安全第一課作文(精選24篇)

來源:文萃谷 1.87W

在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的安全第一課作文,希望對大家有所幫助。

安全第一課作文(精選24篇)

安全第一課作文 篇1

學校和家長總是不斷地提醒孩子:“注意安全!”但是安全事故還是不斷的在發生,這是讓學校和家長都很擔心的事情。如何保護好我們的孩子呢?他們自己又該如何保護自己呢?通過這次和孩子一起觀看《安全第一課》視頻,讓孩子掌握了許多安全要領,可説受益匪淺!

第一段短片《拒絕野外游泳》。

暑假期間,天氣炎熱正是游泳的時候,片中的幾個孩子結伴去野外游泳了。沒看過視頻之前,也許大部分孩子認為只要會游泳,去哪都一樣,完全忽視了安全。孩子在觀看視頻後,已經清楚的認識到原來不是這樣的。在野外游泳有太多的萬一,萬一有漩渦,萬一有水草,萬一……她保證自己絕對不會去野外游泳,我們家長也一定要帶孩子去正規的游泳場所,這樣就不會有這些萬一了!

第二段短片《不慎落水怎麼自救》。

孩子掉到水裏一定是手舞足蹈,驚慌失措。通過視頻的教育,讓孩子清楚的認識到你越是手亂揮。腳亂蹬就越容易往下沉去,失去了別人來救你的時間。你應該儘可能的保持冷靜,把口鼻儘量露出水面,把身上的東西扔掉並脱掉鞋子來減輕自己的重量,但是不要脱衣服,它可以產生一定的浮力,然後讓自己平靜下來贏得更多的救援時間。

第三段短片《同伴落水禁止盲目營救》。

發生的幾起孩子游泳死亡事故中,都是善良的孩子們用了不當的方法,為了救夥伴而搭上了自己的性命。真是讓人痛惜!在觀看視頻的過程中,我要求孩子一定要牢記視頻中教你的方法,切不可盲目救人。

第四段短片《性傷害遠離我》。作為媽媽的我平時也會教育女兒要學會保護自己,但都是很抽象的説説,並沒有仔細説明白。這次通過看視頻,讓女兒懂的更全面,更透徹。作為女孩子,不可以單獨和異性在密閉的房間裏,不可以讓別人觸碰自己的私密部位,如果已經遭到害,哪怕這人是熟悉的,是老師,或者是警察,也一定要及時告訴家長,一定不可以幫助壞人隱瞞事實。

不管何時何地,安全的警鐘要時時長鳴!祝所有的孩子平平安安!健健康康!茁壯成長!

安全第一課作文 篇2

安全,是一個永恆的教育話題,也是一個對人類來説十分重要的話題。有的人可以平安度過一生,而有的人生命中卻遍佈荊棘,處處充斥着天災人禍。今天是安全教育日,為了加強我們的安全意識,學校組織我們看了安全教育影片。

影片看得我心驚肉跳,一個個鮮活的生命消失在車輪之下,一隻只青春的歌謠泯滅在尖鋭的汽笛聲中……這樣的一幕幕,都是因為缺少安全教育,抱有“車會讓人”的錯誤想法而釀成的悲劇,不可挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。隨着人們生活水平的提高,公路交通呈現出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業化的趨勢。汽車在給人們生活帶來便捷的同時,也帶來了不盡的痛苦。現在,交通事故乃是這種事故中的“頭號殺手”,每年交通事故的經濟損失相當於一年一次“汶川大地震”,而它對社會的傷害程度卻比的證高得多。中國每年交通事故約50萬起,因交通事故死亡的超過10萬人,高居世界第一!影片中司機的無證駕駛、酒駕,疲勞駕駛,學生騎着自行車在馬路上打鬧,一羣小朋友橫穿馬路……一個個鏡頭都讓人心驚。作為中學生,我們還擁有大把的光陰,美好的歲月,我們正處在最燦爛的年華,若是因為一時放縱而失去了生命,就追悔莫及了。

除了交通事故,火災也令我記憶頗深。在火災來臨時,若是沒有掌握科學有效的自救方法,很可能將生命白白葬送在火海之中。其實,在火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠遠高於被火燒死的人。因此,在火災逃生時應用濕毛巾捂住口鼻,俯下身貼近地面匍匐前進,因為近地面處濃煙較少,還能夠呼吸到殘餘的氧氣。看來火災也並不是不可逃避的,只要掌握科學的自救方法,就不至於落入死神的手中。

影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災害的逃生方法,讓我感受頗深。生死決定於那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的,我們應該珍惜生命,掌握自救知識,樹立安全意識,讓生命的樂章悠揚,讓青春的夢想飛翔!

安全第一課作文 篇3

週末,老師給我們佈置了一項。那就是讓我們觀看中國小生安全教育第一課觀後感

在節目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我瞭解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候,我們應該迅速找到安全通道,儘量是身體貼近地面;有濃煙時,應用濕物捂住口鼻;若身上着火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小夥伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時,的情況就常常發生。由於者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發生。所以,當情況發生的時候,我們不應該盲目的下水營救,應該呼喊大人相救。

隨着節目的深入,也更加讓我瞭解了的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。

我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節目,使我們樹立了,瞭解了很多的安全常識,學會了,提高了。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。,讓我們珍惜生命吧!

安全第一課作文 篇4

記得在我剛上二年級的時候,發生過這樣一件事……

有一陣子,同學們都在議論學校的頂樓有鬼怪。我看過很多有關科學的書,

不太相信他們説的是真的,但是看同學們言之鑿鑿的樣子,我決定偷偷地上到這個禁行地帶去探個究竟。

有一天,機會來了。那是一個課間,我瞅準了四周沒人,就壯着膽子,一個人向頂樓走去。雖然我緊張得兩腿直髮顫,但強烈的好奇心還是驅使我走到了頂樓。

到了頂樓後,我看到周圍一片狼藉,地板上到處都是沙子和成片的灰。我小心翼翼地走了幾步,一個趔趄,差點摔倒!哦!這只是一個裝修工地,根本就沒有什麼鬼怪!探明真相後,我心滿意足地下了樓,悄悄地回到了教室。

就在我暗自慶幸此次“探奇之旅”沒被發現時,林老師把我叫到了辦公室。

林老師剛擔任我們班的班主任不久,她精練利落,總能一針見血地指出我們的問題,班上同學沒少被她“修理”。可即便這樣,同學們還是很喜歡她,有的説她風趣幽默;有的説她賞罰分明;有的説她像媽媽;有的説她像朋友。

“你剛才去了哪裏?”林老師發問了。她面無表情,一雙鋭利的眼睛卻似乎早已洞悉了一切。

我的心裏頓時咯噔了一下:糟糕!老師知道了,還是從實招了吧,沒準兒坦白還能從寬!於是,我把事情的來龍去脈一五一十地説了出來,然後硬着頭皮等着挨批。

林老師靜靜地聽完我説的話,呵呵地笑了,一雙明亮的眼睛眯成了彎彎的月芽兒:“你的好奇心很重哦!那你看到什麼啦?有很多嚇人的鬼怪嗎?”

我有些不好意思,用小得像蚊子似的聲音輕輕地回答:“沒有,上面是一個裝修工地。”

這時,林老師的表情變得嚴肅起來了:“是的,這就是為什麼學校要你們禁行的原因。你想一想,地板上到處都是裝修的殘渣,如果被扎傷了怎麼辦?我們老師要為你們每一個學生在學校的安全負責。”

我低下頭,不敢看林老師。想起剛剛差點摔倒,我知道我錯了。

林老師俯下身子,捧起我的臉,看着我的眼睛,一字一頓地説:“世上沒有什麼鬼怪。要記住,任何時候,安全都要放在第一位!”迎着林老師慈母般温暖而又略顯焦慮的目光,我發自內心地點了頭

五年多過去了,林老師的話猶在耳畔。逐漸長大的我現在比以前更能理解這句話的含義了。是的,我們任何時候都要有自我安全防範意識,不能因為好奇心而把自己置於危險之地。一念之差,旦夕禍福。

安全第一課作文 篇5

昨天老師佈置作業,讓孩子們和家長一起看看《安全教育網》的《安全第一課》,我深感孩子的安全問題太重要了。孩子的生命安全關係到千家萬户的幸福。“千般照顧,不如自護”。家長不僅有保護孩子生命安全的責任,更重要的是要對孩子進行初步的安全指導、教育,提高孩子學會保護自己的能力,幫助孩子樹立一定的安全意識。

一、讓孩子瞭解一些生活常識,學習和鞏固一些自我保護的方法和技能

其實我們孩子生活在家庭、幼兒園和社會的環境之中,意外事故的發生常常是不可避免的,但是通過學習一些自我保護的方法和技能,變消極躲避為積極預防,就能夠使各種意外傷害發生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品、小物件是孩子日常經常接觸的物品。花花綠綠的藥品會讓幼兒誤認為是糖豆而吃進肚裏。杯裏的熱水也會因為孩子不會判斷而造成燙傷。那麼如何提高孩子對事件的預見性呢?首先要了解一些生活的常識。我們通過談話,倒一杯熱水、拿來一些藥品,請孩子們通過觸摸等方法,學會一些自我保護的技能。

二、家長以身作則,讓孩子樹立良好的交通安全意識,嚴格遵守交通規則。

現在交通安全是對孩子們造成身心重大傷害的一部分,所以家長一定要在在路上嚴格遵守交通規則,並且讓孩子自己觀察不遵守交通規則帶來的危險。教會孩子怎麼過馬路,走路為什麼要走人行道,為什麼不能在路上打鬧追逐,為什麼不能橫穿馬路,小朋友要拉緊大人的手並且走在右邊等等,幫助孩子瞭解認識交通標識,提高交通安全意識。

三、通過直覺體驗培養孩子自我保護的能力

學校小區裏各種器械、各種玩具都有,孩子們可以自由地奔跑,進行遊戲,可以説是快樂天堂。但有時玩起來就什麼都忘了,往往會對孩子造成身體上的傷害,這種自身痛苦的記憶是最深刻的。所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時,就能把自己的痛苦記憶類推到別人身上,這種體驗會有助於孩子理解自我保護的意義。以後在活動時,孩子就自然引起了注意,減少對自己身體的傷害。另外環境也是關注孩子的健康和安全的。我們應與孩子共同創設相應的物質環境,對孩子進行直觀、形象而又綜合的教育。孩子常常在室內外亂跑,發生相撞的事情,在室內佈置一些安全標記,提醒孩子注意。讓孩子從瞭解認識安全標記入手。在認識的基礎上,窗台張貼禁止攀爬的標記;在樓道張貼下滑危險的標記,時刻提醒孩子注意安全。

四、通過生活中遇到的事情,讓孩子學習和鞏固自我保護的技能

孩子們精力充沛、好奇心增強,好動,隨心所欲的特點,而且不知深淺,不明是非,常常趁大人不注意玩一些危險物品,做一些危險的事或到一些不安全的地方玩。但我們不能因為這些就限制孩子的活動。他們需要不斷的獲取經驗,在生活中去不斷的探索和反思。在與環境進行交互作用之後從而獲得相應的信息、感受。我們要在日常活動中,仔細觀察孩子的一舉一動,利用各種機會教育和提醒孩子,從而提高孩子自我保護的能力和意識。

五、不在沒有大人陪伴的下游泳或去人少的區域玩水,不玩火,遠離電源明火、坑洞、建築工地等等。

如果外出旅遊,明確告訴孩子那些能玩,哪些不能玩,而且要時刻陪伴在孩子身邊。尤其是到海邊等遊玩,尤其要注意不能讓孩子單獨玩水,下水。不到人少的區域玩水,在森林裏不帶火種、不玩火,遠離高壓電、電源、明火、坑洞、建築工地等等。以免給孩子帶來傷害。

總之,安全教育警鐘長鳴,在生活中我們大人的提醒和陪伴是必不可少的,孩子之間的提醒也在增加,讓孩子學會積極地防禦。同時,我們也感到,培養孩子自我保護意識不是一朝一夕的`事,需要我們持之以恆,真正使孩子形成自律,懂得安全的重要性,從而獲得身心的健康發展。

安全第一課作文 篇6

今天早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節目,當時我很不情願,但當節目開始的時候,我被深深的觸動了。

在節目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我瞭解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候,我們應該迅速找到安全通道,儘量是身體貼近地面;有濃煙時,應用濕物捂住口鼻;若身上着火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小夥伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發生。由於溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發生。所以,當溺水情況發生的時候,我們不應該盲目的下水營救,應該呼喊大人相救。 隨着節目的深入,也更加讓我瞭解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。

我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節目,使我們樹立了安全意識,瞭解了很多的安全常識,學會了自我保護,提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

安全第一課作文 篇7

針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防範着,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。

但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防範武器。

我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分説明做到安全並非易事,這些血與淚的經驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。

安全,安全,是我們人生最大的幸福。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心願。

安全第一課作文 篇8

今天晚上,我和媽媽一起觀看了安全第一課,從中我學到了許多生活小常識,下面就讓我來説説吧。

裏面講了遇到火災、溺水、地震等的安全防範措施。如在家中遇到火災應該躲到火勢地較小的房間,關上門窗,用濕毛巾捂住自己的鼻子和嘴巴,等火漸漸小了,逃到外面撥打119。

如遇到溺水的時候,應大聲求救大人,或用通訊工具撥打120。

獨自在家中遇到地震是應躲在較小的房間裏。如果在教室裏上課,不要擁擠的跑到外面,用書包頂在頭上。在室外時,應跑到四周空間比較大的地方。

乘坐公交車時,要有序的排隊上車,如果車上沒有座位,就應握住把手,不要在車上吃東西,大聲喧譁,不要打攪司機開車。

安全措施很重要,如看到了關於安全防範的資料,請大家牢記在心中,在生活中,要靈活運用,要學會自我保護。

安全第一課作文 篇9

安全是我們生活中不可缺少的一碗茶水,沒有它就像世界上所有的動植物缺少陽光和水分滋養而失去生存的機會。又如同世界陷入了滅頂之災,不似那火災、人災、水災等相同。更不如同天平永遠的平行。安全真的是常見的不能見了。

星期天整天往往是父母對自己子女的關懷話,珊霓,出門多看紅綠燈,玩要玩得開心,與朋友玩要有分寸,別和不三不四的人搭在一起,更別誤了學業。

每天出去應酬家人總會擔憂而常唸叨,應酬多儘量退掉一些,出去應酬少喝酒,為了開車別貪杯;想多喝酒別開車讓同事開來回家。現在喝酒酒駕的人有很多都出事了。你啊,要注意安全。

某學校聚集了全體的學生。又有幾名警官在場,給我你們講了鮮歷歷的事。聽的人不足為奇,當你遇到就不是了。老師也講了,夏季是男生玩季和遊季。在水深的地方是易發地,為什麼呢?有多少的小生命在這裏溺死的呢?去山上玩,要當心樹草叢中的毒蛇。它也是危害我們脆弱的生命之一。所以同學們要對自己的生命安全要時時刻刻都要謹剔着。

在網上你可以看見已失去生命的人,只是那短短地一秒鐘,一個小生命已消失。世界上在這一秒鐘內有着無數的小生命死於非命,看哪生命是多麼的脆弱啊!你的小小決定就決定你是否要消失在這個美妙的世界。多聽聽大人、老一輩的人、老師、朋友、交警等人的叮囑,就不會早一點離開這個世界了。世界是如此的美好,就看你咋樣去對待自已的生命。那些消失的人已去了另一個世界生活。我們還要繼續生活下去,為自己的生命安全而活。

時間是不會停止,但會永無休止的流逝。沒有東西可以穿梭整個世界,更沒有後悔藥可吃。有一句話説的好:不聽老人言,吃虧在眼前。安全決定你的一切,才可以為了自已的生存活下去。安全是警語,也是生命的標誌。

安全第一課作文 篇10

隨着時代的發展,科技的進步,機械化的東西越來越多,身邊的安全隱患也越來越多。

針對“安全”問題,可沒少讓我們費心,而有的家長几乎讓小小的孩子整日封閉在家中,儘量不外出,家中凡是有可能有危險的物品全都左三層右三層的包裹着,可依然難以杜絕一些悲劇的發生,有把電池吞下去,頭被針戳破等等。這樣一來,悲劇發生的機率不但沒減少多少,反而讓孩子失去了自由,豈不是更糟糕。

其實真正要維護安全,不能單單靠閉關自守,而應該從本質上有憂患意識。

對孩子投入大量的安全教育知識,並用實踐的方式來讓孩子知道哪些事不能做,哪些是危險的,這樣不但大大減少了悲劇的發生,還保證了孩子的自由,豈不是更完美。

安全,小到一個人,大到一個國家,一個民族。

中華民族擁有着960萬平方千米的土地,每一塊土地都藴藏大量的財富,諸如南海一類的地方這是兵家必爭之地,因此我國的邊防工作做得很到位,對於領土和國家安全問題,絲毫不留給別國一絲商量的地方,但這並不意味着閉關自守,我國的對外貿易交往沒有減少,而是在不斷增加,因為針對安全,我們曾經傷得太深,清朝閉關鎖國政策,看似是讓中國平定少頃,但很快,安全隱患便暴露了出來,列強對中國瓜分讓中國損失慘重,這讓我們領悟到了,有些安全並不是真的安全,而正是那一次中國的失利,讓我們也意識到了問題的嚴重性,因此中國開始飛速發展,打開國門,引進先進技術,大力發展才有了我們今天的安全。可見看似不安全的東西亦可帶來安全。

“塞翁失馬焉知非福”,有些東西看似安全卻並不安全,有些東西雖然不安全,卻能帶來安全。面對未來,安全與否依舊是我們一切活動的準則,也正是我們在門户開放的同時把維護自身安全作為準則,也正是我們在堅持引進的目的,不忘走出去,也正是我們在對外開放的目的。把獨立自主、自力更生作為自我發展的根本基點,才有瞭如今的中國傲立於世界民族之林。

中國恢宏騰達的幾十年,中國飛速發展的幾十年,道路坎坷而艱辛,曲折而艱難,安全問題依舊不失準則。

正確對待安全,其實是自身發展的最佳途徑。

安全第一課作文 篇11

安全是一個古老而永恆的話題。小的時候父母千叮嚀萬囑咐的,是安全;上學了,老師講的第一課,是安全;因為,生命是寶貴的,對每一個人都是一次不可逆轉的旅程;而安全,則是承載生命的一葉小舟。

我聽媽媽講:那天天氣很冷,她的一個朋友中午起來,上班以後,電熱毯的電源忘撥了,家中着起了熊熊大火;當阿姨趕到家中時嚇得昏了過去,幸虧鄰居打了119,消防叔叔來了後才將大火撲滅,她醒之後,哭着説:“早知今日,何必當初呀!”。媽媽又講:有一個住在雙河的老奶奶,由於沒有觀察到家中的天然氣漏氣,做飯時因漏氣而引發了爆炸,二至五樓全部倒塌,老奶奶也因搶救無效死亡,家人為失去老人而傷痛,失去家園的人也很傷心。還聽爸爸講:他們單位有一位阿姨在工作時,沒有安全操作,被電流燒傷了,臉也被毀容了。

我們身邊有許多人不注意安全,就容易發生事故,如果,幸福是一首曲子,那安全就是樂曲中的音符,音符不全就會走調,沒有了音符,樂曲也就蕩然無存,樹欲靜而風不止。安全無處不在,危險無時不有,安全需要我們時刻把它放在心中,心中有安全相伴,身邊才能與安全同行,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了家人的牽掛,為了兒女的祝願,每個人都要繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”。

安全第一課作文 篇12

交通事故時時刻刻都會發生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。

我看過一部書,故事中有一位小女孩叫婷婷,她的爸爸就是因為一次交通事故而離開了她。婷婷家裏並不富裕,但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來,媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很温馨。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學。一路上,父女倆總是有説有笑。放學後,不管風雨多大,婷婷總是看見爸爸耐心地在等待着。回家的路上,她總是開開心心地向爸爸訴説學校一天所發生的一些有趣的事。

一天,婷婷的爸爸像平常一樣到學校去接她。然而,一輛迎面而來的大卡車由於違規行駛,把婷婷的爸爸撞倒在地,爸爸當場就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多麼希望自己還活着,他多麼希望陪在婷婷身邊,他多麼希望能夠看着女兒長大……可婷婷並不知道自己的父親已經去世了,她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒人來接她,婷婷心裏想:為什麼到這時候爸爸還沒來接呢?是不是出事了?還是家裏有什麼事?她心裏很着急。當她得知自己的爸爸已經死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的屍體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多麼希望這場交通事故沒有發生,多麼渴望爸爸能夠醒來,象平常一樣用自行車載着她上下學啊!

交通事故是那麼可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。

如果我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵守交通規則就是珍愛生命!

安全在我心中。

安全第一課作文 篇13

有一句名言是這樣的,“生命猶如一朵花,只能綻放一次,只能享受一個季節的熱烈和温柔。”的確,生命對於我們每一個人只有一次機會,而安全則是我們生命的底線,悲歡離合往往就在那麼一瞬間。我們要珍惜生命,與安全為伴。

“安全”是脣齒的開合之間,生活中説到它司空見慣。“不要在校園裏追逐打鬧”這是老師在我剛進校園的“命令”。而有些同學滿不在乎,聽不進勸告,殊不知:你不注意安全,危險就會來找你。

前幾天,我在電視機前看到過這樣一個事例:有一位同學在校園內想偷跑出去玩,就從學校後操場的欄杆出去,欄杆上有尖尖鋒利的尖刀,就在那麼一瞬間哪位同學的衣服,掛在尖刀上,那個同學一回頭臉就隨着尖刀把他的臉上劃了一道深深的傷口,鮮血染紅了他的衣服,她哭喊着叫救命,有位保安看見了學生的舉動,立即把他送進了醫院。經過醫生的診斷後,這位學生還是脱離危險,但是他的臉上留下了一道深深的傷痕。

在我們身邊有多少張牙舞爪的“殺手”它們隨時威脅着我們的安全。為了不讓悲劇重演,我們要做到警鐘常鳴,防範於未然,時刻保持警惕的頭腦,牢記“安全”二字。校規校紀自我約束,才能避免這些不該發生的事件上演。

讓我們珍惜生命,浴沐陽光下的一方平安,讓生命的清泉永流不息;讓安全的春雨滋潤你我,讓生命之樹四季常青,讓我們的生命之花開得更美麗,更加燦爛,更加光輝。

安全第一課作文 篇14

再過不久,我們就要迎來長達兩個月的暑假了,未來讓我們每一個人都能過一個快樂的暑假,我們每一個人都要注意暑假安全,為此,我提出了幾個暑假安全的倡議:

1、不能吃發黴的東西,不能吃腐爛變質的東西;買東西時一定要先看生產日期和保質期,以防過期。

山上的'也過千萬不能亂吃,大多數有毒,以免丟了性命;

2、不能玩火。

尤其是在易燃物旁邊,比如:草坪、樹林、森林、動物園、山上……這些地方都不能玩兒火,在家裏也不能玩火。切記,千萬不能在樹林、森林和家裏玩兒火,因為我沒的生命是無價的;樹木,是我們生命中不可缺少的,因為它可以吸取二氧化碳,釋放氧氣;

3、去游泳。

要有大人的陪伴,不能和同學單獨去,以免有生命危險;

4、千萬不能在馬路中央亂跑,不能並列在馬路中央騎自行車,不能和同學一起騎自行車在馬路中央穿梭。

我希望每一個人都能自覺的做到這些暑假安全的倡議,過一個有意義、安全、快樂、富有收穫的暑假!

安全第一課作文 篇15

4月11日下午二時許,優漫卡通主持人李響和小月來到蘇州市寶帶實驗國小,開展了“春的問候”系列活動,他們與寶國小生零距離,分享了許多安全的知識。

在凌虹廳中,主持人伴着笛聲,登台了。他們問了我們許多有關安全的問題,我們對答如流。“當家裏着火時,你該打什麼電話?”“119!!”“當家裏遭偷竊時,你該打什麼電話?”“110!!”面對這些無比簡單的安全問題,我們大聲的回答,聲音無比響亮,都快要把整個凌虹廳的屋頂都震塌了。

接着,每個班的都表演了一個我比精彩的節目。有悠揚婉轉的薩克斯獨奏,有優美動聽的琵琶獨奏,有悦耳甜美的女聲獨唱,還有十分熟悉的吉他曲《小星星》……其中,最精彩的是我們八班的溜溜球,只見兩位同學溜溜球的招式繁多,無比優美,畫出了許多完美的弧線,引起了台下觀眾的陣陣掌聲,讓他們大開眼界。

最後,我們評選了“安全小天使”。經過激烈的角逐,評委們選出了三名候選人,主持人也拿出了“投票器”:分貝儀。在同學們的吶喊聲中,第一位同學是110.3分貝,第二位是112分貝,只剩下一位了,他是我支持的。我用盡了吃奶的力氣,發出了最大的聲音叫喊,分貝能高一點。可惜,這位男生只有111.7分貝,第二位女生勝利了。他被評為了“安全小天使”,還獲得了許多精美的禮物。

此次活動,不僅提高了我們的安全知識,也開闊了我們的眼界,具有巨大的意義。

安全第一課作文 篇16

安全問題,一直是社會關注的話題,大家都在談論安全,都在注意着各種安全,但安全問題出現在各個領域,有時候我們防不勝防。所以,談安全,一直沒有過時。

正是如此,父母常常給我講安全知識。當我看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當我發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖鋭的汽笛聲中,當我面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衞知識,特別是孩子,自我保護能力差,因此我常聽父母講:“紅燈短暫而生命長久”。

父母常對我説:“禍從口出,病從口入”預防疾病也要懂得以下六個方面:

(1)養成吃東西以前洗手的習慣。

(2)生吃瓜果要洗淨。

(3)不隨便吃野菜、野果。

(4)不吃腐爛變質的食物。

(5)不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。

(6)不喝生水。

父母常常提醒我橫穿馬路時要注意一下五個方面:

(1)穿越馬路時,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規要做到“綠燈行,紅燈停”。

(2)走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。

(3)穿越馬路時,要走直線,不可迂迴穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時可以穿越馬路。

(4)不要翻越道路中央的安全護欄。

(5)不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚或者自己乘坐的公共汽車已經進站,千萬不要貿然行事,以免發生意外。

當父母給我講了一些安全知識後,使我明白安全的重要性,當和平與發展成為社會的主題時,安全則變得更為重要、經濟騰飛需要安全、時代的發展更需要安全,所以我們要遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。

每個領域的安全,需呀每個領域的人的主動配合,主動維護,而生活中的我們,最直接的就是關注交通安全,我們要提升安全意識,珍愛我們的生命,維護文明之花。

安全第一課作文 篇17

“安全”這個詞對大家並不陌生,像“安全重於泰山”這樣的俗語更是時常掛在嘴邊。雖説安全對人十分重要,可一些人卻把安全置之度外。

就從身邊的小事説起吧:在顧客雲集的火車東站有許多手扶電梯,上上下下的人形態各異。我站在手扶電梯旁邊仔細地觀察了40分鐘左右,有的人穿着拖鞋自由自在地上電梯,有的人一隻手拿着手機不停地打電話,有的人抱着小孩拎着超重的行李箱,還有的人穿着落地的超長裙瀟灑走一回……當這些不把“安全”二字放在心中的人在我眼前時常出現時我真為他們捏把汗。

看着他們我不由得想起了一個真實的場面,一個站滿人的手扶電梯出了故障,突然停了。這一停可就慘了呀!因為是向上行走的電梯,就象一個正在快速開動的客車突然急剎車一樣,人們先是隨着慣性向前傾斜一下,跟着就全部失去平衡重重的往後倒下。一層層的壓在剛上電梯的人的身上。有位婦女意識到可能會壓到後面的人,馬上抓住了扶手。雖然她把扶手當救命稻草抓了一下,但還是造成了輕傷。這樣的事故讓人們心裏有些發毛,直打抖。事故中不光有電梯的“錯”,也有人們安全意識淡溥的“錯”。

不管怎樣,“安全”應放在第一位。因為人的生命只有一次,我們應該時刻提高警惕。珍愛生命,安全從我做起!

安全第一課作文 篇18

“生命”是一個多麼亮麗的詞語,是一道優美的風景線。可是,生活中常常會有人遭受到很多的安全事故,使風景線斷了線。

例如,某學校因為忽然停電,學生們在下樓梯時,因為擁擠,導致有的同學受傷。甚至有的同學因被後面的同學推到樓梯上永遠起不來了,一個風箏就因此永遠斷線。

某學校的一個小男孩因為想吃零食,就私自跑到學校外買零食吃。當小男孩把買好的東西打開以後,可能是因為零食裏有香精、香料,就引誘來了一條狗,那條狗就跳起來爭搶那袋零食,爭搶過程中,不知是有意還是無意,把那個小男孩的一大塊臉皮咬了下來。因為一袋小零食,失去了美麗的容顏,想想一百個不值得!

曾經有一個小男孩,在放回回家的路上,沒有直接回家,而是在半路逗留。當他看見一隻蜻蜓停歇在牆頭上,就伸手去捉。受驚嚇的蜻蜓,翅膀一扇,飛到高壓器上邊去了。小男孩緊追蜻蜓不放,跟着就爬到電杆上,手伸到變壓器上。結果,可想而知,蜻蜓沒捉到,手卻被電觸傷了,慘不忍睹。根據有關調查顯示,我國中國小生因意外傷亡的人數平均每天就有四十多人,每天死亡的人數大約就有一個班的學生這麼多!

因為身邊發生的安全事故很多,所以,下面我就教大家該怎麼預防吧:

1、進出教室要有秩序。

2、上下樓梯時,靠右、慢行,禮讓右行、不能擁擠更不要奔跑。

3、濕手不能碰電,以免被電觸到手。

4、家裏用煤氣罐的,用完後,一定要記得把煤氣罐關上,以免煤氣罐漏氣,發生中毒,甚至產生爆炸。

人類災害包括存在一些或多或少的意外溺水、意外火災、意外觸電、意外中毒、意外事故、意外車禍等造成國小生死亡或受傷。下面送給大家一首校園安全順口溜:“上課小腿莫伸長,校園遊戲不瘋狂,出出入入靠右走,危險動作一掃光。”

俗話説得好:“不聽老人言,吃虧在眼前。”所以我們一定要聽家裏長輩的話,聽老師的話,千萬不要把長輩的話當作耳邊風,要不然最後吃虧的,還是自己。每個人的生命就只有一次,一定要珍愛自己的生命。就跟老師説的“安全重於泰山”!

安全第一課作文 篇19

3月27日,我們衞國國小舉行了“安全演練”活動,目的是讓我們知道,要是遇到危險,應該怎麼安全逃生。

第一節課下課,我們就開始了演練。當鈴聲響起,我們衞國國小的各個班級紛紛按秩序跑下樓,到操場上集中。

安全演練結束後,老師在舞台上講“遇到危險,應該怎樣安全逃生”的安全知識。老師説了許多關於安全逃生的辦法。1、遇到火災,應該先用濕布或濕毛巾捂住鼻子,逃離現場。如果有電梯,絕對不能乘電梯,要走安全通道。2、如果遇到地震,在學校,就要聽老師指揮;在家裏,應該躲在桌子底下;如有逃生機會,馬上跑到空曠的地方。

從這次的“安全演練”和老師給我們講的安全逃生知識中,我知道了許多逃生方法。是的,我們遇到危險,應該冷靜面對,絕對不能衝動。否則,可能會受傷或死亡。只有我們能清清楚楚地知道逃生方法,在災難來臨的時候,才能夠有效地自我保護。

安全第一課作文 篇20

危險無處不在,重要的是我們要注意安全。也許有人會問:“危險在哪?我們因該注意些什麼呢?”那我們現在就來談談什麼是安全。

學校裏,安全在操場上,我們不要在操場上追追打打,不要玩危險遊戲;安全在上下樓梯時,上下樓梯我們要井然有序,不要擁擠,以免造成意外事件;安全在教室裏,同學們不要帶小刀、爆竹等危險物品,以免發生意外事件。

生活中,安全在馬路上,我們不要在人多的路上追跑,行人車輛不要闖紅燈,以免造成車禍,導致罰款、拘留;安全在池塘邊,小孩不要一個人去游泳,以免造成溺水;安全在食品上,我們不要吃發芽的土豆,黴變的食物,有農藥的蔬菜,還有小店裏“三無”的小食品,那樣只會傷害我們的腸胃。

安全在整個地球上,我們要保護大自然,要美化環境,不要亂砍濫伐,不要讓水土流失,否則容易引起泥石流、山洪暴發及地震等更嚴重的災難;我們要注重水利建設,及時清理河道、渠道淤泥,保持流水暢通,以免引起洪澇或旱災。

地球是我家,安全靠大家;安全無小事,責任你我他。讓我們攜起手一起來注意安全,努力去保護地球,保護我們的生命財產,保護我們美麗的家!

安全第一課作文 篇21

這個星期我們進行了一個安全逃生演練。

這天,廣播告訴我們先放什麼,後放什麼,繼而老師告訴我們是在哪蹲抱頭,老師説完,便響起我們做操時的音樂,沒想到大家一窩蜂全衝了出去,邊跑邊喊:“地震啦,快跑啊!房子快塌了,快死人啦!大家快跑啊!”我連出去都沒來得及就聽到他們這樣大喊,我心想:照他們這樣喊,還不逆天啦!於是我對後面幾個人説:“鎮定,絕不能和前面的人一樣‘逆天’!”説完就先跑了,大家和我們一起跑着,終於“逃”到了操場上。

回去後,我們又做好準備,等待正式演練,2分鐘後,防空警報響了,大家立馬跑出了教室,一會兒大家都“逃”了出來,雙手抱頭跑了出來,終於,大家都以成功告終,回到了班,老師這次很滿意。

安全第一課作文 篇22

看到題目“安全伴我行”了嗎?今天我就要跟大家好好的講一講。首先説幾件案子吧。第一案:我上網查了一下,發現了在南京的一所幼兒園裏,孩子們正在上課,突然來了幾名喝醉酒的男子,他們拿着刀亂砍。

在這個幼兒園裏一共有127名學生,請假了5人,還有122人,再亂刀下砍死了12名學生,有很多學生受傷了,也有沒有受傷害的。老師被砍死了2名,受傷的有3名。第二案:在江蘇的一家。第三案:還有北京的一所。第四案:。聽了這幾件事我就替那些被砍傷,砍死的孩子感到傷心。

安全第一課作文 篇23

今天放學回來,跟孩子一起觀看了《2014年秋季“安全第一課”》的錄像,雖然只有短短的八分多種,卻讓我們受益匪淺,兒子看得很認真,不時地提出問題,我則耐心地解釋給他聽。

看到那一個個觸目驚心的畫面,真的心痛不已,在孩子的身邊,安全隱患無處不在,防不勝防,我們家長作為孩子的第一監護人和責任人,有絕對的義務指導和教育孩子如何避開這些危險?碰到危險如何逃離和自救?孩子是每個家庭希望,也是維繫千家萬户的幸福所在。保護好孩子是我們義不容辭的責任。通過這一次的學習,讓孩子對交通安全、消防安全、防溺水、防、地震時的最佳躲避處等知識,有着更直觀的認識和深刻和記憶,起到了重要的警示作用。

安全教育,功在當代,利在千秋,安全第一,警鐘長鳴。在此呼籲所有的家長們,立刻行動起來,共同努力,從自身做起,樹立良好的行為榜樣,從點滴做起,關注兒童,加強教育,保護好我們的下一代,讓他們遠離危險,能夠健康、快樂、平安地成長!

安全第一課作文 篇24

在我們的生活中,以免會發生一些意外。有時,這些意外突如其來。還有時,這些意外正與你同行,讓我們防不勝防。然而,要解除這些隱患,只有——安全。

有人會問,安全是什麼?安全是一種幸福,一筆財富,更是一種文化。大家都應該認真學習安全文化,提高安全意識。那麼,安全有那些呢?

早在一年級,我們就有了火災演習。在那個時候,火災警報聲突然響起,我們個個拿着濕毛巾,捂住口鼻,迅速地逃離了火場。有時,會有幾名低年級的國小生被困在了教學樓內。這時,只有消防員叔叔不顧危險,爬上梯子,走向一片火海。誰也忘不了,他們走出來的時候,抱着一個瑟瑟發抖的國小生。他們那種奮不顧身的品質多麼值得我們去學習呀!

誰都知道,雷、火“發威”起來後果是不堪設想的。但是,如果做好足夠的防護設施,這些危險是可以免除的。當你在室內時,假若外面打雷了,你千萬不要使用各種家用電器,更不能濕手觸摸開關,以免被電到;而你在室外,打雷下雨時,千萬不要在大樹下避雨,也不能在水面上(旁)做任何的活動,以免被雷擊中。

火災也是一樣,它是威脅人類安全的重要元兇。當我們遇到火災時,要鎮靜,不要慌張。有滅火器儘量去噴(有水儘量去撲),直到火的熄滅。當然,實在撲滅不了的時候,就像上面我講的一樣,用濕毛巾捂住口鼻,撤離火場,並撥打119救火。

生活中,許許多多的災難引成了一片,需要我們時時刻刻地去防護,免除這些災難,讓我們一起與安全同行吧!

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