有關五年級的作文300字合集十篇

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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的五年級的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

有關五年級的作文300字合集十篇

五年級的作文300字 篇1

貓是人們寵愛的小動物,它活潑、可愛、能捉老鼠,這些都博得了主人的歡心。

剛出生的小貓,眼睛閉着,渾身光禿禿的,沒有幾根毛,好似一個會動的肉團。滿月之後,貓的絨毛就會全部長齊,剛滿月的小貓離不開奶,走路也不穩。

貓最愛吃魚和瘦肉,若扔一個水果或蔬菜什麼的,它只是嗅一嗅便走開了。

貓從出生開始,腳上就長着一層肉墊,走路悄無聲息,不會驚嚇到老鼠。

貓的腳趾上有鋒利的鈎爪,可以隨意伸縮。因此,它不僅能在陸地上奔跑,也可以沿牆上房,爬高上低,把老鼠逼得喪魂落魄,很少有老鼠能逃脱厄運。

貓的牙齒尖鋭如針,舌頭上有許多倒刺,它一捉到老鼠就用爪子撕,用牙齒咬,老鼠不一會兒就會血肉狼籍。

貓還隨身帶着一個探測器----鬍鬚。你別小看那鬍鬚,一般等於貓的最大胸圍,只要鬍鬚能過鼠洞,那它一不定期能鑽進去。

貓還有一雙特殊的眼睛----瞳孔。它能隨着光線的強弱擴張或收縮,即使伸手不見五指,它也能看得一清二楚。

貓,是可愛的動物,人們應該保護它!

五年級的作文300字 篇2

我最喜歡的學習用品是一個文具袋,是我媽媽送給我的生日禮物。我可喜歡它啦。

這個文具袋全身穿着天藍色的衣服。它有兩個袋子,一個裝筆,一個裝修正工具。它的衣服上有用紅色和白色印着“e-mouse、no.1、vergood、friend等字樣、圖案。特別是no.1寫在一顆紅星的中間,好像在對我説:“小主人,你要好好學習,爭做第一。”它左邊還有個藍色的提手。它四周還有天藍色中帶微微銀色的固定線。美觀極了。

這個文具袋不僅美觀,而且作用挺大的呢!

這個文具袋天天陪伴着我學習,是我形影不離的好朋友。有一次在放學路上,老天爺似乎像碰到什麼傷心事一樣,哭了起來。可我什麼雨具也沒帶。心裏很着急,這時我想起了媽媽送給我的文具袋印着no.1,心裏就充滿了克服困難的信心。我向一位過路的阿姨藉手機打電話給媽媽……

筆是學習中的一杆槍,沒有了筆,我們將無法學習,而我的文具袋,幫助我管好了它們。每當我考試取得好成績時,我總是開心地看着我的文具袋,因為好成績裏也有它的一份功勞啊!

啊!我愛你,我的好朋友——文具袋!愛你的美觀、任勞任怨、

無私奉獻。

五年級的作文300字 篇3

“友誼像清晨的霧一樣純潔,奉承並不能得到友誼,友誼只能用忠實去鞏固它。”這是馬克思説過的一句話。就像他説的一樣,友誼只有忠實,誠實對待,不能有欺騙,謊言和玷污。友誼就是這樣純潔。

在以前,我有四個好朋友,而且我們每天都會在一起嘻嘻哈哈的商量去哪玩。可是其中的一個人,騙了我們很多次,但有很多次都被我們揭穿了。本來想不屑一顧的把這頁翻過去,可她的舉動讓我們徹底下定了和她絕交的決心。下課的時候,她居然扇了我最好的朋友一巴掌,而且還是她的錯,她卻説是那個人挑撥她和我們“老大”的關係。在我的好朋友被扇的那個晚上,我和她哭了整整一夜。第二天我們和她絕交了,就這樣我的四個好朋友變成了三個好朋友,但是我們中間沒有了欺騙和謊言,只有忠誠和誠實。雖然缺少了一個人,但我們依然玩得很開心!

“友誼是天地間最可寶貴的東西,深摯的友誼是人生中最大的安慰”,友誼不容得任何人欺騙,玷污和破壞。我不想把友誼比作鐵鏈,因為鐵鏈也有斷掉的時候。

五年級的作文300字 篇4

今天天氣晴朗,吹着一陣陣強烈的北風。我一大早來到教室,教導主任緊隨其後。他穿着一件外面黑乎乎裏面紅彤彤的大衣,下面是一條西裝褲。他對我和旁邊的小俊説:“你們把國旗降下來,今天輪到你們班負責升旗儀式。昨天應該是你們班負責升旗儀式,可是昨天二班升了國旗,所以今天換你們升國旗。”

我們三步並作兩步來到國旗下。微風吹來,鮮豔的國旗高高飄揚着,我們解開繩結,慢慢放繩,小俊慢慢拉繩,這樣國旗就徐徐下降了。國旗可真大啊!足足2.5平方釐米大。一塊被血染紅的布加上五顆星就是中國的國旗。這國旗是絲綢做的,很柔軟。我小心翼翼的把國旗捲起來,教導主任説:“這樣卷不太好,應該打橫卷,讓我來。”説完就從我手中把鮮豔國旗拿了過來,打橫順着風捲了起來,卷完了就交了給我。我雙手捧着神聖國旗高高興興地回教室去了!

今天真開心,可以親自把國旗降下來!

五年級的作文300字 篇5

這是我第一次來到西湖,一路上都很興奮,臉上有着掩蓋不住的激動.

車一停,我就飛快地跑下車,來到西湖旁邊,害的爸爸媽媽在後面大聲喊:“慢點,慢點,不要着急。”

西湖真大啊!無邊無際,看不到岸。

西湖的水真是清澈見底,西湖下面還有許多小魚,首先小魚歡快的在水中跳躍,好像在歡迎着我們的到來。

西湖真美啊!遠處,湖邊岸上花紅柳綠,遊人如織。有的遊客們在賞景,有的在拍照,好像要把西湖的美景帶回家珍藏起來。還有一些小朋友正在追逐打鬧。放眼望去,斷橋上隱隱約約的人們,讓我想起了白娘子和許仙,斷橋上還有幾個人靠在橋邊垂釣,一個個都悠閒自得,湖面上安靜極了。近處,湖面上微波盪漾,還時不時的泛起小圓暈。那三潭印月則是從水底讓出來的三個葫蘆,不管夏天的驕陽,還是冬天的鵝毛大雪,他們都挺立在那裏,保衞自己的家園。

突然,天空中下起了毛毛細雨,讓我想起了宋代詩人蘇軾寫的《飲湖上初晴後雨》“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,濃粧淡抹總相宜。”

西湖真是美麗極了!我愛西湖!

五年級的作文300字 篇6

我家的小雞吃米可有意思了!

今天中午,我給它們端來了一盤小米,我剛要放下,可誰知小雞們一見我端着小米就馬上圍過來。我走到客廳裏,它們也跟着去了客廳;我到了陽台,它們也跟着進了陽台……最後,我無可奈何的把裝滿小米的盤子放到了地上。小雞們看見後便馬上把盤子圍了起來,盤子被那些小雞們啄得“鐺鐺”直響。

一隻小雞啄了一口米,仰起頭,小嘴一張一合就嚥了下去。可另一隻小雞也許吃得太多了,怎麼咽也咽不下去,急得直眨眼。還有一隻光顧着搶食,踩着了同伴,被踩的小雞“嘰”地尖叫了一聲,生氣的啄起了踩他的那隻小雞的頭。咦?有隻小雞好聰明,不往盤子裏擠,站在外面吃那些被濺出來的小米,吃的既多又舒服還很高興。

我看小雞們吃得這麼津津有味,我真替它們高興。我心裏想着:小雞呀小雞,你們吃得越多就長得越快,你們快快長大吧!

五年級的作文300字 篇7

俗話説:“失敗是成功之母,堅持就是勝利”,而這句話陪伴着我成長。在我們的生活中是離不開運動的,因為生命在於運動,讓運動為我們的生活添上一筆濃重的風采吧!

冬季馬拉松終於開始了!運動員們各個精神抖擻,生龍活虎。瞧!運動員們有的在原地小跑,有的在壓腿,都在又緊張又興奮得等着裁判的口令。只聽裁判員一聲令下“預——備”,就見運動員們個個擺好姿勢,左腿向前伸着,右腿卧着,蓄勢待發,讓人彷彿看到了一個個小劉翔。裁判員高舉“指揮旗”,哨子一吹,旗子一揮,運動員們便像離玄的箭向前飛快地跑去。此時,跑道兩旁的觀眾已圍成了一堵厚厚的人牆,擠個水池不通,而我就站在人羣的`最前面看着我們班的男同學,在開始時,他跑得最快,不知怎麼了,他跑得越來越慢,但我非常能理解他的感受,他應該是累了,開始兩腿發軟,我感覺自己身上也沒有了力氣一樣,可他堅持着跑完了,最後在這次比賽中,他拿了第五名的名次,可在我的心中他是冠軍。

運動是生命的起源,在這次運動會裏我懂得了“堅持就是勝利,”而勝利只屬於不會輕易放棄的人!

五年級的作文300字 篇8

今天姐姐還是七點叫的我起牀,因為我今天要去種樹,是爸爸陪我去,我很開心。我們吃完早飯就找到了我們班的隊伍,上了大巴車沒一會就出發了,車上太悶了,大概有倆個小時才到了秦嶺山腳下,但是並沒有到達目的地,因為大巴車上不去,所以我們還要爬山。這一路好遠啊,因為爸爸的腳前段時間傷到了,這次爬山把爸爸的腳又弄疼了,好心疼。

在我們快筋疲力盡的時候終於到了,我領了3棵小樹苗,我種了一棵,爸爸種了倆棵,我給我的小樹起了一個名字叫‘好爸爸’,爸爸給他的小樹起的名字叫‘陽光’,爸爸説希望可以像陽光一樣照亮我的童年。中午的時候,我和關凱心還有裴希一起吃午飯,我們吃香的,喝辣的,好舒服。我們回來的時候因為爸爸的腳疼不能走快,我就扶着爸爸慢慢往回走,我們回來的時候還是坐的大巴車。

今天我們都好累啊,但是我很開心,爸爸為了多些時間陪我都放下了工作,我非常愛我的爸爸,今天真的真的很開心。

五年級的作文300字 篇9

週三,我們準時從學校出發了。因為這次是徒步走到世紀公園,我有點累。路上我會想:怎麼還不到呀?但我心裏更想:春遊真快樂!一路看到這麼多風景,真開心!

到世紀公園的時候,已經接近中午了。第一站,我們到麪包車旁邊拿了水。第二站,我們到了遊樂園,玩了三樣遊戲。

第一個遊戲是旋轉木馬。我覺得這真沒勁兒!因為只是坐在木馬上嘛,一上一下的,我不喜歡這樣。坐在真的馬上才好玩呢!第二個遊戲是太空漫步。我覺得很好玩。因為在車上能聽音樂。這是我第一次能坐在一個地方聽音樂,這很享受,這是我最喜歡的遊戲之一。第三個遊戲是開碰碰車。我和一個高年級的哥哥坐在一起,我覺得他開的真不咋地!

終於到了野餐時間。我吃得很開心,玩得也很開心。

第三站是草坪。哇!每個人玩的項目都不一樣。有的在下飛行,有的在甩綵帶,還有的在玩老鷹抓小雞。我呢?我坐在草地上看他們下飛行棋,因為我覺得這很有意思,很好玩。

最後,我們準備回家了。在路上我和俞柳好聊天,我們聊得真開心啊!呦,半路上我看見媽媽了!她把我接回了家。

嗨!春遊終於結束了!今天過得怎麼這麼快啊!我想:秋遊一定會更開心吧!

五年級的作文300字 篇10

班長在他人眼裏看來是一個風光的職務。其實不然,真做了班長,其實還是有很多麻煩事的。

首先,在上課的時候,我會經常忘記喊“起立”或者“起立”記着喊了,但是沒有喊響亮。所以上課一點也不能鬆懈,要時刻保持提高警惕。

其次班長還必須樣樣精通。“人非聖賢,孰能無過。”比如,早讀課上如果語文領讀不在,班長就要挺身而出。最糟糕的是偏偏讀到不會的或者不確定怎麼讀的時候,又不方便問其他同學,所以會比較尷尬。

其三,作為班長就要鐵面無私。最厲害的就是一招“離間計”,老師每次都説:“班長你去查一下,沒做作業的統統給我找出來!”如果碰到是我的好朋友們沒有做好作業,那我如何是好?通融一下,會人神共憤;公正舉報,我又不忍心傷害朋友情面,讓他們受罰。所以我覺得班長也不是好當的。

但是儘管如此,我覺得同學和老師能如此地信任我,推選我當班長,我就覺得這些煩惱都是過眼雲煙,不值得一提。每每想到這是老師和同學們的信任,而且我又能為大家服務,那麼再苦再累也是值得的!

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