【推薦】國小作文400字39篇

來源:文萃谷 2.4W

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的國小作文400字,希望能夠幫助到大家。

【推薦】國小作文400字39篇

國小作文 1

大年二十九除夕夜,所以的人都團員在一起吃年夜飯,這一刻我覺得所有的人都是幸福的。

每個人都在家裏和自己的家人歡聚一堂,姑媽一家也來到我們家吃年夜飯。爸爸、媽媽和姑媽在廚房裏洗菜、切菜、炒菜忙得熱火朝天,爺爺和姑爹則在準備碗筷,只有我和哥哥在悠閒地玩着電腦。

過了不久,隨着媽媽的一聲:“來來來,吃年夜飯了。”我這隻小饞貓就飛奔到飯桌上。哇,年夜飯好豐盛啊,有:羊肉串,雞腿,清蒸魚……,我一看了就“口水直流三千尺”。爸爸放完鞭炮,我們就開吃了。我一開始就“佔領了”一個大雞腿,接着我又吃了許多的羊肉串。這時,大家都站起來,開始互相干杯,我卻還是坐在椅子上吃着菜,因為這些菜太好吃了。過了一會兒,我也拿飲料當酒敬大家。

我們都沉浸在歡樂的`氣氛中,大家有吃有樂,高高興興的,談論過去一年所發生的難忘的趣事和新年裏大家的願望。

這是多麼難忘又幸福的一頓年夜飯啊。我真希望我們全家能一直這樣幸福下去。

國小作文 2

今天,我在上完課回家的途中,一邊觀察樹木一邊觀察花朵,忽然,我不經意地回過頭,無意間,一種土黃色的小草映入我的眼簾,仔細一看,這種土黃色的小草就是秋天的小毛毛狗。於是,我對這毛毛狗起了興趣,就隨便摘了幾枝,帶回了家。

毛毛狗帶回家後,我開始仔細地觀察。我發現毛毛狗的最頂端有一條黃色的絨毛,就像田野裏澄澄的麥穗一樣,軟軟的,放到臉上就像小蟲子在你臉上爬感覺癢癢的,從修長的莖上向兩旁伸張的`葉子和莖一樣又細又長,是深綠色的,上面有些小白點,葉子越到頂端越細、越黃、色彩非常和諧。

莖的最下面就是根了。根是淡土黃色的,有許多小細鬚子,鬚子不像莖那樣筆直,而是彎彎曲曲的。

現在,是金秋,樹木果實都是金黃色的。春天,毛毛狗很快樂,風伯伯拂着面頰,把美好的童年給它。夏天,毛毛狗已經長大成人,不怕任何風吹雨打,蝴蝶妹妹成為它的伴侶,為它添姿加彩。秋天,毛毛狗低下頭彎下腰,美麗的秋天為它染上一層金色的頭髮。冬天,毛毛狗的肉體已經在白雪覆蓋下鑽入土裏,它那蕭蕭的豐富多彩的靈魂伴着飄落的雪花徐徐升上了天堂。

我想,毛毛狗一定在想:冬天到了,春天還會遠嗎?

國小作文 4

每個人都有最喜歡的顏色,對於二年級的我們,對於幼兒園的生活似乎已經模糊了,那時,幼兒園的生活,是什麼顏色的?“童年是金色的”是金色的嗎?回想起以前的`一幕一幕,那是綠色的啊!

幼兒園門口,是三層台階,台階側壁,長滿了綠色的苔蘚,記得那次,我忍不住問老師:“那綠色的,短毛毛是什麼?”老師笑着説:“這是苔蘚,是一種植物。”我不知道什麼叫苔蘚,但聽老師説那是植物,那一定是活的,那會説話吧?我就問它:“你是苔蘚嗎?”它不語,只聽見遠處大樹被風吹的沙沙作響。

幼兒園後有一個小花園,每逢中午,我們不願意回家吃午飯,緊趕慢趕跑向後花園,哪裏有一棵杏子樹,每逢它結果了,我們就要舉行一個“杏果宴”我們把自己的衣服撩起來接着杏果,然偶裝着慢慢一兜杏子,坐在長滿苔蘚的石頭上,吃起來,我們幾乎吃不了多少,因為那杏子也不甜,帶我們吃夠了,玩夠了,戀戀不捨的回家時,那裏地上就會有好多咬了幾口的杏子。

這就是我喜歡的顏色,童年的顏色。

國小作文 5

我是一隻雄鷹,高傲的飛翔在天空與大地之間,俯視着人們在田地裏腳踏實地的勞作。到秋天了,有着豐碩的果實,農民臉上樂滋滋的,我的心裏美滋滋的。

鷹的本職是什麼?為廣大人民服務。我盡職盡責的做着這一條,捉老鼠成了我每天必做的一件事,殺死老鼠便填飽肚子。

飛翔在天空,俯視着大地,享受着風給我帶來的神清氣爽,忽然,一股刺鼻的氣味迫使我降落,環顧四周,一座龐大的沼氣廠矗立在我的眼中,刺鼻的氣味是方圓百里荒無人煙。

人類還有一個惡習殘殺野生動物,拿來吃肉,因為這個惡習,致使我許多的親人離開了我,我痛恨人類,決定不再造福人類,一聲憤怒的'吼叫,我離開了這羣忘恩負義的人類,飛到了另一個地方,我詛咒那些人,不會有好下場。

我開始重新築巢,安家。我新家附近的人類可比那些忘恩負義的強多了,我心裏慶幸着。

我不辭辛勞,忙碌着,為人類造福成了我最大的願望,我辛勤的勞作着……

這些人,哪年都有好收成,還不是我的辛苦?!讓人意想不到的,悲劇的歷史重演:人類又開始獵殺生靈,破壞生態平衡,破壞植物,破壞大自然!

我看到了這樣的一幕,憤恨的眼淚流淌下來。我痛恨!我明白了:人類善惡共存!

國小作文 6

今天是星期天,下午我拿起畫板和繪畫筆,和爸爸一起到十五中李老師那裏學畫畫。快到畫室時見到我的`同學“甘君毅”,我爸還有事,所以我就和我的同學一起走。走到畫室的樓下,看見丁淋、閔夢旋在樓下等老師,甘君毅就問:“你們怎麼不上去?”丁淋説:“老師不在”。甘君毅不相信,跑上去一看沒有人,只好下來。

我們坐在草地上玩,這時,謝至鋭也來了,他問:“你們怎麼不上去?”“沒人!”,他還相信,沒有到教室去,過一會兒,胡晰、高雅一起來了,還是問句話,我們告訴她老師還沒來,胡晰媽媽叫胡晰打電話給她爸爸,讓她爸爸打電話給老師,我們把書本放在一邊,玩賽跑,跑到電話旁,甘君毅説:“你媽叫你打你爸,你爸打老師。”胡晰説:“再説我就打你。”我們聽了都哈哈大笑起來,電話打通了,原來老師在吃飯,等到2點鐘,李老師來到畫室,打開門,老師一個一個給我們改作業,改完後,讓我們分組比賽,我、甘君毅、謝至鋭分在一組,其他三個分成一組,我們組畫靜物,她們畫石膏像,過了三個小時,老師改分。最終我們組贏了!

國小作文 7

我有在一個充滿自由的家,那是一個自由、幸福、快樂的世界。那裏有許多小動物,還有許多花花草草,陪伴着我自由、幸福、快樂的成長。

天上的蝴蝶自由自在的飛着,它張開翅膀自由的飛向天空,希望我可以像蝴蝶那樣飛得遠,看得高。旁邊的花草也在努力的生長,它們長得很茂盛,自由自在的生活着,高興地玩耍,希望可以像它們一樣自由自在的成長。還有右邊的大樹,枝繁葉茂,茁壯生長,它的根緊緊的紮在了肥沃的泥土裏,每天在風雨中自由的跳舞、唱歌,樹上也漸漸結了碩大的蘋果,紅油油的,希望我可以像大樹這樣壯實,結出碩果,有個好的收成。

另外就是我養的一隻小貓啦:它每天很自由,去河裏捕捉小魚吃,去河邊玩耍,在家裏和我撒嬌,可愛極了!後來她生了一羣小寶寶,它們眼睛大大的.,身子滑滑的,像幾個可愛的毛茸茸的小肉團在被子裏滾來滾去,和我玩耍、撒嬌。

在這個自由的世界裏,有美麗的蝴蝶、各式各樣的花花草草、茁壯茂密的大樹伴我自由幸福的成長,我感到了無比的自由、幸福和快樂!

自由就是這樣,誰都有屬於自己的自由,誰都有自由的權利,我們熱愛自由,自由就是這麼美好!

國小作文 8

今天下午,我和爸爸去花鳥市場買蝸牛。來到買蝸牛的地方,哇!那裏的蝸牛真多呀,而且形狀各不相同。老闆給我們選了一隻最大的蝸牛,還送給我們了一些葉子呢!

回到家,我把蝸牛放在桌子上仔細觀察起來。這隻蝸牛大大的,它有着田螺一樣的硬殼,和我們在校園裏抓的可大不相同,要是把它放到那裏,它可就稱“王”了!一開始,它扒在葉子上一動不動,我以為我買的是一隻死蝸牛呢!啊,對了, 劉 老師以前説過,放些水可能會喚醒蝸牛呦!於是,我放了些水,蝸牛真的醒了。它慢慢地伸出頭來,觸角也慢慢地伸出來,還扭動着軟軟的身子呢!它左顧右盼地看來看去,好像在尋找着什麼。我用筆輕輕地碰了一下它的.觸角,觸角立刻縮了進去。過了一會兒,又伸了出來,又馬上縮了回去,這樣好幾次,發現沒有危險了,終於又大膽地伸出了觸角,蝸牛真聰明啊!

通過這次觀察,我知道了:水對蝸牛而言,就是它們的生命!我想蝸牛的身體因為沒有保水功能,所以它們懂得珍惜每一滴水。我們也應該向蝸牛一樣,珍惜每一滴水。

國小作文 9

春華秋實,秋天墅實壓滿枝頭的豐收季節。

我們一家來到姑姑家的果園,從車上下來,我立刻被那裏的美景驚呆了!近處,蘋果樹、桃樹、柿子樹都被累累的果實壓彎了腰,採摘就從那裏開始了。蘋果掛在高高的枝頭,我們看了眼饞極了。要想把它們摘下來,可不是一件容易的事。為此,我們想盡了各種辦法:有的跳起來夠,有的用工具打,還有的乾脆上樹摘……不一會兒,好多又大又紅的蘋果被我們裝進了口袋。收穫還不小,我們的興致更高了,繼續採摘。

這時,我想起奶奶家種的地瓜,葉子枯黃的地瓜才會成熟。於是,我選了一個葉子已經黃的地瓜秧動手挖起來。手磨疼了,但我堅持着,直到一個大地瓜完全暴露出來,才細心翼翼地將它取出來,抱到姑姑那裏。其他人也都帶着自己的勝利果實過來了,大家互相比着、互相看着,大的、小的'、圓的、瘦的。我們衝着地瓜笑,笑得那麼開心、那麼甜。

啊,多麼完美的季節,多麼可喜的收穫。這天,我在美麗富饒的“鄉間情趣園”感受到了勞動的艱辛,品嚐到了收獲的喜悦,在我的記憶中抹上了濃濃的一筆。

國小作文 10

一個夏天的下午,我在陽台上寫作業,忽然聽見“滴滴嗒嗒”的聲音,我抬頭一看,哦,下雨了,我想,一定是天空媽媽幹活出汗了。接着,聽見“沙沙沙,淅淅瀝瀝”的聲音,那一定又是雲妹妹不小心摔跤,哭了吧?然後又有“嘩嘩譁”的聲音,白雲在天上亂跑,一會兒就不見了,哈,雲弟弟肯定又把花瓶打碎了,花兒從天上掉下來,很美啊,可太陽爸爸可生氣了,拿起棍子,就追着雲弟弟打,可憐的雲弟弟正邊跑邊哭呢,一會兒就不見了。“嘀嘀嗒嗒,沙沙沙,淅淅瀝瀝,嘩嘩譁”大雨傾盆而下,難道他們正在過潑水節?

太陽爸爸、天空媽媽、雲姐姐、妹妹、哥哥、弟弟們都互相潑水玩呢,真快活。晚上要到了,月亮姐姐帶着她那幾十個活潑可愛的小星星娃來了,太陽爸爸值了一天的班,也該回去休息了,這時,潑水節結束了,平靜的湖面上倒映出星星娃那可愛的.笑臉和月亮姐姐那温柔的臉兒,剛下完雨,草地上有許許多多的雨珠,像嵌在花兒上的一顆水晶珠。啊,雨後的世界真美啊!

國小作文 11

在大自然龐大的綠色家族中,我曾讚歎過山茶的妖豔;曾沉醉過玫瑰的馥香;曾為文竹的氣質所傾倒。我愛古柏的蒼勁,也愛青苔的頑強。而我最喜愛的是——那既無亭亭秀體,亦無豔色濃香的'小草,那峭壁懸崖、山間小徑、隱匿角落無所不在的小草。

一提到它,人們就會聯想到那一片片遼闊的綠色草原。它們熱愛生命,只要有一場新雨過後,只要有一個綠色生命發芽,緊接着就會有第二個、第三個……成千上萬。一株小草微小的讓人感覺不到它的存在,但成千上萬的小草緊挨在一起,就組成了一個綠色的整體,自豪的宣告着它們的存在。

小草不開花,它幾乎被人們忘卻了它的存在,但它自己並未輕視自己的力量。它默默的、執著的奮鬥着,用自己整個綠色的生命渲染着塊塊的巖石。有沃土和陽光,可以長出奇花異草,但在一塊塊巖石之上,除了小草,又有誰能留下生命的顏色,開拓出茵茵的“綠洲”呢?頑強的小草只要有一點點陽光就會燦爛,給點雨露就會生長,讓自己活得那麼旺盛,那麼充實,這就是小草。

青青巖邊草,不管風吹還是雨打,不管日曬還是雨淋,它總是那麼頑強、樂觀,真是“野火燒不盡,春風吹又生。”朋友,在你的人生之路上遇到挫折時,請想想那蓬勃的小草……

國小作文 12

他,一個小男孩,喜歡穿着一身黑,人也長得黑,可是心一點不黑,頭髮猶如斜坡,總是一邊拱起,一邊塌着。兩隻眼不大不小,左眉上有一絲淡淡的傷痕,自認為是外貌非凡。

他,性情似火,每到下課就和夥伴們追追打打,教學樓四處迴盪着他的腳步與歡笑。他還喜好打籃球,堅持每天下午都去打球。要説,他籃球打得不錯,上次和別的班級打比賽,他獲得了單局12分的'好成績。記得那次進攻時對方特意派人來盯他,隨時準備搶球,他迅速彎腰,一個側身假動作,完美騙過對手,待隊友一個球傳過來,他從容接住,一個跨下運球,繞開,不慌不忙地瞄準、跳起、出手。

他,性格還有些張揚,當球在空中劃過一道完美弧線,空心入網時,他激動地大喊,圍着前場跑上一圈,和隊友們擊個掌,轉幾個小圈,方得罷休。

他,愛玩,覺得學習也是一種玩兒,一種動腦筋的玩兒。於是,看到機器人興趣班不錯,就玩機器人,還別説,門門道道可真多,不知不覺竟玩得了省級金獎,國賽銀獎。現下,他又覺得語言文字有意思了,玩兒一下語言文字又會如何呢?他就這樣在心裏默默期待着。帶着一顆“玩兒”的心,接受生活中各種各樣的挑戰。

你問,他是誰?

他呀,正是在下。

國小作文 13

今天晚上,媽媽幹完活後氣喘呼呼的躺在牀上,看到媽媽疲憊的樣子,我心想:“媽媽這麼累,今天就由我來炒菜吧。”

我悄悄走進廚房,拿出三個雞蛋攪拌攪拌,放點鹽,然後拿出一個番茄,把它切成小塊,拿出蒜瓣也切成小塊。再起鍋燒油,等上面有氣了就把蒜瓣放在鍋裏翻炒一下,再把雞蛋在碗上磕了一下,把蛋殼掰成兩半,讓流出的雞蛋放入小碗裏,放在鍋裏翻炒,炒完後把雞蛋放在碗裏,再把番茄也翻炒一下。忽然,油濺到了我的手上好疼啊!我趕緊用水衝了衝,咬緊牙心想:“做什麼事情不能半途而廢。”我忍着痛繼續炒,油沒了鍋變得很乾燥,我拿了一個小碗接了點水,然後倒進鍋裏,“撲”的一聲水沸騰了起來,我着急的把番茄翻來翻去炒出番茄汁流出來,再把炒好的雞蛋倒入鍋中,繼續翻炒,最後往鍋裏撒上一點鹽和味精。終於做好了,我把菜倒入盤子中,小心翼翼的端給媽媽,媽媽嚐了之後開心的`説:“雖然表面不好看,但是吃起來還是不錯的。”媽媽向我豎起了大拇指,我看了心裏樂開了花,不好意思的笑了。

通過炒菜這個事情,我懂得了一個道理:“不管做什麼事情,只要認真去做,什麼事都能做好。”

國小作文 14

今天是5月8日的“母親節”。一大早起來,看見我媽輕輕走進她媽。我奶奶送了一束花到她房間,親切地説:“節日快樂,媽媽。”於是我趕緊把它放在媽媽的臉上,深深地吻了一下,説:“媽媽,我愛你,節日快樂。”這時,我看到奶奶和媽媽臉上都掛着幸福的笑容。

媽媽,你不止一次跟我説,你小的時候,是你奶奶帶你學的.《千字文》的故事。《千字文》有250個句子,一千個單詞,裏面有很多知識。從自然現象到社會歷史,從農業生產到發明創造,從做人做事到説話做人。學習它不僅增加知識,而且理解許多原因。所以你學生時代是最好的學生,現在工作時是最好的員工。媽媽,現在你已經帶領我逐字讀《千字文》,學習《千字文》了。“天地黃,宇宙野……”“尺非寶,寸陰是賽。”你告訴我,古人很早就認識到時間的價值,他們知道“每一寸時間都抵得上每一寸黃金,每一寸黃金都很難買到。”我們必須珍惜時間,做時間的主人。媽媽,雖然我現在才八歲,高二的時候很多《千字文》裏的道理我都沒看懂,但是相信我,我會深刻理解並遵循的。

國小作文 15

爸爸當過兵,媽媽學過醫,他們都喜歡一句話:挑戰無處不在。他們經常鼓勵我從小要接受挑戰。

我也想挑戰,可總是沒有機會,因為有爸爸媽媽,什麼事都輪不到我。

機會終於來了。上週六媽媽帶我回老家,走到半路忽然單位打來電話讓她馬上回去。離爺爺家還有三四里路,我拍着胸脯對媽媽説:“我已經長大了,可以自己回去了,您就放心去吧!”

媽媽在半信半疑中匆忙走了。我昂首挺胸走着,因為我可以像大人一樣獨自走這麼遠的路了。太陽照在身上暖洋洋的,讓人覺得格外舒服。

走了不久,我就感到累了,正準備休息一會兒,忽然不知從哪兒刮來一陣旋風,天也猛地暗了下來。田野裏空蕩蕩的,路邊樹上連個鳥的影子也沒有。四下裏看看,我突然想:如果有壞人怎麼辦?

我越想越害怕,不由得加快了腳步,可還是覺得慢,就一路小跑起來。邊跑我邊給自己鼓勁:不怕,馬上就到家了;不怕,我是小小男子漢!

到了爺爺家,我已經滿頭大汗了。爺爺見只有我一個人,大吃一驚。忙問我怎麼回來的.。我驕傲地説:“我自己回來的!”爺爺一下子把我舉得老高,連連誇我真能幹。

現在回想起來,我都掩飾不住內心的喜悦。

國小作文 17

童年是一片沙灘,童年的樂趣是美麗的貝殼。讓我給你挑一個最漂亮的。

在一個陽光明媚的星期天,我媽媽終於給我買了我最喜歡的寵物——雞和魚。當時我喊着養,我媽就把魚放在池子裏,把雞放在院子裏的.雞舍裏。下午,我媽出去了。我看着毛茸茸的小雞和活潑的魚。我很開心。我想:既然魚能在水裏遊,那它肯定能在地上“跑”。既然雞可以在地上跑,那當然可以在水裏“遊”了。於是,我扭着腰,把池子拿到院子裏,小魚在院子裏“跳上跳下”。試着試到最後,我拿起雞放在池子裏。小雞在水裏拼命掙扎,我以為它在游泳。過了一會兒,小魚和小雞就沒那麼“活潑”了,一動也不動了。“嗚嗚,小魚和雞都死了。”我哭了。偏偏我媽剛回來聽我講故事。我媽媽真的又哭又笑。在我媽的解釋下,我終於知道,小魚是水生生物,嚴重進水後很快就會死亡,而雞是陸生生物,會淹死在更深的水裏。唉,晚了。我把雞和小魚埋在一棵大樹下,然後離開了。

童年如此美好,給我們留下了各種各樣的回憶。我覺得這輩子有兩個童年就好了!

國小作文 18

我家養了一隻小貓,它出生時渾身縮成一團,毛短短的,半透明的,整日就知道嬌滴滴地喵喵叫。過了一個月,小貓頂着圓圓的腦袋,豎着一對尖尖的小耳朵,腿腳還不穩,可是已經學會淘氣。貓媽媽的尾巴,一根雞毛,都是它的好玩具,一耍上就沒完。一玩起來,它不知要摔多少跟頭,但是跌倒立即馬上起來,再跑再跌,搞笑極了!

過了幾日,它的`毛變長了,爪子也變鋒利了,尤其是那大大的眼睛,白天總是眯成一條縫,可是到了夜裏,簡直就像兩顆閃光的寶石,發出幽幽的藍光。

於是,它跟着貓媽媽開始學習捉老鼠本領,貓媽媽捉到的老鼠咬個半死,放走,再讓小貓去抓……沒過多久,小貓就已經學到了一整套捕鼠本領,它常常廢寢忘食地坐在米缸前,久而久之,它的動作變得非常麻利,簡直就跟閃電一樣,抓不到老鼠決不罷休……

它也有淘氣的時候,比如我剛剛放好的花草,一轉眼工夫,就被它弄得一團亂。再比如我認真寫作業的時候,“嗖”的一下,跳到我的背上得意的“喵——嗚,喵——嗚”直叫喚,我真想狠狠的把它罵一頓,可是,我看見它那副天真可愛的模樣,我立刻心軟下來,我喜歡它還來不及,怎麼捨得打它呢!

國小作文 19

日番谷依舊緘默,看着海岸線上漸行漸遠的帆。他右手按住刀柄的手指骨節更加分明,卻似乎仍舊不能承受他的情緒。

該死。他憤憤地説了一句。

桃子終究是離開了……她走的時候帶着迷離的笑意,仿若看清了這個世界的黑白是非,頓有所悟的留下她的微笑,身旁的人情緒都控制得很好,哀而不傷,畢竟是屍魂界,生生死死早已看開,即使是曾經鮮活地在自己身邊的人。這未嘗不是一種幸福,旁觀冷暖,只非冷眼。

藍染還是沒有解決掉,日番谷心中的結糾纏凌亂,彷彿無底的黑洞,一旦墜入便是萬劫不復。自從桃子走後,他更加寡言,思考着死神的定義。死神到底是為了什麼而存在?

冰輪丸一直封印於腰間不再解開,他想他和它都需要時間來沉澱一些毛躁和鋭氣。年輕雖然是好,氣盛卻大可不必,是不是隻要將魂魄保護好就是稱職的死神,是不是,有什麼東西在過往的荏苒時光中不知不覺的'成為習慣性的缺失,在回首尋找,卻兩相茫茫……

他努力回憶着自己是怎樣成長到現在的自己,是怎樣當上隊長,是怎樣在這裏存在,是怎樣,來到這個異樣的世界……一切到底是怎樣怎樣……

國小作文 20

陽春三月,春姐姐邁着輕輕的腳步來到我們身邊。冰雪融化了,春回大地,碧水藍天。太陽公公慢慢升起,光芒四射,温暖着每一個覺得寒冷的人,一陣陣柔和的春風迎面吹來,小草仰着頭,好像看着天空中的`白雲深思着,我什麼時候長得像大樹爺爺一樣高呢?而小花兒綻開笑臉對着天空,盡情地享受着温暖的日光浴,好讓自己開得更豔,更加引入注目。

晴空萬里,陽光燦爛。春姐姐睜開眼睛。瞧!那嫩綠的新葉,真像春姐姐的衣衫。春風亮相了,她細如牛毛,從天上撒下。她的到來,人們都很開心。春雨像千針萬線一般,把天地密密實實地縫起來,打在地上,濺起了一朵朵漂亮的水花兒。

時間過的好快,先是春天,再是夏天,然後是秋天,再後是冬天,一直就這樣環繞。

啊,“一年之計在於春”,這句話我記得特別清楚,意思就是以春天開頭重新做好一件事。

是春,讓我懂得時間的變遷;是春,讓我知道了生命的輪迴;是春,讓我懂得如何去欣賞美,珍藏美。我真的很感謝春姐姐教會我這些。

國小作文 21

貓是一首婉轉的曲兒。

毛髮的配合,身段的大小,一切都很適宜。

老虎太大而嫌生硬,即使如豔麗的孔雀或狡猾的狐狸,也覺得大了些,而且太不尋常了。

然而貓卻因為它的常見,而被人忘卻了她的'美。

那柔軟的毛髮,那全身的流線型結構,那如頭髮般細細的鬍鬚,那小巧而又柔美的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。

在它温暖的窩裏,他縮在那兒,不肯出來,整個的窩變成了嵌在玻璃框裏的一幅栩栩如生的畫,畫的大小好像是藝術家為貓設計的畫框。

在夜晚,每每看見他守在老鼠洞的洞外,看來像是想抓老鼠。而它卻很悠然,這是別的貓很難表現的一種嗜好,人們説她是在發呆,只是偶然在那兒發呆罷了,可它真是在發呆嗎?

在小溪裏,偶見貓抓魚的情景,更是鄉居生活的一種恩惠,那是清澄的形象化,而且具有生命了。

或許有人感到美中不足:“貓不會畫畫。”但貓本身不就是一幅生動的畫嗎?一一不,畫未免太死板了。

貓實在是一首曲兒,一首韻在骨子裏的曲兒!

國小作文 22

爬山的時候,不用去峯頂享受明媚的陽光,欣賞絢麗的風景。山腰的田野和清新的空氣可能會讓你着迷;做一件事的時候,不一定要感受到成功的喜悦。有時候,如果你用失敗的鏡子來看自己,你可能會得到比成功更有成效的結果。

很多年前的一個夏天,我情緒低落,把一張試卷重重地壓在桌子上。爸爸笑着走過來,把手輕輕搭在我肩膀上。但是當他的眼睛碰到試卷上鮮紅的大叉子時,他的表情立刻變得緊張起來,我肩膀上的手明顯加大了力度。終於,我再也忍不住了,滾燙的淚水順着臉頰滴落在書桌上。

“別哭!”爸爸的期望出奇的温柔。“男人,男人,流血不流淚!”

“但是我考試不及格……”我差點失聲,吐出最後三個字。

“孩子,你要知道,失敗並不代表永遠不會成功,一次性的成功並不能取代最後的.勝利!”

不知怎麼的,我的眼淚止不住的往下流。

“真正的勝利者不是常勝將軍。他們的每一次成功都是對過去失敗的積累和反思!”爸爸丟下一句意味深長的話,轉身走了。

我輕輕拂去眼角的淚水。是的,失敗並不痛苦,它只是一面鏡子,可以讓你反思自己,反思成功的榮耀。

國小作文 23

有一天,動物學校將舉辦兒童節晚會,小動物們將表演節目,他們練習了自己的專業。

小猴子覺得他無能為力,所以他決定向其他小動物尋求建議。他邊走邊走,看到一隻一動不動的兔子,正在認真寫作文。小猴子跑到小兔子面前説:“小兔子,你能教我寫作文嗎?”兔子説:“是的!”

他們開始練習寫作。寫了一會兒,猴子的.手變酸了,他對兔子説:“我寫累了,我不想寫了,你一個人寫吧!”這時,熊家傳來一陣美妙的歌聲。小猴子跑到熊家説:“我可以和你一起吹小號嗎?”熊同意了,説:“先練簡單的音樂吧!”小猴子吹了一會兒就覺得臉頰疼,説:“臉頰疼,我先回家休息。”熊説:“要多久?”當小猴子回家休息時,他看到小鹿在跑。小猴子急忙跑過去對小鹿説:"小鹿,我們一起跑吧!"鹿説:“是的!我們先跑十圈吧!”小猴子一會兒沒跑,累得氣喘吁吁,就放棄跑回家了。

兒童節那天,所有的小動物都有表演,並得到了獎勵。只有小猴子一個人坐在樹上看着他們,什麼也沒有。

這個故事告訴我們,要專一,不要半途而廢。

國小作文 24

現在是5月份,一個春意濃烈的月份。而我鄰居家的小花園早就洋溢着春意,這幾天我們正好學到了《夾竹桃》這一課,所以去“拜訪”小花園的念頭也離我越來越近。今天我去“拜訪”了小花園。

從我走進小花園的那一刻起,我就感到了花園的變化了。在角落裏,一棵有着好幾片綠葉的葉子,它上面長着同樣多的紫色花朵,這花我叫不出名兒。只知道媽媽喜歡叫它蝴蝶花,只因它的樣子。如果猛地一看,你一定會認為它是有着許多白色斑點的紫色四葉草。但是細細的看,會發現,它的花瓣上有兩片較大,又有兩片較小。在較小的花瓣上細心的你會發現上面還有兩條細小的莖。這樣一看,越捉實像蝴蝶了。

在輕輕邁動腳步,有一株高大的月季就立在花園中央。那月季只因葉子很綠,花很紅,便有了一份獨特的高雅氣勢。記得夏天的時候,我會趁大人睡午覺,便偷偷溜了出來。來到這個小花園,採一朵花撫摸着。找來一塊陰涼的地方,任那一陣涼爽的`風吹過我的臉頰。不知不覺,我居然睡着了……

今天,我“拜訪”了花園的同時·不僅知道春的喜訊,還勾起了童年時的樂趣。我想以後我會是這兒的“常客”。

國小作文 25

小兔和小老虎是一對好朋友。

一天,他倆約好去野外採蘑菇。

小兔和小老虎來到蘑菇叢中,採起了又香又嫩的大蘑菇。天色慢慢黑了下來,於是,小兔對小老虎説:“小老虎,小老虎,你看!天已經黑了,我們也該回去了吧!”

“好!”小老虎説,“我也採得差不多了,我們走吧!”

可天有不測風雲,就在這時,下起了傾盆大雨。小兔和小老虎趕緊跑到一棵大樹下避雨。雨漸漸小了下來,小兔和小老虎看見有一朵大蘑菇,同時想到了一個好辦法,異口同聲地説:“拿着這把‘雨傘’,你先走吧!”可他們誰也不讓誰,都讓對方先走。

“你先走吧!”

“你先走吧!”

就在這時,月亮婆婆看見了對他倆説:“來,孩子們,到我身上來吧,我帶你們回家。”

“謝謝您,月亮婆婆!”

“哈!要謝可別謝我!謝你們的友誼吧!”

“友誼?”

“對啊!是你們的.友誼感動了我!”

聽了月亮婆婆的話,小兔和小老虎對視了一會兒,又一次異口同聲地説:“對!友誼最珍貴!”

國小作文 26

我昨天做了給夢,令我警惕。這是什麼夢呢?我跟你講講。

我夢見自己成了個錯別字醫生。專門為錯別字開處方。

一天我正在工作,突然各種錯別字鋪天蓋地而來。什麼“毛巾”寫成“毛幣”,“天空”寫成“夫空”,“雞蛋湯”寫成“雞旦湯”……唧唧喳喳地喊個着:“醫生,快點給開處方,開處方!”我忙説:“排隊、排隊、排隊,不要吵。”

首先接待的巾和幣,我寫到不要犯多以筆的錯誤。還有“天”“夫”我也給了他一張處方是:該處頭時就出頭。我依次給這些馬虎的錯別字開處方,他們興高采烈地回到自己應該站的崗位上去了。還有同音字。首先是旦和蛋。我寫道:“旦是元旦,蛋是雞蛋弄清楚意思不要混了。否則會出大笑話。’還有‘鋼門’和‘肛門’。”我寫道:“肛門是人體的一個器官。鋼門指的.是一種鋼製的門。”議案有“斤”和“驚”我寫到:“斤是一種計量單位,驚是指驚訝,明白了含義就錯不了。還有很多,我就不一一列舉了。工作完了,我擦擦滿頭大汗。長出一口氣嗨!總結一下錯別字處方的共同特徵就是“細心”。

“叮零零”,突然,鬧鐘響了我也醒了。不過,還是記得提醒自己要認真地做事,寫字不要犯馬虎大意的錯誤。

國小作文 2

説起拔牙,誰都害怕,我的乳牙未掉,恆牙卻已經長了出來,星期天,爸爸準備帶我到醫院去拔牙。

到了拔牙的地方,推門一看,啊,人可真多呀!我看見一些拔牙的'工具,差點嚇得哭出來,恨不得一溜煙溜回家去。這時,爸爸鼓舞了我,我才沒有打退堂鼓。

輪到我了,醫生讓我躺在椅子上,我的心怦怦地跳個不停。這時,爸爸問我:"你怕不怕?"我想:在醫生面前説害怕,那多丟人啊!於是,我壯着膽子説:"不怕!"醫生突然問我:"你麻醉針打不打呀?"我堅定地説:"不打!"可醫生用"威脅"地語氣對我説:"等一下你可別後悔,保證你痛得死去活來。"我聽了醫生的一番忠言逆耳,差一點退縮了,但我的頭還是搖個不停。

開始拔牙了,醫生拿來了拔牙的老虎鉗,我一看這是用來拔鐵釘的,怎麼用來拔我的牙齒呢?醫生拿起了老虎鉗,緊緊地夾住了我的牙齒,用了九牛二虎之力才把我的壞牙拔了下來。雖然非常疼,但我還是忍住了,沒讓眼淚流下來。

醫生和在場的伯伯奶奶們都誇我是個勇敢的孩子,誇得我不好意思地低下了頭。

國小作文 29

“下節課考試!”數學老師嚴肅地説道。

啊?下節課就考?怎麼辦?怎麼辦?我還沒怎麼複習呢!

上課鈴尖叫着,可怕的一刻還是來了。

數學老師發好試卷,威嚴地站在講台上。我心虛地瀏覽了一遍,還好,還好,不是特別難。我開始絞盡腦汁。過了一會,數學老師可能有點什麼事,出了教室門,教室裏立刻炸了鍋:有的交頭接耳,有的眼睛都可以“瞟上天”了,還有的膽大包天,直接站了起來,好像“站得高,看得遠”似的'。不過,還有些聰明點兒的:她們似乎在等老師走遠了才開始行動,但看得出來,她們早已躍躍欲試了。

哇!我不禁驚歎:真是“大雁南飛(比喻人很多)!”啊!

咦?怎麼突然安靜了下來?我抬頭一看,呀!原來是數學老師回來了呀!同學們轉眼成了“藏頭鳥”,正襟危坐,奮筆疾書,好像什麼事都沒發生似的。……

數學老師又走了。“鳥兒們”又開始活躍起來,有的甚至下位,直接拿卷子抄。我想,即使數學老師知道我們會抄,也想象不到我們是多麼肆無忌憚的吧。

哎,我們班可真是“團結”“優秀”啊!

國小作文 30

這件事發生在前幾個星期的星期三的晚上的電子閲覽課。

那時我們全班同學都在專心致志地查資料。由於室內很安靜,外面“呼——呼——”的風聲大家聽得清清楚楚。

不知怎麼了,突然,停電了。那時,我正在檢查我們班男生電子閲覽的作業是否完成,所以我只能摸黑找我的本子了。由於我旁邊是監控電腦,因此,我就更得小心翼翼了。大家有些緊張,可是老師的話讓我們放心了許多。大家開始在黑暗中排隊回教室去了。

當我找到東西走出門外時,才知道原來是咆哮的狂風把電線吹斷了。因為當時沒有手電筒,老師就只能用手機給我們照明,我們則扶着樓梯的欄杆一步一步緩慢地在狂風中走着。

我們走到教學樓前面的時候,俞校長提着手電筒趕來了,他叫我們保持安靜,不要慌張。在老師的帶領下,我們終於走到了自己的教室,大家在黑暗中找到了自己的座位坐了下來。老師在教室裏點亮了蠟燭,原來還有些驚慌的'同學開始説説笑笑,不再恐懼。原來冷清清的教室裏像開起了燭光晚宴,熱鬧而温馨。

黑暗中暖暖的燭光和老師們的愛,讓我們感到了無限的温暖。

國小作文 31

在一個深深的山谷裏,住着一羣狐狸。

這一年的冬天特別冷,大雪紛飛十幾天,那羣狐狸們都躲在洞裏瑟瑟發抖,沒有一個狐狸有勇氣出去找食物吃,狐狸的崽子們也餓死了好幾只,眼看着狐狸羣將沒有希望生存下來了。

一天,漫天的大雪還在不停地下着,一隻毛色最深的狐狸,為了存活下來,於是叫別的狐狸和他一起走出山洞,去尋找生存的地方。但是,很多狐狸寧願餓死在洞裏也不願出去冒險。於是毛色最深的狐狸帶着它兩個最好的朋友踏上探險之路。

它們忍飢挨餓,曉行夜宿,去尋找可以生存的地方。這天,狐狸經過一個獵人常常出沒的地方,突然眼前跳出一個身高8尺的獵人,舉槍就向它們瞄準射擊,三隻狐狸來不及思考,齊心協力一起撲向獵人,只聽到槍聲、撕咬聲、喊叫聲,一陣混亂過後,獵人和其中的一隻狐狸倒在了地上,剩下的.兩隻狐狸傷心欲絕,叼着朋友的屍體,把它埋到了一個山洞裏,它們圍着洞口發出了長長的哀鳴聲。

春天來了,兩隻勇敢的狐狸最終找到了可以生存的地方,它們在此安家,繁衍後代,快樂的生活着。而在山洞裏留首的狐狸們早已在春天來臨之前都凍死了。

國小作文 32

這天,我們去大黃山燒烤。其實説去燒烤,還不如説是去坐卡丁車。我買了票,和王一丹一起坐上了一輛雙人卡丁車。我坐上了開車的位置。王一丹告訴我説:左邊的是剎車,右邊的是油門;要想讓車子前進,就要踩油門。準備好了。我負責油門,她負責剎車,方向盤一起握。開始了,我緊握方向盤,一直踩着油門,不一會兒車子就發動了。一個拐彎處!我趕緊把車子的方向盤往左打。可惜王一丹還沒反應過來呢,結果車子撞進了草坪。不過還好,只進去了一點點,一下子就開出來了。

第二個拐彎處!我一把奪過方向盤,開了起來。“呀!”“啊!”……一陣陣尖叫從車中傳出,我嚇得一身冷汗。太刺激了!王一丹大概是覺得我開得太慢,她一把把方向盤奪去。結果,她越開越快,我嚇得面如土色。“王一丹!慢點,慢點,你這是在飛車呢!”“沒事!你沒看見汪皓楓嗎?他在我們前面,他的車子停住了,正在維修。這是個追上他的.好機會!”“哦!”一圈下來,沒追上汪皓楓,但我感覺非常爽。下車以後,我才想起自己這次沒感到暈車。但為什麼坐其它車子就會想吐呢?這次卡丁車之旅給我帶來了一個啟示:萬事開頭難。因為,剛開的時候是很怕的,而後來就不怕了。

國小作文 33

今天,我觀看了《開學第一課》這個節目,看了之後,我有很大的感觸。

其中,最令我有感觸的是在蘆山地震中的最美志願者—廖智和11年自學鋼琴培育培育智障孩子的加油女工—鄭亞波。她們的一個個故事使我很感動,廖智在一次汶川大地震中失去了她了女兒,並且失去了她那雙能夠跳舞的雙腿,但是她沒有氣餒,她一直堅持着,最後她終於可以再次跳舞。鄭亞波有一個弱智的孩子,她帶着他看過好多位醫生,但是醫生們都説放棄吧,已經不可能了,但是也始終沒有放棄她的兒子,終於有一位醫生説彈鋼琴可以提高孩子的智商,於是一有空她就自學鋼琴,然後就教給她的'兒子,過了11年終於可以像正常孩子一樣上學了。

看完《開學第一課》我明白了有夢就有動力。夢想是一種不竭的動力,讓你不斷燃燒內心的小宇宙,激發對美好生生不息的渴望。這種力量會讓你不懼風雨、不畏風險、不斷前進。我們有了夢想就要堅持。夢想的實現並非一朝一夕,追求夢想的道路上需要付出努力和堅持,汗水甚於淚水,不拋棄、不放棄。無論是追夢過程中收穫的是成功,還是失敗,在追夢道路上每一段的旅程都是藴藏着美麗的風景,有夢我們的人生才會更出彩。

國小作文 34

4月5日,是中國傳統日——清明節。這天,我爸爸一起來到了爺爺奶奶墓前。

汽車行駛走過花香四溢的曲折山路,不一會兒“西郊公墓”四個大字出現在我的眼前。這裏,自然與喧囂的鬧市區截然不同。路邊一位位拎着祭品、神色凝重的行人,頓時帶給我一陣陣哀傷。

走進墓區,四周悲痛的哭聲不時傳來。一股股青煙,繞過蒼松翠柏緩緩飄向公墓上空。不一會兒,我和爸爸來到了爺爺奶奶的墓碑前,在將墓地打掃乾淨後,我們把早已準備好的'祭品擺放整齊。點着蠟燭,我們又給爺爺奶奶磕頭上香,最後還燒了紙。奇怪的是,在一系列過程中,爸爸嘴裏一直在低聲禱告着什麼。看着墓碑上爺爺奶奶的遺像,我不由想起了爺爺奶奶生前慈愛的笑臉和親切的話語。“爺爺奶奶,我想你們!”或許是情感所致,我不由大哭起來……

不知過了多久,爸爸對我説:“我們該走了。”於是,我和爸爸恭恭敬敬地給爺爺奶奶叩了三個頭後默默的離開了。

唐代詩人杜牧曾在《清明》中寫道:清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。那天,雖然晴空萬里,但在祭奠親人後回回來的路上,我坐在車裏默默無語。

願爺爺奶奶的在天之靈能夠安息……

國小作文 35

同桌小剛她今天來的時候帶了一塊手錶,他説這是可以打電話的手錶,我知道,因為我在電視上也看見過這種,而且還可以發微信,發視頻。

下課的時候好多同學都來看他的這塊手錶,我還借來戴了一下,我也好希望自己能擁有一塊手錶,可以打電話的手錶,這樣週末的時候我就可以聯繫我的小夥伴啦,而且放學的時候,如果見不到爸爸媽媽我也可以打電話聯繫。但是我知道這塊手錶價格是挺貴的應該是幾百塊左右。

靠我自己的力量是肯定買不到的,嗯我掙的這點稿費是要留着買書的,有時候好希望自己能夠找到更多掙錢的辦法,可是我一個小孩子除了寫稿子還能有什麼辦法呢。

我回家以後和媽媽説了我也想要一個手機,只要可以打電話就行不用必須買電話手錶,媽媽想了想也同意了我的説法,媽媽和我在網上看了一些小孩子可以用的手機,還是蠻漂亮的,有粉紅色的`,白色的,各種顏色。我選擇了一款粉紅色hello kitty的手機,我真的好高興呀!我也有自己的手機了。

這個手機很小巧,隨身帶着很方便,雖然功能不像媽媽的手機那樣多,可以上網或者視頻,只能用來打電話或發短信。但對於我來説這已經足夠了我也很滿足,我一定會好好愛護這個手機的。

國小作文 36

明月,晚霞,繁星是美麗的,有多少位作家用優美的語言描敍過它們,我卻被那栩栩如生的夕陽給迷住了。

那是一個美麗的傍晚,我吃過晚飯,站在門外,仰望着天空,欣賞那迷人的'夕陽的顏色慢慢變深,一秒,二秒,三秒,夕陽染紅了整個西天。

我聚精會神地望着,慢慢的,天空中出現了兩朵白雲,白的像雪,可霎時被夕陽染成紅色。這兩朵"紅雲''慢慢移動,前一朵多麼像狡猾的狐狸,後面一朵不正是兇猛的老虎嗎?我望着天空的"畫'',想起狐假虎威這則寓言,覺的很好笑,不一會兒它們都消失了

夕陽慢慢向下落,黑色漸漸地漫了過來,夕陽則越發的紅,猶如一團燃燒的烈火要將黑暗照亮。我望着如火的夕陽,油然而生出一種感慨,一種激動。我看着看着,想着想着,眼前模糊了。我揉揉眼睛,再去看夕陽,它只剩下小半邊臉了。不一會兒,它完全消失了,我知道夕陽是不會久留的它收斂起最後一束光芒,完全消失了。又為人們帶來一美好的夜晚。我呆呆地站在那裏久久不想離去。

啊!大自然,是您創造了人類,花草樹木,河流山川``````夕陽也是您的傑作,您的創造是無限的

啊!大自然我愛您!

國小作文 37

今天學校舉行了一年一度的綜合實踐活動,我們全體師生踏上了開往天平山的大巴上。我們有説有笑,談笑風生,看他們那高興勁兒,我不禁想知道天平山究竟是什麼樣的,是詩情畫意的,還是人間仙境……

時間在沉思中漸漸飛逝,我終於見到了天平山的廬山真面目。我們走着走着,印在我眼前的是一棵楓樹,一陣秋風吹來,楓葉沙沙的落下來,彷彿地面鋪上了一層金燦燦的毯子,我們還看見了美麗的.孔雀,可惜的是沒有看到孔雀開屏,我們繼續走,發現了五顏六色的鸚鵡。我試圖逗樂它“Hi,你好!”它只靜靜的看着我,並不理我。轉眼間,到了中午,是吃午飯的時候,同學們都拿着食物互相分享,我的小夥伴敍説着自己的所見所聞,分享着快樂的時光。

接着我們走到了一個大舞台的枱面,有一羣年輕又漂亮的奶奶穿着豔麗的舞服,音樂放起的那一剎那,我和小夥伴們都不由自主的加入了其中,我們越跳越起勁兒,音樂停了那一刻,我激動且興奮的心還沒收住,我們還和奶奶們合了幾張照,“我們是個老頑童,他們真是個小頑童啊。”

時間像飛箭,轉眼間就到了下午,我們坐上大巴車,返回了學校,美好的時光總是那麼短暫,這一次我非常開心。

國小作文 38

當我在車上時,總是很愉悦,就像一隻吱吱喳喳的小麻雀。我有時候出去玩的前一天晚上,我還會高興得睡不着覺。

每次一到車上,我一定都會坐在後面的右邊位置,而且我還會一邊聽音樂,一邊看着車外的風景,感覺好像到了天堂!外面吹着涼爽的微風,就讓我想到涼爽的秋天。

爸爸開車一定都走平坦的路,不會走讓人暈頭轉向的路。如果窗外是大晴天,我的心情就會很平穩;如果窗外是烏雲密佈的話,我的心情就會很煩悶。我們家在車上的'氣氛,一定都是吵吵鬧鬧的,不是玩遊戲,就是講笑話,要不然就是聽音樂,絕對不會像默默不語一樣安靜無聲。

我很喜歡搭車的這段時光,因為搭車可以讓我去嘗試更多的新事物。搭車可以發現大自然的景色,或更多的東西。這段時光就像我的自由時段,我愛做什麼就做什麼,沒有人會打擾我。搭車會讓我的心情變得很愉悦,我覺得坐車很有趣也很好玩。

車上時光就好像説笑時光,讓我的心情很愉悦也很愉快,但願這段時光永遠持續下去。

國小作文 39

俗話説:“一葉知秋”,你看,幾片樹葉落在地上,秋風吹着它們旋轉飛舞,這不代表秋天來了嗎?

秋天,花兒謝了,桔黃桔黃的葉子漫天飛舞,就像要把大地變成黃的似的。秋天,金風送爽,是豐收的季節。果園裏,果實累累,稻田裏金黃金黃,到處是一派豐收的景象。秋天,瓦藍瓦藍的天空,淨的像剛洗過的藍寶石,使人感到天高氣爽。有人常説秋天是蕭瑟的,我卻不以為然。因為,秋天代表着豐收,代表着喜悦。秋天是美麗的,五顏六色;秋天是成熟的,碩果累累,秋天是動聽的,蛙叫蟲鳴。

秋天是花的季節,瞧!那耐寒傲霜的菊花開了,黃的賽金,白的如雪,粉的似霞。菊花沒有牡丹那麼富貴,也沒有玫瑰那麼芬芳,更沒有月季那麼漂亮,但它是秋天的象徵。它總是以自己純潔,樸實的高尚品質裝點着秋天這個美麗的.季節。

秋天的雲朵,變化多端,多姿多彩,輕如羽毛。有的像一羣在草原上放牧的樣;有的彷彿是在疾速奔馳的馬羣;有的像洶湧澎湃的大海……

秋風陣陣,落葉飛舞,像一個個金黃色的蝴蝶,飄落在我臉上,身上,腳下,把我的思緒,從記憶的長河中喚醒。

國小作文 40

我有一個幸福的家庭。我的父母,爺爺奶奶都很愛我,關心我。我還有一個妹妹,現在才一歲多一點。我關心妹妹就像大人關心我一樣。

有時候,在假期裏,我會離開家,去親戚家,有時候在親戚家過夜。每當我從親戚家回到家,一種温暖的感覺就會湧上心頭。我覺得這種温暖的感覺是這個家帶給我的,就是家裏的人帶給我的。每當這個時候,我真的會覺得回家真好!

前幾年胃不好,時不時肚子疼,大人就多關照我。

總是給我買我喜歡吃的`東西,不讓我做點家務。星期天,他們總是告訴我多睡一會兒。該吃飯的時候,奶奶會把菜端上來,讓我在牀上吃。當我吃完後,奶奶會再把那碗食物端下來。看着奶奶微微駝背的背影,看到奶奶端着飯碗走出房間,我忍不住流下了眼淚。

有時候,爸爸媽媽睡懶覺,讓我先一個人睡。我躺下後,過一會兒,爺爺就會輕輕地進來,看着我。如果我的被子沒蓋好,爺爺會輕輕地給我蓋好被子,關上門。當時我其實根本沒睡着。我在假裝睡覺。爺爺走出門的時候,我真的好想哭。

我總是在心裏默唸:生活在這樣的家庭裏,我是多麼幸福啊!

國小作文 41

早上爬起來,看見太陽遠遠地超出了地平線,懸在半空中。我知道,又免不了一場熱的風波。

我呆呆地坐在空調房裏,又呆呆地看着電視。空調開到25攝氏度也還是那麼使我安靜不下來,心裏一陣心煩意亂。這時,門打開了,原來是媽媽送早餐過來了。跟你説實話吧,我家的空調幾乎跟公用電話差不多,24小時全開。外面的.空氣非常沉悶,一走出去就覺得不舒服,恨不得馬上走進來。所以,我動都不想動。突然,又一次門開了,媽媽竟提着臭燻燻的垃圾桶叫我去倒垃圾。唉!沒辦法,母命不可久違啊!我只好先告別我的空調和電視了。我走出大門後,一股熱氣迎面撲來,彷彿隔離了兩個世界。我走在路上,看見周圍的樹木都捲起了一片片葉子,彎下了樹幹,顯得垂頭喪氣。樹上還有一隻知了爬上樹來,唸叨着:“熱啊,熱啊,熱死啦!”小狗趴在我家車下避陽,還不時吐出舌頭,散發熱氣。花花草草們都無精打采的,渴望着下一場及時雨。我走了許久,一路欣賞着風景走過來,才得知走過頭了。這時,我把垃圾往那垃圾堆裏一扔,就捂着鼻子跑進了空調房。唉!終於逃過一劫了!

今天的天氣真熱啊!就好比炭烤大地一般。唉!這樣的高温還要持續多久啊!我快變成煤炭了!救命啊……

國小作文 42

愛,每個小孩都需要的,我也一樣。我看見過一篇文章,名叫《父母的愛是孩子一生的轉折點》,看了以後,我不由得想起了自己。

我的爸媽都特別忙,有時連着好幾天都見不到他們,早出晚歸已成為了他們的習慣。我知道他們是在為這個家,為了我而那樣操勞。但我卻不願這樣,在這個富裕的生活中,沒有一點被愛的感覺,就像一所房子,外表非常美麗,而裏面卻空蕩蕩,沒有用。相比之下,我寧願是一個平民家的小孩。每天能見到媽媽為我做菜,不是家政;每天能看到爸爸為我檢查作業,不是家教。那才是父母對孩子真實的'愛,温暖的愛,發自內心的愛。

記得原先,我還小。爸媽一不回家,我就非常興奮,因為這樣我可以看電視。可久而久之,我感到內心的空虛與孤獨,這讓我覺得自己不幸福。爸媽可能認為那些玩具是我最想要的,他們錯了。一個小孩想要的是愛,有了愛才有一個完美幸福的家。一次,我早早地回到了家,一看見爸爸媽媽都在家,我特別Happy。爸媽雖然都在工作,但一家人在一起還是覺得非常幸福。可好景不長,剛要吃晚飯時,他倆又走了……

我難道將註定永遠迷茫在這空虛的世界裏嗎?我才不要!我渴望愛,父母那無法替代的愛。我渴望有一個充滿愛的幸福家庭。

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