在逆境中成長作文20篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的在逆境中成長作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
在逆境中成長作文1
每個人都喜歡自己的生活無憂無慮，喜歡自在悠閒地做自己想做的事情，而不喜歡充滿荊棘、充滿挑戰的生活。但看似平靜、美好的生活，真的是無憂的生活嗎？
不是。“温水青蛙原理”為我們揭示了：平靜的生活是短暫的`。當面對沸騰的水時，青蛙能夠意識到自己處境危險，需要勇敢去面對，來挽救自己的生命，因此它會一躍而起，跳出沸水。但當它面對冷水慢慢變熱的時候，對於自己所處的情況卻毫無察覺，而是在享受這自在的生活。直到水更加熱時，它已經無力跳出水面，因此葬送生命。這是因為逆境有利於成長，這也是對我們生活真實寫照。
生活中，我們都喜歡悠閒無憂的生活。然而在我們眼中的困境往往會更多。人生就是這樣，困難重重，曲曲折折，我們每天都在與困難做鬥爭。面對逆境，我們更多的是悲傷難過，更多的是對生活的不滿，對生活的抱怨。但我們應該知道，正是這些困難，才像催化劑一樣地在促進着我們的生活的發展。
“生命的強者”，更喜歡挑戰。面對一切困難，他們敢於面對，敢於與困難作鬥爭。他們不會被困難打倒。因為在他們心中有一股堅定的信念，那就是“在逆境中成長”。這一點挫折又算什麼。逆境中是在磨練我們的意志，會使人變得更加頑強，更加強大。因此他們的生命更加精彩，更有意義。
而生命的弱者則是逃避困難。面對生活，他們不夠自信，更多的是自卑。因此面對一切挑戰都是放棄，一步一步後退，生活逐漸淘汰了他們。而他們剛開始看似避開了所有的困難，他們心中黯然自得，感覺生活毫無壓力。但用不了多久，他們才會發現，生活真的沒意義了。
對於截然不同的“生命的強者”和“生命的弱者，”正代表了“逆境中成長”和“順境中成長”。稍作比較，明顯地發現，“逆境”更有利於我們的生活。
我們每個人，都應敢於面對，敢於挑戰生活，對於一切困難與坎坷，都要去戰勝它，而不是逃避，應該讓自己的生活變得更加充實，更加精彩。
在逆境中成長作文2
順境中人們只會享受安樂，安於現狀。當面臨突如其來的磨難時，他們也不會奮起反抗，勇於拼搏，或者説等待着下一刻死亡的來臨。而逆境則不同，它教會了人們怎樣的去正確對待生活，面對困難時想盡辦法去解決它，怎樣去克服它。殊不知，在此過程中人們已經在成長，使自己的羽翼也更豐滿。
當人生的旅途踏上生命的征程，從此刻人生便不可懈怠，因為我們必須向前走，在旅途中會遇到種種艱辛和困難，但一定要去克服它、戰勝它。最終成為個勝利者。海倫·凱勒何嘗不是這樣的人！她從小便雙耳失聰，雙目失明，平時走路磕磕絆絆是難免的，認識一個字並且寫會更是難上加難，做任何事都要靠她的觸覺。她並沒因為這些困難就把她嚇倒，反而這更讓她有了動力，想要成功她就得付出更加倍的努力。等到大學畢業後，她一回到家便開口叫“爸爸，媽媽”，最後她成功了，並且寫了很多著作，她超人的毅力和頑強奮鬥的精神激勵了一代又一代人，常人有時做不到的她做到了，她不甘向命運服輸，她所經歷的`困難並且最後戰勝了它以及她在成長過程中靠自己雙手和行動來證明一切都將會是一筆巨大的財富，在逆境中成長往往會更強大。
古今中外，許多名人都是在逆境中成長的。馬克思在窮困潦倒的時候仍然著作《資本論》，居里夫人能成為全世界唯一一位兩次獲諾貝爾獎的女科學家，牛頓發現萬有引力定律，玻爾組建了世界上一流的量子物理學派、貝爾發明了電話，這些出人意料的累累碩果與勇於質疑、敢於創新的科學精神是分不開的，與他們堅持不懈的努力奮鬥是分不開的。大到偉大的科學家和歷史名人，小到我們身邊的親人、同學、朋友，我們都可以發現“出人意料和情理之中”的事情，看到成績單上優秀的成績，在羨慕那些時你可曾想到成績背後那些挑燈苦讀時的夜晚和課堂上那全神貫注的專情，機遇只屬於那些有準備的頭腦。從小例的事件中，人們都會明白逆境中才能出人才。
逆境中人們體會到了成長，真正懂得了我們所擁有的財富。
在逆境中成長作文3
在這個世界上沒有誰可以永遠依靠，只能靠你自己。所以，我們要學會堅強，走過艱難，然後就能獨自一人正在天空中翱翔。
對於這個陌生的世界我可以算是初來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了弱點，那個不堪一擊的我，一次次在“血”場上受傷，才知道現實的社會並不是我想像的那樣美好。
剛開始，我幻想着獨自生存的自由，認為自己已經長大了，遇事可以獨當一面，總是用幼稚可笑的理論評判這個世界，不料，我卻常常碰壁，弄得頭破血流。經過長期的碰壁和掙扎，在一次次的悲傷中終於領悟到：想要獨自翱翔，首先得學會如何面對一切，要在逆境中成長。
人的一聲中難免會遇到困難，過得順利的人往往都是碌碌無為的。所以，即使是眼前已經是山窮水盡，也要努力的奮鬥到柳暗花明，試想一下，生長在斷壁巉巖上的小草，沒有肥沃土地的滋養，還常常經受山風的摧殘，然而在這樣惡劣的環境下，他們一樣能生長得很好，在這樣的.逆境中，他們深深的紮根，讓自己長得寬大、肥厚，更加超過平地上的草。
當大雪封山，寒風刺骨，萬物都被它毀滅的時候，松柏卻傲立雪中。無論寒風再怎麼狂吼，也不論大雪再怎麼欺壓，松柏仍不為所動。堅持着自己的信念，也更堅定了自己的理想，天放晴了，風停了，它們又一次的勝利了，勝利後的松柏，用更加濃密、更加翠綠的枝葉，展示着成功後的喜悦；堅硬的石頭，冰冷的石面。然而在這一塊塊巨石上，卻生長着一叢叢竹子。它們的根已經深入石縫中。這些石縫是根太堅強的生長，太用力向下而形成的。石頭上的竹子比平地上的翠竹更加粗壯，更加筆直。
如果沒有陡峭的山崖，哪會有茂密的小草？
如果沒有無情的風雪，哪會有翠綠的松柏？
如果沒有巖石的堅硬，哪會有竹子的挺拔？
如果我們不在逆境中學會成長，我們將永遠倒在“血”場上。
在逆境中，不要怨天尤人，要學會克服困難。擺脱逆境，在逆境中堅強的成長，才會有更加美好的明天。可以説逆境在一定的程度上是可以激發人的意志，正所謂生於憂患、死於安樂。
在逆境中成長作文4
小時候，爸爸給我講過這樣一個故事：在一個有着“死亡沙漠”之稱的地方，只生長着一種樹，這種樹叫做“胡楊”，它的樹幹粗壯，枝葉繁茂。它是一個戰士不畏懼龍捲風、沙塵暴，千年屹立不倒，倒後千年不死，死後千年不朽。以前總是嘲弄爸爸説謊，怎麼會有這樣神奇的樹呢！現在想想，也許因為身處在惡劣的環境，胡楊的根系才特別發達，生命力更加頑強。我的成長曆程就好比胡楊，而我的爸爸就是那“死亡沙漠”！
八歲那年，他跟媽媽自告奮勇要教我學自行車，原本我想他會像別人家爸爸那樣耐心地扶住後座，温柔地教我怎麼騎。可是，他把我的'車推到廣場後，雙手一插腰：“車給你了，自己摸索。”我可憐兮兮地向他眨眼，誰知他根本不接收我的暗示，反而徑直走到旁邊坐下。沒辦法，我只能自力更生。哐當——哐當——，我摔倒一次又一次，他卻無動於衷一動不動，不僅不幫我，還擱那兒興災樂禍：“喲！就這點能耐啊，快起來繼續啊！”我頓時被他激起了鬥志，白了他一眼，對他吐了吐舌頭，接着學練！就這樣，在無數次地摔倒和他的親自“鼓勵”之下我學會了這一值得我驕傲的本領。
十一歲時，有一次我興高采烈地拿着九十六分的數學試卷給他看，誰知他嘴一撇：“才九十六分啊，你有本事考個一百分給爸爸瞧瞧。”爸爸不以為然的態度激怒了我，“考就考，有什麼大不了？”我嘟着嘴一把搶過試卷，幾步進了房間。至此，我憋着一股勁，學習更加努力，經常挑燈夜讀，就是為了在爸爸面前爭口氣。我的成績進步很大，也取得過一百分的成績。這一切都歸功於我那好爸爸的“激勵”——坑娃的爹將逆境的危機感加在我的身上。
十三歲時，我生了一場大病，身體素質大不如前。爸爸便拉我起來晨練，還跟我比誰堅持得久。我以為他會照顧我，在比試中給我放水，但是爸爸卻玩真的，一次次把我推到失敗的境地。而他看我一臉陰霾總是幸災樂禍地大笑。令人欣喜的是，在他的嘲笑聲裏，在我追趕他的每一次晨練後，我的體質慢慢變好，在校運會上竟跑進了前三名。
一路走來，爸爸就這樣為我製造一個又一個逆境。一次次地，我在爸爸的“坑害”之下逃出生天，變得強大，越來越貼近夢想中自己的模樣。
在逆境中成長作文5
一個人為什麼要活在世上？一個人生命的價值是什麼？這個問題看上去十分的深奧，但在這個週末我明白了一點道理。
媽媽喜歡養花，我們家的陽台上擺滿了各種各樣的植物：仙人掌、吊蘭、君子蘭、鐵樹……整個陽台就彷彿是一個微縮的植物園。在這些茂盛的植物中，有一顆剛栽上的小草（我也不知道是什麼植物），它是那麼的微小，嬌弱，在這些龐然大物中，這顆小植物根本不會讓人注意。在逆境中成長的作文國小作文-國中作文-高中作文-會考作文-大學聯考作文-節日作文及各類中國小生作文。媽媽説這棵小植物是她隨手種上的，並沒有指望它活下來。但這棵小植物沒有放棄，它拼命汲取水分，努力舒展身體，不停地生長着。終於，經過一個月的頑強拼搏後，”小布點“已經有一顆仙人掌那麼高了，在它的'不懈努力下，終於為自己爭取到了一席之地。而它並沒有停止自己的腳步，”小布點“向着陽光，更新空氣，向更廣闊的空間不斷挺進。累了，它便吸取些露水：餓了，它便用葉子去收集更多的陽光，然後又發起新一輪的衝鋒。”小布點“沿着牆面一點一點向上爬。光陰似箭，日月如梭，一年光陰轉瞬即逝，我要步入國中了，而”小布點“，不，它已經不”小“了，由於它已經爬上了曬衣架，攀上了陽台的天花板，它從一顆最弱小的植物成長為陽台的主宰者，傲視羣雄的植物王。我想它已經這麼茂盛，這樣強壯，應該沒有任何可以阻擋它那生命力的東西了吧！可不曾想最近幾天，”小布點“竟然開始枯萎了！這是怎麼回事呢？
我陷入思考中，不禁想起了在新幾內亞和澳洲之間，有一片巨大的珊瑚礁，珊瑚礁內側是一片安詳的海域，這裏卻沒有珊瑚生存，而在波濤洶湧的外礁，珊瑚卻茂盛、挺拔。這又是為什麼呢？
想着想着，我腦子裏突然靈光一現，頓時恍然大悟，植物在逆境中茂盛，但當成功之後卻開始衰敗。珊瑚在平靜的內礁無法生存，但到了狂風暴雨的外礁卻如魚得水，如虎添翼，這活生生的例子不就告訴我們，一個生命的價值並不是看它有多成功，有多安逸，而是在於逆境中成長，不向命運低頭，不斷挑戰困難，在風雨中完善！朋友，請將猶豫、膽怯丟到一邊，與我並肩迎接挑戰，倒下就親吻這方熱土，站着就擁抱這片藍天！讓你我都迸發出自己生命的價值！
在逆境中成長作文6
“好的運氣令人羨慕，而戰勝厄運則更令人驚歎。”這是塞涅卡得之於斯多葛派的哲學名言。確實如此，超越自然的奇蹟，總是在對厄運的征服中出現的。逆境，是一個人成材的必經階段。
逆境可以豐富一個人的閲歷。一個人在逆境中往往要比在順境下看得更深刻，思考得更多。南唐後主——李煜，倘若沒有亡國被囚經歷，他的詞也不會達到那麼一個高峯。被囚之前，他過着“歌台暖響，舞殿冷袖”的奢華生活，他的辭藻華麗，眼前總是一幅“車如流水馬如龍”的景象，可是當他面對着“別時容易見時難”的`“無限江山”時，李煜留下了“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的千古絕唱。安逸的生活本身不是壞事，而逆境帶給人的卻更多，它隨着年代的推移而自然增值，時間越久，利潤越高。
逆境可以塑造一個人的性格。環境越是惡劣越激勵人奮發上進，去改變生存環境，自然產生“人十之，己百之”的上進心。歷經磨難的人適應性很強，不畏艱險，知難而進，能應付各種突如其來的事變。摩頂放踵，披荊斬棘，百折不撓，“雖九死其猶未悔”，直至成功。孟子也曾説過：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”一個人，只有經過逆境的洗禮，才能完成人生涅盤，達到光輝的頂點。一個人如此，一個國家更是如此。“多難興邦！”温總理在北川中學的教室寫下的這句話，為這個特殊的五月，為這場災難，為災難中的共和國定了調。災難往往會激發人們勵精圖治，而一個民族的災難總會由一個民族的進步來補償。
逆境可以激發一個人的潛力。人的潛力是無限的。有科學研究表明，人的大腦的開發尚未達到10%，無法想象，人的潛力能是多麼的巨大。而逆境，正是這麼一個最好的釋放潛力的環境。無數具有超凡意志的人在逆境中創造了無數的不可能：貝多芬在雙耳失聰後創作了不朽的《命運交響曲》；屈原在顛沛流離之下寫下了《離騷》；奧斯特洛夫斯基在身患重疾之下寫下了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。人在逆境中會像草一樣，欲遭踐踏，欲會芳香四溢。
人的美德猶如名貴的香料，在烈火焚燒中散發出最濃郁的芳香，正如惡劣的品質可以在幸運中暴露一樣，最美好的品質也是在厄運中被顯示的。
在逆境中成長作文7
校園生活是豐富多彩的，它帶給你歡笑、憂愁、榮譽，也帶給你挫折……
望着試卷上鮮紅的“70”，我不禁懷疑起自已的視力，確信自已不是在做夢時，我的心在顫抖，手在哆嗦，我哽咽着將迫不及待想要奪眶而出的眼淚逼了回去。
“嘿，老章，考得怎麼樣？”好友王泓靖轉過頭來問我。
“哈……啊……，考……考得還不錯。”我慌亂地把試卷藏進抽屜，努力使聲音顯得平靜些。
坐在教室裏，面對着牆壁，我開始盤算怎麼應付即將到來的危機——試卷簽名。苦思冥想怎樣逃避它將帶來的處罰時，一轉身，看到擺放在老師講台上的`那盆仙人掌，不禁浮想聯翩。這小小的仙人掌為了在乾旱的沙漠中生存，努力改變自身條件，把葉子變成了刺，得以生存，並且越長越高、越長越美，還開出美麗的花朵，成為沙漠中一道無與侖比的獨特風景，多麼令人敬佩啊！與仙人掌相比，我剛才所想的又是多麼令人慚愧呀，這點挫折應該是我奮發的力量呀，想到這兒，我的臉上不禁浮起一絲羞愧之色。
終於，放學了。心事重重的我默默走回家時，老爸已經回來了，我忐忑不安地從書包裏抽出試卷遞給他，爸爸看着我，雙眼在試卷上掃了一眼，就“唰唰”地簽上了名，輕輕地遞還給我，我緊緊咬着嘴脣，一言不發地接過了試卷……
此後每一天，我都滿懷信心地走進教室。終於不久後的一個傍晚，我欣喜地飛奔回家，熟悉的開門聲響起時，我把一張99分的試卷悄悄地放在桌上，溜回了房間。不一會兒，客廳裏傳來一陣爽朗的笑聲。我眼角一瞄，看到牀頭的幾個大字“跌倒爬起，不失男兒本色”，忽然覺得自已變得堅強起來。
面對逆境時，你選擇什麼？逃避？還是勇敢面對？我堅定地選擇了後者，在勇敢面對挫折時，我看到了成功給予我的微笑，更可貴的是，我在逆境中得到了一種成長——心靈的成長。
在逆境中成長作文8
人生需要磨礪，我們的毅志需要磨礪，只有驚得起磨礪的人生，才會顯得它的價值與的價值與意義。
人生好比攀登，有目的同時也伴隨着無法預知的風險，誰也不知道前方會襲來什麼？是狂風也好，是暴雨也罷，它們其實都不可怕，它們在考驗我們，在向我們發起挑戰，我們不要選着懦夫式的退縮、逃避，要善於用思維方法去應對它。
人們都以為高大威猛的巨大才最強大，其實不是。真正強大的是我們的內心，強大的內心會讓面對挫折的我們不畏懼，它們時刻都會幫助我們，如果你的內心很怯卻，那你就是懦夫，你根本不會成長，別以為自己是土豪、公子哥，在哪都受呵護，人生需要自己掌握，當你碰到困難時，你的一次次逃避也就是促使你成為了一個懦夫，回頭發現，原來是自己選擇的。
當你處在逆境當中，你會選擇逃避？還是面對？是選擇放棄？還是堅持？是選擇緊握機會？還是放手？
中國有多少名人是在逆境中找到人生的亮點。貝多芬，音樂世家，他聽不到，説不了，但他不認輸於命運的`不公，憑藉着頑強的毅志力，演奏出扣人心絃的音樂。達芬奇，宣響譽全球的回家，他的著作《蒙娜麗莎》深受眾人喜愛，他的一生也歷盡坎坷，可他不服輸自己的命運，他畫畫達到了普通人根本無法達到的境界，他把自己融入，甚至忘記了吃飯，可當時的社會太黑暗，達芬奇未能得到世人的讚許就與世長辭了。
是啊！人生沒有不可能，天無絕人之路，處在逆境中我們有逆思維，不都就迎刃而解了嘛！
再難跨的坎兒，我們也要闖一闖；再難走的路，我們也要咬牙走完；在深的打擊，也絕不掉一滴眼淚。只因，我們內心強大。
人一定要成長，經歷的多了也就會懂得人生的酸、甜、苦、辣、鹹，也就會明白人生的百味其實也不苦。
我們要學會在逆境中成長，不論是學習方法，還是生活方面，要的是方法思維，磨礪使人生有價值。
在逆境中成長作文9
成長道路中，不會永遠都是平平凡凡的道路。也是會有曲曲折折的坑坑窪窪。這些坑坑窪窪代表着我們所經歷不同的困難挫折。也許逆境中出人才，也許只有在困難挫折面前，我們才能變的更加的堅強。逆境成就一切，逆境成就人生。相信，這樣的人生境不會差，相信，這樣的人生將是幸福的!
逆境
生活中，不會總是風平浪靜的，因為那樣的人生將會是睏乏的，因為那樣的人生將會是沒有動力的!何一個沒有精彩的.人生呢?人生總是要經過不同的困難挫折，正有了這些的陪伴，我們的生活才會如此的美麗!正因為有了困難和挫折，我們才會更快得成長，更好地成熟!也許只有在逆境中的我們，才會發展的更快吧!也許在逆境的情況下，我們才會更好地去適應生活吧!因為逆境靠我們自己走，自己的自己走，命運在手中，請善待自己!逆境出少年，逆境出不同的非凡!相信每個人都能在逆境下快樂的成長，快樂的茁壯成長。唯有困難和挫折，我們才會變得更加的堅強!
微笑
也許微笑會給我們另一個心情。我們的心情複雜多變。有時不開心便會愁眉苦臉。其實無論怎麼樣。我們都要把微笑掛在臉上，因為我們不能讓傷心得逞。因為我們很堅強。很勇敢。無論發生什麼事情，都要認真的去做。坦然面對一切!相信，終究會是美好的!相信終究是要面對的!無論怎樣的困難挫折，但請相信，都要學會堅強。都要學會微笑。或許微笑了，我們便會有所不同。或許微笑了，我們便會更加的堅強，坦然面對，把握現在。初心依舊，願一切安好!
苦難的折磨下，但請不要害怕，因為害怕了將會是孤單，那什麼都做不好!那要我們有何用?困難挫折坦然面對，微笑四方。相信，明天會更加堅強的!
逆境中她始終微笑，微笑面對人生，相信我們將會更好。相信，我們會更加的堅強的!
逆境出人才，逆境成就未來!
微笑仍堅強，堅強更加美好!
願明天的我們更加的優秀，願微笑長存!
在逆境中成長作文10
逆境能夠磨礪人的意志。逆境中成長，需要的是更多的意志力，一個人遇到挫折，一旦就此放棄，而沒有一種想突破它的追求，那麼，他也只能永遠無法獲得成功。人生也有一種力量，在逆境中獲得一種向上的力量。
著名的音樂家貝多芬，以他一首動聽的樂曲而出名，不幸的是，雙耳失聰成為他音樂道路上的絆腳石。作為音樂家，這算得上是一個人生中最重的打擊。但他並無放棄，憑他堅強的意志力，還不是作出了一首首聞名世界的作品？這就是逆境給人帶來的無限動力。 物理學家霍金，身患重症，在他的.生活中，只能靠輪椅，和他僅能活動的手指來維持。但是，他並沒有放棄自己的事業，致力於研究天文物理，並給世界作出了巨大有貢獻。這就是逆境給人帶來的無限動力。
或許生活中有許許多多的不滿，甚至給你帶來了傷害。但是， 有的人卻選擇了任憑它摧殘，這不是懦弱的表現嗎？有的人，也選擇了抱怨，然而抱怨，又能起到多大的作用呢？也有一些人，選擇了反抗。當然，這是一種正確的選擇，人生不可能一路風調雨順，只有幾經拼搏，才能獲得成功。而我卻認為，在逆境中成長，就應該順其自然，正確地對待挫折，便會在無形之中獲得一種推動的力量，減少一份抱怨，減掉一份哀歎，正確地去對待挫折，這將會在你的人生道路上留下一條亮麗的色彩。
因此，我覺得，生活的意義，並不在於活得快樂，活得安寧。人生道路上不可能會一帆風順。假如生活欺騙了你，請不要悲傷，不要煩惱。因為快樂的日子總會來到。生活中，我們應該懂得正確去對待自己所處的逆境。不要盲目地去選擇放棄，堅持一下，總會看到光明。不要認為自己的生活坎坷，也不要懷疑自己的能力，我們要嘗試，只有通過嘗試，才能總結出經驗。只要掌握了應對挫折的方法，我們就能夠變得很強大。這，就是逆境給人帶來的無限動力。
是的，在逆境中成長，過程或許會很艱苦。因為這磨礪了我們的意志。上帝創造了我們，也創造了困難，是為了增強我們應對挫折的能力。逆境，是人生最好的禮物；逆境，是人生的風向標；逆境，讓我們變得強大。在逆境中，我們快樂地成長！
在逆境中成長作文11
人生路，何其長。路上不乏崎嶇，平坦，山丘，低谷。人生之路上難免波折，但卻也多姿多彩，“不波折的人生，不是完美的人生。”
曾看過老鷹學飛的故事：當雛鷹羽翼豐滿該學飛的時候，大鷹就會把雛鷹叼到懸崖邊，把它扔下萬丈深淵。於是，面臨摔死的雛鷹捨命地撲騰着翅膀，學會了飛行。要不是雛鷹必須面臨生死的困難，它們也許永久無法在藍天中矯健地翱翔。
假如人生來就在地球上時時處處都能得到滿足，那麼就不會出現那些人類歷史上如此偉大的人們。愛迪生在摘錄了40000多頁資料、試驗過1600多種礦物和6000多種植物，雖然均告失敗，但他仍然迎難而上，終於尋到了鎢絲，使電燈發出了耀眼有光明。李時珍嚐遍百草，歷盡艱險，嘔心瀝血27年，終於寫出了記載近20xx種藥物、100多萬字的鉅著《本草綱目》，是他這種不怕困難、挫折的勇氣，使《本草綱目》變成了"前不見古人，後不見來者"的煌煌鉅著而盡人皆知。
萊特兄弟踩在前人的肩膀上，他們面對困難，沒有放棄，才發明了飛機，讓人類又跨進了一大步。美國人戈達德不顧別人的譏笑，大膽創新，在要被趕出美國的情況下，終於發明了能飛到太空去的火箭，成為德V1、V2飛彈的先祖，讓人們可以在太空中游覽。
我想，在學習中肯定也是如此。我們班的.朱軼羣，在班上公認成績是最好的，大家都以為她是"天才"，誰知道，她是在艱難的環境中付出了許多艱辛的努力才如此出類拔萃，而成為全班第一人的。還有的同學原先學習並不怎麼樣，但他們克服學習中的困難和挫折，通過不懈努力，也後來居上了。而另外一些同學家境殷實，原先學習成績也不錯，但他們平常吃香的喝辣的，在優越的物質生活中消蝕了鬥志，沒有做到激流勇進，最後反而退步了。
我想：他們需要的，正是在逆境中成長，在困難中拼搏的精神和勇氣。
在逆境中成長作文12
夜空中看到了無數的流星劃過，它們的痕跡劃破了夜空的寂靜，為夜色增添了一份波瀾，一份壯美。無盡的黑暗中它們默默等待，只為換取那一秒鐘的綻放，逆境中的洗練使它們愈加奪目，它們的`綻放足以撼天，足以動地。
看夕陽下的那朵生命之花，在風雨的洗禮中顯得絢爛多姿。逆境的磨練使一切變得更加美好。
俄國作家列夫托爾斯泰説過：“人的一切變化，一切魅力，一切美都是有陰影和光明構成的。”印度作家泰戈爾也曾經説過：“只有經歷地獄般的磨練才能練成創造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”讓人生在逆境中起舞吧！
回眸歷史，總有一顆星星在閃放光芒。
風雲多變，憂患重重的現實處境造就了一代“詩聖”——杜甫。他那顛沛流離，居無定所的一生，就如同一首苦難而又壯美的詩歌。正是因為逆境使他擁有了“致君堯舜上，再使風俗淳”的理想，也正是逆境使他寫出了“三吏”、“三別”的不朽篇章。他的愛國與憂民使逆境開放出美麗的花朵。是逆境激勵了他，是逆境成就了他。
曾經有那麼一個人，一個不相信命運的人，一個在困難中憑着自強不息的信念與毅力向前奮進的人，一個用一句話可以影響幾代人一輩子的人，一個沒有上過學卻成為教授的鄉下人，一個極其平凡卻經歷着一件件不平凡的事的人，他就是沈從文。他那傳奇的一生告訴我們：困難和艱辛可以轉化為人生寶貴的精神財富，可以鍛鍊人堅韌的性格，激勵人尋求生活的意義。
人生道路上，總少不了風吹雨打，總繞不過各種彎路和挫折，這告訴我們在逆境中要像杜甫、沈從文一樣自強不息，用苦難來鍛鍊自己，當我們面對挫折與失敗時，告訴自己，陽光就在身後，逆境會為我們張開風帆，讓我們駛向遠方。
讓我們在逆境中成長吧！
在逆境中成長作文13
週末老師給我們一項任務：背誦一篇美文《在逆境中成長》。揹着揹着，我淚眼模糊。聲音哽咽。媽媽很詫異問到：“怎麼了？背不會也不至於哭嗎？”“不是的，我是感動。”我經常被一些美文所感動，當讀到感人的地方，我都會情不自禁地掉淚。這也許跟我的成長經歷有關，我從小就經歷了許多坎坷、逆境。但也培養了我的真誠、善良、有勇氣、會感恩。“世上無難事只怕有心人。”小時候的經歷，又一次在我的腦海裏浮現。
記得我剛學説話時，只是張大嘴巴發“啊”的'音，就學了一個星期。這也許會讓許多人不可思議，這還用學嗎？這是一般的孩子自然就會發出的音呀！可是對我來説是多麼困難，像一座無法翻越的高山。當我克服了這個困難，我的內心是多麼的高興，不再那麼懼怕困難，也開始有了信心，緊接着“爸爸、媽媽”、“爺爺、奶奶”……雖然話語含糊不清，別人聽不懂，但我樂於練習，和別人交流。我們全家人都開玩笑的説：媽媽是我的翻譯。是呀！有時人在逆境中，需要得到別人的幫助和鼓勵，因為能給予在逆境中的人力量。
每個人都希望自己學習，工作，生活是一帆風順，暢通無阻。可是那是不可能的，他們或多或少都要經歷絆腳石，特別是有目標、追求、理想的人。需要克服的困難更多。
“困難是彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”我們要怎樣克服困難，在逆境中成長呢？要有信心，有恆心，有勇氣，有毅力。有人一已百的精神。當我們灰心喪氣悲觀失望時，靜下心來想想那些古今中外的偉人：貝多芬、海倫、司馬遷………他們經歷了多少困難和考驗。也許我們只要有他們百分之一、千分之一的精神，就能克服困難。從頭再來，挺起胸脯，振作精神，迎接挑戰。
“梅花香自苦寒來。”當我們用不屈不饒的精神，把一個個困難踩在腳下，迎接我們的將是燦爛的陽光，成功的喜悦。
在逆境中成長作文14
母親節那天，我和作文班的同學在太平洋廣場進行了一次有意義的賣花活動。這讓我我深深地感受到什麼叫在逆境中生長。
頭頂烏雲
活動伊始，我們各個像放飛的小鳥一樣飛向各個角落。我一個人在廣場搜尋着目標，不遠處走來了一位大概四十幾歲的叔叔，我以迅雷不及掩耳之勢，一個俯衝，“飛”到他的面前，保持微笑，親切地對他説道：“叔叔，您要買花嗎？”見他沒有出聲，我趕緊補一句，“五元錢一枝！”叔叔這才停下來想要走的腳步，回過頭看着我説：“我沒有現金，可以掃二維碼嗎？”一聽，我犯難了，我沒有提前準備收款碼！這可怎麼辦？
“呀，我有！”一旁的'黃澤一下子躥了出來説。就這樣剛來的幸福又化為了泡影。好好的機會又被奪走了。頭頂上方向好似凝聚着一朵烏雲，時不時下着雨，我的鬥志也被澆熄了。
希望在轉角
可望着廣場上來回奔跑的隊友們，他們就算在被拒絕之後，依舊重拾勇氣，繼續推銷花束，我心想，我怎麼能氣餒呢！也許許希望在下一個轉角。
遠處的轉角一位叔叔正抱着小寶寶散步，我深吸一口氣，跑了過去……
“你好，這位叔叔，您要買花嗎？”我禮貌地問。叔叔臉上露出了親切的笑容，低頭對懷中的小寶寶説：“我們要買一朵花送給媽媽吧！”可愛的嬰兒發出笑聲，好像同意了。這笑聲也帶動我的心情，我順利地完成了第一筆“交易”。我快樂得像只草原上奔跑的小馬駒，激動地對小寶寶説：“祝您媽媽母親節快樂！”那時，我臉上的笑容是多麼的燦爛，如同一朵向日葵，向太陽微笑着。
成長的味道
很快，大家發現早晨來廣場的人就那麼幾個，再加上賣花的人多，競爭也越來越激烈了。可大家的鬥志卻依然不減，賣的熱火朝天。
整個過程中，耳邊不斷迴響着“不要、不需要、謝謝不用”等話語，在一次次拒絕中，我變得更加勇敢，更加堅強，不像以前一旦失敗就不敢開口。原來，這就是逆境中成長！
在逆境中成長作文15
“既來之，則安之。”行道樹的身體力行給了這句話完美的註解。——題記
一身灰塵是你唯一的裝飾
從深山老林裏走來，它們是充滿朝氣活力的綠樹。來到這座城，站在這條街道，它們是有使命感的行道樹。它們每天儘可能地吸收着汽車排放出的尾氣，空氣中產生的灰塵，釋放出清新的氧氣。漸漸地，每片墨綠色的葉片上都蒙上了一層灰塵，待下次風雨來臨，將它們沖洗得乾乾淨淨，再重新投入下一次“戰鬥”。
它的一生不為自己，只為別人。事業上的付出沒有理由，也沒有終點。所有的出發點不是人們對它有恩，而是它對人類有情。
逆境中的.倔強與強大
從清新舒適的生活中走來，它們是那麼高大茁壯。來到城市街道兩邊後，依舊堅挺。俗話説：“兵來將擋，水來土掩。”行道樹正是這樣做的。當狂風暴雨呼嘯而來，當閃電雷鳴霹靂而下，當街頭的車輛無休止地從它們身邊經過，當烈日驕陽和茫茫白雪輪班在它頭頂上演，它依舊堅守着自己的一畝三分地，並且紮根生長，枝繁葉茂。
清晨，第一抹晨光從黑夜的縫隙中擠出，它們是第一批迎接朝陽的生命羣體。微風輕輕拂過它們的枝丫，與葉片共舞，這些便足以讓行道樹感恩於心。我們在它們身上看到了希望，我們應該從中學到點“倔強”與“強大”。
在這令人動容的時刻裏，我想到了我們學校的一位同學。他是個殘疾人，因為沒有雙腿。他又比我們任何人都強大，因為他在校期間幾乎從不需要我們幫助。他現在已經能較熟練地控制自己的假肢，在教室或操場上走動時，幾乎和常人無異。唯獨在上下樓時有點艱難，他需要雙臂撐住欄杆的力量來幫助自己上樓，此時他的臉上會沁出很多汗水。漸漸地，大家都知道了他的故事，只要是在樓道里碰到他，就會自發為他讓出一條道。他也在用行動告訴我們：既來之，則安之。
越是在困境中我們就越應該堅強，逆境中才能成長。面對困難時，我們何不笑一笑：既來之，則安之嘛！
在逆境中成長作文16
培根曾説過：“人，要在苦難中成長。”難道成長一定要在逆境中嗎？
何為逆境？不是所有人一出生就含着金湯匙，也不是所有含着金湯匙的人都成大器。在人的一生中會有順境與逆境，人們總覺得那些光彩照人的人一帆風順，就好像體育運動員，在賽場上的幾分鐘便為他們贏得了金牌，好像衣食無憂的生活來得輕而易舉。可人們卻不知這背後有着多少載的苦楚。順境背後總有逆境，當你在歡樂地享受童年時，他們卻因受傷疼痛而哭泣；當你體味着父母的關懷，幸福快樂，他們卻早早離家，早早獨立。參加比賽前的艱苦訓練與在比賽中失利對他們來説都是逆境，我們無法體味，孤單無助，彷徨無依，我們無法體味，這就是逆境。
我們在逆境中，難道得到的只是辛酸苦楚嗎？不，還有成長。
何為成長？小樹苗在惡劣風雨中學會了生存，運動員們在彷徨失意中學會了堅毅。海倫凱勒，失聰失語，這對一個年幼的女孩兒來説是怎樣的逆境！但就在這樣的逆境中，她勤學苦練，從不放棄，在黑暗中跌跌撞撞前行，只為尋得內心的光明，終於成就了《假如給我三天光明》這一驚世鉅著，一個生活在黑暗中的人為世人帶來光明，點燃希望，這難道不是成長嗎？霍金，全身上下只有三根手指可以動，但這阻礙不了他追求未來的心，輪椅與僵硬的身體禁錮不了他，反倒使他的內心獲得一份平靜，使他更潛心地鑽入對黑洞的探索，若是旁人，遇此逆境，不知又是怎樣的一番境遇了。一個身體幾乎完全僵硬的人發表了震驚世界的“黑洞理論”，這是無數健全的科學家都無法取得的成就，他也想過放棄，但信念驅使着他前進，這難道不是成長嗎？
都是温室裏的.花朵不能風吹日曬，所以這些花朵見到的陽光絕對不如那些經歷了風雨交加的小草所見到的那樣燦爛。也正如涅槃重生的鳳凰看起來要更美麗動人。摔過跤，才知道痛才會比旁人在前行時多一份謹慎，也許正是這一份謹慎，使你邁上了成功的階梯。
是的，成長，要在逆境中。
在逆境中成長作文17
沒有狂風和暴雨的吹打，哪來果實的的成熟；沒有刺骨的寒風，哪來堅韌的松柏；沒有冰天雪地；哪來傲骨的梅花。彼得遜説過：“人生中，經常有無數來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響，最終的決定權在你自己手中。”
“我的人生中只有兩條路，要麼趕緊死，要麼精彩的活着。”這是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言。劉偉十歲時因一場事故而被截去雙臂；但他卻用雙腳練出用手進行鋼琴演奏的七級水平，對他來説，當命運的'繩索無情的縛住雙臂，當別人的目光開始歎息生命的悲哀，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。二十三歲的他在維也納金色大廳的舞台上，用那變換的旋律，向世人展示了他努力飛翔的軌跡。
只有經得起逆境考驗的人，才能成為真正的強者。唉聲歎氣不是辦法，幻想憧憬也不是辦法，只有信心十足的去幹，才能走出困境。我們要正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恆心，有勇氣，有毅力，有實幹的精神。我們要相信，即使山窮水盡，也必須會柳暗花明。
路德維希·凡·貝多芬，德國最偉大的音樂家之一。八歲開始登台演出，１７９２年到維也納深造，藝術上進步飛快。他一生坎坷，二十六歲開始耳聾，晚年全聾，只能透過談話冊與人交談。但孤寂的生活並沒有使他沉默和隱退，在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代裏，他依然堅守“自由，平等”的政治信念，透過言論和作品，為共和理想奮臂吶喊，寫下了不朽名作《第九交響曲》，被稱為“樂聖”。
在生活中，我們也就應向貝多芬學習，敢於應對逆境，在逆境中，汲取精華，不畏懼逆境，敢於與它鬥爭。
逆境能夠磨練人的意志，因此。逆境是強者走向成功的基石，也是弱者走向毀滅的加速劑，我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句名言：“人的生命，似洪水在奔流，不遇着島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花。”人的生命因為挫折而精彩，讓我們在逆境中成長吧！
在逆境中成長作文18
人生就是一場馬拉松賽跑，總是要經歷各種風風雨雨，在逆境中成長起來孩子才更有韌性與毅力，我亦是如此。
當我聽見籃球撞擊地面所產生的聲響時，我就會情不自禁想起我為籃球而奮鬥的那些日子。
在六年級時，我身為校隊的佼佼者，在校外校內都算一個頂級人物，為了陪我練球，媽媽特地在小區內的籃球場種了一株爬山虎，當時讓我感到一份沉默的愛。爬山虎沒人來特意關心照料它，給它施肥澆水，它就自己在那裏安靜地生長着，甚至除了我，沒有人注意到它。
可是好景不長，進入國中後的我，遇見了各個學校的籃球風雲人物，讓我懂得了人外有人，天外有天的道理。
那是我第一次對我自己失去信心，不再自信，我不確定我能不能穩定的在場上更好更棒地展現自我，發揮自我，於是，我退縮了，申請離隊一年。
此後，爬山虎和媽媽成為了我籃球的觀眾，一年四季，經過漫長的冬季，炎熱的夏季，涼爽的秋季，生機勃勃的春季，一株單薄的爬山虎也有時令我擔心，怕它扛不住那一場場的大雨大雪，熬不過那高温天氣，可誰知待到春天，這爬山虎卻變得得更綠油油了，看着它細嫩粉紅的細絲龍爪腳，我的心突然被什麼捅了一下，我心想爬山虎一株植物都能抵擋住大自然的無情雪霜雨，而我一個堂堂正正的男子漢，為什麼竟然成了籃球場上的逃兵，於是從此以後，我更努力地開始練習籃球。
一年的時間很快到了，再次回到球隊，隊員們想不到我會回來，而我也是不負眾望。經過了一年的訓練，我把我的'球技又提升了一個檔次，我也開始和隊員們一起努力，摘取那屬於我們的榮耀。
昨天下午當我回到籃球場後發現，爬山虎長大了，長多了，它的葉子均勻而茂密，而我自己呢，也從一個小男生變成一個男子漢了。這讓我不禁想起了讀過的一段話：人生就像一場馬拉松賽跑，大家都從同一起點出發，在進行中，拉開距離，有人領先，有人落後，有人退場，在緊張中角逐，只有勇敢堅強的人，才有希望到達光輝頂點，到達理想的彼岸！
在逆境中成長作文19
有一個老人在山裏打柴時，拾到一隻很小的樣子怪怪的鳥，那隻怪鳥和出生剛滿月的小雞一樣大小，也許因為它實在太小了，還不會飛，老人就把這隻怪鳥帶回家給小孫子玩耍。老人的孫子很調皮，他將怪鳥放在小雞羣裏，充當母雞的孩子，讓母雞養育。母雞沒有發現這個異類，全權負起一個母親的責任。
怪鳥一天天長大了，後來人們發現那隻怪鳥竟是一隻鷹，人們擔心鷹再長大一些會吃雞。為了保護雞，人們一致強烈要求：要麼殺了那隻鷹，要麼將它放生，讓它永遠也別回來。因為和鷹相處的時間長了，有了感情，這一家人自然捨不得殺它，他們決定將鷹放生，讓它迴歸大自然。然而他們用了許多辦法都無法讓鷹重返大自然。他們把鷹帶到很遠的地方放生，過不了幾天那隻鷹又飛回來了，他們驅趕它，不讓它進家門，他們甚至將它打得遍體鱗傷……許多辦法試過了都不奏效。最後他們終於明白：原來鷹是眷戀它從小長大的家園，捨不得那個温暖舒適的窩。後來村裏的一位老人説：把鷹交給我吧，我會讓它重返藍天，永遠不再回來。老人將鷹帶到附近一個最陡峭的懸崖絕壁旁，然後將鷹狠狠向懸崖下的深澗扔去。那隻鷹開始也如石頭般向下墜去，然而快要到澗底時它終於展開雙翅托住了身體，開始緩緩滑翔，然後輕輕拍了拍翅膀，就飛向蔚藍的天空，它越飛越自由舒展，越飛動作越漂亮。它越飛越高，越飛越遠，漸漸變成了一個小黑點，飛出了人們的視野，永遠地飛走了，再也沒有回來。
其實我們每個人又何嘗不像那隻鷹一樣，總是對現有的'東西不忍放棄，對舒適安穩的生活戀戀不捨?人在面對壓力時會激發出巨大的潛能，因此，我們不必因懼怕逆境和挫折而去當温室裏的花朵。温室裏的花朵固然可以安全舒適地生活，但人生不可能一帆風順，一旦逆境來臨，首先被摧毀的就是失去意志力和行動能力的温室花朵，經常接受磨練的人卻能創造出嶄新的天地，這就是所謂的"置之死地而後生"。因此，一個人要想讓自己的人生有所轉機，就必須懂得在關鍵時刻把自己帶到人生的懸崖。給自己一個懸崖，其實就是給自己一片蔚藍的天空．
在逆境中成長作文20
懂得旅行樂越的人,往往對平坦好走、容易到達的地方沒有興趣,而偏偏喜歡去找那些險峻的山、未開發的樹林或無人煙的島嶼。他們認為旅行的樂越在於克服途中的困難。人生亦是如此，太順的人生往往讓人無法體會到人生的真諦。
幼年時期，尼克松的家庭條件比較艱苦，為了生計，他的父親開了一家小小的汽車加油站兼食品雜貨店。從這以後，年僅10歲的尼克松每天必須到店鋪幫忙幹活，稍大一點時，他便獨自承擔起採購水果和蔬菜的任務。這項工作相當艱苦，他必須每天凌晨4點就起牀，以便搶在5點以前將馬車趕到洛杉磯菜市場。當他將採購到的貨物運回蒂惠爾後，還必須爭分奪秒將其洗淨、分級，送上貨架陳列好，到8點再趕到學校去上課。下午放學後，他首要的任務不是回家做功課，而是到店裏去幹幾個小時活。因此，他幾乎每天到深夜才能做完功課。當年的加利福尼亞對於不畏艱苦的人來説，似乎是一個有無窮機會的地方，少年時的尼克松就是在這裏受了磨練，進入中學時為鍛鍊自己的競爭能力和減輕生活壓在自己工作和學習上的重負，他與足球運動結下了不解之緣。由於他具有堅強的意志和自我約束的能力，儘管學習環境艱苦，但他的學習成績卻一直很好，在當地被稱為知識分子。
人是哭着來到這個世界上的，這彷彿註定了今後的生活道路上將遭受各種困難和折磨。如果你一味追求順境，就會失去戰勝困難的勇氣和力量。生長在温室裏的.花朵是無法抵擋外面的風風雨雨的。巴爾扎克曾經説過：“苦難對於天才是一塊墊腳石，對能幹的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵。”抓住眼前的苦難來鍛鍊一會自己吧，否則當逆境找上門來的時候，你將束手無策、坐以待斃。逆境有如逆水行舟，當劃過了一道最艱難的河道之後，我們常能感到一種放舟千里的喜悦。
讓我們在逆境中成長，在逆境中收穫成功的果實吧!
