高中畢業暢想作文

豔豔的夏天，又開始每年一度的畢業季，有小升中，中升高，高升大，我麼每經歷的每步都是人生必經點，這次隨着我們的高中生畢業，小編給大家帶來高中畢業暢想作文，請大家喜歡。

高中畢業暢想作文一：

“時間是構成生命的材料。”時間，它一時一刻，永不停留，永不復返。它不快不慢，走過了秒、分、時、日，又積成周、月、年、代，它最大公無私，對誰都一視同仁地有所給予。

然而，有的人卻能在相同的時間裏比別人多做一倍、兩倍的事情。他們追蹤着時間的足音，一步不讓，他們的生命都讓學習和工作佔據着。偉大的共產主義戰士魯迅先生生命不息，戰鬥不止，為人民鞠躬盡瘁，死而後已。

他在《死》一文中寫道“要趕快做。這‘要趕快做’的想法是先前所沒有的，只是在不知不覺中，想到了自己的年齡。”魯迅先生這種刻苦學習、珍惜時間的精神，為我們做出了光輝的榜樣。

馬克思在上大學時，除讀必修課外，還大量自學，頭兩個學期就讀完了按着學校進度20個學期也學不完的課程。國家前領導人在讀國小時，一面參加家裏的勞動，一面還擠出時間讀了不少古代小説和其它書籍。到長沙後，有一段時間沒上學，他每天堅持到圖書館去看書，從不間斷時間在他們眼裏真是無價之寶啊！

可是，有的人卻不是這樣，他們蹉跎歲月，閒擲光陰，活得沒什麼意義。

我們青少年中間不是也有一些認為時間非常“富裕”的人嗎？有的人貪玩，父母總是嘮叨：“好好學習，社會需要真才實學的人啊！”子女回答“忙啥，來日方長，時間有的是！”讓時間白白地過去，白駒過隙，這是很可惜的。

對青少年來説，時間和生命一樣，是極其有限的。即使人能活百歲，在宇宙發展的長河中不過是短暫的一瞬，何況還要除掉睡眠、休息、生病、娛樂等時間，真正做事、學習和工作的時間又有多少呢？

由此看來，有意義的人，不是把時間看成一本可以隨便耗費的“支票薄”而是從時間那兒討來這樣和那樣的任務，自覺地竭盡所能去完成，每個人生命價值之所以有高有低，就在於此。反之，一個人如果不求上進，一味熱衷於向時間索取“支票”，他的`生命就很可憐了，而一旦把“支票簿”撕得差不多了，人們就可以聽見他長吁短歎了。

光陰似箭、日月如梭。一切願意使自己的生命具有更大價值，願意為祖國鋪紅疊綠的人，讓我們把生命的每一分鐘都利用起來，讓生命的火花在我們的勤勞中大放異彩吧！

高中畢業暢想作文二：

當我還在夏日的熱烈中迷離時,深深的秋意向我奔來；當我還在假日的悠然中沉淪時,似箭的光陰把我推上了嶄新的舞台.我向着高中輕輕走來，熟悉的是那炫目的金輝，誘人的桂香，那憧憬的校園.陌生的是那未曾相識的面孔，全需我自己開拓的路和那展示於眼前的莫測的新世界。

我帶着一份淡泊前來.我渴望變枯燥無味、埋頭奮筆疾書、仰首放聲高誦的純粹的學習為輕鬆自然、令人愉悦、張弛兼備的生活化的學習，讓學習者感到學中有樂趣。

我追求“淡泊以明志,寧靜而致遠”的處事信條，我已淡泊的心態面對3年來的所有挑戰.，我帶着執着前來,我要走出自己的路.高中的歲月不光是為邁入名牌大學做一塊敲門磚，它將是對學習知識的拓展與延伸。

我追求能在學習中搜求樂趣,從對各門學科的深入研究中發覺意趣。當我站在一門學科的大門前,往往為門後的多彩世界所吸引，在我的目光中，文學的詩，數學的精密，史學的深刻，化學的玄妙……好似一個個人生的音符，詮釋着前方的路。

對於高中充滿壓力的學習生活，我充滿執着。我抱着希望前來，除了對大學之夢充滿憧憬和信心，我還希望三年的相處獲得深厚的友情，以及其它人生成長所需要的營養。

對於老師,親敬相宜，不卑不亢,虛心求教。對於同學，擇善而從，不善而改，並肩共搏，這是社交能力的培養。

在今後，跨入大學之門，步入社會,融入其中，做集體的一員。 我走入了高中，執着淡泊，充滿希望。我走入了高中,滿懷理想，渴望成長。 高中一個藴藏無數奧妙的寶藏,等待我們去開採。 高中，沙漠中的迷駱駝.等待我們牽引出未知。高中，一個連接未來的橋樑,等待我們完美的手工 。高中，一個未知的世界。 但是，我們只能像如飢似渴的蜜蜂尋找醇香的蜂蜜 ，這夢想張開翅膀的時刻，讓我無限疲憊卻不後悔，每天帶着解放的興奮進入夢鄉卻不退縮。