雪花的作文彙編10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的雪花的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

期盼着，期盼着，她宛若仙子般的少女，搖曳着那嬌美、婀娜的身姿，和着美妙的華爾茲節律輕輕地飄舞下來，是那麼的輕盈，那麼的舒暢，帶着些許羞澀，帶着些許怯意。她用她那潔白的輕紗素裹披在了大地上，慢慢地天地間朦朧起來，變的虛無縹緲、似真似幻，真是人間仙境！

她親暱地吻着大地，温柔地撫摸着世間萬物，微風過處的裊裊餘音像母親在哼唱着悠揚、舒緩的搖籃曲，哄睡着她的嬰兒漸漸地進入了甜美的夢鄉……

終於下雪了,好美好美,而雪花更是美極了。

隨意地仰起頭，迎面而來的雪花像調皮的孩子似的歡快地跳躍起來，旋即幻化成一滴水珠，絲絲冰涼，濕濕地滋潤着臉上的肌膚，好舒服、好愜意呀！

太陽出來了，強烈的陽光照在雪地上所折射出來的光芒把天空映襯的更加明亮、透白，而雪花也在閃爍着七彩的光圈，似乎在向人們訴説着那亙古不變的永恆之戀……

刺骨的寒風呼呼地颳着,冬的使者——雪,開始稀疏有序地飄向人間。貪吃的我張開嘴,任那調皮的“小仙女”飄到我的“嘴府”來做客。嘿!你別説還真棒,比那冰激凌好吃多了!

雪,還在下。

不一會兒,大地就穿上了漂亮的白紗裙。我情不自禁地伸出雙手接了一朵雪花。啊!真漂亮,那六角形的花瓣也不知是哪位神仙姐姐裁剪的。

雪,還在下。

似銀粉塗抹乾坤,似鵝毛漫天飛舞,似仙女翩翩起舞,似遊客欣賞河山,似……

雪,還在下。

孩子們蹦蹦跳跳,在一起嬉戲、堆雪人、打雪仗;農民伯伯笑逐顏開,忙備耕喜迎豐收年;詩人、畫家揮豪潑墨,詩情畫意盡興迸發……

我願作一朵雪花飛遍世界。

雪花亮晶晶，像落葉似的慢慢飄下來我看見她在笑？她給大家帶來歡樂。

一羣可愛的孩子們，跑到了覆蓋着白雪的草地上；他們滾雪球，還分兩個派打雪仗，大家都趁對方彎腰撿雪時打過去“啪——”雪散開來了！像朵雲；女孩們堆出了一個個美麗的雪人有男的有女的有的穿着高領雪毛衣，有的，居然穿短袖你看這麼多雪人，足可以幾滿整條街！空氣中瀰漫着孩子們童趣的味道。

新年快到了，雪花是迎着新年的。一些工人們趕緊起牀，上最後一天班，然後得到用自己勞動換來的錢，高興着買車票回老家過年。

雪花給大地帶來生機勃勃的景象。城市裏，雪花飛舞，落到高科技上，多像外星球呀。森林裏動物們全都乖乖躲在家裏，就連八面威風的老虎也懶洋洋的躺在穴裏睡大覺，樹高興的穿着他難得的衣裳，雪衣裳。

只有老農名民苦喪着臉皺眉頭，除雪，雪花沒給他歡樂嗎？

以前我只聽説過雪花是六個瓣。今天我親眼看見雪花真的是六個瓣兒。

今天，我在姨媽家玩。忽然，發現外面下雪了，窗外的每一棟房子上都被雪花覆蓋着，像是鋪上了白絨毯。於是我就立刻向樓下跑去。我仰起頭向天空望去，發現，這每一片雪花還真都有六個瓣兒，每個瓣兒上都有一些毛茸茸的小刺，而且，每片雪花的形狀都不一樣。我好奇地伸出了手接住了一片雪花。可是，它一落到我手中就融化了變成了一滴水。我問姐姐原因，姐姐給我講了水的三種形態，雪花是水的固體形態，遇到較高的温度就變成了液體形態水，在遇到更高的温度就會變成氣體形態水蒸氣。這時小區裏的燈亮了，小雪花在燈光的照耀下更加晶瑩剔透想眨着眼睛的小星星。

通過這次觀察我發現了雪花真是六個瓣，而且還知道了每一片雪花都是獨一無二的。

透過窗户，我驚奇地發現，鵝毛大雪正從天而降，它們像仙女撒下的千萬多梨花，爭先恐後地飄落下來，還做着各種各樣的舞蹈。有時我會怪罪起雪花，它們降落得這麼快，為什麼不多留戀一會那潔白的長空呢？不一會，大地上鋪上了一層厚厚的雪毯，遠處的樹枝、花枝上掛滿了雪花，有的像盆景、有的像雕塑……

下課後，我飛快地跑出教室，伸開胳膊，真想把大雪擁抱在懷中，雪花也夠聽話的，它飄落到我的頭髮上、鼻尖上、衣服上，白白的、涼涼的；不一會兒雪花消失了，我找了找，鼻尖上濕漉漉的；我伸出舌尖讓晶瑩的雪花落在我的舌面上，我慢慢地品嚐着雪花的味道，爽爽的、滑滑的。我張開雙臂，慢慢地轉起來，一圈、又一圈，我感到我已變成了一位最幸福的白雪公主。

我愛為我們撒下雪花的仙女，更愛雪花。

早上起來，我看見窗外飄着潔白的雪花，夾着雪粒子，美麗極了!

我叫媽媽一起來看雪，從早上到中午，雪花飄飄，他們跳着輕盈的舞步，在空中飄啊飄，像一隻只剛出生的白蝴蝶。雪越來越大，車窗上積滿雪粒子，好大一堆啊!雪粒子從天上掉下來，拍打玻璃窗，馬上又調皮地跳走了，它們就像活潑的小白兔，爭先恐後和小朋友打招呼。我伸出手，掌心向上，潔白的雪粒子馬上落到手心裏，一會兒就不見了，魔法般的消失得無影無蹤，留下的只是一串回憶。

今天，我真的很開心，因為看到了真正的雪，純潔的雪。

冬天到了，一夜北風，吹來了漫天的雪花。它紛紛揚揚，比一樹梨花還要美，它飄飄悠悠，上下翻飛，輕輕地落在了一條尚未結冰、清澈見底的小溪岸邊。

一條小魚兒發現了它。魚兒靠近它，與雪花攀談了起來。

“請問，你是誰？”魚兒彬彬有禮地問道，“我從來沒見過你。”

“呵呵！”雪花莞爾一笑，説，“我叫小雪。你當然沒見過我，因為我還是第一次來到這裏呢！”

“那麼，你要到哪裏去呢？”魚兒吐着泡泡，疑惑不解地向小雪問道。

“我想去美國的西雅圖。聽説那裏四季常春，海水河水清澈見底，空氣異常清新。如果我真能到西雅圖，那我會有多高興啊！”小雪眉飛色舞地説。

魚兒想了一陣子，叫來了風伯伯。風伯伯二話不説，馬上帶着小雪奔向了西雅圖。小雪感激地對魚兒説：“謝謝你，讓我實現了我的願望。”魚兒吐了個小泡泡，回答道：“沒關係，舉手之勞，何足掛齒。”

小雪在風伯伯的帶領下，興高采烈地奔向了它的天堂。

當你的輕盈，停在我的手心

我讀出了你深藏的願望

每年如期而至，尋找失散的親情

經過三個季節的醖釀，思念在這個時節綻放

北國天堂裏，姐姐輕袖漫舞

放飛一隻只候鳥信使

一邊是思念，一邊是祝福，候鳥的翅膀

載着縷縷梅香，扇破冬的窗紙

一路向南，蔓延

南方繡樓內，妹妹虔誠禱告

用心靈，拆解開禮物的紅絲帶

親情的暖意，薰醉青山綠水

花紅柳綠裏，尋不見姐姐的倩影

等待，幾年或十幾年的煎熬

偶爾的一次姐妹碰面，還是遙遙相望

妹妹依然以光速的姿態離別

只剩滴滴淚珠灑落長江彼岸

只想，打破温度的魔咒

做一隻過河的卒子

拉着妹妹的雙手，在冬日裏散步

簡單的願望，實現步履

卻很蹣跚

雪花星期四那天上好數學課時，我們班的同學突然喊：“下雪了！下雪了！”話音剛落全班五十多雙眼晴一齊投向了窗外。只見那一朵朵美麗的`雪花從天而降。老師好像看透了我們的心思説：“如果你們想去玩的話就去玩吧！”我們聽了一窩蜂地跑到了操場院上。有的同學在草地上飛快地奔跑着，盡情地享受雪中的快樂；有的同學仰着頭欣賞那美麗的雪景；還有的同學在打雪仗。那淘氣的雪花落在樹上，草地上好像在給它們化粧呢！過了一會兒，上課鈴聲響了，同學們依依不捨地離開操場，我們走路的速成度很慢很慢，顯然還沒玩夠呢！在上課時，我雖然人在教室但心卻沉侵在那晶瑩剔透的雪花上，眼睛還經常瞄到窗外看一看那美麗的雪花。下課後同學們又去和那像煙一樣輕，像銀一樣白的“朋友”雪花玩。雪是我們嘉興的稀客，在大人們的眼裏，雪可能會令人討厭，但在小朋友的眼裏雪是頂好的朋友。

走過遼闊的秋，邁進寒冷的冬。發現周圍的一且都變了，樹葉黃了之後便落了，只剩下幾跟枝條在寒風中亂舞，帶着些許悲涼。而陽光似乎也些吝嗇，早早的墜落山頂。寒冷也在一步一步的逼近，逼近了生的邊緣，讓心理有股寒冷刺骨的痛。

我知道冬是殘酷的，抹殺了許多美好，卻也在這流淚的歲月離，會留下我刻骨銘心的記憶、人總是容易健忘，但冬天的寒冷會烙下心靈傷疤的印，讓我能夠時常的記起。回憶冬季裏的兩個人，站在樓上一起看雪花飄飛的場景。兩個人的世界，安靜的如同沉浸了幾個世紀的夢靨。

由於冬的另類，讓人的心能夠成長，我愛冬天，愛冬天裏那種刻骨銘心的疼痛。