以答案為題的作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的以答案為題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

深夜苦趕語文學測，寫得可謂是心力憔悴。胡亂翻出名曰“參考答案”的救星，滿心希望自批完後可以儘早睡覺。

“參考答案”的幾頁紙是一種古老的牛皮黃紙，很容易使頭腦不清醒的我浮想聯翩。這本參考答案是一顆靈動的乒乓球，在教室裏同學們的手中顛來跳去；這本參考答案是一汪澄清的雞蛋黃，在“抄答案黨”的本子上糊出個奇特卻不失和諧的圖案，順着接觸面粘滯地下滑、滴落，“糊”了；這本參考答案是代表中丹田的金黃小太陽，為人身之重穴，練習冊之核心，一旦它被摧毀，整個個體便奄奄一息。在我昏黃的枱燈下，它的顏色看似有些萎靡不振，這難道是古代名畫上皮膚光潔鮮亮的美女隨紙質變化而鋭變成的蠟黃？莫非此答案氣數已盡？

再細瞧答案上的字，個個循規蹈矩，方方正正，被一條毫無個性的線劃成了兩半。儒家學説最遭人詬病的，不就是“安分守己”？孔老夫子本意也好，後代帝王曲解而為己用也罷。

終於強打起精神，勉強過閲答案上的內容，與自己的答案對比，有些竟草率了許多。再動動腦，居然發現了答案上幾個不盡如意之處。提筆為它添改，心中不禁歎道：“這豈不是假的答案？”此世界竟有答案泛泛而談，曰“突出強調主人公的人格偉大”，這俗世竟有如此超脱現實之論，道“開放題，言之有理即可”。抄答案的人兒呵，見到了這等答案，豈不大跌眼睛，捶胸頓足？

答案，不可全信。不然君為何曰“參考答案”？

人們口中的“答案”，是一些長者的人生經驗，這些經驗在談笑風生中被傳播播種，更有人是用這“答案”教訓後生小子。有一類人“學習”長者，照抄照搬，成為一個毫無個性的複製品，可謂是辜負了長者總結經驗的一番好意！

答案之作用，自批是也，對照一番，糾錯知對。“答案”中的不足之處改過，為己用，成為自己的答案。參考答案有了，你自己對人生思考的答案在哪裏？

收好東西，我卻不是那麼困了。我思考到了一些重要問題的答案。

一直有許多問題堆積在心裏，很多時候都有一種衝動，想掙開束縛着的繩子去尋找答案。但是人們隨時提醒着你的過去，怕你忘記，怕你得意。

他從以前就很乖了哦！學習也很用功呢！

逼迫着你，於是這些衝動都變成日記裏抱怨憂愁，答案也一直不了了之。夢想被扼死在搖籃中，很多關於成長的通通溢出傷感孤獨。

而我們僅僅覺得，只是一首歌而已。然後當自己的身高一釐米一釐米地生長時，才明白那是對於成長的一種近乎於悲哀的預言。於是只顧着傷感，卻早已不知道自己到底要做什麼。

他年再回首，那些執念亦早被沖淡。

再一次清晰時，是看到了自己日記上的生動的喜悲。切膚地感到活得真實卻空虛。然後再次想着要尋找答案，但世界如此紛繁複雜，，象是站在十字路口的交點，茫然四顧卻渾然不知，路過了生命中的温暖，

起航去尋找答案之時，才會對別人説，自己不像他們所期待的那樣，在一種和平的現象下，胸腔左側的某個房間還是頑固地提醒着什麼。

看過一段話：生命像一把尺子，嫌它長可以折斷，嫌它短卻永遠無法被拉長。

一個個細密的刻度清楚地昭示着，時間在流逝。也許到垂暮之時。才會驚覺答案竟是如此。

有一個寓言説過：一個年輕人去尋找一個答案，誰是世界上最偉大的.人，他跋山涉水，終於來到一個智者家中，智者對他説：當你回到家，第一個赤腳出門迎接你的人就是世界上最偉大的人。年輕人急忙趕回家中，發現母親竟赤腳跑出門迎接他，他頓時明白智者的話，熱淚盈眶。緊緊抱住母親。

其實答案早已在尋找前昭然若揭，只是我們都沒有料到。罷了。

近日不知是怎麼的，班上往日的那些“差生”在完成家庭作業的資料上有了明顯的提高，我很想知道他們提高成績的方法，還是老師給了他們什麼“寶典”。

一開學時，老班就不同意建羣，可班上還是有那麼一兩個“不怕死”的人違背了老班的聖旨，建起羣來，我的朋友也把我拉進此羣內。

今晚的作業挺少，我打開電腦上了一小會qq。打開班級羣，想瞧瞧班上發生了什麼新鮮事，可誰知竟無意發現了一些東西，我現在終於知道了，差生一夜之間成為上等生的原因了，原來在羣裏每天都有兩三個好同學發答案，所以那些差生才……我得知這個羣有答案，就知道了待在這個羣裏遲早都要被老班發現，所以就退出了所謂的“學習交流羣”！

那些人應是沒有明白qq羣的真正用處。qq羣是方便你我與其他人之間交流的一個平台，而一些人沒能領會到其中的真正意義。他們有臉抄那些答案嗎？他們有沒有想過那一時之快，以後要用多少倍來補回來嗎？沒有想過不久後的會考靠誰的答案呢？會考沒有答案，到那時只能靠自己。如果到那時才發覺早幹嘛去了，發現自己根本一點兒都不可靠，那麼換來的只有一生的遺憾吧。

就前幾天剛測驗過，那些好同學確實都考到了自己滿意的分數，而靠別人的答案而“活”下去的人，卻與他平時的作業情況完全相反——試卷上全是叉，沒幾題對的。你有沒有想過你對得起老師嗎？你有沒有想過你的作業是老師到深夜才改出來的。如果你要抄答案的話，老師可以直接把答案給你，考試不管對與錯，都打100分。但他沒有，他把答案收上來，他認真的改試卷為的是誰？他當初把答案收上來是為了讓你認真學習，説明就算你再差，他也沒有放棄你呀。

答案只是一個表面上的東西，有些東西是需要你真正掌握的，有些東西你是抄不到的。在此，我勸告那些人放棄所謂的答案吧，認真去學，你的答案也許會更好。