拈花灣五年級作文

來源:文萃谷 1.16W

在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的拈花灣五年級作文,希望對大家有所幫助。

拈花灣五年級作文

拈花灣五年級作文1

靈山也是個很美麗的地方,有靈山小鎮、靈山大佛、拈花灣……我們遊的地方就是靈山小鎮中的拈花灣。

我們一家早早地來到了遊客中心,到售票窗去買票,買完票我衝了進去,我們走過童心橋,來到了香月花街。雖然進的看去又窄又短,卻長的很呢!站在石頭上遠遠望去簡直就像人山人海,我情不自禁的對媽媽説:“哇!人好多好多啊。”媽媽點了點頭,與我一起來到了拈花塔旁,拈花塔上有許多風鈴,風一吹,“叮鈴叮鈴”的聲音響了起來。我們還遊覽了紫砂博物館,工藝師現場製作和指導,讓每位遊客都能感受中國紫砂獨特的魅力和文化內涵。

此時,我們的肚子已經餓得“咕咕”叫了,不得不停下吃點東西,吃飽後,我們發現一個奇怪的房間,原來是寫着每個人在新的一年裏想幹什麼,比如説:心想事成、財源廣進、年年有餘……最熱愛學習的同學在上面寫了“逢考過”。

爸爸看了看手錶,着急的説:“三點鐘了,快走吧,待會要堵車的。”在爸爸的'勸説下,我們喝了一杯果汁,才戀戀不捨的離開了這裏。

這次旅行讓我看到了中國紫砂獨特的魅力和文化內涵。還讓我看見了各種各樣、琳琅滿目的小巧玲瓏各種工藝品。

拈花灣五年級作文2

它,坐落在無錫馬山國家風景名勝區。與靈山大佛相依為鄰,加上三面環水,整體看起來就像一朵美麗的五葉蓮花,因而得名“拈花灣”。都説來這兒的人能感受到“清風徐徐來,我自拈花笑”的意境。於是,今年十一小長假期間我和爸媽便一起去體驗了一番。

清早,我們就坐車到了靈山腳下。一路上,循着路邊的喇叭裏傳來的梵音往前探尋,遠遠地看見一座牌坊上“拈花一笑”四個大字十分醒目。我們知道——拈花灣到了。

進門後,我和爸媽沿着古色古香的石子路邊走邊看:路邊的水道里,溪水潺潺,煙霧繚繞,我們好像置身於仙境一般。透過層層霧氣,一尊尊憨態可掬的“小沙彌”雕像擺放在路邊的草叢裏、花壇邊,與周圍葱蘢的佳木相映成趣。美麗的花朵成了飛舞的精靈,散發出陣陣清香夾雜的霧氣中沁人心脾。

繞過香月花街,我們來到了“梵天花海”。這兒橘黃色的波斯菊開得正旺,遠遠望去,整個山坡上一大片一大片滿是的。我們走在步行棧道上,欣賞着身邊隨處可見的波斯菊。這小小的花朵靜靜地開放,沒有濃烈的香味,卻在風中搖曳,留給人們一片燦爛的“海洋”。這時,耳邊傳來陣陣悠揚的樂曲。定睛望去,花叢中一位白衣少女撥動着箏弦演奏着《彝族舞曲》。美麗的波斯菊在樂聲中好像天真的孩子,快樂地舞動着……真正讓人體會到了“一花一世界”“我自拈花笑”的美。

拈花灣,一個充滿詩情畫意的地方。在離開的那一刻,我又一次深深回望着這個地方,這個美麗的地方。

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