精選冬天的校園的作文八篇
在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的冬天的校園的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
冬天的校園的作文 篇1
伴隨着飄飄落下的雪花，跟隨着呼呼吹來的冷空氣，她——冬姑娘，坐在雪白的雲朵上，悄悄地飄到了我們濰坊五中的大門口。
雪花姑娘跟着冬姑娘也來到了大門口了，雪花姑娘用魔法棒一點，頓時天空中飄蕩着似柳絮一樣的晶瑩剔透的小雪花，慢悠悠的從空中落下……
在校門口，冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰，讓老師、同學們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進校園，教學樓被凍的瑟瑟發抖，下水管口也被冬姑娘凍上了銀條，亮晶晶地特別好看。靠近教學樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰，花圃裏的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱裏冬眠去了；而小草比小花堅強多了，直挺挺地站在那裏，接受冬姑娘的冷水浴，雖然小草的上半身彎了下去，但下半身依然挺直，彷彿仰面寒冷説：“我不會害怕的，我能夠堅持！”再看看小樹，小樹的好朋友——葉子好像和小樹吵架了，離開了小樹。冬姑娘在和小樹追逐着左右打架。惟有那鐵欄杆，儘管凍得不停地打顫，但為了花草樹木不被人糟蹋，仍然堅強地在為它們站崗。幾個掃雪的老師和同學，忘記了冬姑娘設下的陷阱，拿着掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……
冬姑娘在天寒地凍的校園裏盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨着春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告別了舞台，等待着下一個冬天的到來。
冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩，沒有夏姑娘的豔麗，沒有秋姑娘的`豐碩，但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采，也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。
冬天的校園是多麼的妖嬈迷人，多麼的充滿詩情畫意！
漫步校園，只見整座校園成了銀裝素裹的世界；矗立着教學樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣佈滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悦目、心曠神怡。
“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來，因為那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的傑作；銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲，又彷彿一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢！
看！這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染着我，激勵着我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
時間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此温馨，如此迷人。
校園的冬天，美不勝收，猶如雪仙子跑入人間，校園變得豐富多彩。
記得是一月初那天早上，我被一場突如其來的噩夢驚醒，我吃過早飯，出門一看，外面早已冰天雪地，空中還再不停地下着鵝毛大雪，我望着門外的景色，高興得一蹦三尺高，戴上帽子，快快樂樂地跑入校園。
一節課，二節課……我快要不耐煩了，看看身邊的同學，彷彿被窗外雪景吸引的早已失去了學習的動力。真想出去與“雪仙子”玩個痛快。終於上午的課程結束了，同學們情不自禁地跑下教學樓，看着那雪白的雪花，各個都變得欣喜若狂。有的同學在打雪仗，好像把雪球當成了武器；有的同學在玩堆雪人，好像把雪人當成了自己多年不見的朋友；有的同學在堆“雪山”，彷彿要做出自己的山脈。同學們個個都陶醉在這美麗的雪景中。
校園的冬天是同學們的樂園，同學們的歡歌笑語，飛向了下校園的每一個角落。
冬天的校園的作文 篇2
校園的早晨是五彩繽紛的。 剛踏入校園，天邊漸漸泛起魚肚白。國小生們高高興興的上學堂。快樂的小朋友們有的追逐打鬧，有的你説我笑、還有的'你追我趕比一比誰先到教室。早讀時間到了，大家都整整齊齊的拿起書開始朗讀了，同學們朗朗的讀書聲喚醒了小鳥，小鳥隨着我們的讀書節拍，開始快樂的歌唱。我們的讀書聲也喚醒了太陽公公。太陽公公聽見我們整齊而嘹亮的讀書聲，把自己變的更加明亮了。小鳥也和我們一起認真的的學習，太陽公公微笑着向我們點頭微笑。 早晨的校園是如此的美麗，我愛我們的校園！陽關國小三年級:鸚鵡魚
冬天的校園的作文 篇3
冬天來了，我們的校園——振興街國小，還是那麼熱鬧。
今天下雪了，雪花滿天飛舞，美麗極了！上課時，有的同學不專心聽課，因為他們被窗外的雪景所吸引了，老師把窗户關上，窗簾拉上，把燈打開了，我們才專心聽課的。下課了，同學們，像獵豹似的跑出了教學樓。我們跑到了操場上，看到有的同學在堆雪人，有的同學在打雪仗，有的同學在散步，還有的同學在滑雪。高興極了！我聽到：有的同學在説：“接我一招！”有的同學在説：“看我堆的雪人，比你的美！”還有的同學在説：“×××同學，看你的頭上全是雪！”
我聞到雪花的味道。叮噹當！上課了！同學們戀戀不捨的離開了操場。上課時，我在想：下課會不會雪下的大了？會不會保安叔叔把雪全部掃了呀？一會兒，下課了，我下了教學樓，果然雪下的越來越大，我跑去操場時，不知道是誰把我頭上扔的全是雪，我就走去了操場，看到籃球場全是人，我走過去一看，原來雪全部掃去了，那兒許多同學們都在滑雪。忽然，有一位同學叫了一聲，把我們好幾個人都嚇到了。最後，我們一個拉一個全都倒了，原來那位同學把他的朋友推倒了，後來我去了我們國小的後園，後園有許多雪，也有許多人。
我們一邊滑雪，一邊走過去看看同學們在幹嘛？一邊走一邊滑的，看到了三位女同學堆的兩個雪人，他們的`眼睛嘴巴是用石頭做的，鼻子耳朵是用樹枝做的，還有手也是。帽子是用一片片樹葉做的，美極了！我又走了走，看見有的同學在打雪仗。就這樣，我們度過了開心的一上午。
冬天的校園的作文 篇4
冬天，一下雪，校園裏到處都是白雪一片。到太陽出來時，照耀到校園裏的白雪上。那白雪在陽光的照射下，閃閃發光，耀眼極了。
昨天，剛好下了一場大雪，校園裏到處都是銀裝素裹，校園的雪松又披上一層白貂皮大衣，石桌和石椅上都蓋了一層厚厚的雪，美麗極了！教學樓的牆壁比原來顯得更加白了，校園裏到處呈現出一片白色，長廊裏鋪上了一張“白地毯”。同學們早早的就來到學校裏，幫助老師們剷雪、掃雪。學校的領導、教師家屬也都參加到剷雪、掃雪的隊伍。這時，你用相機拍下來，它就是一副冬天的校園美景圖！
冬天的校園，更加絢麗多姿。那些披着白雪的'柏樹，顯得更加蒼翠挺拔。學校的女老師們都穿上了不同顏色的大衣、長靴；同學們都穿上了五顏六色的棉衣、棉褲，他們走在校園裏，這時，你用相機拍下來，它又是一副冬天的校園美景圖！
冬天的校園，更加充滿了活力，每當下課的鈴聲響後，校園裏的每一個角，我們彷彿一條剛出缸的小魚兒，活蹦亂跳的都有打雪仗、堆雪人的學生，同學們在雪中嬉戲，歡笑，這些聲音傳遍在整個校園的上空，給冬天的校園帶來了活力。這時，你用相機拍下來，它又是一副絕佳的冬天的校園美景圖！
冬天的校園，顯得更加美麗；冬天的校園，顯得更加絢麗多姿；冬天的校園，顯得更加充滿活力！冬天的校園對我印象更深。
我愛冬天，我更愛冬天的校園！
冬天的校園的作文 篇5
時序更迭，四季循環，像極了一個生命的歷程。秋天的涼意還沒有消去，走出教室，迎着初升的冬陽，深深地呼吸了一下初冬的氣息，只覺得神清氣爽。
教學樓的西邊是一個小世界——植物園。草坪裏的小草雖有些綠色，但看起來似乎因為冬天的到來而怏怏不快、沒精打采的，少了往日的精神。就像一個失去朝氣的孩子，但也許它們是在為明年的春天蓄積力量。一旁的鐵樹卻完全沒有受到冬的影響，依舊那麼翠綠，那麼挺拔，昂着頭，挺着胸，巋然立在寒風中，像極了出征的戰士，守衞着這園裏的`一草一木。
教學樓的南邊是體育場。體育場南邊是一片小樹林——它們像一道屏障守護着寬闊的體育場，使我們在場上鍛鍊也不覺得風大。仰望藍而高的天空，會讓人聯想到“深邃”二字。幾隻不知名的鳥兒歡快地抖着翅膀從頭上掠過，遠去了。放眼望去，遠處的金山葱葱暗暗的，在陽光下沐浴着，似在酣睡。
走到跑道邊，看見草坪上有幾隻小麻雀在一跳一啄地覓食。為了不驚動這些可愛的小傢伙，我們特意放輕腳步壓低聲音，然而小麻雀還是覺察到聲響，忽啦一聲躍起，飛到電線上。我們來到樹下，幾片黃葉飄然落下，打着旋，悠悠揚揚，好像幾隻蝴蝶在飛舞，又像一曲婉轉悠揚的冬的樂曲，又彷彿是一首輕快和諧明麗的小詩。讀着這首詩，似乎會讓人忘了煩惱，油然生出一種超凡脱俗的心境來。
幾叢蘆葦在微風的吹拂下，搖頭晃腦，讓我們想起《詩經》名句“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，卻感覺不到清秋蕭瑟的景象。是啊，校園的冬天，一切都顯得那麼美好，使人的心中生出詩一般的聯想，畫一般的意境。
冬天的校園的作文 篇6
一場初冬的雪，一下子把沉浸在綠色中的校園拉回到冬天裏。鵝毛大雪從天上紛紛揚揚的落下來，地上鋪滿了雪，厚厚的、軟軟的，房上也被雪覆蓋了，樹上的雪，把一根根枝條壓彎了腰，到處都是白雪凱凱的一片。
天氣變得冷了起來，小雪花結成了一個個圓圓的小雪球， 屋檐上也掛上了一串串冰淇凌，透明似亮的。一陣陣北風吹了過來，感覺身上冷叟叟的，同學們都穿得像皮球似的，圓圓的、厚厚的，有的連頭都圍了起來。
下課了，同學們飛也似的奔向校園內又鬆又軟的雪地上戲耍，有的在打雪仗，有的壘雪人，還有的在滑雪，滑雪的同學在雪地上滾來滾去，身上粘滿了雪，有的一連摔了幾個跟頭也沒有感覺到絲毫的痛，仍然在平坦的雪地上滑來滑去。
很快上課鈴響了，大家都坐在教室裏玩性末盡，心裏還在想着校園裏的雪景，一場雪把冬天的校園平添了許多迷人的嚮往。還不到上午10點，天氣終於晴朗了，太陽露出了笑臉，這雪後的陽光感覺到特別明亮刺眼，而又顯得格外温柔多情，像一位純真美麗的少女，把她的`光芒撒在這銀裝素裹的世界裏，使地面上的一切更加顯得格外潔淨優美。
不知不覺間放學了，同學們一起衝出教室，來到校園的操場上去踏積雪，操場上又熱鬧了起來，大家的臉上紅彤彤的，頭上冒着熱氣，兩隻眼睛被太陽光照得迷成了一條線。這時老師也來到操場了，讓同學們小心，不要滑倒了，可同學們那裏還聽得去，一個個都露出調皮的本性，更加放肆，用手中的小雪球打雪仗，有的同學更加妄為，拿着小雪球往老師身上投去，老師躲不及，脖子裏和頭髮上都沾上了雪，這時老師象孩子似的也拿起雪球來自衞，最後還是敵不過眾多雪球的攻擊敗下陣來，為了“報復”學生，老師把那些不知回家的學生都趕出校園。
校園內一下靜了下來，只留下殘積的雪在期待着孩子們快快回到它身上去瘋玩！
冬天的校園的作文 篇7
春天，春暖花開；夏天，蟬綿不斷；秋天，果實累累。可我最喜歡的季節，還是校園白雪皚皚的冬天。
我喜歡看校園穿上一件白色的棉襖，喜歡看下課時同學們穿着花花綠綠的衣服在雪中玩耍，給這白色的校園整天幾分色彩。
校園的冬天是美的，也是淘氣的。她藉着雪花，一會兒在空中飛舞；一會兒又落在葉子上，險些把樹枝壓斷。有時，她還會斜着飛到教室的窗户上，形成美麗的冰花……不過，無論她怎麼做，她都是温柔的，是細膩的，美的。
當雪花落在你頭上時，你就會感受到校園冬天的美好。在這白色的.世界中，你會看到許多同學帶着手套，冒着雪花，在雪中漫步，留下許多的腳印。在雪中推着雪球，堆着雪人。那些雪人會向你招手。還會有同學在各自的“城中”用雪球攻打着對方。看，校園的冬天也是熱鬧的。
白雪皚皚的校園，雪花飄落。在教學樓的屋檐上，都會掛着一支支冰晶。許多植物都沉睡了，唯獨那一支支梅花在雪花中綻放。整個校園，這時候總能勾起你對冬天的喜愛。
在被雪包裹的校園裏，仍綻放着那一朵朵梅花。那些帶着晶瑩雪花的梅花便是校園冬天的特徵。
讓我們盡情的去享受校園冬天的美吧！
冬天的校園的作文 篇8
我最喜歡的季節就是冬天，現在我就説説冬天的校園吧!
冬天，校園裏飄着小雪，我就很喜歡雪，因為他可以殺掉病菌，又可以淨化空氣。同學們看着地上白白的雪，想起了堆雪人，打雪仗，這時，就有很多人來玩打雪仗，我也跟上玩，特別好玩。雖然打雪仗很好玩，可是我們也要注意安全，因為雪塊很硬，不注意能把人打傷!
我喜歡冬天的校園，因為校園會變得更美麗：小樹披上了白衣服，地上鋪了白地毯。在這時，我們玩得更開心，玩的把我們臉凍得紅紅的，小手也凍得紅紅的，雖然很冷，但是我們玩的也很有勁，有時，我們男生還會在雪地上踢足球。特別有意思!!
我喜歡在冬天的'校園裏學習，教室裏的温度。雖然很冷，可是為了學習我們也不能感冒!
我喜歡冬天，更喜歡冬天的校園，在這裏我們不僅能得到知識，還能得到快樂!所以我們要好好學習，我們現在的條件這麼好，現在我們學習好了長大一定能考上名牌大學。
我喜歡冬天的校園。
