開心的老鷹捉小雞遊戲作文（通用29篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的開心的老鷹捉小雞遊戲作文，希望能夠幫助到大家。
開心的老鷹捉小雞遊戲作文 篇1
最使我開心的遊戲——老鷹捉小雞。雖然這是個很稚拙的遊戲，可它讓我受益匪淺。
每個星期日，我和鄰居家的幾個孩子都會聚一聚。看！我們就像幾年沒有見似的，互相擁抱，聊聊天，説一説這個星期發生的事。過了一會兒，玲玲説：“大家安靜，我們玩老鷹捉小雞怎麼樣？”“好！”大家異口同聲地回答。
我們用手心手背的方法決定：玲玲當母雞，晶晶當老鷹。一、二、三遊戲開始了。
老鷹張牙舞爪地向我們撲來，母雞告誡：孩子們，你們趕快都到我身後，要拽緊啦！一羣小雞敏捷地跑在母雞身後。老鷹跑在一邊，母雞帶着孩子們躲在一邊，小雞們緊跟在後面。這樣幾個來回，老鷹擦擦汗水，永不放棄繼續追，母雞也只得繼續躲，小雞們吱吱呀呀叫個不停。忽然一隻小雞掉隊了，老鷹快速地飛奔過去，“哈哈！這下可以美餐一頓了。”母雞不時地安慰：“孩子們跟緊了！”母雞和孩子們一下子把掉隊的小雞拉到身後，哭着説：“謝謝你們救了我。”老鷹氣得直跺腳，只好認輸。
老鷹捉小雞這個遊戲讓我懂得了：只要團結一致，成功總會向你走來。
開心的老鷹捉小雞遊戲作文 篇2
“老鷹抓小雞”的遊戲，相信大家一定都玩過吧，在那一天，我們一家人玩了“老鷹抓小雞”這個遊戲。
“老鷹抓小雞”的遊戲規則十分簡單：只需要選出兩個人，分別當老鷹和雞媽媽，其餘的人當小雞，誰犯規，誰就不能玩了。
遊戲終於開始了，弟弟當老鷹，媽媽當雞媽媽。“老鷹”張牙舞爪地向我們這些小雞撲過來，而勇敢的“雞媽媽”張開翅膀，保護着我們這些“小雞”，就這樣戰了幾個來回，還沒有分出勝負，肥胖的“老鷹”累得氣喘吁吁，“雞媽媽”卻一點兒都不累。
突然，“老鷹”想出了一個壞主意，並自言自語道：“哈哈！這次給你們點顏色看看。”説着，他便向右邊邁了一大步，接着，又趁我們不注意，一下子向左跑去，“啊！不好，我被抓住了！”我大叫道。
下一輪開始了，是我當老鷹，哈哈！我眼疾手快，一個快步上去就抓住了一隻正在走神的“小雞”，家人們見了，一個個都哈哈大笑起來，原來我抓住的那隻“小雞”就是剛才抓住我的“老鷹”。
接着新的一輪開始了，輪到爸爸當老鷹了，看着他那笨拙的樣子，我以為他一隻“小雞”也抓不住，沒想到他竟然沒走幾步，一伸手就抓住了我。
這件事情雖然已經過去很久了，但依然讓我記憶猶新，我多想再和家人們玩一次老鷹捉小雞的遊戲呀！
開心的老鷹捉小雞遊戲作文 篇3
叮鈴鈴，下課鈴響了，同學們爭先恐後地來到操場上玩老鷹捉小雞的遊戲。
我們經過商量選李好當“老鷹”，韓欣伶當“母雞”，其他的同學當“小雞”，我當的是“小雞”，“母雞”的任務就是帶着“小雞”們躲避老鷹的攻擊，“老鷹”要趁機抓住任意一隻“小雞”，這樣一來“老鷹”就贏了。
遊戲開始了，“老鷹”瞪大眼睛盯着“雞羣”，嘴裏亂叫着，好像好幾天沒吃飯似的，想要大吃一頓呢！“母雞”也不甘示弱，百倍警覺，左攔右擋想方設法護着小雞，唯恐自己的“孩子”被抓。“小雞”躲在“母雞”身後，隨着“媽媽東躲西藏”，有的低下頭顯得驚慌失措，有的尖叫着，叫人心驚肉跳。、
這時，老鷹首先發起攻擊，只見它張開雙爪，向母雞身後的小雞撲去，但被母雞用那強勁的翅膀給擋住了。小雞在後面秩序盡然，毫不亂跑。老鷹不死心，彎下脖子衝，想從母雞翅膀下穿過去。只見母雞馬上合攏翅膀，老鷹束手無策了。母雞剛想喘一口氣，沒想到老鷹直飛過來，左右猛攻。小雞們躲閃不及，頓時亂成一團，有一隻小雞一不留神脱離了“雞羣”，被“老鷹”抓住了。“老鷹”嚐到了甜頭，得意揚揚，可還不滿足，又一次向雞羣撲去？
上課鈴聲響了，同學們不得不結束遊戲，可校園裏飄蕩着我們快樂的歌聲，很久，很久？
開心的老鷹捉小雞遊戲作文 篇4
今天下午的體育課上，老師讓我們自由活動，我約來了幾個夥伴，在操場上開展了一次老鷹捉小雞活動。我們先定好規則：在所有同學中選一個扮演老鷹，其他人中選一個年齡最大的當母雞，剩下的當小雞。老鷹每次只能捉隊伍當中最後一個小雞，只要小雞蹲下來以後，老鷹就不能捉了，但是小雞們最多隻能蹲十秒鐘，每一回合只能蹲五次，所以老鷹還是不容易捉到小雞的。最後一個小雞總是嚇得提心吊膽，魂飛魄散。
遊戲開始了，杜達凱扮演老鷹，謝少陽扮演母雞，我和別的同學扮演小雞，只見杜達凱眼疾手快，左晃一下，右晃一下，盯住了最後的那個小雞，然後飛快的穿過母雞，用箭一般的速度把最後一個小雞“叼”走了。第二次，老鷹先假裝跑來跑去，盤算着怎樣才能把小雞捉到手，突然，老鷹猛的撲了過去，把倒數第二個小雞也捉住了。老鷹實在太厲害了，一連捉到了兩隻小雞。
這次輪到我是老鷹的目標了。狡猾的老鷹先逗留了兩圈，然後從母雞的手臂下鑽了過去，我見母雞沒攔住老鷹，就慌了神兒。我連忙示意老母雞快速蹲下來，小雞們也跟着蹲了下來。這次，老鷹終於失利了，沒有捉到我。最後，老鷹費盡了所有力氣，一共捉到了兩隻小雞。
通過這次比賽，我懂得了一個道理：做任何事都要肯動腦筋，隨機應變，才能做好每一件事情。這次比賽使我久久難忘！
開心的老鷹捉小雞遊戲作文 篇5
我四歲的時候，在苗苗幼兒園上小班。
一天上午。天氣格外晴朗，暖洋洋的太陽照在身上舒服極了！
在這陽光明媚的天氣里老師帶着我們來到幼兒園的操場上。“老師帶着我們到操場上幹什麼呢？”我想。過了一會老師説：“我們玩老鷹捉小雞的遊戲。”老鷹捉小雞這個遊戲我早就想玩了。
大家讓馮帆當老鷹，他可是我們班上跑步高手之一。讓田黎明當雞媽媽。他呀！
可是我們班上最胖的了，然後，遊戲就開始了。馮帆圍着我們走了三圈後就開始捉了，第一個捉到的是舒暢，接下來老鷹故意把鞋帶解開，説：“我的鞋帶開了先系一下。”他説着説着就向我們撲了過來，這隻老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑，累得氣喘噓噓還丟了幾隻小雞，我也是其中的一隻。
第二局開始了，大家讓我當老鷹，馮帆當雞媽媽。我圍着大家跑了三圈後就開始捉了，我學者馮帆也故意把鞋帶解開，看了大家一眼，“咦，”大家為什麼都看着我？嘿！
我明白了這一招只能用一次不能用第二次。我連忙一跳，“不好。”雖然，我捉到了一隻小雞可是鞋子掉了，還摔了一跤，大家一看哈哈大笑起來。我急忙站起來穿上鞋子又撲了上去，雞羣一躲我又摔了一跤正在這時放學的鈴聲響了，我們的遊戲也結束了。
這個遊戲真好玩，至今我還記得這個遊戲。
開心的老鷹捉小雞遊戲作文 篇6
今天，天高雲淡，瓦藍的天空飄着朵朵白雲。一陣優美的鈴聲從耳邊飄過，下課了！
大家來到了操場上，一起玩老鷹捉小雞的遊戲。遊戲開始了，首先，我們選了一名同學做“老鷹”，一名胖胖的同學做“母雞”，其餘的同學做“小雞”，像長龍一樣排在“母雞”後面。“母雞”帶着一羣幼小的“雞”在草地上找蟲子吃。不一會兒，一隻兇惡的“老鷹”如猛虎出山似的“飛”過來用鋭利的眼睛盯着“小雞們”。“母雞”看見了，就展開有力的翅膀咧開嘴，一對炯炯有神的眼睛瞪着“老鷹”，它用全身的力量抖動着渾身的毛，威武極了！
“母雞”喔喔地叫着，好像在説：“孩子們，要注意，老鷹來了！
老鷹來了！
”老鷹”裝出一副毫不示弱的樣子飛快地向“小雞們”飛去。“母雞”也不甘落後，一會兒跑來，一會兒跑去。這時，“小雞”看見“老鷹”那可怕的樣子，連聲大叫“媽媽，媽媽，快來救救我！
”有一隻“小雞”不小心離開了雞羣被“老鷹”捉走了。“母雞”難過極了，正在這時候，“老鷹”就來了一個“海底撈月亮”的動作把另一隻“小雞”叼走了。在旁邊觀看的同學不時發出一陣陣歡笑聲，使寧靜的操場頓時熱鬧起來。“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們還陶醉在遊戲裏，希望還能繼續。
開心的老鷹捉小雞遊戲作文 篇7
我的課外生活非常豐富多彩。每天放學回家寫完作業，拿出自己喜歡的《格林童話》，有時候會在網上打字查資料。但是我最喜歡和同學朋友一起玩《老鷹和小雞》。
開始玩之前先選了“老鷹”和“母雞媽媽”，我就成了母雞媽媽。比賽開始了，我擋住了我的“小雞”去抓“老鷹”。但是，在我不看的時候，“鷹”抓到了一隻“雞”，我很難過。第二輪一開始，我就下定決心不讓任何雞再被抓到。於是我守護着“雞”。現在“鷹”不知道怎麼做。就在這時，它想出了一個聰明的主意:分散我的注意力。他説:“看！那是什麼東西？”我覺得很奇怪，四處看了看。這時，我突然意識到，這一定是一個計劃！於是我趕緊回頭，專心繼續守護“雞”。看到這個想法行不通，老鷹又想出了一招:從我手底下抓雞。我在想:好吧，我不會被你騙的！因為我有一個聰明的小腦袋！他用這部電梯的時候，我往右邊跑。當他再用這一招時，我把手放下了。反正我不會再被他忽悠了。就在老鷹用盡所有方法的時候，鈴聲響了，老鷹對我們説，我放棄。我們高興地歡呼。
我們真的不想離開操場，但是不回去上課就學不到新知識，只好忍痛離開操場，在知識的海洋裏開始遊戲！
玩了《老鷹抓小雞》之後，我明白了無論做什麼都要動腦思考，不能那麼輕易相信別人。玩遊戲可以讓我們開心，學到東西。真的是很好的課餘生活方式！
開心的老鷹捉小雞遊戲作文 篇8
今天大清早，天陰沉沉的讓人喘不過氣來，中午的時候雨伴着雷聲終於來了，下午天雖然還是陰沉，但雨停了，我和老公決定帶倆娃去電影院打卡，老公説，應該帶娃看一下“長津湖”，給生活在和平年代無憂無慮的娃兒來一場紅色教育，讓她知道我們的幸福生活是用無數個革命先輩們的鮮血換來的。我説，這部電影確實很優秀，值得一看，但是我不想看，因為我這個人太感性，淚點太低了，從來都不敢看這種類似的電影。最後我們決定帶倆娃去看“老鷹捉小雞”。
“老鷹抓小雞”講的是被母雞撫養長大的小鷹金寶和雞姐姐小迪一同踏上尋找翱翔夢想之旅的故事，雖然小鷹金寶從小是在咕咕鎮的雞羣中長大，所有的居民都認為金寶雖然是隻鷹，但是因為在咕咕鎮長大的，所以就不應該會飛。但金寶生來就有一顆翱翔之心，無論遇到什麼困難，他都在努力的不斷突破自我，竭盡全力的實現自己飛翔的夢想，當金寶終於能夠翱翔天際的時候，它在姐姐（小雞小迪）陪伴下，回到了真正屬於自己的地方鳥城。當他繼續追逐夢想的時候發現了鳥城市長蒼翎為了能量石意圖毀掉淳樸安逸的咕咕鎮，金寶在危急之下挺身而出，帶領大家一起守護了家園。
簡單的來説這是一部傳遞愛的影片，母雞出於母性本能將小鷹養大，小鷹長大後，在養育自己家園即將被摧毀的時候，挺身而出，守護家園。
開心的老鷹捉小雞遊戲作文 篇9
今天，老師帶我們到體育館玩了“老鷹捉小雞”的遊戲，同學們玩得可開心了。在去體育館的路上，同學們有説有笑，樂得都合不攏嘴了，恨不得一步就邁進體育館裏。到了體育館，老師先把我們分成幾個小組，然後開始選“老鷹”，同學們都爭先恐後地當“老鷹”，最後，老師選了一個行動敏捷的男同學當“老鷹”，又選了一位漂亮的女同學當“雞媽媽”。
最後又選了八個同學來當“小雞”。這個遊戲的規則是：“老鷹”要捉“小雞”，“雞媽媽”要保護“小雞”，“老鷹”要是捉到“小雞”，就算贏了。老師一聲令下，體育館裏一下子沸騰了。只見“老鷹”一會兒向左撲，一會兒向右撲，弄得“雞媽媽”暈頭轉向，“小雞”們看着“老鷹”那副兇狠的模樣，個個都嚇得膽戰心驚。這時，突然有一隻“小雞”掉隊了，“老鷹”正要撲上去，“小雞”又馬上跟上了隊伍，“老鷹”氣急敗壞，一計不成又生一計。“老鷹”假裝蹲在地上繫鞋帶，趁“雞媽媽”不注意，馬上把“小雞”的隊伍衝散了，一隻“小雞”不小心摔倒了，不過這隻“小雞”可沒有上次那隻“小雞”幸運，不久，這隻“小雞”就成了“老鷹”的腹中之物。今天，我們玩得真開心，大家還都有點兒意猶未盡的感覺，我還從中懂得了一個道理，就是一個集體要團結，團結力量大。
開心的老鷹捉小雞遊戲作文 篇10
今天天氣晴朗，陽光明媚，體育課上，老師讓我們自由活動。
我趕緊把夥伴叫過來，一起商量玩什麼遊戲。我提議玩“老鷹捉小雞”的遊戲，大家一致贊同。經過推選，劉碩和李隆盛被選為“老鷹”，孫啟峯被選為“雞媽媽”。我們幾隻“小雞”一個一個地排在“雞媽媽”後面，準備開始遊戲。
“劉老鷹”先衝了過來，一會兒往左捉，一會兒往右捉，“雞媽媽”也不甘示弱，張開雙臂，把我們保護起來。就在這時，“李老鷹”也衝了過來，對“劉老鷹”使了個眼色，兇狠地發起進攻。他兩眼冒着兇光，“雞媽媽”急忙帶領我們往後退。他們兩個從兩邊夾擊，使得“雞媽媽”顧左顧不了右，我們“小雞”變得十分驚慌、無措。在這千鈞一髮之時，“雞媽媽”喊道：“所有‘小雞’聽令！”我們立刻排好隊，只聽他繼續説：“所有‘小雞’散開！”我們立即向四面八方跑去。兩隻“老鷹”正要追我們，卻被“雞媽媽”攔住了，只能眼睜睜地看着我們四散逃走。
過了一會兒，“雞媽媽”發佈命令：“所有小雞歸隊！”我們又一個個排在“雞媽媽”後面。當我們看到“老鷹們”跑不動時，這才鬆了一口氣。正當“老鷹們”又要使詭計時，下課鈴響了，我們急忙往教室跑去。最後“老鷹”一隻“小雞”都沒捉到，只能無奈地搖頭。
這次遊戲給了我很大啟發，不論做什麼事，我們都要遵守規則、團結協作，遇事要勇敢果斷、堅持到底，這樣才能取得成功。
開心的老鷹捉小雞遊戲作文 篇11
相信大家都玩過“老鷹捉小雞”的遊戲吧，這是一個給人啟發的遊戲，不信的話，你就來我們的體育課體驗一下吧。
老師帶領我們來到了操場上，給我們講了遊戲規則：一個人當老鷹，一個人當母雞，其他人當小雞，如果小雞被老鷹捉到，就要變成老鷹。老師講完遊戲規則，就讓我們自由活動了。
第一個當老鷹的人正是我，李紅擔任了老母雞的角色。遊戲開始了，我以迅雷不及掩耳之勢，一個豁虎跳就撲了過去，可惡！竟然一個也沒捉着。我仔細考慮了一下，用我之前的“轉圈戰術”，準能迷惑母雞。我一圈一圈地圍着母雞轉，母雞也跟着我在原地轉圈，不一會兒，母雞就快被我轉暈了，還有些小雞沒跟上，我看準時機衝向了雞羣，可小雞都蹲下了，遊戲規定了：蹲在雞窩的小雞不可以捉。母雞回過神來，喊道：“蹲得好！”我又羞又惱，一頭向母雞撞了過去，母雞一下子抓住了我。此刻，遊戲彷彿變成了“母雞捉老鷹”。我一使勁把老母雞撞到了，然後向一隻小雞撲了過去，一手抓手臂，一手抓衣服，儘管那隻小雞怎樣掙扎，但還是不能改變自己被抓的命運。果然，王剛不幸落入了我的“魔爪”。
就這樣，我就成了小雞中的一員了。老鷹向我們雞羣衝了過來，我們急忙躲開，可還是慢了一步，一個，兩個，三個，四個……全軍覆滅，就在我們還沒有逃跑的時候，就被老鷹全部抓到了。
雖然這次遊戲中小雞都被捉住了，但母雞和老鷹鬥智鬥勇的過程讓我非常高興。
開心的老鷹捉小雞遊戲作文 篇12
曾旭靈老鷹捉小雞，想必大家都玩過吧，這是一個簡單的遊戲，而我們班卻把它玩成了一個很火的遊戲，快瞧！又開始啦，一起去湊一下熱鬧吧！
首先同學們石頭剪刀布，誰輸了就要當老鷹，其餘同學就當小雞，再從裏面選一個兇猛的雞媽媽，各就各位，開始做準備工作，有的老鷹做出一副兇惡的樣子，想嚇嚇小雞，有的雞媽媽們在和小雞講計劃，“嘟——”，班長吹起了口哨，小雞歸隊，雞媽媽在前面，小寶寶在後面站成一排，像一把堅強不屈的寶劍。
遊戲正式開始了！雞媽媽張開自己的翅膀，雙腳邁得寬寬的，就像足球場上的守門員一樣，盯着前方的足球，堅定地對老鷹説，我一定會保護好我的孩兒們。”小雞們則躲在雞媽媽的身後，彎着腰，躡手躡腳的走着，生怕被老鷹捉住，那鬼鬼祟祟的樣子，就像小偷一樣，只見老鷹朝他們撲來，説：“哈哈！小雞別掙扎了，我要吃掉你們啦。”小雞們一跳，就溜到了另一邊去了，並大聲叫道：“做你的白日夢吧！”老鷹就撲了一個空，惹得大家哈哈大笑，有趣極了！
叮鈴鈴，上課時間到，我們大步流星地跑回教室，認真安靜地上課了，像什麼事情也沒有發生過一樣。
可我們的心中卻在想，下課了，我還要玩老鷹捉小雞，老鷹捉小雞這個遊戲太好玩了，我真喜歡這個有趣的遊戲，同時也讓我明白了，團結就一定能勝利。
開心的老鷹捉小雞遊戲作文 篇13
我上幼兒園的時候，老師組織玩“老鷹捉小雞”的遊戲。
那時我根本聽不懂老鷹捉小雞是什麼意思。老師是一個通情達理的好老師，他怕我們聽不懂是什麼意思，特意給我們詳細介紹了一遍遊戲規則。由一個人來扮演老鷹抓人，其他幾個人作為小雞躲在老師的後面。老師後面的人不能亂跑，要拉着前面人的衣服，就像小火車一樣。
講完遊戲規則後，我們開始玩遊戲了。抓人的老鷹是我們班的李曉明，他眼睛非常敏鋭。他往左抓，我們往右跑，他往右抓，我們往左跑。當時我心裏膽戰心驚，生怕被抓到。
李曉明德速度又加快了，我嚇得腿都軟了，根本就跑不快。我們繞了好幾圈。當李曉明要抓到我們時，老師就像一隻大鳥豎立起全身的羽毛來保護我們。李曉明突然眼疾手快，瞬間繞到老師後面，還沒等老師反應過來，他就抓到末尾的我了。我非常不服氣，撇了撇嘴説“哼，要不是我腿軟了，才不會被你抓到呢！”老師説：“做人要願賭服輸，不要找藉口來掩飾自己的缺點。”我一聽，覺得老師説得挺有道理，做人就是要願賭服輸，不能找藉口。於是我心平氣和地説：“知道了，老師，我下次再也不找藉口了。”“只要知錯能改，就還是好孩子。”老師誇獎道。
通過這件事情後，我明白了一個道理，玩遊戲主要的是參與的過程，而不是輸贏，所以我們不能因為輸贏影響我們的心情。
開心的老鷹捉小雞遊戲作文 篇14
哪邊傳來的聲音呢？原來是310班的學生在玩“老鷹捉小雞”呢！大家都特別高興，這個遊戲我們玩過上百次了，可就是百玩不厭。
有三個角色，在這個遊戲裏可少不了。一隻老鷹，一隻母雞，小雞不能少於三隻，如果少了三隻話，老鷹很容易就抓到了，而且遊戲很快就結束了。這個遊戲的規則就是：老鷹必須要抓住小雞，碰到了可不算。小雞必須要跟着母雞離開隊伍，就算送給老鷹做午飯了。
雞媽媽帶着小雞出去散步，可他們才走了一會，突然飛來一隻老鷹，這隻老鷹就是樑錦澤，他看見那些肥肥胖胖的小雞開心極了。他猛地衝過來，雞媽媽看見了，立刻張開翅膀保護小雞，小雞們嚇得直髮抖。可是老鷹速度太快，他伸出了鋒利的爪子，不一會兒就抓住了一隻小雞。雞媽媽着急了，金黃的雞毛都豎了起來。於是雞媽媽開始抵抗老鷹，她抓住老鷹的爪子，可老鷹太狡猾了，趁機往隊尾猛的一抓，就這樣，他連續抓了很多隻小雞，最後一隻小雞看見他的兄弟姐妹都被抓住了，自己撞到了牆上，頓時不動了。老鷹見了趁機把這隻傻小雞給抓住了。老鷹開心極了，大聲喊道：“回家要燉雞湯囉。”
我們又來了一輪，這次是馮心雅當母雞，可厲害了。她想出一個好辦法，當老鷹過來的時候，她緊緊地抱住老鷹，讓老鷹伸不開翅膀，但是他還是抓住了一隻小雞。其他的小雞呢，嚇得到處亂跑，最後犯規了，全部送給了老鷹做午飯了。
我們玩的可真開心啊！
開心的老鷹捉小雞遊戲作文 篇15
説起遊戲，它是我的快樂記憶，伴我童年成長，而現在，只能是我的天真妄想。
我記得，在我上幼兒園的時候，有一天，老師格外開恩，讓我們在外面玩了一整天，這可把我們高興壞了！我們像脱了韁的野馬，出了籠的猴子，在操場上狂歡。我們在操場上玩了老鷹捉小雞。讓我沒想到的是，大家都在爭先恐後地搶着當“雞媽媽”和“老鷹”，這兩種角色有什麼好的？還不如當“小雞”，像坐過山車一樣跟着“雞媽媽”好，我至今也不明白。有一位大哥哥當了“雞媽媽”，他比我們大了整整兩歲，也是我們中班的。他身體粗壯，面目較黑，戴着一副小眼鏡。當大家選中他的時候，他露出了笑眯眯的臉，很自信地走到前面去。遊戲開始了，我們的“雞媽媽”開場動作幅度非常得大，“雞媽媽”左搖右擺，過山車顛三倒四，“小雞們“東躲西藏，但這也躲過了”老鷹“的一次次攻擊。我們在後面看到了這個情景，開始歡呼起來。但也不知是因為我們的歡呼讓他分神了，還是怎麼了，他失手了。當他看到”老鷹“已經在我們身旁的時候，緊急來了個神龍擺尾。要知道，臉着地可不是一件好事情。只聽”哎呀“的聲音此起彼伏，”小雞們”東倒西歪，都跌倒了。“老鷹”見此情景，一個個把我們抓住了。
這就是我的小時候，快樂的遊戲，也是現在的一個天真的妄想。也許，我應該尋找屬於現在的快樂，就讓“老鷹捉小雞”留在小時候吧。
開心的老鷹捉小雞遊戲作文 篇16
星期日的下午,我和鄰居一起玩起了老鷹捉小雞的遊戲.我們一致認為高大的李柯當老鷹,外號“小豬”的葉哲宇當母雞最合適,剩下的就是小雞了.
分工完畢,遊戲開始了,我們這些“小雞”一個接一個的拉住前一個人的衣角，生怕掉隊。這時“老鷹”怒氣洶洶地看着我們，饞得是“口水流下三千尺。”再看看老母雞，他正全神貫注地盯着“老鷹”,兩手張開，護住自己的“雞寶寶”們。可能是“雞媽媽”的防禦太強了吧！老鷹連撲幾次都沒成功，垂頭喪氣，而我們“小雞”和“母雞”在一旁看着他的狼狽樣，捧腹大笑，“老鷹”頓時火冒三丈，兩腿一蹬一蹬，又向我們展開了激烈的攻勢，,但靈活的“老母雞”左閃右躲，口中還唸到：“來呀，來呀！”這時，老鷹使出了奸計，垂頭喪氣的，失去了往年的威風，説：“我不玩了，老母雞太厲害、太靈活了！”老母雞高興極了，放鬆了警惕，想：那麼厲害的老鷹都敗在了我的腳下，我太聰明瞭簡直是一個天才。哈哈，哈哈！可這時，“老鷹”的眼睛“骨碌”一轉，突然對“雞羣”發起了進攻，老母雞沒有防備，眼睜睜的看着自己的孩子白白地被奪走，成了他的美食，母雞雖然竭盡全力地保護自己的“孩子”但是力不從心，一隻“小雞寶寶”還是被奪走了。
遊戲雖然結束了，但是大家還沉浸在歡樂的氣氛中……
開心的老鷹捉小雞遊戲作文 篇17
今天，老師説要和我們做遊戲，遊戲是老鷹捉小雞。同學們歡呼雀躍，興奮地從凳子上跳起來。
遊戲馬上要開始了，老師開始分配角色，老鷹由老師來當，小紅當母雞，別的同學當小雞。
遊戲開始了，只見老師直衝向最後的小雞，雞媽媽一個甩尾，老鷹就捉了一個空氣。老鷹再次張開他的“翅膀”，伸出他的魔爪，又一次衝向小雞。雞媽媽馬上向老鷹跑去，一不小心落下了一隻小雞，老鷹看見立刻衝上前去把落下的小雞“叼”回巢裏。
過了一會兒老鷹又回來了，這次他決定換一種方式，只見老鷹左跑一下右跑一下，成功把雞媽媽轉暈了。他馬上衝上前去左手一隻小雞，右手一隻小雞把這兩隻小雞又“叼”回巢裏。這次雞媽媽虧大了，她決定去啄老鷹，讓他下次不再來偷雞了。正當雞媽媽在想怎麼啄好，後面的小雞喊起來：“救命！救命！”雞媽媽回頭一看，原來老鷹又來偷雞了。她馬上衝向老鷹拼命地啄他，嚇得他趕緊逃回來巢裏。他那狼狽的樣子，把所有的小雞逗樂了，老鷹也情不自禁地笑了起來。
這一次老鷹又換了一種方式，他偷偷地從雞媽媽身後溜過，趁雞媽媽不注意又偷了兩隻雞回去。儘管雞媽媽在後面啄老鷹，老鷹終究還是把兩隻雞叼了回去。最後老鷹贏了這場遊戲，今天可真是一場難忘的遊戲啊！
開心的老鷹捉小雞遊戲作文 篇18
我的童年是五彩繽紛的，記憶中我玩過很多遊戲，其中最喜歡玩的是人們常説的“老鷹捉小雞”。
週四的陽光明媚，體育課上，老師説接下來的時間同學們自由活動，於是我提議同學們一起來玩“老鷹捉小雞”的遊戲，沒想到同學們都一致同意了。
遊戲開始了，小明當“老鷹”，小紅當“母雞”，其餘的同學是“小雞”。“老鷹”拔腿就往自己左邊跑，試圖繞過“母雞”，“母雞”馬上快速地往自己右邊阻擋，成功地攔住了“老鷹”。“老鷹”很不甘心，繼續往右邊跑去，這時“母雞”也靈敏地往自己左邊跑去，“老鷹”再一次被攔住了。
這時老鷹故意歎了口氣：“唉，我真沒用，今天又要餓肚子了。”正當我們放鬆警惕的時候，“老鷹”像一陣風似的飛了過來，從“母雞”的翅膀下跑過來，“小雞們”整齊的隊形被打亂了。“小雞們”嚇得哇哇大叫，有的到處亂竄，有的抱着頭迅速地蹲了下來，還有的緊隨着“母雞”身後，操場上四面八方都是“小雞”。這時“老鷹”看中了一隻跑得比較慢的“小雞”，像閃電一般的衝過去把她逮住了。這時下課鈴響了，同學們依依不捨地離開了操場回到了教室。
這是我一直以來喜歡和小夥伴們一起做的遊戲，因為這個遊戲讓我明白了要學會和夥伴團結協作，還懂得了做事要一心一意，臨危不亂。
開心的老鷹捉小雞遊戲作文 篇19
我喜歡玩的遊戲有三字經、捉迷藏、一二三木頭人……其中我最喜歡的是老鷹捉小雞。
規則是一個人當老鷹，一個人當老母雞，其餘的人當小雞。老鷹要在規定的時間內捉到小雞，老母雞則要全力以赴的去守護小雞，小雞跟在老母雞身後跑，不能讓老鷹捉住。
經過玩黑白配的遊戲決定我來做“老母雞”，濃濃做”老鷹，其他人做小雞。我們在公園做好準備。
遊戲開始了，兇狠的老鷹死死地盯着最後一隻小雞，心想：我一定會捉住它的。“老母雞”也不甘示弱。伸開雙臂，飛快地跑起來，不讓老鷹捉到小雞，在我的守護下，“小雞們”一隻也沒沒被捉着。
它們剛開始惶恐不安，可現在卻頑皮得出奇！它們拉緊前面的人，一會兒跑東，一會兒跑西。有的甚至挑逗地説：“你來呀！來捉我呀！捉不到我吧。”
老鷹聽了暴跳如雷，加快了步伐，老鷹看我不注意一下子就衝了過去，最後一隻小雞被捉住了。老鷹得意洋洋，它繼續追趕剩下的小雞，所有小雞都累得上氣不接下氣，老鷹看我們精疲力盡就更起勁了，一個快速衝跑，不一會兒又抓走了幾隻小雞。
這時我心裏焦急萬分，再也不能讓老鷹碰到小雞了，它向右走，我也向右走，它向左走，我也向左走。
時間一分一秒地過去了，天也黑了，我們戀戀不捨的回家了。多麼好玩的老鷹捉小雞啊！
開心的老鷹捉小雞遊戲作文 篇20
嘿嘿，我閃！唉呀，中計了！哈哈哈
一連竄的笑聲在操場上回蕩，肯定有人在操場上玩遊戲吧！究竟是什麼遊戲呢？讓我們一起去看看他們在幹什麼吧！
哦，原來是在玩老鷹捉小雞啊！因為我們都是同班同學，所以我才在戰場旁邊觀戰了沒一會兒，就被拉到戰場上充當戰士參加這場戰爭了。我的兩次戰鬥都是勝利的，一起來看看吧！
第一場戰爭當老鷹，共兩回合。第一回合，開始我向小雞們的隊尾衝去，然後在中途伸出自己的手臂。唉，竟然躲開了！再試幾次吧，可是又試了五次，還是一次都沒中，我頭上的火就噌！噌！噌！地往上冒。可是還好，第七次的時候終於抓到了兩隻小雞。第一回合就這樣愉快地結束了。第二回合開始了，這次我不準備使用老戰術了，因為抓到小雞的可能性太小了。新戰術就是先向左一晃，然後快速地向右邊衝，而在向右衝的時候，還要伸手。雖然有點難，可是效果很好，一下就把雞羣抓散了，哈哈，五隻小雞到手。
第二場戰爭當小雞，共一回合。這次我當的是雞尾最後一隻小小雞，也是最最危險的那隻。可是這次戰鬥，老鷹是隻老弱病殘鷹，而母雞卻是隻功夫雞，我們又輕而易舉的勝利了。
叮鈴鈴上課鈴聲響起，快樂的時光總是那麼短暫。我們人離開了操場，心卻還留在那兒繼續追逐着。
開心的老鷹捉小雞遊戲作文 篇21
在我的記憶中，我最喜歡玩老鷹捉小雞了，只要一有時間，廣場上總是少不了我和小夥伴們玩老鷹捉小雞的身影。
首先，我們先石頭剪刀布，誰輸了，誰就當老鷹。開始玩遊戲了，小圓當老鷹，我當母雞，我一會兒往左跑，一會兒向右跑，可把老鷹累壞了。過了一會兒，老鷹假裝累了，趁我一不留神，從我張開的.翅膀下鑽了過去，一手捉了一個，一下就搶走了我的四個小心肝寶貝：文浩，小雨等。
老鷹乘勝追擊，使用種種陷阱，不一會兒就把八隻小雞捉到了手，還説要帶回去做雞米花吃。我扭頭一看，不好，只剩下一隻瑟瑟發抖的小雞仔了。不行，這次一定不能再讓可惡的老鷹捉走小雞了，我要保護好我的孩子了。老鷹休息了片刻，精神抖擻，還得意地對我説：雞媽媽，你就不要再垂死掙扎了，乾脆把那隻小雞乖乖的送給我吧！我肯定好好‘對待’他們，讓他們吃好喝好，長得白白胖胖的，肯定會生活得很好的！
她這麼一説，倒激起了我的雄心鬥志，我沒好氣地回了一句：走開吧你，我是不會認輸的。趁我説話的空隙，老鷹突然繞到背後襲擊我，還好我反應快躲了過去，可是，不管我怎麼躲，老鷹都窮追不捨。這時我靈機一動，對老鷹説：你媽剛剛喊你回家吃飯了。她半信半疑，但迫於媽媽的威力還是跑回了家。
老鷹捉小雞真好玩呀，下次我還要和小夥伴們一起玩！
開心的老鷹捉小雞遊戲作文 篇22
“哈哈，哈哈……”操場的一部分完全被笑聲淹沒了。原來，我們班的同學正在玩一個有趣的遊戲，名字叫老鷹捉小雞。
遊戲規則是每組派出一隻老鷹和母雞，剩下的組員當小雞。在遊戲進行中，如果小雞被抓，就淘汰。母雞可以喊3次蹲下，如果喊了四次，老鷹便可隨意抓小雞。
遊戲進行中，既有兇猛的老鷹，也有稱職的母雞，還有機靈的小雞。
王晨旭就是典型的老鷹，他速度極快，速度敏捷，才玩了一會兒，王晨旭就停了下來，大家詫異的看着他。他大叫一聲，其他同學嚇了一跳。又趁其不備，一把抓住了嚇愣的我。我真是隻倒黴的小雞，反應遲頓，動作不太敏捷，第一個被老鷹捉住。儘管我緊抓前面同學的衣服。他如法炮製，弄得好幾只小雞葬身鷹腹。
再看另一組的母雞——倪曉天，從遊戲一開始到結束，她沒有讓一隻小雞被老鷹捉住。在危險時刻，她英勇地伸出“雞爪”，擋住了老鷹的去路。她還使出了許多詭計，左擋右防，有時還死死抱住老鷹。小雞們疲憊的時候老鷹及時喊：“蹲下！”保存了小雞們的體力。讓老鷹氣喘吁吁，還摔了一跤，嘴裏直叫：“好個兇母雞， 你太厲害了。”
小雞們也個個可愛，各具情態。顧天怡是一隻機靈的小雞，你看，他緊抓着前面同學的衣服，以自己小小的體型避開了老鷹一次又一次的攻擊。在老鷹快要捉住他的時候，他又靈巧的一跳，使老鷹撲了個空。別的同學都説他滑溜。
叮鈴鈴……下課鈴響了，遊戲也在歡聲笑語中結束了。
開心的老鷹捉小雞遊戲作文 篇23
“哈哈哈，”一陣陣笑聲從校園裏傳來。你猜，我們在玩什麼呢？對了，我們在玩老鷹抓小雞的遊戲。首先我找來了小昊、小盧、小林等同學當“老鷹”，小李當“母雞”，就這樣，遊戲開始了。
我們“小雞”排成長長的隊伍，第一個是小付，第三個是我。“盧老鷹”先來了個“大鵬展翅”，就開始衝刺。“老鷹”左衝，母雞就左擋；“老鷹”右衝，“母雞”就右擋，寸步不離我們左右。那時我的心都已經從肚子裏飛到嗓子眼裏。趁“母雞”一不留神，一隻“鷹爪”從右邊向我掃來，還好我一個側身，同時壓低身形以防不測。隨後小林遭到了厄運，它被“老鷹”抓去了。我們每個人都在心中燃起了一團烈火，我們“小雞”隊一定要勝利！
從小林被抓走後，小李開始警戒了，這種氣勢可以比得上千軍萬馬。再看小盧，他依舊用輕蔑的眼神看着我們，把我們氣得火冒三丈！他發起了第二輪的進攻，只見他快如靈蛇地衝到我們面前。這時，小李也做好了迎擊的準備。小李撲上去死死地鉗住小盧。小盧往下一沉，又恢復了自由。他先來了個聲東擊西，可惜我們早已識破了他的陰謀，沒有讓他得逞。
這一回合剛結束，下課鈴響了，我真希望下一次遊戲的到來，這個遊戲讓我們感受到了生活的快樂，又能鍛鍊我們的反應力，真好！
開心的老鷹捉小雞遊戲作文 篇24
今天是週末，午休起來，做完作業，在家裏好無聊的。於是，我約上幾個好友，去小區裏玩“老鷹捉小雞”的遊戲。正巧好友們都有空，簡直是一呼百應，一個喊一個，不一會兒十來個朋友很快就聚齊了。
首先，我們猜拳分別定出“雞媽媽”、“小雞”、“老鷹”的角色。接着，我們就迫不及待地玩了起來。“老鷹”氣勢洶洶地向我們撲來，“雞媽媽”趕緊張開雙臂，彎下身子，左右快速地移動着，努力保護着身後的“小雞”們。嘴裏還不停地喊着“往左、往左、往左……往右、往右、往右……快快快……”。“小雞”們一個拉着一個，就像是一條長長的蜿蜒着的蛇，他們聽着“雞媽媽”的口令來回擺動，左右躲閃，生怕被“老鷹”抓住。
你瞧，站在最後的那一隻“小雞”可吃盡了苦頭。因為他距離“雞媽媽”最遠，“老鷹” 的爪牙幾次都要觸碰到他了，為了不被抓住，這隻“小雞”跑得更是賣力，汗流浹背的，但是一刻也不敢懈怠。而“老鷹”呢，跑來跑去的，也是累得氣喘吁吁，可就是一直抓不到“小雞”。於是，“老鷹”靈機一動，佯裝停了下來，這就讓本來緊張的“雞媽媽”放鬆了警惕，可是突然間“老鷹”發力了，他以箭一般的速度向最後那隻“小雞”衝了過去，還沒等那隻可憐的“小雞”反應過來，就被老鷹乖乖抓住了。老鷹獲勝了……
我們在“老鷹”、“ 母雞”、“ 小雞”間不斷地變換着角色，玩得不亦樂乎，不知不覺就到了吃晚飯的時間，只好意猶未盡地結束了遊戲。
開心的老鷹捉小雞遊戲作文 篇25
“丁零零——”，課間活動時間又到了，老師帶領我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的遊戲。
老師向我們説明規則，還給我們分組、分工。史逸帆當我們組的“老鷹”，任亦鑫當“母雞”，我和其他同學當“小雞”。
遊戲開始了，“小雞”排在“母雞”後面，像一條長龍，“母雞”和“老鷹”面對面進入“戰鬥”狀態。只見“老鷹”微微地蹲着，雙手做出要撲的樣子，眼睛貪婪地盯着“小雞”們。我緊緊抓住前面同學的衣角，眼睛同祥緊張地盯着“老鷹”。
突然“老鷹”進攻了!他張牙舞爪地撲過來，“母雞”人高馬大，張開“翅膀”奮力保護我們。“老鷹”瞄着最後一隻小雞，緊追不捨，雙方快速兜起了圏子。“小雞”們邊跑邊笑，一不留神，有“小雞”一滑手掉隊了，隊伍變成了兩組。“母雞”趕緊跑過來保護，重新組隊，把“小雞”們安全地護在“翅膀”下。
“老鷹”停了下來，雙手撐在膝蓋上，微微喘氣，“小雞”們也趁機休息一會兒。我猜，他可能在想怎麼攻擊才對吧。果然，他改變了進攻方法，只見他先向左一閃，馬上又向右猛撲。這下，“母雞”的節奏有點跟不上了，我們都被“老鷹”迷惑了，隊伍變得歪歪扭扭，亂了套，一下子就被衝散，變得七零八落。“小雞”們害怕得哇哇大叫，可是“母雞”分身乏術，管不了“小雞”們了。“老鷹”趁機撲上來，毫不留情地抓了四隻“小雞”，我幸運地躲過“一劫”。
課間活動結束了，我們玩得很開心!
開心的老鷹捉小雞遊戲作文 篇26
你們玩過老鷹捉小雞遊戲嗎?今天的課，老師帶我們玩了這個遊戲，可好玩了，下次我們一起玩哦!
一名同學當“雞媽媽”，一名同學當“老鷹”，剩下的全部同學是“小雞”。“老鷹”用手觸到“小雞”任何部位，“小雞”就“死”了。掉隊的“小雞”在沒有被“老鷹”抓住的情況下，可以跟上隊伍繼續遊戲。
老師讓所有同學先排成一條長長的隊伍，問：“誰想當老鷹和雞媽媽?”大家紛紛搖頭，表示不願意，就是這時，勇敢的劉詩瑤站出來大聲説道：“我願意當雞媽媽。”孫萌頎見狀，自告奮勇地當了老鷹。現場笑聲一片，紛紛給她們送上大拇指，點個贊。
“老鷹”和“雞媽媽”在自己的位置上準備就緒，哈哈，所有的“小雞”也準備好了，都在等待着老師的口令。一聲令下之後，“老鷹”時而順時針追尋“獵物”，時而逆時針進行偷襲，“雞媽媽”則張開雙臂，保護着瘋狂尖叫着逃命的“小雞”……
一場遊戲下來，尖叫不斷，大家跑得筋疲力盡。其中一隻“小雞”的腳還被踩了，她一副哭笑不得的樣子，逗得我們全班哈哈大笑。
遊戲繼續，玩着玩着又出現一件搞笑的事情。老鷹捉小雞遊戲，是“老鷹”去捉“小雞”，可是“雞媽媽”太愛自己的“小雞”了，害怕“小雞”被捉住，情急之下，竟一把抱住了“老鷹”!“老鷹”差點哭了，自言自語道：“怎麼可以這樣啊?我老鷹可是很厲害的，怎麼可以被捉呢?”
你們説，這是不是一個有趣的遊戲?聽了我的介紹，你們一定很想玩吧!
開心的老鷹捉小雞遊戲作文 篇27
在二年級一箇中午活動的時候，我、於楊、宮熙悦、宋昱昕、宋清怡、孫和6個人一起玩老鷹捉小雞的遊戲，我是母雞，孫和成為了老鷹。
遊戲開始了，我奮力保護着“小雞”，“老鷹”孫和左一個衝呀，右一個衝，但沒有捉到小雞，孫和奮力追趕，一心想抓到我的“小雞寶寶”，只見孫和想來一個“聲東擊西法”，這種伎倆我早就知道了，不搭理他，孫和氣急敗壞，開啟了對我的“小雞寶寶”的“恐嚇”，我像一個籃球防守隊員一樣，奮力忽閃着我的“大翅膀”，不讓“孫老鷹”“得逞”，在我身後的於楊等人尖叫着，好像真的小雞一樣，“於小雞”在我背後大喊，她説：”我滴個蒼天，黃聖鑫，你可一定要保護好我呀，我可不想被淘汰！“我被於楊震耳欲聾的尖叫聲吵的耳根子嗡嗡響，頭也震的暈暈的。
那可真是一個慘，好幾次都差點被“孫老鷹“的魔掌抓到，嚇得“小雞寶寶”們東逃西竄，像一個個躥天猴似的，在做遊戲的時候，我們看到孫和開心的樣子，那可真是可愛極了！
我暗暗在心裏想：“孫和現在應該沒有力氣了吧，我們終於輕鬆了！”
可是，所有的“和平”只是我的個人願望，孫和並不累，看來我還要和我的“小雞寶寶”再消耗一下孫和的體力，就在這時，我們班就要站隊了，我在走樓梯的時候心想：“真是人不可貌相，海水不可斗量呀！”，原來孫和的毅力這麼強啊！
開心的老鷹捉小雞遊戲作文 篇28
今天，鄧老師規定我們八人一組，玩自己想玩的遊戲，我和鍾傑婷玩老鷹捉小雞，陳琪等人也加入了我們的隊伍。我數一 、二、三、四，咦？為什麼才四人呢？還差四個人，鄧老師看見我們發愁，看見周圍還坐着幾個人，就要他們加入我們的隊伍，我們只好答應了。
我們一猜拳，我當雞媽媽，徐萍當老鷹，小雞排隊，我在小雞們的前面，我張開兩手保護他們，老鷹趁我不注意，剛要捉小雞，被我擋住了，我想：“一定不要讓她捉住小雞吃掉，但狡猾的老鷹還是趁我不注意時，捉住了小雞，津津有味地“吃”了起來，這時，被她捉的雞寶寶變成了了鷹寶寶。我急得快掉“金豆豆”了，老鷹不理我了，老鷹走來走去，這時，有人替代我當雞媽媽，我當雞寶寶，這個雞媽媽很勇敢，老鷹沒捉住小雞，心裏很不是滋味，雞媽媽自以為樂，想不到，老鷹突然一跳，捉住了一隻鮮嫩嫩的“小雞”，雞媽媽裝着“哭”得天昏地暗，好蒙老鷹，聰明的雞寶寶趁老鷹不注意，一口咬住鷹寶寶，雞媽媽樂得大叫道：“幹得好！”老鷹氣得掉下了“銀豆豆”，她決定要報這個血恨之仇。雞媽媽樂壞了，抱住着雞寶寶親了又親，想不到這時狡猾的老鷹一下子捉住了全部小雞，我也給捉住了，雞媽媽看呆了，這時雞媽媽邊哭邊説：“要是我不驕傲的話，意識到危險來臨，雞寶寶也不會落到這個下場！”
這時，下課鈴響了，我説：“這節活動課真開心呀”，大家都很開心。
開心的老鷹捉小雞遊戲作文 篇29
我最喜歡的遊戲數老鷹捉小雞了。我玩得最痛快的一次是在姑姑住宅區裏和那裏的小朋友玩的那一次。
這天下午，我做完作業就飛快地騎上自行車，像風一樣地飛奔到姑姑家住的住宅區。跑的時候和老朋友譚舒洋擦肩而過。事後他對我説：“你跑的時候，我覺得好像有一支箭從我身邊飛過。嚇了我一跳。”我飛到姑姑家的住宅區時，幾個小夥伴正圍在一起，好像在討論着什麼。我湊近一聽，原來他們在討論玩什麼遊戲。我也加入了討論，大家各抒己見：“我覺得玩捉迷藏最好，因為它能訓練觀察能力。”“我覺得貼鼻子最好，因為可以訓練手的觸摸能力，還能搞笑。”“我覺得跑基地最好，可以訓練跑步速度。”“我覺得貓捉老鼠最好，可以訓練團結協作能力。”……大家議論紛紛，一會兒就商量好了玩什麼遊戲：決定玩老鷹捉小雞。
我當老鷹，孫林當母雞，其餘當小雞。遊戲一開始，孫母雞就連連落敗，失去了幾隻小雞。孫林連忙左右擺動，像一條水蛇，孫林由於沒有控制好重心，突然摔了一跤，後面的小雞也像多米諾骨牌一樣，一個接一個“下水”了。由於這次失誤，孫林又丟了5只小雞。他更加小心了，他張開雙臂，像他真的是這羣小雞的媽媽。這回，我就不那麼得心應手了，小雞被他們救走了7個，我盯着孫林，緊緊地護住我最後的“財產”。
玩得正起勁的時候，媽媽叫我回家吃飯，我跟孫林拉鈎：“下個星期同一時間，不見不散！”
