點亮心靈的燈作文通用【15篇】
在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的點亮心靈的燈作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
點亮心靈的燈作文1
籠罩大地的霧，陽光可以穿透，心靈蒙上的陰影，怎麼消散?為天空裝飾的虹消失了，風依然陪伴，心靈的唯一消逝了，向誰傾訴?燈滅了，可以點亮，心靈的'燈滅了，由誰點亮?
你--我的朋友!是那盞點亮我心靈的燈!你讓我在朦朧的霧中，不再迷失方向!因為我找到了你，是你……是你的光芒一直在閃爍，温暖的照耀着我!你就像是北極星，指引我前進的方向，因為有你，我不會迷茫!你就像是階梯，陪着我一直通往成功的殿堂，因為有你，我不再害怕!如果硬要説我是魚，那麼，你就是那給予魚生命的水!你的鼓勵，你的微笑，你的眼神都讓我有所感觸!
你讓我綻放出像彩虹一樣璀璨的光彩!但是，沒有蔚藍的天空，彩虹不會美麗!每句你的鼓勵，我都深深的印在心裏!這時候，我即使拼命想遺忘，可已留下痕跡……再也擦不去了!我總在想，你是不是點亮我心靈的燈?
如果是的話，請讓我忘了你……
點亮心靈的燈作文2
我的曾祖父是一位學者，他總是會將他經歷的事作為經驗都告訴我們晚輩。在我心中，他就是我生命的燈塔，指引着我前行。在我迷惑的時候，曾祖父會用他的話語點亮我心靈的燈，使我的世界豁然開朗。每次在這個時候，我就感覺像是一個博學多識的老者在向我訴説時間，只感覺當頭棒喝一樣，我猛然醒悟，時間如水，一旦流出，就無法再收回……
我的曾祖父是個堅強的人。曾祖母去世很久了，在我記憶中，曾祖父總看那貼滿牆面的'舊照片，來幫助他勾起往事的回憶。在我看來，曾祖父是個很節儉的人，用他的話説就是：“活了大半輩子的人了，還講究吃穿幹啥?”這是有一次我問曾祖父他回答我的話。
可是，曾祖父每每遇見我，他都會哆哆嗦嗦地從褪了色的錢包裏拿出一張皺皺的紙幣，説：“這是曾祖父給你的，拿去用吧!”見我不肯收，就硬把錢塞給我，看着我把錢放好，然後就拄着枴杖轉身了。留給我一個孤獨但不乏瀟灑的背影。
四年級期末考試，我興高采烈地從學校出來，就聽到了曾祖父去世的消息，頓時我覺得，在我內心深處一盞毫不起眼，可那點點火光足以照亮整個天空的燈，滅了。
我只記得曾祖父曾經説過：“孩子，要謙虛做人啊!一個人謙虛一次，那是虛偽，而謙虛一輩子，那才是做人之道啊!”(我想那是曾祖父從《名人名言錄》上讀到的)。
曾祖父的話雖然樸實平淡，但卻帶着諄諄教導，足以警誡我一輩子。
點亮心靈的燈作文3
當我在無邊的黑暗中摸索着行走，你為我送來一束光芒，指明我前進的方向；當我在凜冽的寒風中顫抖，你為我送來一份温暖，燃燒我凍僵的心；當我在失敗中垂頭喪氣，你來到我的.身邊，給了我戰鬥下去的理由……
啊，若不是我胸中的你———自信在支撐我的脊樑，我又怎能堅持至此！
我長相平庸，可是你告訴我也是如此，可他譜出的樂章卻是天下最最的。我學習一般，可是你告訴我也與我相仿，可他當年的中有誰能發明出電燈？我單薄，可是你告訴我也是這般，可他寫下的卻是無數人從昏睡中醒來……
正是這點亮了心靈的燈，觸動我的內心，讓我去奮鬥；正是它啟迪了我的靈魂，讓我去證明；正是它點亮我的心靈，讓我作出最好的詮釋。
沒有太多的廢話，只有繼續工作。這就是，當他鏗鏘有力響起時，我的心靈終於照亮了。沒有那自信的引導豈能辦到！更有他在二戰期間那堅毅的眼神，都告訴我自信地去詮釋，才無怨無悔。
點亮心靈的燈作文4
兩條被困在車轍裏的魚為了生存，彼此用嘴裏的濕氣來喂對方。這樣的情景令人感動。“相濡以沫”它觸動了我的心靈，啟迪了我的人生。
那天閒得無聊，便坐在那裏發呆。看到姥姥和姥爺正在看電視。他們彼此都已習慣了對方的存在，習慣了下雨天相互攙扶在一起；習慣了吃着她做的飯，哪怕很難吃；習慣了穿她洗的衣服；習慣了一起承擔，一起分享，甚至於習慣了偶爾吵吵鬧鬧。姥姥、姥爺對生活、對愛情或許已經沒有什麼奢求了，只想平平淡淡的走過餘下的歲月。
這麼多年，他們都攙扶着走到了今天。兒女年幼時，是兩個人共同辛苦，把兒女拉扯大。現如今，兒女都各有所成，他們也習慣了一起感受着兒女們的孝順。那份恬淡，那份安詳，或許是所有老夫老妻都會擁有的`。
姥姥姥爺的相濡以沫並非是建立在當初轟轟烈烈的愛情上。當年，她，如若出水芙蓉，待字閨中。而他，意氣風發，正值壯年。父母之命，媒妁之言，便把兩個本不會有交集的人聯繫到了一起，然後，他們訂了美麗的約定“生死契闊，與子成説。執子之手，與子偕老。”日暮殘陽，姥爺還會牽着姥姥的手，一起漫步於黃昏與午後，一起在陽光中説笑，一起重温那些美好的回憶。
我頓悟：最美的感情不是轟轟烈烈的瘋狂，而是那些精彩過後，有這麼一個人仍然牽着你，執手夕陽，相濡以沫。
點亮心靈的燈作文5
在人生的道路上，總有一些人、一些事、一些物、，不經意間觸動和啟迪了你的靈魂，點亮了你的心靈，指引了你的人生，決定了你的命運。
點亮心靈的燈，它會告訴你正確的方向；點亮心靈的燈，它會告訴你要走的路還有多遠；點亮心靈的燈，他會告訴你前進的道路中還有多少磨難。點亮心靈的燈，我彷彿看到了貝多芬渴求聽覺的眼神，看到了海倫凱勒奮鬥在書中的身影。他們沒有放棄，而是與命運作鬥爭。貝多芬的《命運交響曲》，海倫凱勒的《假如給我三天光明》都給世界文化增添了亮點，成為世界文明星空中一顆璀璨的明星，讓世界為之震驚。他們的.成功無不是奮鬥，奮鬥就是點亮心靈的燈！
《假如給我三天光明》，令我深有感觸。講述了又盲又聾的海倫?凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在家人和老師的幫助關愛下，，海倫?凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業，以優異的成績獲得了學士學位。她始終致力於殘疾人事業，四處募捐用以改善殘疾人的生活環境，併為他們創造受教育的機會。她曾周遊世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名傑出的慈善家、演講家、教育家。 她使我相信每個人都可以點燃心靈的燈，點亮心靈的燈。只要努力奮鬥，勇於和命運作鬥爭，也可以像海倫?凱勒一樣在自己的命運中創造成功，創造屬於自己的奇蹟。
讓我們一起點亮心靈的燈，一起走向成功的彼岸！
點亮心靈的燈作文6
每個人內心深處都有一個黑暗的地方，它需要一盞燈去點亮。我的那盞燈是樂於助人，你的呢？
記得在二三年級時曾看過一個故事，故事是這樣的：在叢林中坐落着一個美麗的小村莊，可村莊裏有許多蛇，有一户人家以前被蛇咬過，於是就在家門口點亮了一盞燈，照亮了前方的道路，也照亮了人們的心，從那以後，在附近再也沒有人被蛇咬了。
那時，我還很小，認為那隻不過就是一個小故事。可誰知，當我再次看到那個故事時，它卻給我留下了更深刻的印象——
有人會説：“那個人真傻，只要他出門時提着燈籠就行了，何必點亮一盞燈掛在門口呢，這樣既浪費電又浪費錢！”可是你們想過沒有，如果這户人家沒有“我為人人”的精神，那麼豈不是會有更多人被蛇咬？
我們在生活中也應該有這種“我為人人”的樂於助人的精神，只有我為人人了，人人才會為我，這樣何樂而不為呢？
同學們，點亮一盞燈吧，點亮你心靈的`那盞燈。這其實很容易，但也很困難，你必須持之以恆的做，並越做越好！
點亮心靈的燈作文7
火焰，可以點亮熄滅的蠟燭；夢想，可以點燃心靈的燈。——題記
當房間昏暗時，可以點亮蠟燭，照亮房間，心靈昏暗了，又該如何呢？大概要用夢想來點亮吧。期會考試，這是人人皆知的重要大考，讓同學們個個為之所懼，畢竟，期中過後有個“家長會”呢，而我卻將這個“家長會”拋在腦後，置之不理，最後，我以一個做夢都沒想到、令老師驚訝不已、令父母不停責罵的壞成績告終……
成績出來後我像陷入了無底的深淵，沒有光線，沒有温暖，沒有……
悲哀充斥着我的心情，彷彿我的世界裏瀰漫着陰霾。我不喜歡沉默的生活。回到家後，我用同學教我的方法——聽聽音樂，放鬆心情，那些曾經我喜歡聽的歌也不多聽了。隨便聽聽吧。過了許久，有一首歌讓我感受最深——《彩虹背後》。最令我深受感動的是這樣一句話：“我相信在未來某一天，我會收穫所有的'光榮，就算我像顆流星劃過夜空，至少對得起每一分鐘。”當歌聲飄過耳畔，誰會不認同呢？我們的生命也許很短暫，為何不成為那個為美麗的“流星”呢？此後，每當我又不認真，聽着秒針移動的聲音時，就想想這句話，就立即投入到學習中了。
期會考試已離我遠去，七年級的最後大考卻步步逼近，這就是我發揮的最佳時機。好了，帶着必勝的信心，反敗為勝，取得這學期的圓滿成功！
把燈點亮，房間就明瞭；把夢想燃燒，心就亮了……
點亮心靈的燈作文8
在坎坷的人生之路上，我始終銘記的是——點亮心靈的那盞燈。
記得第一次挨父親的打，大約是七、八歲時。我去叔叔家玩的時候，看見了桌子上有支漂亮精緻的鋼筆，當時我二話不説地就把那隻鋼筆藏到衣服裏去，然後偷偷摸摸地跑了出去。一個忐忑不安地下午過去了，倒也相安無事。只是父親傍晚回家後怒氣衝衝地把我拎到飯桌前，問我究竟有沒有偷叔叔的鋼筆，心存僥倖的我肯定不會輕易招供。
足智多謀的父親不知道通過啥方式，破解了這一切，但我還是死活不肯承認。生性耿直的他，已經徹底發怒了。他掄起衣袖，抄起雞毛撣子向我抽來。母親在一旁心疼地拉拽着父親，但根本不起作用。父親朝着母親大聲喊叫：“小時候偷針，長大就偷金了，不教訓他一下，長大後就管不了了。”就這樣，我被父親打得服服帖帖的`，並要求我自己去歸還那隻“倒黴”的“爛筆”。
人們常説：父親嚴肅，甚至不通人情，實際上父愛是深沉的，深藏不露的。那次挨父親打的往事，雖説歷經多年了，卻依然歷歷在目。説真的，父親那一打，至今細細想來，是令人驚醒的，值得去深思的。
俗話説：打是情，罵是愛。我覺得我擁有一份真摯的親情，父親包含濃濃的愛的打，就是我們人生接受的一次忠言，他教會了如何做一個誠實的孩子。
父親，就是照亮我心靈的那盞明燈。
點亮心靈的燈作文9
多年前的一節語文課上，老師興沖沖地衝進教室，聲淚俱下地給我們講述了一個關於偉大母親為了孩子所做的一切的故事。
原本吵鬧的我們和沸騰的教室霎時間變得十分莊重。
“這是一個真實的故事……”故事開始了。老師聲情並茂地讀着——讀着。漸漸地，教室裏慢慢地有了啜泣聲。先是一點一點，再是一片一片；先是稀稀疏疏，後是密密麻麻。
“我願意為了他放棄一切！”頓時，故事中的主人公——一位偉大的母親——叫了出來，我的心停止了幾秒的跳動——這是何等的力量！
我的心在抽搐，我的心在滴血，我的心靈在吶喊：“媽媽！這不就是我的媽媽嗎？可愛又可敬的媽媽！”頓時，我覺得我的靈魂在這一瞬間在抽搐。
天下的母親一樣偉大，雖然我不知道那位偉大的母親是誰，現在怎麼樣了，但我知道我的母親也是和她一樣，一樣願為自己的孩子——我，付出一切。
無數次背井離鄉，無數次艱難創業，無數次咬牙堅持，無數次的默默落淚……平凡的母親做着“平凡”的'事。
她以她的愛照亮了我，使我永遠處於温暖的，清新的，明亮的陽光中。沒有她，我還在忍飢挨餓，還在風餐露宿，還在向黑暗的夜色沉默。是她，是她把年我喚醒；是她是她把我照亮；是她，也是她給我温暖。
是什麼使一個女人喲這麼大的力量，我認為是愛——母愛。
我如一片嫩草，而媽媽是一縷陽光，小草只能感謝，能回報的卻只有一點點。孟郊也曾説過“誰言寸草心，報得三春暉”。
點亮心靈的燈作文10
靈魂之燈就像探照燈，照亮前方的路。靈魂之燈就像指南針，指向前方。靈魂之燈就像蒸汽機，激發前進的動力。總之，靈魂之燈很重要。
一個藍領幫我點亮了靈魂之燈。
上了國中以後，每天路過一個工地，看到很多工人每天都在努力工作。但是我開始覺得他們只在白天工作。有一次，我起得很早。路過工地，看到工人們黎明前在黑暗中篩沙，用鐵鉗把沙扔到屏幕上，一遍又一遍
放學後，我又看到了他們，用鐵梓把沙子挖了出來，用力朝屏幕扔去。我一遍又一遍的震驚！工人有太多的耐力，但他們不知道自己一天下來有多累。從早到晚總是一個動作。太單調了，太無聊了，太無聊了！
但在震驚的同時，我也有疑惑。他們可能早上班早下班。一個星期五，我從圖書館回家，走了一會兒。路過工地的`時候發現工地的門是關着的。我暗自發笑，猜對了。回到家，發現圖書館還剩下一本書，只好回圖書館拿。費了好大勁，回到家也沒車，只好走路回家。當我再次經過建築工地時，我無意中發現門內的燈亮着，工人們還在工作。用鐵梓把沙子扔到屏幕上，一遍又一遍地重複
工人們幫我點亮了我心中的燈和前進的方向。燈就是努力和堅持！
點亮心靈的燈作文11
那一幕，我永遠把它封印在心底，它點亮我心靈的燈，鼓舞我在競爭中前行。
面對一次次困難，我選擇了退縮，雖然老師常説知難而上，可我還是左耳朵進右耳朵出，直到有一件事徹底改變了我知難而退的習慣。
今年夏天，我在小區裏下棋，不經意間發現一隻螞蟻在搬運食物——一個比它自身大幾倍的玉米粒。它左拉右拽，但怎麼也搬不動。於是我決定幫它一把，我捏起玉米粒，小心翼翼地往它身上一放，可它一下就被壓趴下了，好像無比重的大山在它身上壓着，只見它奮力掙扎，最後它總算是出來了，它抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨，回到蟻穴，叫出許多同伴來，幾十只螞蟻齊心協力，把玉米粒搬到了洞口，可這麼大的玉米粒怎麼能搬到洞裏呢？這些“小精靈”又呼出來許多螞蟻，它們開始擴大洞口的面積。又過了許久，它們終於把東西抬入了洞裏。啊！它們精神是多麼的偉大呀！
很快，我開始內疚起來，一個體積比我小几十萬甚至幾千萬倍的動物能克服困難，而我卻一遇到困難就退縮，真不如一隻動物。就從這一刻起，我改掉了這個壞習慣。螞蟻，是你的精神照亮我前進的路，是你點亮了我心靈的燈，你永遠是我前進的動力。
這是一篇描寫“觀察一隻螞蟻在搬運食物”的文章，從而明白“螞蟻，是你的'精神照亮我前進的路，是你點亮了我心靈的燈，你永遠是我前進的動力”。語言流暢自然，較為生動。
點亮心靈的燈作文12
校園是一盞明燈，點亮我們的心靈。當那金燦燦的陽光射入課堂時，當落葉飄下在空中打個圈落下時，我們正享受着校園的愉悦。
校園是一片淨土，滋養我們成長。我們在老師的呵護下，在朋友們的陪伴下，在校園裏快樂成長。
校園是一朵白雲，潔淨我們的心靈。當我失落時，老師，朋友們鼓勵我，安慰我，當我傷心時，老師朋友們呵護我，陪伴我。
校園是一片楓葉，記載着我們的點點滴滴。校園彷彿是一棵“大樹”，我們在這生活了五年，這五年的點點滴滴，大樹都在一旁觀看，將一切都記在了五圈年輪裏。讓我們慢慢的回憶、翻看。
校園是一片晴空，照亮了我們的純真。我們在老師的帶領下，在晴空中自由飛翔。我們會互相扶持，互相幫助。有一次，因為我粗心把東西給弄丟了，朋友們就幫我找線索，幫我找東西。
校園就像黑暗中的一盞明燈，指引着我走向光明，走出黑暗。
每當漫步在園內裏那秋風瑟瑟的'羊腸小道上，每當幾片落葉飄落時，看着那黃澄澄的葉子，我會遐想。是呀，世間萬物都會老，唯獨心中那盞燈不會消失。校園是一盞明亮燈，照亮了我們的心靈。
點亮心靈的燈作文13
我叫燈，我住在人們的心裏。
有的人心裏灰暗、骯髒，有的人心裏明亮、純潔。有的人垂頭喪氣，頹廢不堪；有的人奮發向上，朝氣蓬勃。
而這一切的變化，都是因為我呀。
在有些人心裏，我什麼也不是，灰頭土臉地呆在角落裏；在有些人的心裏，我就像最美好的'聖物、救命的稻草。
我需要被點亮。
孔子把我點亮了，所以《春秋》誕生了；海倫凱勒把我點亮了，因此《假如給我三天光明》，激勵了一代又一代的人；司馬遷把我點亮，“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》流傳千古；霍金、孫武、張海迪......他們都把我點亮了。
他們成功的條件皆應有我。
地震了，點亮我的孩子能在廢墟下唱歌、看書；點亮我的孩子即使遇到再大的困難，臉上始終是笑容；點亮我……
點亮我，就是點亮希望。
夜行的人點亮我，就能衝破黑暗，迎來光明；大山的孩子點亮我，一步步走出大山，走向未來；失敗的人點亮我，就能重新揚起風帆，駛向理想的彼岸。
點亮心靈的燈作文14
人們常説：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母愛還是一股清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。母愛猶如一盞燈，燃燒了自己，照亮了別人！
記得印象深刻的那一次。我悶悶不樂的回到家，媽媽急忙跑過來，很擔憂的問我：“今天怎麼了？怎麼不開心？”我抱着媽媽説：“今天老師讓我們畫手抄報，我不會畫，怎麼辦啊，明天要被老師罵了。”媽媽的眉毛也在緊繃着，她把我抱在沙發上，對我説：“沒事的，媽媽明天幫你和老師説。”我才勉強的點點頭。
吃完晚飯之後，我就去房間睡覺了。到了半夜，我去上廁所。當我看到大廳裏的'燈還在亮着，我走過去。看到媽媽正在畫着什麼，很認真很小心翼翼，彷彿是她的寶貝似的。那盞燈照着她弱小的身影，影子似乎被拉的越來越長。
到了早上，我看到桌面上有幅畫，我拿起來一看，原來是我需要的手抄報。我很驚喜，我立馬明白了媽媽昨晚忙了一夜沒睡覺的原因是這個。我看了眼沙發上的媽媽，頭上多了白髮，臉上皺紋也越來越多，這大概是為了我吧，感覺她像似把全世界都給了我一樣。
國小時，媽媽就一遍遍教着我們做人的道理，現在，我們正處於叛逆期，面對將來，母親又要為我們分擔一切。母親用一生無私的愛，點亮了我們心中的那盞明燈。母愛伴隨着我們成長。
點亮心靈的燈作文15
人生道路上，總有一些人、一些事，或一句話、一則故事……在不經意間觸動你的內心，啟迪你的靈魂，點亮你的心靈。點亮心靈的燈無處不在，只要你細細去發現，細細去尋找。
《烏塔》這篇課文震撼着我的心靈，文中的主人公——烏塔，一個14歲的小孩，竟如此有主見。她自力更生、熱愛生活、獨立自主的品質感動着我。小小年紀的她已完全擺脱了未成年人的稚氣。當我們在玩耍時，她在掙錢；當我們在唱娃娃歌時，她卻學會了成熟。
她猶如一面鏡子，讓我看到了自己的不足。從小，我過的`是“衣來伸手、飯來張口”的生活。現在上四年級了，我能做的也就是走出離家幾百米的商店買東西，連上學都要大人接送，做足了家裏的小公主。
從今以後，我要自己的事情自己做，力所能及的事情幫着做，爭做一個小“烏塔”，不讓爸爸媽媽再為我操心了。我還要做弟弟的好榜樣，爭當一個自立、自強、好學的姐姐。
俗語説：“讀一本好書等於交一個朋友”，以後，我要讀更多的書，跟更多的好習慣交朋友，做一個優秀的國小生。
