【精華】動物國小作文300字錦集8篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的動物國小作文300字8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】動物國小作文300字錦集8篇
動物國小作文300字 篇1

我的鄰居樂樂家養了一隻可愛的小白兔。它乖巧、馴良,很惹人喜愛。每天,我寫完作業都會逗逗它,跟它玩一會兒。

它那玲瓏的小臉蛋兒上鑲嵌着一對紅寶石似的眼睛,在陽光下閃閃發光。白白的毛像冬天裏從天而降柔軟的雪花,軟綿綿的。它的尾巴短短的,遠遠一看,像一個白色的毛線球在地上滾來滾去。可愛的三瓣嘴總是一嗅一嗅的,好像永遠在尋找着屬於自己的氣息。最可喜的是它那一對長長的、尖尖的豎立在頭上的耳朵,一隻直直地豎立着,另一隻卻總耷拉下來。説它的耳朵有殘疾吧,可是一聽到一丁點兒響動,它的兩隻耳朵卻都能直直地豎立起來,好像一隻警犬發現了異常。它的前肢短,後肢長,蹦跳起來敏捷極了!

小白兔最喜歡吃青菜、紅蘿蔔和白菜。可樂樂家的兔子卻與眾不同,它喜歡吃一些剩菜和剩飯,而且還特別貪吃。有一次,我把吃剩的一些剩菜餵給它,眨眼間,它就消滅得乾乾淨淨了。

它還是一隻聰明的小兔子。有一次,我用粉筆在地上畫了一條人工馬路和一個公共場所,隨後用一些食物引誘它出來散步,沒想到它慢悠悠的一圈轉下來後,就像老馬識途似的原路返回自己的窩了。

對於這隻聰明、可愛、與眾不同的小兔子,誰又能不喜歡它呢?

動物國小作文300字 篇2

每到春暖花開,我家的門前,就會有一大堆密密麻麻的“不速之客”來趕集,它們就是平常不引人注目的小螞蟻。

它們非常喜歡這個地方,有的在太陽下曬太陽,有的鑽進牆縫裏找食物,好不自在。它們倒想長久地住下去,可我們這些主人並不歡迎它們。因為它們有的爬回家,上了牀;有的爬上鍋台,鑽進了食物裏。這使我們非常憤怒,決定對它們實施大圍剿。

我們把所有的招術都使出來了,用腳踩,用手捏,漸漸地我們嫌那些螞蟻死屍髒,決定採用水攻。果然,一隻螞蟻榮幸的成為第一個試驗品。水一放出,它就慌了手腳,在水中打轉兒,試圖尋找出路,它掙扎着,六隻腳划動着,由於距離近,在離出口出口不遠處,它抓住了這一線希望,奇蹟般的`逃離了“大海”。

我的心頭怦然一震,螞蟻這種努力拼搏一生的勇氣令我震憾,讓我明白生命的真諦:無論你多麼弱小,受到的挫折多麼巨大,只要你有勇氣正視現實,並奮發努力,那麼你一定會戰勝困難,成為生活中的強者。

動物國小作文300字 篇3

一個春天的午後,陽光明媚,柳樹綠,梅花紅,燕子媽媽出去捕食了,小燕子們在自己的窩裏玩耍,一隻小燕子想:窩裏好小啊!我真想出去玩一玩兒!它忘記了自己還小,羽毛還沒有長豐滿,便直接向窩外飛去。只聽“砰”的一聲,小燕子掉到了地上,翅膀也折斷了,小燕子受了傷。就在這時,張穎帶着她的寵物小花貓走了過來,見小燕子受了傷,就想回家去找些藥來幫小燕子包紮,但她又不放心小燕子一個人待在這裏,便讓小花貓留下來看守小燕子。

“你是誰?我怎麼沒有見過你?”小花貓問道。“我是小燕子,你能送我回家嗎?”小燕子答道。“當然可以,只不過你能陪我玩一會兒嗎?”“不可以,因為我受傷了。”“那好吧,你的家在哪裏?”“我的家就在上面。”就在這個時候,小紅拿着藥跑來了,連忙給小燕子包紮傷口。包紮完了,張穎環顧四周,正在尋找小燕子的家,這時,小花貓叼起小燕子,用它的“祖傳功夫”――“爬牆功”,三步並兩步的把小燕子送回了家。

小紅看了,不由誇起了小花貓:“我家的喵喵真棒啊!”小花貓聽了心裏美滋滋的。

動物國小作文300字 篇4

老蝦王我買回來時,它已經是這兒六七隻蝦的蝦王了。它的確是個好蝦王,每隻蝦都會為了食物而打架,但它不會。每次餵食時它總在最後一個吃,別人搶它的食物它也不發火。所以,很多蝦都忘了它是“王”。儘管這樣,它還是那樣的強壯,兩隻長長的鬍鬚每次都把小魚嚇得“一遊三尺高”,可你能從它那黑得發綠的背上看出一個字:老。

老蝦王有個“兒子”——小蝦王,它非常調皮,常常欺負弱小的小蝦,它跟老蝦王長得一模一樣,只是很年輕。但萬萬沒想到,老蝦王的死竟原於小蝦王。放學回來,我一看生態瓶,小蝦王正爬到老蝦王背上,使勁一咬,老蝦王那長長的鬍鬚掉了下來,小蝦王又一咬,一塊肉也掉了下來。再看老蝦王,早已奄奄一息。本來就老,現在就要死了。我急忙將它放到“寶座”上——水草的頂端。過了一會兒,我一看,它掉了下來,我用網將它撈出水面。突然,它的尾巴打開了,彎曲的身子直了起來,我趕緊把它放回去。可它,已經死了。

啊!可憐的老蝦王,願你能在另一個世界遇到一羣好夥伴

動物國小作文300字 篇5

將中午吃剩的魚端到樓下那隻流浪貓面前,它一愣,飛速地跑走了。我顯然忘了我已經回家了。

去過2次馬來西亞,印象最深的就是那的貓狗都不認生。陌生人來了都不怕,反而和他們很親密。

記得有一次在馬步島上,有一隻全身棕黃色毛的狗,有半個我那麼大。性情很温順,在那個島上,第二天早上起牀,發現它趴在房門口,好像在看門一樣。我從餐廳回來時,它一直盯着我手裏那片面包,我便撕了一塊丟給它,它立馬爬起來,把它吃掉了,吃完後,用期待的眼神看着我,還搖着尾巴呢。於是一塊,兩塊,三塊,終於麪包喂完了。那隻狗好像知道了什麼,搖了搖尾巴,衝我“汪”了一聲,便又趴下了。

還有一次,是在馬布島的碼頭上,那時爸爸在潛水,我便在碼頭上隨便走走,這時一個外國女士走過來,把打開的包放在地上,突然一隻小貓竄了過來,直接趴在那人的包上睡着了。那人輕輕地對我笑了笑,然後放輕聲音説“It's so cute."並沒有將其趕走。

我忽然想起,一箇中國小男孩在一家海鮮店裏追貓趕貓而家長置之不理的事。這就是各國之間文化教育的差距啊!

動物國小作文300字 篇6

一天,貓、狗、鴨子還以為自己的本領很大,他們就找來小黃牛做裁判。

小黃牛説:“你們來比跑步。”只聽一槍一“啪”的一聲,貓和鴨子先跑,不一會兒就快要到終點了,但小狗一下子就跑到終點了,到最後還是小狗贏了。

接着小黃牛帶大家來到了小河邊,小黃牛説:“你們比游泳。”只聽一槍一“啪”的一聲,貓和狗先跳下去,不一會兒就喊救命,鴨子心裏很開心,連忙展開翅膀,撥一開紅掌飛快地游到了終點,到最後還是鴨子贏了。

後來,小黃牛又帶着大家來到了樹林裏。小黃牛説:“你們比爬樹誰爬得最快。”狗和鴨先爬,可他們一點兒也爬不上去,小貓一下子就爬到了最頂峯,最後還是小貓贏了。

最後,小黃牛説:“你們各有各的長處,各有各的短處,要互相學習,不能驕傲。”

動物國小作文300字 篇7

你見過金魚嗎?你養過金魚嗎?你見過胡豆金魚嗎?哈哈,不明白了吧!胡豆金魚是媽媽教我做的一個手工製作。你也想知道怎麼做嗎?那就讓我來告訴你吧!

首先,要準備好製作材料:新鮮的大白鬍豆和豌豆、彩色毛線、牙籤。然後,就可以正式製作了。第一步是挑選出一顆乾淨的大白鬍豆和兩顆大小、顏色差不多的豌豆。你猜到這是用來做金魚的哪個部位了嗎?第二步是把兩根牙籤分別胡豆的頂部。注意不要全部去,就像讓胡豆長了兩隻觸角一樣。接下來,再把兩顆豌豆分別固定在兩隻“觸角”上,金魚的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我認為最難的一步。我費了九牛二虎之力確定毛線的長度,並用牙籤把毛線前面已經做好的“半成品魚”的尾部。第一條胡豆金魚就這樣在我不太靈巧的手中誕生了。看着可愛的金魚,它睜着圓鼓鼓的眼睛,好像在説:“快把我放進水裏,我快了!我們小魚可不適合在陸地上生活喲!”

你學會做胡豆金魚了嗎?回家試試吧!

動物國小作文300字 篇8

我家有兩隻可愛的倉鼠。

我喜歡的最小動物是鴿子,尤其是母鴿子,為什麼我這麼喜歡母鴿子,我告訴你吧。

一次是星期日,我在鄰居家玩。他家院子有一隻鴿子,還有一窩小鴿子,那鴿子有一對紅紅的眼睛,白白的羽毛。可是,它家老有一隻野貓想吃小鴿子,這不,今天鴿媽媽出去覓食,野貓就不知從哪出來,撲向籠子,小鴿子被嚇的咕咕叫,可是貓只能伸進一隻頭和一隻爪子,這時,鴿媽媽回來了,它一見,立馬飛過去,啄野貓身上的毛,毛疼的喵喵直叫,把頭伸出來,去抓鴿媽媽,可是一直沒捉着,最後我和鄰居一起把野貓趕走,這時鴿媽媽像在安慰小鴿子一樣咕咕的叫。

這時,我覺得母鴿子真關心自己的孩子,它讓我感到鴿子非常愛自己的孩子,送命都不顧了。

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