關於讚美作文彙總八篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的讚美作文8篇,歡迎閲讀與收藏。

關於讚美作文彙總八篇

讚美作文 篇1

試着讚美身邊的某一個人,看一看,他有什麼反映。答案不得而知,多數的人表情都會驚訝、高興、喜悦、興奮。由於,你發自內心的讚美的星星火光,灑到了讚美對象的心裏,已經產生了巨大的“電流”,變得興奮無比。

也許你自己也有過這樣的體驗:被別人讚美的感覺是多麼好。那句句發自內心的讚美,彷彿一曲幽雅的樂曲,使你在心頭感到沁透心脾,感覺是那麼地清新、爽朗,自己心裏也覺得個人的行為有了一定的肯定,很值得驕傲。

至於學會讚美身邊的某個人,不但會使讚美的對象感到自豪,也會使自己變得完美起來這類的説法,是有一定的原因和來源的。讚美了某個人,使某個人高興,自己的心裏也應該湧出一中不能用言語來表達的情感。被別人讚美,自己也會隨着心情的高度“充電”而更加興奮。能説,讚美是個人力量和精神鼓舞的源泉。懂了嗎?在讚美人的時候……

學會讚美身邊的某個人,不但會使讚美的對象感到自豪,自己也會變得完美起來!

讚美作文 篇2

今天下了小雨,小雨交加着春風隨風而來吹在臉上,我感到十分清爽。可是我沒有太多的心思欣賞如此風景,正因遲到而小跑來到學校的我,面對的是同學們的驚呀和老師的冷面相對。回到座位上的我心裏如小雨綿綿不斷的哀傷。“鈴“鈴”鈴聲響起,正此時的鈴聲我沒有機會去聆聽。狼狽的我還要接受老師的懲罰,我接受到老師有請的消息戰戰兢兢地走進老師辦公室。老師看見我來了向我問了問原因我答覆了她,她向我安慰地表示下次不要犯同樣的錯誤了,聽到領導的指示我不停地點頭。我如籠中之鳥放飛出來了,頓時開朗起來,心中感受到老師的關心讓我温暖起來。

我看着窗外小雨不停地下着,細細的雨絲織成一張無比碩大的網,從雲層裏一直垂到地面上,遠處黛色的羣山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無比碩大的網裏,這張網是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,枝在羣山上。

啊!小雨綿綿迎風吹進我的心靈,美好一切浮現在我眼前,吹散我的煩惱。

啊!小雨綿綿清爽融入我心靈,暢想一切在腦海中,讓我清爽無比。

風依然颳着,雨依然不停地下着,而我還是不停地走着,但是我心靈美好純潔。這可聯繫着綿綿不斷的小雨。小雨綿綿我發自內心的歌頌你,發自內心的讚美你。

七年級:羅成睿

讚美作文 篇3

紅土的故事叫牽掛,天涯的旱土是風沙,封刀隱沒在尋常人家,東籬下,挖塊泥土和沙。童年的玩戲因為可愛的泥土而充實,在濕氣凝重的早晨挖一塊泥土能玩到深夜。

泥土沒有月季朵華麗的顏色,沒有玫瑰花沁人的芳香,説它醜陋的確也不足為過,然而這平凡樸實的泥土卻是博大而厚重的,默默奉獻而不期回報,功高蓋世而絕不張揚。

小時的我們總能把泥土玩出花兒來,上學的時候,一下課,調皮的孩子們總喜歡在花池裏挖塊泥巴,然後並排蹲在人行道邊的花崗石上,把泥土捏成各種形狀,甩去水分,剔除雜質。即使弄得滿身都是泥巴也不在乎,老師們卻總喜歡在我們興致最高時出現,並嚷嚷着:“臭小子們,不嫌泥土髒啊!趕快回教室!”而我們總是趁機抓一塊泥土塞進褲兜裏或揣進懷裏,在上課時,不時地瞄一眼桌子裏的泥巴並想着怎麼把它捏成各種形狀。

泥土孕育萬物,有了它人類才得以繁衍。泥土是我們的衣食父母,然後現在泥土卻在向我們哭訴,因為它的身上殘留了很多化學農藥及電池殘渣,連它那些親密的夥伴也已經丟失了。現在大面積的青草也已經被沉重的工業房取代。泥土一直在呻吟,可我們卻不為所動。

昔日的泥土小道已被無情的水泥路取代,兒時熟悉的泥土芳香也鮮有所聞,水泥那種味道實在讓我受不了。小時候的我摔在泥巴地上,仍會傻呵呵地笑,現在的孩子們摔在堅實的泥土上,更多的是淚水。

你隱藏在窯燒裏千年的祕密,極細膩猶如繡花針落地,華麗精緻的青花瓷前身正是那平凡的泥土。

讓那些可憐的人們去唾棄泥土,鄙視泥土吧,我要高聲讚美泥土。

讚美作文 篇4

我曾經讚美過那堅貞不屈的梅花,讚美過高雅純潔的竹,也讚美過潔白無瑕的茉莉花,還讚美過國色天香的牡丹。可是,那件事,讓我開始讚美這不招人愛的小草。

“你跳得不行!重來!”教練嚴肅地説。那天,我正在訓練舞蹈,已經足足有兩個多鐘頭了,每一次跳到一半時,都被教練那響徹雲霄的聲音給終止了。“真是嚴厲,就每一次到這個動作就喊,都不想跳了!”我喃喃自語。

訓練結束後,我已經筋疲力盡,渾身軟趴趴,臉色蒼白,若是你,你受得了那麼嚴酷的舞蹈訓練嗎?天氣驟變,寒風呼嘯着,隨即打起幾聲悶雷,接着傾盆大雨。我被風颳得站不住,不經意間發現一株嫩草牙,心中便不禁止自語道:“你肯定和我一樣,經歷不起大風大雨,哎,真可憐!”我不屑一顧,我便回了家。

第二天早晨,我又去訓練舞蹈,路上看見了那株我認為活不了的小草,它竟還站在那片已經被雨水沖刷得“一敗塗地”的泥土中!“一株本該結束生命的草,它卻依靠着自己的力量,度過那場暴風雨,難道我不該向它學習嗎?”我驚奇。

“完成得非常好!”教練興奮地説道。是的,我完成了前一天讓我幾經崩潰的舞蹈,現在我是不是已成了那堅強不屈、頑強拼搏的小草嗎?

草,我讚美你。之所以讚美你,就是因為你那頑強的生命力與堅強不屈的精神。

讚美作文 篇5

有一次,我們全家一起去了新疆,路過新疆的一片石油基地,但這石油寶地又是那樣乾旱、炎熱、荒涼,幾乎沒有生命在這樣的環境中生存。然而放眼荒涼的戈壁,我欣喜的發現不遠處有一種生命在風中搖搖曳曳,展現着它獨特的美麗,那便是戈壁的紅柳。

紅柳是一種低矮的植物,在惡劣的環境中,它學會了紮根汲取養料,學會了把極少的養料轉化為巨大的成長動力,學會了與風搏鬥,與乾旱抗爭,正是因為紅柳的這種頑強毅力,才使它在惡劣的環境中生長不息。

佇立在荒涼的戈壁灘上,凝視着一株株紅柳在風中搖搖曳曳,我忽然感悟到一個人活在世上就好比一株紅柳紮根荒涼的戈壁,總是有風來襲擊,卻很少有雨來滋潤。於是人們在困境中學會了堅強,在磨難中看到了希望,人就像紅柳一樣,紮根一方土地,不論有多大的風沙暴雨,都要充滿生存的希望,充滿力量的活着,即使有最後一滴養料,那就是希望。沒有風浪,怎麼現出帆船的博大;沒有風沙怎麼顯出森林的茂盛,經歷了挫折與坎坷,才能感受到生存的價值。

温室的花朵,永遠感受不到每一次生存的快樂;池塘的水仙,永遠感受不到每一滴雨露的珍貴。

讚美作文 篇6

親愛的母親:

您好!白駒過隙,在這細水長流的日子裏,不知不覺中寫下了今年給你的第一封信。你可能會發出疑惑,為什麼突然間寫信給我呢?這樣一段的話從我的筆尖傾瀉出來:親愛的母親,今天在這封默默的信件中,我想為您多年以來為我做的付出,對我不懂事的包容,在悄然中為您補上一個真摯的讚美。

是夜,華燈初上,暖意生涼。暈染着橘黃燈光的'路燈在悄悄間被葱蘢的樹葉擁住了,細密的光從葉縫中透出來,那迷離的碎片,洋洋灑灑地鋪滿了一地,反而襯得暗處涼意倍增。

“唉!”不知這已是今天歎的第幾次氣了,面對滿桌子的複習資料,我無從下手,坐在椅子上發呆。這時您從廚房裏走了出來,手裏還拿着未放下的鍋鏟。我不禁又歎了口氣,“唉!”又要聽講座咯!我不覺蹙起了眉,這種“‘別人家的孩子’理論講座”,我不知聽了多少回,內容無非就是“看看別人家的孩子,早上還知道早點起來讀兩遍書!”或是“別人都在搞學習,你坐在這幹什麼!”引得我對您反感不已。

但出乎意料的是,那天您並沒有開講座,只是讓我進廚房做飯。把圍裙遞給我後,您只是靜靜地倚在門框邊,默默地注視着我。我像一隻無頭蒼蠅,拿起菜刀,卻發現還沒有洗菜,拿起盆子接水,卻發現還沒決定要做什麼菜。我茫然地看向你,顯得有些束手無策,您卻只説了一句“想好自己要幹什麼。”頓時間,我恍若醍醐灌頂,茅塞頓開,列出菜單,想好步驟,我動手開始準備晚飯,有了明確的目標後我顯得輕鬆多了,按部就班的完成每一個過程,每一次動作都有目標,有方向。最後,趕在父親到家的那一刻,將熱氣騰騰的飯菜端上了餐桌。

面對滿桌的香噴噴的飯菜,父親不由地誇讚了一句“這手藝都快趕上你媽了!”聽着父親的話,看着滿桌的飯菜,我的意地笑了。您卻在這時問我“明白了什麼嗎?”我滿臉疑惑,您又開口説道“學習與做飯的過程難道不是很類似的嗎?”那一刻,彷彿比剎那更短,又彷彿比時間更長,我終於領悟到了你的諄諄教誨——您想告訴我,做什麼事都要有目標,有目標才會有方向,才會有前進的動力!在飯菜氤氲出的霧氣裏,透過暖光,我感受到了來自您,一位母親的良苦用心,帶着心領神會的目光回望您,一絲微笑爬上我的臉龐。

我親愛的母親,您在我生命中扮演了太多太多的角色,如老師,亦如朋友。就是因為有了您的陪伴,我才能在這繁雜的世界裏活得簡單,處之安然。而過去的我,卻愚昧地認為您很煩,認為您什麼都不懂,只懂得在我耳邊強聒不捨,從來沒有為您身上的閃光點給予過一絲一毫的讚美。也許沒有華麗的詞藻,也許不是家喻户曉的名言警句,但今天請讓我在這封悄悄的信中,為您獻上我最真摯讚美——“母親,您真偉大!”

最愛你的女兒

讚美作文 篇7

在各種瓷器,陶器中走着,我穿越了時間的阻隔,跨過千年,我又望見了一件件精巧的文物誕生的經過,漂泊的路程。

真是沒想到,古代的工匠是多麼有智慧呀,用粗糙的工具造出瞭如此細緻的器物。

工匠們的心血被運往各地,有的遠渡重洋,有的被當做裝飾,有的被用來當用具,有的卻深藏地下。

多麼栩栩如生啊,鳳舞九天,龍騰四海,一個個都如同要飛起來一樣。

一片片的瓷片,不知是為何被打碎的,是做的不夠好嗎?我不知道標杆是什麼,但我的審美認為它們夠好的了。

銅官窯啊,你孕育出了多少美麗的器物,你又讓多少西方商人感受到古中國的文化?我數不清。你又培育了多少那個時代的能工巧匠?你又讓多少不起眼的陶土成為了美豔的瓷器?我不知道。你又成就了多少當時的傳奇?你又讓多少人為你斥下巨資?我更不知道。

我只知道,你是一座有着故事有着時間積累的窯。

你成了景點,我慕名而來重見的故事,你讓我歎服,你是我走過的一個有最多回憶的地方。

讚美作文 篇8

梅花,雖不及月季之梅,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客讚美的對象,為什麼呢?是梅花豔麗多彩嗎?不!是梅花的精神!

冬天到來,寒風呼嘯,萬里冰封,唯梅花不畏嚴寒,頂雪開放,傲視羣芳,越是風欺雪壓,花開的越精神、越秀氣;不僅是如此,梅花還具有超凡脱俗,不與百花爭春鬥豔的本質。如此一來,梅花豈能不成為文人墨客讚美的對象?

我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣。抗日戰爭時期,日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行,不但是沒有嚇倒我們的熱血兒女,還更加的激發了我們反抗的鬥志,無數英雄兒女拋頭顱、灑熱血,奮起反抗,將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄,為後人寫下了一首可歌可泣的青春之歌!

梅花本質,我們學習,梅花骨氣,我們繼承,梅花精神,我們發揚!

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