未完全成熟，總想着證明自己一個能行。每當母親想找我一同上街時，我總以各種理由推遲。因為我嫌她過時呢。看她穿的，已經像古董一樣老的衣服。可是現在發現，這些年來，母親從未添置過一件新衣服。過年的時候，她總是給我買衣服，買鞋，可卻不曾見過她為自己買過。記得有一次，她執意要送我去車站上學，我照例不答應，可她也尾隨我下了樓。我賭氣地把母親拋在後面，越走越快。到了車站時，恰好有一輛公交經過，我急速地上了車。當公車經過母親身邊時，我揚起了勝利的笑容，而眼角的餘光卻看見母親一臉無奈與失望的神情。幾天後，母親因公事離開了幾個星期。某天，我發現在我的郵箱躺着母親發給我的一封郵件，本來想像往常一樣置之不理，不過轉眼一想，如果這封信是長篇大論的，我再刪除吧！打開郵件，發現信不長，我掃了一眼之後，眼淚來了。她説：“我驕傲的公主:回想起那天你回校時,一直昂着頭一路走,把跟在你身後的媽媽.......你很憎恨媽媽嗎?人生有許多不如意的事,媽媽對你的批評你都接受不了,以後在工作上還能有容忍和包容嗎?媽媽在等一些事,同時也牽掛着你......
學會感恩，與愛同行作文 篇15
感恩，在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長的時間裏，我卻與他保持着距離，不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因為在感恩的同時，已經註定揹負上一種莫名的責任。
直至隨着年歲的增長，閲歷的豐富，一系列的時間發生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執着固守的大門。
那是一個細雨綿綿的早晨，每個人依舊出門工作亦或是學習，而就在平凡的早晨發生了一件不幸的事-------母親因被車撞骨折了，父親出差，我不得不擔負起家庭的擔子，經歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯，洗碗……十六年來我第一次發祥我對家是那麼的陌生，從來不做家務，從來不關心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話説得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋樑。”八年級的的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過着嬌貴的生活來到了鄉村總會有些不適應。一些同學紛紛出謀劃策，努力營造良好的氛圍，部分同學因勞動包桔子而劃破了手，我帶了邦迪主動為他們包紮，鄉村蚊蟲多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學們的關懷讓我平安度過了學農的生活。感恩是相互的，為着所感激的人於事要付出和回報的同時也會得到回報。
學會感恩，與愛同行作文 篇16
感恩是一種文明，是一種生活態度，是一種思想境界，是一種美德，更是一種責任。
開展此次活動來源於一次與家長的談話，讓我意識到孩子們的唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢，漸漸遠離了感動，忘卻了感恩，以為父母的養育和教誨都是理所當然，恰巧我們第二次看圖寫話的內容是《給媽媽洗腳》，藉助着“三八”國際婦女節來臨之際，為了讓孩子們能夠學會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切，開展了一次感恩教育活動。
活動初我將“媽媽”這個詞大大的板書在黑板上時，孩子們心裏非常納悶，不知道老師要幹什麼？當其問到“你對這個詞的理解是什麼？”孩子們一個個舉起自信的小手，“媽媽，是至高無上的”；“媽媽是愛我們的”；“媽媽就是要我得第一”；“媽媽很辛苦”，其實孩子們對愛有着自己的認識。隨即播放視頻《給媽媽洗腳》，連續播放了兩次，當時就有孩子眼眶紅了，我知道在這一刻我觸動了孩子們的心，接下來環節孩子們自由發言，我也以自己為人子為人母的身份與孩子們交談着。最後倡意孩子們利用本次週末完成“四個一”給媽媽一個大大地擁抱；一個甜甜的吻；一句媽媽我愛您；給您洗一次腳！通過這次活動，愛的種子深深的埋在了每個人的心中。
感恩這個詞對於孩子們來説還很抽象，但我相信將這樣的美德一點一點滲透，孩子們也將會將寫一份感恩成為一種習慣。
學會感恩，與愛同行作文 篇17
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多人……
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個温暖的家。堅實而温馨的避風港將永遠成為我棲息的地方。
我感恩我的爺，奶奶，是他們為我創造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存於我的記憶之中。
我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友，同學，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。
我感恩那些曾對我施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。
我感恩那些被我幫助過的人，是他們給予了我回報他人的機會，同時也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。
我感恩那些鼓勵過我的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘着行動之舟朝夢想的彼岸駛去。
我感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我才認識到自己的不足，從而朝着正確的方向前進。
我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進的動力，讓我有些動搖的心愈來愈堅定，從而一步步走向成功。
我感恩，很多很多人……
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝於祖輩的樂趣”；感恩，讓我領略到陽光的嫵媚；感恩讓我明的什麼是披肝瀝膽，風雨同舟；感恩，讓我明白恩與愛是好朋友，學會了感恩，你便能與愛同行！
學會感恩，與愛同行作文 篇18
在我們的生命旅途中，會經歷眾多酸甜苦辣的事，在我們遇到困難的時候，也有眾多好心人幫助我們，不論是至親或是朋友、同學，還是陌生人，他們的幫助使我們在人生中感到温暖。不論我們以後是否成功，都不應該忘記那些陪我們哭過、笑過、痛過的人，因為他們的關懷，使我們變得更加成熟和堅強。
——題記
一百多年前的炮響驚醒了一條橫卧在東方之巔的巨龍——中國，經歷了血的洗禮，她敞開胸懷，邁步走向世界，從此，改革開放的旗幟迎風飄揚在中華大地上。中華隨之崛起，中國告別了貧窮，向着美好、繁榮的未來前進。
如今，中國真正富起來了，奔赴在全面建設小康的大道上，人們的生活水平步步高昇，國家政策處處為民，生活在這個如此美好的“世外桃源”中，我對祖國充滿了無限的感激。
我出生在漢壽縣洲口鎮侯王村的一個普通的家庭裏，父母都是樸實的農民，一輩子和土地打交道，勞累、辛苦，收卻入還補穩定。我現在已是一名九年級的學生，還有一個讀幼兒園的妹妹，爸爸媽媽為了讓我們能生活的好一點，總是早出晚歸。多少次看到父母在炎炎烈日下被太陽烤得滿臉通紅，汗珠揮灑，我的心裏都會隱隱的抽痛，感到心酸。但是這樣辛苦努力，家裏的經濟情況還是不理想，每當這個時候，我都會冒出輟學打工的想法。爸爸媽媽知道我心裏的想法後，很嚴肅得對我説：“經濟的事，我們會想辦法，你只要好好讀書就行了。”聽到他們的話，我心裏很沉重，因為我的成績並不拔尖，所以心裏總會生出對他們的愧疚。
還好，在我感到迷茫之際，國家的政策：對貧困寄宿生給予生活補助的資助，讓我不亞於在沙漠中發現了一泓泉水，使我這瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。當我領到國家發給我的補助，我感覺手中的資金是那麼沉重，因為它不僅僅是錢，而是包含了太多太多，那是黨對我的關懷、幫助，更是一種寄託。
黨的恩情，我一定會銘記在心。在我遇到困難之時，是黨的政策給予我幫助，讓我獲得慰藉；是黨的政策讓眾多貧困中掙扎的“祖國花朵”感受到陽光般的温暖，知道艱難的道路上不只是自己一個人孤單奮鬥，還有黨。
受人滴水之恩，必將湧泉相報。我一定會重拾信心，努力學習，發奮讀書，規範自我，立志成才，變得更加堅強。不斷完善自我，將來為把我國建設成為富強的社會主義現代化國家，貢獻自己的力量。中國夢，我的夢，我相信我一定會以滿意的成績來報答祖國和黨的恩情。
學會感恩，與愛同行作文 篇19
也許小時候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘；也許格林童話中的故事會讓你傷感。但我們十九班的卻團結、積極向上，讓你感到力量，感到温馨。
堅定的誓言
踏着清晨的露珠，我們來到了學校，老師已經站在講台上等待我們到齊。每天總是在七點一刻，老師輕輕地拍了拍手，這是該宣誓的動作。於是我們整整衣裝，精神抖擻地站起來，在宣誓主持人的帶領下，我們用少年特有的嗓音，特有的洪亮音質，高聲宣誓：我是二十二中的學生，十九班的一員，我堅決不做損害學校榮譽的事，堅決不做損害班級利益的事，遵守紀律，克已奉公。響亮的聲音迴盪在教室的每一個角落。在宣誓中，我知道同學們在按照上面説的去做，去拼搏奮鬥，未來正等着我們去創造！
動人心絃的友誼
臨近期會考試的一段日子，大家都在忙着複習各科知識，背誦提綱，但學知識難免有漏洞，許多疑問一下子就冒了出來，大家都很着急，但大家都是熱心腸，你這道題不會，我來幫你；我那道題不會，你來幫我分析講解。就這樣，同學們利用互補的條件，互相幫助對方，友誼在同學們之間傳遞着，團結奮進在習題中體現着，友愛盈滿了寬敞明亮的教室。正因為這動人心絃的友誼，使我們十九班取得了第三名的優異成績。這是團結的結果，也是友愛的結果。
這就是我們十九班——一個奮進的集體，一個友愛的集體，一個團結的集體。我愛十九班，願美好的明天屬於這個大家庭！
