流星國中作文

來源:文萃谷 2.22W

在平平淡淡的日常中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的流星國中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

流星國中作文

流星國中作文1

有人説,世界上每逝去一個人,天空中就會有一顆星星隕落。我仰望星空,看着那顆星星劃過天際,想到了奶奶……

20xx年的一天,我在家裏沐浴着陽光,看着魯迅先生的文集,可是一個突如其來的消息如同一個晴空霹靂,讓我久久也緩不過神來————我的奶奶在醫院去世了。我一開始還不相信,以為是假的,是家人們在騙我,可是,當我鎮靜下來,仔細地想想才知道這是真的,是事實。我哭了,淚如雨下。

還記得在奶奶住院時,我曾去看過奶奶。當我進入病房看到奶奶的病容時,與我心目中的奶奶形象完全不一樣。奶奶的臉色不帶有一絲的紅潤,鼻子上插着氧氣管,當奶奶看到我時,輕聲的呼喚着我,那聲音像是期盼,又像是在述説……那一刻,我的心是痛的,滿是酸楚。

曾經奶奶的樣子,曾經和奶奶一起的畫面浮現在眼前。

記得有一次放學,外面下着瓢潑大雨,地面上被一滴滴雨水濺起了水花,空氣中滿是水蒸氣的氣味,遠處因為雨下的太大而蒙上了一層淡淡的薄霧,我站在門口向遠處望去。忽然看見遠處有一個身影,顫顫巍巍的,手裏像是抵着什麼東西。走近一看,是奶奶拄着傘在等我。我有點心疼,奶奶的腿有點不好,尤其是在下雨天。可是,奶奶因為我而不怕在下雨天出來。那時我的淚水和雨水早已經分不清了。我低着頭,任由奶奶領着我走。回到家時,奶奶親自給我弄一碗薑湯喝來驅寒,那時,我的嘴是甜辣的,內心是暖的。

還有一次是我去奶奶家,我又看到奶奶在屋子裏向外望去,像是尋找着什麼,當奶奶看到我時,笑了,那笑容是我見過最美麗的,因為每次我去奶奶家時,奶奶都會在窗户那裏向外望,看看我會不會從這裏過去,看看是不是我還會像往常一樣,向她招手,向她大聲地説:“奶奶,您先回屋吧,彆着涼。”奶奶呢,則是對我説:“快過來,讓我摸摸是不是又胖了。”這温暖的畫面讓我覺得奶奶的温度依舊在臉上,奶奶的話語依舊在耳畔,從未遠離。

看着劃過天空的那顆星,心裏滿是不捨與留戀,我知道我失去了我最喜歡的家人,我滿懷着對奶奶的思念睡着了……

流星國中作文2

清淺的小溪,在陽光下泛着迷人的金色。幾隻肥大、雪白的鵝浮在水面上。它們並不急着覓食,也不作聲,昂着它們高貴細膩的脖頸,悠閒地隨波漂浮着。等漂遠了些時,又從容不迫地游回原來的位置,接着又隨着水波的流動漂向遠方……它們就這樣反反覆覆地遊移着,用優雅的姿態吸引着遊客,彷彿覺得自己就是那道最美麗的風景,定要讓我們看看這悠然閒逸的永嘉古村呀!

潺潺的溪流夾帶着幾片枯黃的落葉,從石頭的縫隙中流過,幾個孩子光着腳踩在光滑的鵝卵石上,用肌膚去親近大自然,觸摸原始之美。幾雙濕漉漉的腳丫,天真地追逐、踩踏着水花。時間,濺起好多晶瑩剔透的小水珠,它們落向巖石,在陽光的親吻下折射出七彩的光芒,彷彿顆顆耀眼的水晶……

個孩子彎着腰在水裏仔細地尋找着什麼。終於,他抬起頭,手裏舉着塊綠色的玻璃碎片。他歡悦地把這塊玻璃碎片裝進了袋子裏,仰臉憨憨地笑了,陽光彷彿在他無邪的臉上籠上了層金色的紗,閃耀着碎金的光芒。旁的小孩湊過來了,女人湊過來了,男人也湊過來了,他們紛紛低頭尋找着,袋子裏的玻璃碎片兒、落葉漸漸地多了起來……

石縫中,條可憐兮兮的魚兒在石頭邊奮力掙扎。我想,它或許是被卡住了。於是我捲起褲腿,踮着腳,踩着“叮叮咚咚”的溪水,輕輕撫摸着魚兒,小心翼翼地搬開石頭它自由了!魚兒擺着歡快的尾巴,回頭像是留戀般地看了我眼,遊走了。我撿起塊小小的鵝卵石,連打了七個水漂,讓那塊石頭為它送行。

夕陽西下,大地沐浴在餘輝中,天邊鋪上了層晚霞,而我們也踏上了歸途。離開永嘉古村之際,我數次回望那清淺的小溪以及在溪上悠閒遊弋的白鵝和溪水中快樂穿梭的小魚。因為這是道美麗的風景。我要讓這道美麗的風景線直綿延到我們城市的盡頭,直漫延到祖國的角角落落。

這是我對着璀璨星空中的那顆流星,許下的心願!

流星國中作文3

7月份從電台聽説,8月12日的晚上人們可以看到英仙座流星雨。我迫不及待在掛曆上做記號。主持人説當晚的最佳觀測時間是深夜1時至凌晨5時。我調校了那天晚上01:00的鬧鐘。後來考慮到那可能是8月11至8月12之間的凌晨,也可能是8月12至8月13之間的凌晨。我又多調了一個鬧鐘。

一個多月的時間毫無驚喜地乾涸地流走了。

8月11日,星期六。這一晚我沒有像原先計劃的那樣被刺耳的鬧鐘從牀上驚醒。我有點出乎自己意料地坐在電腦前戴着耳機聽歌看圖片,心裏有一種對流星雨的不懂説明的期待。

電腦屏幕的一角出現了0100的字樣。我帶着期待用鑰匙打開了門,提着把塑料椅子坐在門邊。透過防盜網仰望夜空,黑濛濛一片,只能看見兩三顆靜止的星。7點鐘的天氣預報説了今晚到明天白天多雲陰天。我只能渴望雲層能給我空一點縫隙讓我望望。一個多小時過去了,事實證明,雲層不可能感受得到人類所想。夜空,黑濛濛一片,只能看見兩三顆靜止的星。

夜深了,更何況自己本身就是個很沒有耐性的人。睡了吧。只能寄希望於明天晚上了。

8月12日晚,我仍然像那天晚上一樣,坐在電腦前聽歌看圖片。屏幕的一角出現0100的字樣。我抄起鑰匙和塑料椅子,打開家門,坐在家門前的大坪上(我家住一樓)。今天晚上看到的天氣預報和昨天晚上看到的一樣。今天是星期天,但我不會去理

會明天要不要上課。仰頭望去,一片很深很深的藍色,一片,除此之外啥都看不見。看來今天的雲的密度比昨天的更大了啊。

鄰居家的擺鐘打響了一聲“當”。而在半個小時前,那已經打響過兩聲了。3/2個小時過去了,那片被我仰望了3/2個小時的很深很深的藍色在這段時間裏沒有讓我看到它的一點變化。其它的鄰居家的擺鐘陸續打響了一聲“當”。這代表着半小時的“當”足足持續了一分多鐘。或者知道這棟宿舍樓有那麼多人家用擺鐘是我今天晚上的收穫了吧。深夜兩點半了,我去睡了。

等了兩個夜晚……

十幾年來我還是沒有見過一顆流星。一顆也沒有。

流星國中作文4

“長大了,真的長大了,與我同甘共苦的同學,要分離了,那美好的國中也要與我越來越遠了。”——題記

每一次打開相冊,我都在驚歎,什麼時候,我竟然長這麼大了。童年已經跟我形同陌路,九年級,也要對它説再見了。但回想起國中的時光,它過得很充實,因為有那麼多的愛一同陪伴在我的身旁,讓我從未感到孤單。

父母之愛

父母……總是在第一時間,知道我們想要什麼,想做什麼的人。進入國中,學習的壓力一天比一天重,而他們總會不辭勞苦的在你的身旁陪伴着你。到深夜,當你那屋裏燈滅了的時候,他們才會安心地睡覺,那是多少個夜晚啊!父母之愛,伴我成長,伴我度過所有的幸與不幸,伴我……,他們的愛,讓我更加懂得了,要用比他們多一倍的愛去愛他們,讓他們的臉上少一點皺紋,頭上少一點白髮,少為我操點兒心,少……。

老師之愛

老師……在國中的時光裏,老師的愛讓懂得成長,他們努力地去當一個指向標,告訴我們怎樣做人,怎樣去學習,讓我在學校也有在家般的温暖。老師,將一切貢獻出來,去教會大家怎樣才能使自己以後的生活變得更美好,他們無怨無悔地成為了我們人生路上的墊腳石,讓我們努力向上爬。

朋友之愛

朋友……你們所給予我的温暖,就像冬日裏的第一束陽光,在我傷心的時候温暖我的心房,在我迷茫的時候照亮我的前方的道路,在我困難的時候幫助我度過困境。這樣的你們,這樣純潔的友情,我又怎會忘記呢?真的,感謝你們,感謝你們陪伴我國中的生活,感謝你們讓我在這段時間裏感覺很踏實、很幸福……

國中的生活很快就會過去,曾經很害怕想象的事,現在卻不得不想。明年會考過後,我們將各奔東西,可能以後還會見上一面,也有可能會考將會是我們最後的別離。當畢業後的.偶爾相遇,不知道我們會匆匆擦肩而過,彼此微笑,還是在一起説笑交談?不管將來會發生什麼,至少我們曾經是一個整體,一起在六班度過了自己美好的國中階段。或許,在多年後的一天,我會想起,我最珍貴的國中生活是同你們一起度過的,想起我們的汗水,淚水一起灑在這個校園裏。

我的國中,似流星般的墜落,但卻使我念念不忘,好好的,好好的珍惜吧!

流星國中作文5

我和世界上的大部分女孩一樣,是一個平凡的女孩,但是我這個平凡的女孩,卻有許多不平凡的心願。

聽説只要對着流星許願,什麼樣的願望也能實現,所以我每天晚上都會仰望天空,即使流星是很難遇見的,即使當每次充滿希望的抬起頭後卻又失望的低下頭,但是我相信在我的人生字典裏絕沒有“不可能”這三個字,總有一天我會看見的。

在這些無數次仰望天空的日子裏,我漸漸的形成了條件反射。每當我仰望天空的時候,就算是沒有看見我很想見到的流星雨,也不會失望的低下頭,反而滿臉幸福的抬起頭,因為有那滿天閃閃爍爍的星星伴着我,給我心靈的寄託。我常常把每一顆星星都想象成自己心中所想念的人、到遠方去的朋友、逝去的親人和以前的老師、同學,所以每當我覺得孤單難過的時候,只要能看見那滿天閃閃爍爍的星星,我就不會再覺得孤單難過了,因為我會覺得最思念和想念的人都在看着我。

一天夜晚,我站在自己房間的窗前,像往常一樣仰望着天空,正看着天上最亮的那顆星星發呆時,一道亮光從我眼前劃過,“是流星耶?”我高興地跳了起來。我剛想許願的時候,卻發現那道劃過的亮光已經消失了,那時自己的眼裏早已留不住如水晶般透明的淚珠,我在心中不斷的問自己為什麼流星出現的時間那麼短暫,或許就像《一起來看流星雨》中其中一個男主角對女主角説的一句話一樣,“一顆流星是滿足不了你所有的願望的,你需要的是一場流星雨,一場只屬於你的流星雨。”

“一場只屬於你的流星雨”這句話一直在我的耳邊響起,真的會有屬於我自己的流星雨嗎?儘管這是那麼的不可能,那麼的不現實。但是我只知道不管是有十分之一或萬分之一的可能,我也絕對不會放棄的。

一個平凡的不能再平凡的女孩,一些別人看來可能是不重要的,對我來説卻可以用生命交換的心願,其中一個最重要只是能再看一眼離開自己到遠方去的朋友,為了實現這些願望,我會等待那場屬於我的流星雨出現,無論等多久,我都會堅持到底,一定會等到那場屬於我的流星雨來臨。

流星國中作文6

流星劃過夜空的那一刻,不僅給我們幸福的啟示,還給我們一種曲線的遐想。每顆流星都擁有自己獨特的弧線,也許有兩顆流星在同一始點沿着同一軌道落在了同一地點,但時間成為了那兩顆弧線上永恆的烙印。

人生難道不正如一刻流星嗎?我們自呱呱落地的那一刻,到踏上人生旅途的那一瞬,再到被時間完全吞沒的那一頃,用圓滑的曲線連起來就出現了一條獨特的弧線。它展示的不僅是新陳代謝與生老病死的自然規律,更是留給歷史的印記,這印記可能很深以至於流芳百世,就像那畫出最燦爛奪目弧線的流星一樣,這印記可能很淺以至於一顆沙粒就能填滿,就像那在未知地點的時間劃落的一顆未知的流星。

人難道不想流芳百世嗎?不是的,因為要想留下很深的印記需要你不斷的提高壯大完善自己而且你需要的還有犧牲和貢獻,因為歷史彷彿就是這樣,對於我們平常人來説彷彿又是他那大漠中的一粒沙子即使我們將我們的全部都注入這顆沙子也不會突然之間成為了龐然大物。在一粒沙子到龐然大物的期間我們會被不斷的被磨礪,會經歷那難以想象的痛苦但結果會讓你回味無窮。其實自然界有許多現象可以給你啟示,如化蝶,沒有痛苦的蜕變它就始終是一隻蛹,而經歷蜕變有許多無法忍受蜕變痛苦的就悄然死亡,最後的綵衣是屬於那些勇敢掙扎,無懼挑戰的蛹的。這不正是有許多人想流芳百世,使自己的人生的弧線大放光芒,然而最後還默默無聞的答案嗎?

朋友,你是否有流星的夢想—在有限的時間內發光放熱。你是否有過蝴蝶一樣的幻想—在世間點綴美麗,但你是否能夠成為流星,你是否能忍受的痛苦呢?

流星劃過天空,留給我們不僅是視覺上的衝擊,它給我們的是他它那永恆的毅力的那光彩奪目的弧線的啟示。

珍惜吧!你終會成功。

流星國中作文7

我從來沒有見過流星,至於它的美麗,美麗到了絢爛的那種景象,我自然無法體會,也不知道我的想象能否飛得那麼遠,飛到那麼遙遠的天際。

流星永遠都是劃過天際,也許天際有些鋒利吧,流星用一生的美麗去燃燒自己和自己生命中的最後一段路——那是條向來很漆黑的路。從星星出世後它就是黑色的,是為了讓自己歸去的路上不再寂寞孤獨,所以流星才點燃了自己而去照亮那條漆黑的路嗎?美麗總是短暫的,人們常常從流星生命的中店裏尋找到這句話。

有人説見到流星時許願就一定會實現的,所以他會在見到流星是雙手合十面含微笑默默地許下自己的願望;有人説他看到流星就會察覺到一些悲傷的東西,所以她會在看到流星是緊緊閉上眼睛;還有人説,他看着流星下降,心就隨着流星碎了,越來越多的碎片扎着他多愁善感的心,直到流星消逝。明明很短暫的事物就因為悲傷所以變得格外漫長。

我沒有見過流星,也無法體會那種心情。

不過,我相信,那些向流星許願的人,流行固然可以聽見他們的願望,也許會盡力去實現;而那些在流星身上尋找悲傷的人,流星會很抱歉地在心中默默祈禱:自己這種自然的凋零不要再傷害到的人了。而對於那些見到流星就心碎的人,流行也會為他們而心碎,劃過天空是會將眼淚留在上面,直到墜落。無論它是否在空中就已經燃盡,流星還是會默默地心痛。

流星與曇花擁有同樣的靈魂,只不過一個註定在夜空綻放,而另一個在深夜的大地盛開,都開得美,開得涼,讓人堅信他們絕非一般的生命。

但相比而言,曇花與流星擁有不同的綻放方式,一個是以燃燒來宣告自己的生命終極,轟轟烈烈地就去了,越短暫燃燒得越壯觀,雖然聽不見聲音,但流星劃過的雲一定被燙傷了。而曇花不同,它靜靜地盛開,然後在人們不知不覺中很快就靜靜地凋謝了,越短暫曇花便越是令人窒息的安靜,也需這一盛開到凋零的過程除了對人心之外不會再對什麼造成傷害了。

如此令人傷心,令人慾言又止的過程,似乎怎樣想,怎樣做都會對這個脆弱的美麗造成傷害。那麼,不要再去看它了,讓這種特殊的美麗永遠盛開在你緩緩扭過身、輕輕閉上眼睛的時刻。

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