描寫賽龍舟的作文

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的描寫賽龍舟的作文,歡迎閲讀與收藏。

描寫賽龍舟的作文

描寫賽龍舟的作文1

五月裏的一天,天氣晴朗,萬里無雲。螞蟻王國舉行了一次龍舟比賽。

小螞蟻們分成了三組。第一組的龍舟是用半塊西瓜皮做的,小螞蟻隊員們齊心協力往前劃,可是剛劃出不久,西瓜皮就開始在水裏打轉,不向前進了。

第二組的龍舟是用一大片樹葉做的。葉子很輕,小螞蟻們團結合作,劃得就像離弦的箭一樣快,不一會兒就到了終點。

第三組用了一個飲料瓶當做龍舟。可是飲料瓶總在水裏打滾兒,上面的'小螞蟻紛紛掉進了水裏,成了“落湯螞蟻”。等他們爬上來,已經被遠遠地落在了後面。

比賽結束了,第二組取得了勝利,他們高興地又唱又跳。

通過這個故事,我們知道了:要齊心協力、團結合作才能爭第一。

描寫賽龍舟的作文2

咦?玉林市陸川縣龍珠湖怎麼忽然一改往日的寧靜,變得人山人海呢?哦,原來一年一度的划龍舟比賽即將開始了。

敬比賽還沒有開始,羣情激昂的觀眾早已在湖邊形成密不透風的人牆,為選手們加油鼓勁。相比之下,船員們的神情更加沉穩和安靜,臉上透露着必勝的信心。

隨着一聲響亮的笛聲,整裝待發的龍舟如離弦之箭,脱韁的野馬,爭先恐後地出發了。

看!那隻黃色龍舟一出發,就一馬當先,先拔頭籌,給對手一個“下馬威”。瞧!那隻橙色的龍舟剛剛超過了別人,就被對方奮力反超。隊員們個個使出渾身解術,在呼號、鼓聲和熱烈的掌聲中憑藉力量與技巧,你追我趕,互相超越對手,超越自我。龍珠湖上,暴風一般是飛濺的水花;巨雷一樣,是整齊的呼號;鋼鐵一般,是強健的身姿;閃電一樣,是飛馳的船影;堅石一般,是必勝的決心。每個人都向勝利奔去。

比賽結束了,冠軍是黃色龍舟,他們捧走了閃耀的獎盃。

描寫賽龍舟的作文3

今天是賽龍舟的日子,我冒着酷熱的天氣,早早的來到了賽場,找到了一個看龍舟的最佳位置,等待賽龍舟的開始。

激烈的比賽終於開始了,沿江河兩岸沸騰起來,鑼鼓聲,歡呼聲譜成了一曲雄壯的樂曲,龍船、人羣、氣球構成了一幅絢麗的圖畫。看龍船多麼威武,紅船一色紅,黃船一色黃,白船一色白……個個如同出征的戰士。突然,從人羣中爆發出一陣陣“黃船加油,黃船加油”的吶喊聲,我一看,原來是一條有“大嶺丫”的牌子龍船落後了,在大家的鼓勵下,黃船的橈手更加奮力地向前劃去,超過了一條條龍船,別的龍船也不甘示弱,你追我趕,結果大嶺丫得了第一名,小河得了第二名,南城得了第三名。

龍舟賽結束了,我戀戀不捨地回家了,心卻還在那激烈的賽龍舟之中。

描寫賽龍舟的作文4

今天,媽媽帶着我和哥哥去迎澤公園玩。

一進公園,我就發現今天來迎澤公園玩的人特別多。而且,天空中還掛滿了紅色的繡球。來到迎澤湖邊,我發現有很多人往那裏走,這是怎麼回事呢?跑過去一看,我才知道,今天要舉行一場龍舟計時賽。

不一會兒,一條綠色的龍舟劃到起點。這可真是一條名符其實的龍舟啊!船頭有一個龍頭。兩隻大大的眼睛炯炯有神。兩條龍鬚驕傲地翹起來。嘴巴凸起,裏面還有一顆珍珠。船身細長,但還可以坐兩排人,每一排坐十個人,船頭還站着一位指揮員。

綠隊先上場。他們穿着一致的衣服。比賽開始了,指揮員有節奏的吹着嘴中的哨子,舞着手中的兩面紅旗。劃手們就按他的指揮去划船。他們劃得很整齊,總是一塊抬槳,一塊落下槳,連槳抬得高度都一樣。岸邊的觀眾都伸長脖子,看着這一場精彩的比賽,還高聲地喊:“加油,加油。”綠隊越劃越來勁,速度也越來越快,不一會兒就到達了終點。該紅隊上場了紅隊也不甘落後,但最後因為指揮員出現了一點小小的失誤,把本來應該獲得的冠軍讓給了綠隊。綠隊終於獲得了龍舟比賽的冠軍。

比賽結束了,我想:一個人本領再大,也是微不足道的。只要大家齊心合力,向一個目標奮鬥,就一定能夠達到目的。

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