【精】暑假生活的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的暑假生活的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假生活的作文1
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”一陣清脆的鬧鐘聲在温馨的房間裏歡快地響了起來，我伸手一拍，房間裏只剩下暖暖的太陽。想起昨天晚上奶奶打來的電話，“小歡兒，明天就是暑假了，記得到奶奶這兒來玩呀”，我便迅速地起了牀，刷了牙，吃了早飯。
早上十點，告別了爸媽，我獨自一人乘上開往小鎮的列車。看着車窗外的風景飛速地從眼前掠過，看着車廂內的乘客安詳的睡容，聽着耳機裏一遍一遍放着的民謠，我的心情開始慢慢放鬆，情緒也被帶回了從前。
記得小時候一大早爺爺奶奶就會拉着還未睡醒的我到小鎮的海邊看太陽慢旭旭地從海平面上升起，那時的我不懂什麼是日出，只會騎在爺爺的肩膀上舉着胖乎乎的小手在興高采烈，現在想起來那每天早上的日出無疑不是人生的風景。
下了列車，出了站台，迎面撲來的是小鎮的氣息，是家鄉的味道。小鎮上的裊裊青煙，像是仙境中的煙雲，緊緊着把小鎮抱着懷裏。我拉着行李，終於還是壓制不住心中的喜悦，向家的方向跑去，剛走到門口，就看見奶奶在等着我，奶奶一把接過了我的行李，拉着我的手，“小歡兒，你終於來了，可讓奶奶等着急咯，怎麼樣，一路上辛苦嗎？”，我把奶奶扶到沙發上，跟她細細道來，講了幾個笑話，奶奶便笑得合不攏嘴了。準備到吃飯的時間，我悄悄地溜到了爺爺
下棋的地方，俗話説：“觀棋不語”，我便站到爺爺身旁，看着他聚精會神地下棋，一會兒，大夥兒散了，我叫了一聲爺爺，“老先生，該回家吃飯了”，爺爺一驚，扭頭一看，“誒呀，小丫頭片子捨得回來了，可把我和奶奶想壞了，走！咱們吃飯去！”，回到家，奶奶已經準備了一大桌子的菜，在飯桌上等着我們了，我們倆連忙坐下，開始了美味的探索，平時冷清的房子頓時充滿了我們的歡聲笑語。
第二天清晨，我早早地起來牀，跟爺爺奶奶打了招呼，就背上畫板去了山上，上山的路並不崎嶇，是因為開發了旅遊景區的緣故，路的一旁還有一條小河流，它雖然沒有灕江那麼秀麗，沒有長江那麼綿延，但是她有獨特的韻味，小河流從山上流來，經過綿延的山路，溜過山間的碧草，穿過小鎮，流向遠方。這條小河流是小鎮唯一的水源，也是唯一的依靠。夏天，很多孩子跟着大人們來到這兒庇廕乘涼。小時候。我也常常到這裏抓小魚，摸田螺。要是能給我一個水桶，我便能在這裏玩上一整天。我拿着在小溪捉的小魚，歡快地跑下山。路過小鎮旁的田野，那大自然的一花一樹木都讓我着迷，那田間的小路，似乎在牽引我向前，突然想起小時候和小夥伴在這田裏奔跑的情景，於是在丟掉了畫板，在這田野裏奔跑起來，速度一加快，那田野的花香一個勁地往鼻子裏跑，夕陽西下，遠處一排排青山連綿起伏，一座座青煙裊裊的房子，在夕陽的襯托下格外美麗。
晚飯過後，我和奶奶並排着向前走，爺爺慢慢地跟在我們後面，在晚霞的照耀下，在微風的輕撫下，我們來到了小鎮的許願池，許願池裏是碧綠的湖水，湖水下面沉澱着成千上萬的硬幣，那一個個的硬幣寄託着小鎮人們的願望，奶奶撫上我的肩膀，“小歡兒，許個願吧！”，在奶奶的勸告下，我雙手合十，在心中暗暗許下一個願望，“我要永遠陪着你們”。再回去的路上，我攙扶着爺爺奶奶，一路説笑，山間的小路上充滿了我們的歡聲笑語。
第二天早上，爺爺奶奶把我送到站台，上了列車，我沒有往裏走，就站在車廂門，我擦着眼角的淚水，大聲地喊着：“爺爺奶奶，保重身體，我會回來的”，列車開動了，爺爺奶奶隨着列車在慢慢地跑，還唱着小鎮的送別曲，長長的列車帶走我，但是沒有帶走我的心，我知道下一次相聚的日子會是下一個假期，但是那要等待好久……我的眼窩酸酸的，説不出話來。
看着車窗外的風景飛速地從眼前掠過，我拿出畫板，將在小鎮的點點滴滴記憶湧上心頭，和爺爺奶奶相處的畫面都在畫板上呈現出來。
畫板上的一幅幅畫，記憶中的一幀幀場景，都是我對小鎮的嚮往，對親人的關懷。
暑假生活的作文2
獨自漫步在秋天這如詩如畫的雨季，不由得放慢了腳步，靜心去感受大自然的神奇，去傾聽萬物的悄聲細語，去撫摸那些姍姍來遲的小精靈。
這時，她輕輕的叩開了我心靈的窗户……
----題記
地上的落葉被風捲起，妖媚的舞者，然後飄落、飄落，悄無聲息。猶如迷途的羔羊，惆悵的望着天空，期盼着它幫我照迴歸途的路。
不經意間，發現路邊一支紅色的紙鶴，懶散的走過去拾起來，看到了翅膀上幾行清秀的小字：“我會在河邊的樹下等你，親愛的朋友。”會是誰呢？懷着好奇心，漫步走向河邊。
在不知不覺中來到河邊，手中不停着擺弄着那隻紙鶴。忽然間抬頭，看見河邊的樹下站着一位婦女，帶着一頂白色的帽子，身着黑色的套裙，顯得很莊重。她不時地朝我這邊看，也許是在等人。大概是心中的那份無聊在作怪吧，我竟向她走去。
閒聊之中得知，她在等一位少女，和我年齡相仿。突然間，她像發現了新大陸似的，盯着我手中的紙鶴。
“您，很喜歡它吆？”我問道。而她卻所問非所答，問道：“是你撿到的麼？你就是那個住在鐵道邊的女孩？”
“是的，夫人。”
“那就對了，對了，太好了！”她高興地説。原來，那個一直讓她等的人是我。
“我是簡愛，是我約你來的，這些日子看你精神狀態不是很好，想和你聊聊。”
她的話開啟了我，這些日子悶在家裏，整日鬱鬱寡歡，不願與朋友們接觸，好長的時間都沒有笑了。 説真的，因為這我和她聊得很開心， 交談中，她向我講述了她那段痛苦的經歷：
“離開蓋茨黑德府後，只有十歲的我，獨自一人坐馬車走了五十多英里路來到了一個小鎮上，由瑞德夫人的一位客人-------一個修道院的領事人-------布洛克赫斯特先生，領我去了學校。在那一夜，我睏乏的連夢也沒有做，隨後便開始上課。我高興的想象着沒有約翰瑞德欺負和喬治娜瑞德白眼的那種幸福的日子。 天意弄人，我意想不到的事卻發生了。
布洛克赫斯特先生，也就是那個帶我到學校來的人，在一天來到學校。那天我們正在上必修課，由於粗心我將手中的石板滑落在地上，結果立即引的所有目光轉向了我。我知道這下子完了，我一邊俯身去拾那破成兩半的石板，一邊鼓起勇氣，準備迎接最壞的事。 它終於到來了……
他發現了我，讓人把離他不遠的長凳拿來，然後站在上面大聲説道：“教師們，孩子們，你們都看見這位姑娘了吧！她外貌和你們一樣，沒有一點殘疾表明她是一個特殊人物，誰會想到魔鬼已經在她身上找到了代理人。因此，我要警告你們，一定要小心提防她，避免學她的樣。還要避免和她呆在一起，不讓她參加你們的遊戲，不讓她和你們説話。”
説完，他輕鬆地走了。這是下課鈴也響了，大家也都到食堂吃飯去了。我走到角落，在一陣無法抵擋的悲痛下，我頹然撲倒在地。我哭了，曾經夢想的第一，這下絕對是不可能的了。我當時巴望着自己死掉算了，可是後來海倫彭斯，也就是我的朋友開導了我，她説，我們每個人都會犯錯，而他們不過是幫我們改正。他們批評我們，罵我們，只是因為我們做得不好。只要我們不斷地改正錯誤，不斷地做得更好，總有一天他們會喜歡我們的。我們幫助他人，他們會快樂，我們也快樂。”
説着她的眼睛濕潤了，但她馬上回過頭對我説：“人往往會迷失方向，只要馬上醒悟就很好，希望你能好好想一想。”她走了，慢慢消失在了我的視線中。
我受到了很大的啟發，是呀，沒有大海的雄壯
，可以有小溪的幽雅；沒有高山的險峻，可以有平原的富饒；沒有原野的芬芳，可以有小草的碧綠……
暑假生活的作文3
一、學習
眾所周知，學歷是當今社會最重要的東西之一，而獲得學歷的途徑就是通過考試，考試考的是知識。用最簡單的話來説，學歷便是對你所瞭解的知識的多少、居於何種水平的一個認定，學歷證書則是這個認定的一紙文書。獲取知識的途徑有很多，比如讀書、看報……但總結起來就兩個字——學習。
古人云：學而優則仕。這可以理解為“學習優秀的人可以成為人才”。由此可見，知識在古代也是十分重要的。當今社會，知識的重要性更是得到了提升——社會的發展依賴人才；一代偉人毛澤東主席曾經教導青少年要“好好學習，天天向上”，因而，我們一定要努力學習，刻苦學習，用心學習，不斷攀登知識的高峯，使自己成為社會發展所需要的人才！
這個暑假中，我完成了我應該做的“大事”。我在認真完成老師所佈置的暑假作業的基礎上，還對國中一年級下學期的內容進行了鞏固和提高；並且閲讀了多本國內外名著，提高了我自身的文化素養，拓寬了我的知識面。不僅如此，我還藉助電腦和書本，對國中二年級上學期的內容進行了預習，對有關知識點有了一些概括性的認識，相信這些認識會對我下學期的學習有很大的幫助。可以説，在整個暑假中，我的學習沒有間斷過，學習是天天“進行時”；我的學習收穫也沒有間斷過，學習收穫是天天“完成時”。
學習，是人瞭解知識的重要途徑，只有努力學習，才能成為一個知識淵博的人才，才能有能力去報效祖國，報效社會！萬事萬物都值得學習，只有從萬事萬物中去學習，去思考，去發現，才能成為博學多思、學識廣博的人才。
二、勞動
勞動創造了智慧，智慧創造了人類。勞動是人類出現、發展的源動力。人在勞動中成長，在勞動中進步。勞動是人類有身俱來的能力。可以這樣説：勞動產生了人，人是為勞動而生。可是當今社會，在人們的一般概念中，將“勞動”一詞涵蓋的範圍狹隘化了，常常是隻將付出體力的工作（如：做清潔，搞建築施工，農民種地等）視為“勞動”。其實，“勞動”一詞的涵蓋遠不是這樣。生活中，你乾的大事、小事、一切事，都是勞動。學習是勞動，工作是勞動；出體力是勞動，動腦筋也是勞動；改變事物是勞動，改造世界是勞動，創造一個“新世界”同樣是勞動。勞動存在於大千世界的萬事萬物中，處理大千世界的萬事萬物就是勞動！
這個暑假，我體驗了“出體力”的勞動——做清潔。父母因為工作原因，沒有時間在家照看我，我便只得跟隨父親去他的辦公室。上午，我完成當天暑假作業；中午，我在“安居工程”的房屋（在爸爸單位的、我們原來的家）中休息。這房子是十年前修建的，由於上學的原因，我已經有7年未在這裏居住了。多年來，因為只是父親上班日的中午到這裏午睡一下，所以很少徹底打掃過，確實有些髒。於是，我便有了打掃該房子的想法。
一天中午，我回到位於“安居工程”的家中，午睡了一陣子後，我即開始實施我的做清潔計劃。先從主卧室開始吧！我拿起濕過水的抹布就衝了進去，櫃子、桌子、椅子、窗户玻璃……統統成為了我的“布中之物”，檫抹完後，就是拖地。拖地自然離不開拖帕，而拖帕可不是好惹的，往往在你清洗它的時候就會遭到其“暗算”——濺你一身的髒水。我就中了它的“招”！雖然十分氣惱，可還是在“忍無可忍”中洗淨了拖帕。然後，“操起”它進入主卧室，一陣狂拖，將主卧室的地面拖得乾乾淨淨，鋥亮照人。此時，我已汗流浹背、兩頰“滴珠”了，感覺有些累。可是，看着窗明、幾淨、地面亮的勞動成果，一股成就感、勝利感、愉悦感油然而生。由於中午的時間有限，一天只能打掃一個房間。在連續的1週中，我每天午休後都要進行打掃衞生的勞動，終於將整套房子徹底地進行了一次大掃除，我感到很滿意，父親感到很高興。
暑假生活的作文4
2020年的春天來了，新春佳節，男女老少本都應該走進春天的懷抱，熱熱鬧鬧的。可實際上，街上靜悄悄地，只看見一些流浪的阿貓阿狗，就連乞丐都躲在一個不為人知的地方，似乎知道了什麼，又什麼都不知道。這究竟是怎麼一個回事呢？
事情的起因是一場可惡而又可悲、恐怖的疫情一一一新型冠狀病毒，我稱之為疾疫，因為它來得猝不及防，打了個措手不及。這種病毒，起因是人類貪得無厭的下場，捕殺野生動物，更可悲的是，甚至有人生吃野生動物，導致了這次災難。網上有人説：“以前都是人類關住動物，這回是動物把人類禁錮了。”是啊！這場疾疫是由動物傳人，再由人傳人。首發地是武漢。
許多人都在網上人身攻擊我們的同袍一一武漢人。一時間，網上惡語相向，深深傷了武漢人民脆弱的心靈，但好在，我們中國人民並不是全部都“惡毒”，仍有一些無名之輩，卻又默默無聞的人，向社會贈送愛心，患難見真情，這句話在此時此刻印證了！！！很多明星夫妻，藝人都大額捐款給武漢人民，讓人民值得點讚的是——韓紅一生的榮譽，韓紅是一名女歌手，而他卻一生都做公益事業，今年，2020年的春天，韓紅姐出了事——韓紅竟然為了公益慈善破產了！因為韓紅不僅是一名公益家，還是一名優秀出色的歌唱家！韓紅的精神值得我們學習、點贊。不止只有明星，還有一些無私奉獻逆向而行的白衣天使，有更多的老百姓捐菜，做好事不留名的百姓，普通人——兩個人，一對母女，買了很多口罩和酒精等生活必需品送到警察局門口，送完就走，也不留下名，這樣的無私奉獻很多很多。還有一名騎電動車的拿來幾箱方便麪，送到警察局在箱子上貼着字條説：“警察同志，感謝你們辛苦了，我們向您們致敬，也沒有什麼可以給的只能送這些了，別嫌棄，最後，再次對您們進行深深的鞠躬！”警察看到後，眼眶紅了，但是強忍着沒有讓眼淚流下來，忙碌的工作讓他們沒時間多想。
當然，面對新型冠狀病毒的來襲，怎麼少的了以救死扶傷的白衣天使的逆行而上，他們舍小家顧國家的安全，他們主動積極報名去武漢支援。
白衣天使便是主角，但是白衣天使們卻沒有主角“光環”，也就是免不死之事，白衣天使們這次可是冒死上陣，而這病毒則是敵人，在這場無聲，無硝煙無形的戰“疫”中，勝負還未分曉，但我們中國人相信，在中國人面前，沒有什麼對抗不了的！我們與白衣天使們同牽着手，共進退！這場戰“疫”，中國必勝！中國必勝！中國必勝！不僅是白衣天使們奔赴第一線，警醫等全都奔赴第一線，不懼生死，視死如歸，以人民為根！例如——愛崗敬業的年輕女護士，負責運輸廢棄不可用的醫務用品，上一趟下一趟，不可以做電梯，只能爬樓梯，跑了戰爭一趟，終於，累到暈倒在地。人們將她救活時，她説“我又獲得新生命”我要堅守自己的崗位，我要去工作了。説完又穿梭在樓梯之間。還有一名年輕有為的男醫生，做完手術跪在地上爬不起來，一位年長的醫生看到抱着他，對他説去休息一下吧！這兒有我在……。看了這些報道我心酸。白衣天使們看着自己的親朋戰友累得爬不起來，被感染離去的更是傷心欲絕，卻只能忍住眼淚，接着戰鬥。八十八歲的中教授一邊説“大家不要走親訪友，多消毒，勤洗手，戴口罩，儘量減少外出，外面很危險”。一邊奔赴第一線，奔向戰“疫”，為戰“疫”做出貢獻。
當我看那麼多的叔叔阿捨身忘我的工作——為我們的生命保駕護航。我在想自己能為戰勝疫情做點什麼，媽媽告訴我好好在家“宅起”，好好看書，起初不理解媽媽的用意。後來細細一想，我們中學生雖不能到醫院一線去工作，但我們可以做到——乖乖呆在家，儘量少出門，告訴家人勤洗手，多消毒，戴口罩等放疫口令，不給父母添亂，不給國家添亂，不也是同一線“戰鬥英雄”一樣心手相連戰疫情嗎？
加油！武漢加油！加油！中國必勝。等的戰“疫”過後，我們再一起去武漢看櫻花！
暑假生活的作文5
我坐在教室裏百無聊賴，轉着手中的筆，思緒飄回到了劍橋，想起我的碎鈔般的暑假生涯。
為什麼要給暑假生活加一個限制語，用“碎鈔機”來形容呢?因為後來聽人説，不當家不知柴米貴，不掙錢不知困難多。而我一個暑假的開銷可以用來做很多事，但我卻沒有好好利用它，至少應該有比這更多的收穫。
暑假一到，父母便給我報了個英國研學班，我和小夥伴們一起從祖國飛到了英國劍橋。來到這個新世界，我的心臟怦怦直跳。領隊先把我們分到酒店的各個房間，每個房間有獨立衞浴，只住兩個學生。我很是感慨了一番，國外大學就是不一樣啊!但卻絲毫沒有意識到這是用錢砌出來的。
因為初來乍到，新奇感衝擊着我們的大腦。我們在鎮上逛了一個上午，一路就是玩玩玩，買買買，中午迫不及待的衝進餐廳。這裏的服務員非常有禮貌，只不過説話語速太快，像説唱。我在似懂非懂之間，和夥伴們瘋狂點餐，既然來到了英吉利，自然要狂吃海喝一頓嘍!一上午，刷刷刷，銀行卡到底出去了多少，或許只有爸媽知道。
既然是研學，自然還是要學的。第二天我們開始了英語課程，老師生動風趣的語言帶領我們進入了一個奇妙的英語世界。老師講課時會帶着同學們一起做一些小遊戲，這樣會加深我們對課堂內容的記憶。英國老師從不佈置家庭作業，他們説：“英國的教育是讓孩子們把知識記在腦子裏，而不是本子上。”既然不做作業，那時間就不會太漫長，我們高高興興地就把英語學了，至於學到了多少，因為是不會考試的，那就只有天知道。
第二天我們前往了華威城堡。作為一個抵禦丹麥人的城堡，頗具歐洲風情和格調，斑駁的石塊上流淌着時光的印記，或深或淺的苔蘚佈滿了牆根陰暗的角落，沿着走一週，還真有點中世紀的感覺，據領隊老師説，這裏是打過仗的，結果自然是久攻不下，可以説真是固若金湯。再加上有利的丘陵地形，易守難攻，簡直就是一方天然的堡壘。我們在那裏開心地度過了一天，玩耍對於我來説，是從來不知道累的。
放假了，那天出人意料的是大晴天。老師很高興，帶我們去公園練習射箭。可是要多交錢。我沒有絲毫猶豫，立刻付了費。同學們一個個躍躍欲試。終於輪到我了，我拉滿弓，神情專注，兩腿伸地筆直，雙眼閃爍着自信的光芒，像極了一個屢屢被授勛的射擊手。我右手放開弓弦，一支箭劃破空氣，烏黑的箭梢反射着光芒——正中紅心!我興奮地跳了起來!剛剛的那一幕在我腦海中一次又一次的回放。我強迫自己坐下平復心情。老師請我再重複一次，這樣的活對我來説，可謂是正中下懷。
正準備屏息凝神時，手機響了，原來是母親打給我的，我粗暴地按下接聽鍵，極不耐煩地敷衍了幾句就掛斷了，繼續沉浸在自己輝煌的戰績中。後來老師急匆匆地找到我，説我的父母要與我視頻通話。我不耐煩地接通了電話，沒談幾句，我就想掛斷電話。母親突然問我“射箭好玩嗎?”我愣住了。原來是母親每晚守在手機前等我的電話，可總是落空，今天按耐不住了，給我打來電話，卻被我無情地掛斷了。得知這些情況，我突然覺得胸口那麼擁堵，我在這裏吃喝玩樂，無憂無慮，而萬里之外，母親為我牽腸掛肚，寢食難安。從此，我每晚都會與母親通話，直到結束了這次研學生活。
回來後，我不經意間，在媽媽常用的電腦上的一個文件夾裏，發現這次遊學的報名單，以及相關電子合同等資料。我才知道這次遊學花銷巨大，上面一個數字後面四個0000深深地刺痛了我的眼睛。想想母親平時生活，再回頭看看自己在倫敦的生活，無憂無慮，吃喝玩樂，我的內心像被拳頭重擊了一下，很不是滋味，這才感覺到，那短暫的異國之旅，就像燒錢一樣啊，而我的這個暑假，真可謂是“碎鈔機”生活。
如今坐在教室裏，我內心依舊難以平靜，從此以後，我要讓自己的生活充滿意義，每一天都不負青春不負不負卿，讓母親內心安樂。
暑假生活的作文6
每當暑假一到，我都會很高興。想到有兩個月的時間可以不用上課，那簡直就是ㄧ年當中最美好的時光了。雖然暑假生活很輕鬆，可是卻有一大堆的暑假作業要寫，比起原來每天的功課多了好幾倍，所以我連想都不敢想，就快讓我煩死了。日子一天天不斷過去了，暑假終於到來了!
暑假有許多美好的回憶，但也有不好的回憶。有一回，我們全家外加一個表妹，我們一起去布袋遊玩，同時我們還邀請一些朋友同去。一路上，我們有説有笑的來到布袋，到了布袋，爸爸説他要釣魚，我，媽媽，姐姐和表妹只好一起去逛街。逛完後，就去跟爸爸會合，同時，我也加入釣魚的行列，我釣了好多魚，可是都是小條的魚。到了黃昏，我們就要離開布袋了，回家的路途上正好有夜市，於是我們決定要逛一逛，逛了一會兒，夜深了，我們才踏上回家的路途。
另外一回，颱風接連著來，大雨一直下，我們只好到姑姑家避難。可是，到了第二天，雨還是一直下，我們只好在姑姑家住了下來，一住就是好幾天，回家後，還得整理家園。還有一次，爸爸要去醫院開刀，媽媽和弟弟也要去，只留下我和姐姐相依為命，最害怕的還是夜晚，只有我一個人睡，不時還會做惡夢呢!直到爸爸他們回來，噩夢才結束。
我的暑假生活
暑假生活即將展開，我為自己訂了一個計畫表，讓暑假生活更多彩多姿，才不至於浪費兩個月的時間。
因為爸媽都要上班，所以我一星期有五天必須在安親班度過。安親班準備了很多課程供我們學習，例如英語，數理，詩詞等多元化的課程，讓我過著很充實的生活。
當然休閒娛樂不可少，於是我們全家安排了台東之旅。台東的海岸，初鹿牧場，都讓我留下很美好的印象，尤其是在關山的單車之旅，我有騎完全程(環鎮十二公里)，我對自己感到很佩服呢!
我為自己訂的計畫有:學會游泳，多看課外書增加知識，多運動，幫忙做家事，學習技能等，這些計畫都等著我去達成，所以我要更加努力。
平日功課都很多，正好可以利用暑假放鬆一下心情，完成平時沒空去做的事，讓暑假生活過得更有意義。
暑假生活
在七月最後一天，暑假終於來臨，頓時心中有股非常開心的感覺，而我覺得這種感覺也是很正常的感覺。
剛開始暑假前幾天是有點無聊，但是自從我開始去學「電音三太子」時，總覺得不會無聊了，可是家人又
不讓我去學，尤其是我奶奶，他可是反對到底，不過就算家人怎樣反對，我都還想去學，因為那是讓我想認真去學
的一件事，而家人總是説那個有壞無好，可是我總不那麼認為，壞的就有「可能」是一些有的沒有的，但好的呢!
家人總是往壞處想，家人總是沒想到好處，而這些好處呢!好處可多著呢!一。我可以多運動。 二。我可以減肥。 三。
我可以增加一些體力!好處難道有比壞處少嗎而且學這個因該是我的自由吧!我又沒有妨礙到家人，這件是我不知道如何節尾!
再我猶豫不決時，暑假也快接近尾聲了，就這樣我的暑假生活過的真奇妙。
暑假的回憶
今天星期六，我們去佛光山拜佛，那裏有大雄寶殿，還有星雲大師博物館，來到這兒讓我回想起今年暑假七月份的兒童夏令營 。
我記得那時候每隊的隊長都有帶我們去佛光山的每一個地方，每一個角落，而且還有和好幾百位出家人一起吃飯，吃完飯我們先去活動中心集合，準備來一個盛大的晚會，我們有表演鋼琴，直笛，還有人表演魔術呢!晚會從五點到十點半，有一些時間是讓我們自由活動，玩耍的，而且隔天還要六點起牀，真是難受啊!中午十二點，我準備好行李等爸爸來接我，在我等爸爸那段時間，我們還有看影片呢!而且，前一晚的佛光山歌，還有人一直説那首歌好聽，一直到現在我都還記得一清二楚。
現在已經開學第四周了，我還是很懷念佛光山夏令營的一切，因為那是最難忘的回憶!
暑假生活的作文7
我充實而快樂的暑假悄悄溜走了，開學的日子離我們越來越近了。讓我在這個暑假裏總結我的生活，不忘攜帶這美好的時刻。
1、作業
語文老師佈置的日常聽寫短語作業，我堅持做。通過假期訓練，我掌握了很多以前不知道的詞組。
我幾乎完成了豐富多彩的數學暑期作業和數學老師佈置的幾篇論文。但是，我在做作業的時候經常沒有檢查，導致一些錯誤的問題被媽媽一一檢查出來。以後一定要主動檢查作業。暑假期間，我做了7天觀察大豆生長的記錄。我發現大豆在豆子之間長出芽，然後長出根，最後長出葉子。生長速度幾乎是每天2釐米；豆子被太陽遮住了。輻照後，由於產生更多的葉綠素，豆子會變綠。冰箱裏的大豆不會發芽，因為温度會影響它們的生長。
英語老師安排了英語追蹤課。我可以堅持追查。它使所寫的文字比以前更漂亮。但是，這些作業至今還有三四頁沒有完成。我一定會又快又好地完成它們。
2、閲讀和寫作
在家無事可做的時候，我會去書架上拿起課外書，津津有味地閲讀。到目前為止我已經讀過《神奇校車—光之魔法》、《神奇校車—穿越颶風》、《神奇校車—光之魔法》、《神奇校車—水的故事》、《神奇校車—》感官探索》、《神奇校車—追恐龍》、《神奇校車—在人體中瀏覽》、《神奇校車—光與植物》、《為什麼？——新時代青少年科普動畫大全。我正在讀《小王子》這本書。讀完這些書，寫了幾句讀後感想：“把別人的優點放在自己的眼中——看完《傲嬌花》後的感受”、“一定要儘快擺脱一切不好的問題——讀”猴麪包樹》《中國的悲劇》《我們的城市是怎麼取水的？》看完《神奇的校車———水的故事》。除了這些文章，這個假期我還寫了19支小練習筆，我爸爸幫我把它們貼在我的博客上。
3、在暑假班方面
暑假裏，除了學習素描和除了堅持練毛筆字，古箏也考了七年級，還學了國畫和游泳！
中國畫我學會了畫幾種小動物、水果和植物，包括櫻桃、山雀、公雞和牽牛花。但我仍然有墨水色調的問題。我很好地調整了深色墨水的顏色。當我可以調整淡墨時，我無法控制淡墨。我必須大量練習才能牢牢掌握墨色。
游泳的話，我可以遊幾十米，不用游泳圈。教練不理我，我就偷偷游回來！
四、生活習慣
我總是可以早上看GOGO英語和牛津英語，中午小睡，晚上寫日記。（但每次媽媽叫我早上起來看書，我都會主動早上起來看書。）
五、旅行
今年夏天，我先後去了內蒙古信陽、馬拉灣和大洋。博物館。在信陽，我親自採了毛尖，還來當了採茶人。在內蒙古，我騎馬騎駱駝，看過大漠和荒漠化的草原，參加了晚上的篝火晚會，住在燈籠一樣的蒙古包裏，祭拜滿是哈達的敖包，它給了我很多知識。在這個“快樂男孩”中，我去草原飛翔，提高夏令營質量，積極參加團隊活動，被評為“優秀”夏令營員。心裏很依賴她，下次去夏令營，我絕對不會依賴媽媽。我的天。
來到馬拉灣的時候，父母和我分開了，於是帶着弟弟去廣播室播我們，終於找到了父母。那個時候，我又慌又怕，難道我們找不到我們的父母嗎？我漸漸冷靜下來，帶着弟弟想辦法解決。這個小意外，是因為我沒有跟在父母身邊，所以以後在人多的地方，一定要跟在父母身邊，否則一不小心就會和父母分開。
在水族館裏，我看到了書裏見過的海洋生物，有像獅子一樣的獅子魚，有毒刺的河豚，還有堅韌的海龜。魚，美麗的海葵，兇猛的銀鯧，還有很多，着實讓我大開眼界。
我度過了一個如此快樂充實的暑假。馬上就要開學了。下學期，我會努力學習，多讀書，堅持寫日記。
暑假生活的作文8
我充實、快樂的暑假就這樣悄悄地溜走了，開學離我們越來越近。讓我來把這個暑假生活總結一下吧，同時也不忘記載這美好的時刻。
一、作業方面
語文老師佈置的每天聽寫詞組這項作業，我堅持去做了，通過假期的訓練，一些以前不會的詞組又掌握住了許多。
數學老師佈置的七彩數學暑假作業、幾張卷子我已經完成的差不多了。不過寫作業時經常會不檢查，導致了一些錯題一一被媽媽檢查了出來。我以後一定要主動檢查自己的作業。在暑假裏我做了觀察黃豆七天生長的記錄，發現黃豆是先長芽，再長根，最後從豆體間長葉子的；生長速度差不多是以每天2釐米的速度生長的；豆體被太陽照射後，因為產生了更多的葉綠素，豆體於是就會變綠；在冰箱裏的黃豆因為温度影響它們生長，所以它們不會發芽。
英語老師佈置了英語描紅課課練，我能夠堅持描紅，它讓寫出的單詞比以前美觀多了。不過這些作業至今還有三四頁沒有做完呢，我一定會把它們又快又好地做完。
二、閲讀寫作方面
我在家裏沒事幹的時候，就會去書架上拿一本課外書津津有味地看，至今我已經讀了《神奇校車—光的魔法》、《神奇校車—穿越颶風》、《神奇校車—光的魔法》、神奇校車—水的故事》、《神奇校車—探訪感覺器官》、《神奇校車—追尋恐龍》、《神奇校車—在人體中瀏覽》、《神奇校車—光與植物》和《WHY？—新時期少年科普知識動漫百科全書》，我正在閲讀《小王子》這本書。讀了這些書後，我寫了幾篇讀後感：“把別人的優點裝進眼睛裏——《驕傲的花兒》讀後感”、“要及早改掉所有的壞毛病----讀《猴麪包樹的悲劇》有感”、“我們的城市是如何得到水的？---《神奇校車---水的故事》讀後感”。除了這幾篇外，在這個假期裏我還寫了19篇小練筆，爸爸都幫我登在了我的博客上。
三、暑假班方面
在暑假，我除了學習素描和堅持練毛筆字外，古箏還考了七級，我還學了國畫和游泳呢！
國畫我已經學會了畫幾種小動物，水果和植物，有櫻桃、山雀、公雞和牽牛花。但我在用墨的深淺方面還有問題，深墨的顏色我調得很好，可調淺墨時我就掌握不住了，我要多多練習，才會把墨的深淺掌握牢固。
游泳嘛，我不用游泳圈就可以遊幾十米了，當教練沒有注意我的時候，我還會偷偷地仰遊呢！
四、生活習慣方面
我總是能夠堅持晨讀GOGO英語和牛津英語，中午午睡，晚上寫日記。但每次都是媽媽叫我起牀晨讀，我以後要自己主動起牀晨讀。
五、外出旅遊方面
這個暑假我先後去了信陽、內蒙古、馬拉灣和海洋館。在信陽，我親自採了毛尖，也來當了一次採茶姑娘。在內蒙古，我騎了馬和駱駝，看到了沙漠和將要沙漠化的大草原，晚上參加了篝火晚會，住進了像燈籠似的蒙古包，拜了系滿哈達的敖包，讓我長了不少的見識。在這次“快樂少年”我到草原去飛翔素質提升夏令營活動中，我積極參加團隊活動被評為了“傑出夏令營營員”。不過我有時會給媽媽打電話，心裏還總是依靠着她，下一次我去夏令營，我一定不會依靠媽媽，我要獨立開心地度過這和哥哥姐姐一塊旅行的幾天。
來到了馬拉灣，我和家長失散了，於是我帶着弟弟去廣播室廣播了我們，最終找到了家長。當時我心裏又慌張又害怕，難道我們找不到爸爸媽媽了嗎？後來我漸漸平靜了下來，帶着弟弟去找解決辦法。這次小小的意外，是因為我沒有跟緊家長，所以以後在人多的地方，一定要跟緊家長，要不一不小心就會和家長失散的。
在海洋館，我見到了書上所看到過的海洋生物，有像獅子一樣的獅子魚、身上長滿毒刺的河豚、身體硬邦邦的龜魚、美麗的海葵和兇猛的銀鯧,還有很多很多,可真讓我大開眼界。
我度過了這樣一個又快樂又充實的暑假,馬上就要開學了,在新的學期裏,我要好好學習，多閲讀，堅持寫日記。
暑假生活的作文9
在暑假中陽光的炙熱每一天都陪伴着我。我的生活每一天也充實而快樂地進行着。有時平靜如水，有時波瀾壯闊，有時“浪花朵朵”樂趣多多。而我在暑假中也收穫了不少。
暑假對我而言就是一個的絕佳的充電時期。沒有了學校中繁重的作業，由自己所支配的時間也就更多了，所以在七月中旬我報了物理和英語培訓班。可以説暑假的前十幾天我在家過的完全如在學校的生活。每天早晨六點鐘起牀，趕着去學英語的地點，雖説在搭車的路上我哈欠連天，眼皮時不時又耷拉了下來，可上起課來可就不能有半點疏忽了，一是因為我熱愛英語這門學科，不能白白浪費了這提升英語能力的大好機會，再一個學費也挺貴的，我家可不是財主，不可能花錢去打瞌睡,那樣做的話自己也挺心疼的。經過兩個小時的英語充電，我又馬不停蹄地奔赴另一個“戰場”。漫遊在物理世界裏，探索着生活中的奧祕，它像一塊磁石把我深深地吸引住了，而每一次的放學成了我最不捨的時候，回家後我會鞏固今天所學的新知識，力求在兩天內“消化完畢”。在聽單詞的時候，媽媽吃力地拼讀着單詞，眉頭緊皺，兩眼充滿了疑惑，好不容易讀了出來，可有不知是哪國的怪語，弄得我忍俊不禁，我笑着趕緊糾正，媽媽卻不好意思的解釋道：“你老媽還不就是想多學學知識，其實我在中學時也學了，只不過人老了忘記了嘛。”老媽跟着我一起學，給我又帶來了幾分動力。而在物理方面老媽也不肯罷休，有時我們的觀點發生了分歧，就會為此爭論不休，而我每次都活學活用，讓媽媽不得不信服。在培訓班的日子裏，我收穫到的不僅是寶貴的知識，我們母女倆之間的關係也更加為之密切與融洽了。之前的隔閡也煙消雲散了。
在那段日子過後，我決定好好放鬆心情，跟着哥哥去了東江漂流。讓我最難忘的並不是漂流所給我帶來的刺激與驚險、快樂，而是人與動物時之間的一種感情與緣分，和山裏人的淳樸，大自然所帶來的震撼。從漂流一開始，就有一隻黑色的蝴蝶一直不停地圍繞着船伕飛舞，而後來卻乾脆停留在了船伕的肩上，遊人用水槍將它趕走，它似乎有靈性，又找到了我們，並且再次停留在了船伕的身上。每次都是這樣，最後船伕只能無奈且又幽默的説道：“我已是有老婆的人了，你要是隻母的就趕快飛走吧。”結果那隻黑色蝴蝶還是對船伕不離不棄。遊客們都哈哈大笑起來。不知船伕是有何等魅力，與一直素不相識的蝴蝶結下了奇緣。在漂流的途中我發現一個有趣的現象，每一座山上都只有單獨的一户人家，而大多數卻又是在山頂。泥黃的磚瓦，簡陋的窗户，與那裊裊升起的炊煙無不讓我感到淡淡的淳樸的氣息。而在途中，我收穫了一個景觀：有上百隻五顏六色的蝴蝶集中停留在一塊巨石上，緩慢地扇動着自己美麗的翅膀，千姿百態，顏色各異。而有一些蝴蝶歡樂地在巖石上方飛舞，我覺得美極了，於是趕緊用眼睛按下了快門。這次東江之旅我已銘記在心。
在暑假中，我非常感謝我的一個朋友，她雖然不用做體育作業，可取每天按時來陪我跑步，打球。有時我也有想偷懶的念頭，於是停下來，我以為她也會因為不用再跑而感到高興，但她卻十分埋怨的説道：“不行，不能這麼容易放棄，只剩下幾百米了，在堅持一下就可以了。”所以我時常是被她“教訓”後又跑了起來。她以前在國小可是一個跑步健將，她知道我跑步很吃力，時常是嘴脣發白，臉色發青。所以她就將如何跑步不費力的祕訣跑步時不用嘴吸氣，一直用鼻呼氣，並且勻速，這樣就能改變現狀。我試用了幾天這種方法，果然我的跑步效果有所轉變，經過一個暑假的鍛鍊，我的心肺功能明顯加強，且跑步速度有了很大的提升。如果沒有她，我的體育也不會提升的這麼快，或許一直是原地踏步。謝謝你，張晏榕!
暑假生活的作文10
七月中旬，經過一系列的準備後，我參加了英國劍橋修學夏令營，開始了我為期21天的異域修學暑假生活。
在英國的日子裏，我們除了緊張的英語語言課學習以外，最開心的就是去遊覽參觀了。
在英國，第一個週末，我們首先遊覽了倫敦。倫敦是英國的首都、歐洲最大的都會及世界四大世界級城市之一。從1801年到20世紀初，作為世界性帝國——大英帝國的首都，倫敦因其在政治、經濟、文化、科技等領域上的卓越成就，而成為全世界最大的都市。同時，倫敦也是一個非常多元化的大都市，其居民來自世界各地，具有多元的種族、宗教和文化，城市中使用的語言超過300種。而且，倫敦還是世界聞名的旅遊勝地，擁有數量眾多的名勝景點與博物館等。站在著名的“倫敦眼”包廂裏望下看，簡潔的現代大樓與古老的建築融為一體，構成了一幅瑰麗的風景畫。
在導遊的帶領下，我們來到倫敦的中心城區。轉過一個街區，突然，一個高大的哥特式尖塔映入我們的眼簾。“哇，大本鐘！”旁邊的一個女孩尖叫起來。“對，這就是世界聞名的倫敦大本鐘，”導遊介紹道，“大本鐘是由埃德蒙德·格林斯羅普勛爵設計，並由愛德華·登特及他的兒子弗雷德裏克建造的。鍾重13.5噸，鐘盤直徑7米，時針和分針長度分別為2.75米和4.27米，鐘擺重305公斤。大鐘造於1856年，以建造工程的第一名監督官本傑明爵士的名字命名，叫‘BIGBEN’。1857年該鐘出現裂痕，於1859年重新鑄造。”聽了導遊的講述，我們頓時若有所悟，原來大本鐘還有如此一段曲折的故事。
午飯後，我們幾經轉彎，來到倫敦著名的鴿子廣場。在這裏，鴿子自由自在地飛翔，有時幻化成白色的漩渦，有時又如滑翔機一般掠過地面，極快地把行人剛剛扔下的`食物叼走。“咦，那是誰？”我們團的一位男生指着廣場中間的一個黑色的人物雕塑説道。“這個嗎？”導遊立即現身，説道，“這是英國著名海軍將領納爾遜。1804年，法國迫使西班牙一同渡海進攻英國，英國海軍上將納爾遜指揮的英國艦隊與法國、西班牙聯合艦隊在西班牙的特拉法爾加港海面上遭遇。英國艦隊以少勝多，使法、西艦隊在這場海戰中慘敗。但不幸的是，當海戰勝利結束時，納爾遜上將因法國炮艦‘恐怖號’桅杆上的狙擊手自左臂射入胸腔內的子彈而犧牲。為了紀念這位為大英帝國立下不朽功勛的海軍上將，人們在廣場中心，豎立圓柱形紀念碑和納爾遜全身銅像。”“原來如此，”那位同學感歎道。與此同時，我們也對英勇抵禦外敵的納爾遜將軍和英國人民油然升起了一股敬意。
在第二個週末，我們坐上長途汽車前往坎特伯雷。經過了兩個半小時無聊的車程，我們終於到達了目的地。坎特伯雷位於英國東南部，屬於有“英格蘭花園”之稱的肯特郡，是一座不到4萬人口的古城。公元597年，傳教士奧古斯丁受教皇委派，從羅馬赴英國傳教，成為第一位坎特伯雷大主教，並把基督教傳播到整個英格蘭。因此，在英格蘭，坎特伯雷被人們形象地比喻為基督教信仰的搖籃。坎特伯雷大教堂是這裏備受世人矚目的景觀。一進入大教堂，我們立即就被這規模宏大的建築震懾了。的確，聲名遠揚的坎特伯雷大教堂規模恢弘，長約156米，最寬處有50米左右，中塔樓高達78米。這座大教堂建於公元324年，不過早期的建築已毀於戰火。1070年這座大教堂動工重建，後來又經歷了不斷的續建和擴建，形成了今天的規模。站在教堂裏，我們彷彿看到了神父在認真的講解《聖經》，虔誠的基督教徒在充滿激情的唱詩。這讓我們每時每刻都能感受到它莊嚴、神祕的氣息。
雖然回國已經有一段時間了，但這次在英國度過的暑假生活，卻讓我非常難忘。這次英國的三週英語夏令營之行，不僅提高了我的英語水平，豐富了我的暑假生活，而且讓我更多地瞭解了英國的燦爛的歷史與文化。每個國家的文化都有自己的優缺點。我們要將這種文化更好地與我們祖國的文化融合，取長補短，才能更好地建設祖國。
暑假生活的作文11
一個豐富多彩的暑假很快就過去了。我除了去參加了廣西藝術學院考級和中國音樂學院水平考級以外，就沒有做任何驚天動地的大事情，但是我的假期也還是充滿了樂趣。這不，媽媽給我去華豐灣游泳場學游泳，而我的學游泳四部曲就在這酷熱的夏日激情上映。
第一樂章：搞笑上映
我早早的來到游泳場。一路上，我一直很好奇，心想：嗯？不知道教練是誰？男的還是女的？年輕的還是老的？幽默的還是嚴肅的？一連串的問題促使我用最快的速度直奔游泳場，並想：呵呵！離上課還有40多分鐘，而從這裏到游泳場也只用5分鐘，所以我一定是第一個到！沒想到，同學們來的居然比我來的還早！游泳場門口早已是人山人海了，我趕緊鬆開媽媽的手，讓媽媽在一邊等着，而我則好似一條小泥鰍，在人羣中正大我那雙沒戴眼鏡的近視眼尋找着我的名字在哪個班。最後我繞了一圈也沒有找到，回到媽媽的身邊，着急地説：“媽媽，我沒找到……。”話還未説完，媽媽就説：“遠在天邊，近在眼前！”然後旁邊一位我不認識的叔叔接到：“我不是人嗎？”我一愣，頓時反應過來了一半：難道這就是我的教練！？“媽媽，教練姓啥？是真的嗎？嗯，看上去應該很幽默吧！媽媽，你確定他是我的游泳教練？”緊接着，那叔叔問道：“不可以嗎？”“可以，可以，當然可以！”我連聲答道。
第二樂章：迎難而上
那個“不認識的叔叔”當然是我的教練！他是個幽默風趣的人，姓楊，不過咧，我還是比較喜歡叫他“教練”！
第一節課和第二、三節課我們學的是潛水和抱腿浮體。在學的時候，我遇到了一樣大困難——那就是沒有東西擋住耳朵，而我的耳朵患有中耳炎！還有，別的同學都有先見之明——早早買了潛水鏡，這樣一來，他們潛水時，就可以看清水底的一切動靜，而我，沉下去之後，因為只能閉緊雙眼，“看見”的自然是一片烏黑，所以就會產生恐懼感，這一來就容易用鼻子喝水。怎麼辦！媽媽已經在幫我找了，我可要加油！在等眼鏡的這段時間裏，我一次一次的練習潛水，希望自己能堅持到和同學們一樣的時間——30秒、1分鐘……但每次我都只能堅持7、8秒心裏就又慌又急害怕的鑽出水面……終於眼鏡來了，我成功地潛水了！能潛水遊了！但是要抬頭遊！怎麼辦……？
第三樂章：深水區
耶！經過教練的循循善誘，我已經學會了抬頭蛙泳。今天，要去深水去了。我昨天才學會抬頭蛙泳，才在1。1米深處遊起來，今天就要去1。6——2。1米的深水區！我正坐在岸上祈禱教練今天一天都別注意到我，突然聽見一聲：“007，到你了！”（教練在第二天就給我取了個外號：007）嚇得我一個激靈——險些栽進水裏！我下了水，不禁叫出聲：“冷，好冷！”這裏的水很冰，很冰……！還很深……，我正在不知所措，腳該往哪踩時，先下水的一位哥哥告訴我靠牆有高些的台階，但離我有些距離，我試了試夠不着，這時教練不知從哪冒出來，從我前面的跳台上一個跟斗翻了下來，我一驚，抓着扶手的手一鬆，掉進了水裏，嚇的我拼命掙扎，那個哥哥也慌得伸手來抓，結果也掉進水裏了，教練用最快的速度游過來，把我倆撈起來放在台階上，過了好一會兒我們逐漸適應了水温，教練開始讓我們試遊，我的周圍全是水，教練在我的正前方不遠處，我試着遊了三四次，都感覺水很深，加上前面的經歷，，我遊不起來！教練在再次接到我後，為了讓我放鬆，不恐水，只見他笑嘻嘻的抱着我突然把我撐出水面舉得老高老高，接着一鬆手，讓我來個“高空落水”，在我頭即將沒入水中時抓住我往背上一甩，讓我全身放鬆，馱着我遊了起來，這樣一來我整個人都放鬆了，找到了感覺，當我再次遊時，很快學會了！
第二天我們來到2。1米深的水中，我居然能遊25米遠，只是體力不支，不然，我還能遊……。
第四樂章：大結局
這個假期我遊了十五天泳，其中學了八天，成功擺脱“旱鴨子”稱號！多了一堆朋友，並且真正體會到“陽光總在風雨後”這句話的含義。
暑假生活的作文12
暑假一開始，就暑氣逼人，熱不可耐。
酷熱天氣，讓人覺得很不舒服。即使是躲在室內，如果不打開空調，都覺得悶熱難受。但是轉念一想，那些每天在外面頂着烈日、冒着酷暑做體力勞動的工人又是何等辛苦？
這樣想想，便又覺得自己還算幸運，有一份腦力勞動、且擁有漫長暑假的教師工作。情不自禁地想，人有時要知足一點，不要過分享受。所以在空調開後不久，又會把空調關掉。人家能吃大苦，我不開空調受點小苦，也算是一舉兩得，既節約了能源和開支，又鍛鍊了身體和意志。
早晨，看着五花八門的早點，我毫無食慾。老伴是疼我的，看我如此食慾不振，便想方設法用豆漿機打點混合豆漿或用電飯煲煲些綠豆粥，另外還會備好幾瓶冰啤酒。到底是老伴，最懂我的飲食愛好和飲食習慣。
家裏也有很多種類的水果，諸如蘋果、香蕉、荔枝、葡萄。但相比之下，倒是普通的黃瓜更受我的青睞，每每吃得津津有味。吃黃瓜不是難事，自家菜地裏就種有一些，完全能夠滿足日常需求，即便花錢去買，也不是什麼奢侈消費。
我曾設想，要是我也在室外高温環境下辛苦幹活，那麼汗流浹背之後，能在陰涼處喝上一口冰啤酒、豆漿或綠豆粥，咬上一口黃瓜，對我來説就是一種高級享受。所以我認為，黃瓜、豆漿、綠豆粥、冰啤酒是夏天防暑降温、調節胃口的上好食品。
古人云：“一簞食，一瓢飲，樂在其中。”在炎熱的夏天，有黃瓜、有豆漿、有綠豆粥、有冰啤酒，還奢望什麼呢？
我的生活向來簡單，休閒方式向來單調，暑假生活更是簡單平淡。
玩麻將是一種最具羣眾基礎的休閒方式，但或多或少帶着些賭博性質。我也有賭博天性，卻無賭博條件。所謂條件，一是沒有賭資，再者還有個“神聖”的教師身份。但並非絕對不沾邊，也會偶然為之，畢竟也是一種娛樂和社交方式。
釣魚是一種較高雅的休閒方式，但我沒有“願者上鈎”的耐心，三分鐘不見上鈎者，就會打道回府。更高雅的唱歌跳舞、琴棋書畫，我更是可望而不可及。我沒有那方面的藝術細胞和天賦，天生不是那塊料。
既然如此，那就閉門自守，呆在家裏，看看電視，用用電腦，玩玩手機，讀讀書報，寫寫雜文。
網絡固然功能最全，但時間久了，眼睛和腰會吃不消。看電視吧，連續劇難以有始有終，掐頭去尾、斷章殘篇，總看不出味道來。所以一般看些新聞、文藝、故事之類的節目。國內外一場場特大自然災害，除了揪心，也只能説幾句安慰、鼓勵之話，喊幾句加油口號。看完了新聞，再來看都市情緣、傳奇故事、人間萬象等欄目，好像都喜歡講述同一個主題：婚外戀情。女的紅杏出牆，男的尋花問柳，不僅有第三者，還有第四者呢！
不過古典名著並不對我胃口，尤其是武俠之類。我更喜歡那些源於生活、源於身邊、通俗易懂的現代短篇故事。所以，常常去小攤挑選一些降價處理的故事書。正版盜版無所謂，即使有印刷錯誤也可以讀通。把書放到牀頭枕邊，或睡覺前，或睡醒後，就隨手翻開讀一讀。再就是看手機，看看朋友圈裏有沒有新的分享，qq空間有沒有新的動態，同學、同事等聊天羣裏有沒有新的信息。
有時一個人關在屋裏，閉目養神，打開手機音樂，聽着那些傷感旋律時，又會想起一些本不願觸及的傷感往事的回憶，此時心情無比失落與惆悵。但轉而又自我安慰：人生本來就充滿無奈與遺憾。只要有往事可以回味，即使是傷感往事，又何嘗不是一種傷感美？又何嘗不是一種欠缺美？又何嘗不是一種充實？所以在痛過之後，再去鄰居家串串門，把所有傷痛暫擱腦後。
我的暑假生活就是這樣簡單。
只要健康平安，簡單生活又何嘗不是一種幸福呢？誠然，我也很嚮往豐富多彩、充實有味的暑假生活。所以我想，合適的時候，我也要帶上老伴到外面遊山玩水去，見識見識外面的風土人情和自然風光。畢竟外面的世界更精彩！
暑假生活的作文13
盼望已久的暑假終於來臨了，這下可以痛快的玩耍了，終於可以暫別這繁重的考前複習了。放假沒幾天，我就跟着老媽屁顛屁顛地去外婆家了。最吸引我去外婆家的就是可以在火車上吃方便麪，這次媽媽買的是紅燒牛肉麪和滷肉面。我喜歡坐軟卧，喜歡聆聽火車開動發出的氣笛聲，起動時那由慢漸快的喘氣聲，好象動畫片中“托馬斯”的火車，那雙咕嚕咕嚕會轉眼睛和那張表情豐富的的臉。
第二天早上九點時分我們到達外婆所在的城市，和往常一樣，外公會在出口站接我們，外公幫我們拖行禮，我們選擇了坐公交車去外婆的住所。期間還去醫院看望剛做完手術的小外婆。
到達外婆家我最喜歡的事情就是呆在空調間裏玩自己最喜歡玩的小遊戲。雖然以玩為主，但我每天還是按照計劃做好每天應該做的暑假作業，媽媽則每天準備好我喜歡吃的菜餚，我的小嘴有點挑，喜歡吃犖的，比如紅燒肉，紅燒雞中翅，乾菜根蝦湯之類的，所以我的身材也很挑的吶，自己取名叫魚骨頭，高高瘦瘦的，白白淨淨的，媽媽經常説我的相貌很文氣，長了張女孩子的臉，有時還有點點的羞澀。
今年在外婆家最有趣的是體驗了一把田間地頭的生活：與外婆一起摘甜瓜。七月間某一天的下午，熾熱的太陽好象有所收斂，外婆説東東是否有興趣去摘瓜？看一看瓜是怎樣長出來的，我在夏天最喜歡吃的就是西瓜了，雖然不是去摘西瓜，但我還是有着濃厚的興致。媽媽想帶上剛買的小拖車，到時候拖東西也好省些力氣，可是外婆卻不已為然，沒讓我們帶，自己拿了只大編織袋和一隻大菜籃子。幾分鐘後，外婆家的菜地到了，放眼望去，好一片碩果累累的景象：絲瓜，高粱，葫蘆，蝴蝶飛舞，蟈蟈鳴叫，清風拂面的池塘，水渠，一些“鴨瓢瓢”在水中盪漾，我盡情的享受這淳樸的農村風貌，我狂奔着，媽媽忙叫我小心點，別掉到水裏去了。
媽媽説這裏景緻好，讓我擺出一些俏皮的pos，咔嚓咔嚓給這些美景定了格。甜瓜甜瓜你在哪裏，我怎麼看不見你呢？原來它們偷偷地藏在辣椒樹的底下，我好象發現了寶藏一般，風狂地尋找着它們，一個二個……
我也不知道我摘了多少個，我今天才發現，原來甜瓜是藤蔓果實，圓圓地乖乖地長在地上呢，是外公每天用辛勤的汗水澆灌出來的，外婆説。她還説那些有些裂縫的瓜最甜。媽媽看着我找瓜時的樣子靈光一閃，要我扮演偷瓜賊的神態，把編織袋擱在肩上，一雙“賊眼”在地裏到處搜索着，她用相機記錄了這些搞怪的動作。
我看到一串串辣椒也忍不住摘了許多，我還發現了一顆奇怪地辣椒，形似蝸牛。
一個小時過去了，我們摘了整整一編織袋的甜瓜，整整一大筐辣椒，怎麼辦呀！拿不回去了，兩塊小小的菜地居然有這麼多的收穫。這時候我説外婆了，唉！不聽小孩言，吃虧在眼前！誰叫你不讓我們帶拖車呢!幸好還帶了根扁擔，好重呀！媽媽很吃力的挑起來，媽媽體重也不過是一百的樣子，而那些瓜果足有七八十斤，媽媽擔着它們，汗水濕透了她的背，豆大的汗珠從媽媽的鬢角流下。我也想幫下媽媽，可是這兩筐果實象牢牢地粘在地上，憑我怎樣都無法挪動它們。對媽媽的力氣與勇氣我由衷的敬佩。外婆看過六十，自然這副擔子由媽媽的挑了。
我想等我長大了，我也會為媽媽挑起生活的重擔。
終於到家了，外婆説自己吃不完這些東西，必須拿一些去市場上去賣掉。共賣了六十塊錢，外婆回來告訴我們。我説我摘瓜很辛苦，想得到一些報酬，十塊好了！外婆笑着給了我十塊，後來我又想，六十塊三人分，我應得二十塊，外婆又樂呵呵的又給了我十塊，我共得二十塊錢！我終於體會到錢來之不易。這是我勞動的“果實”，我把它交給了媽媽保管。
這次田間的體驗讓我懂得了如果不付出辛勤地勞動，又怎會有今日的果實，如果不是外公每天辛勤的勞動，澆水施肥，根本不會有今天的成果。我以前就知道吃瓜，不知道瓜是怎麼成長的，現在我都知道了，任何成績都是需要付出努力的。
暑假生活的作文14
美好而又充實的暑假生活在不知不覺中度過了,我已經步入國中的校園,可是當我回憶起暑假生活的點點滴滴,着實讓我回味無窮。
回家鄉------快樂
剛放假，我就歸心似箭回到了家鄉---官渡，剛下車，一股熟悉的味道撲面而來緊緊把我擁抱，風兒輕輕的吹着，陽光也不那麼火辣辣了，這就是我熟悉的官渡，我來了！中午到飯點了，我像小時候一樣，到老朋友珂兒家蹭飯吃。下午三四點時，陽光沒有那麼強烈了，珂兒就迫圖片不及待地帶我到小時候經常去的小河邊玩。到了河邊，果然，這條小河還是和記憶中一樣，河邊綠樹成蔭，大石頭上佈滿了青青的苔蘚，河前路旁雜草叢裏開滿了各式各樣的野花：黃的、白的、粉的、紅的競相着各自開放。水清凌凌的一眼可以望穿，小河還時不時地發出嘩嘩的聲音，就像放着的優美舞曲！河裏幾條小魚自由自在地游來游去。我將腳放到冰冰涼涼的河水中，啊真舒服，整個夏季帶來的燥熱就在現在彷彿一下子消失殆淨。我要的就是這個感覺！舒服的，從心底裏的暢快！正在我閉着眼睛享受時，一串水珠不適時宜的鑽入我的脖頸，忍不住打了個寒顫，睜眼一瞅原來是調皮的珂兒正捧起水往我身上撒，一下子激起了我的玩心，開始和她在水裏打起水仗，兩人你來我往，毫不示弱，不一會兩人真真的成了落湯雞，渾身上下沒一處是乾的，頭髮濕噠噠的爬在臉上，那形象，我忍不住哈哈大笑起來，可憐的的柯兒啊！平時可注意形象了，現在？哎!
補習班-----有趣
人人常説先苦後甜，而我卻是先甜後苦，從官渡剛回來，我就要天天去上補習班，每天都要早出晚歸，讓我不由歎氣，我這命啊！雖是這樣説，但補習班的生活也給我帶來了許多收穫和樂趣。輔導班上教英語的是一位十分嚴肅的老師，上了20幾天的課，從來沒看到她笑過，不苟言笑，一本正經，大概就是説的她這樣子吧！光是坐在那裏，我就感到身後陣陣寒意。就是這樣一位嚴厲的老師也遭遇了她最調皮的學生----王某，他真的是一個熊孩子，十分好動，一刻也閒不住，左摸摸右摸摸，當着老師面還能搖頭晃腦。更別説老師坐不在了，每次趁老師出去打電話就跑出去，回來還得意忘形地説，看我多走運，每次老師都抓不住我，一臉的奸笑。就是這樣的他也有倒黴的時候，一次，他又準備開溜，誰料剛跑到門口，生生止住了前進的腳步，原來老師就站在門口，那叫一尷尬，熊孩子尷尬對老師説：老，老，老師，我，我，我上個廁。哈哈哈哈，馬也有失蹄的時候！留在教室裏的我們笑的前俯後仰，後來大家一提到這件事就忍不住哈哈大笑。那個熊孩子可真是有趣，讓原本枯燥無味的補習變得充滿了歡聲笑語，生動有趣。
慶生日，幸福
爺爺今年滿七十歲，古人説人到七十古來稀！在原來七十歲可是高壽之人，為了給爺爺過一個難忘的生日，我們做了好多準備，平日裏很少回來的姑姑、嬸嬸、叔叔全回來了，都趕着回來給爺爺慶生。晚飯時，一大家子圍在一張桌子上，一滿桌好吃的：雞鴨魚羊，可是滿漢全席了，看得人直流口水，免不了蠢蠢欲動了。忽然，燈熄了，呀！停電了嗎？正在大家疑惑不解時，祝你生日快樂！祝你生日快樂！稚嫩的歌聲響起來，只見小堂弟推着一個大大的蛋糕慢慢的走了進來，只有燭光亮着。整間屋子充斥着柔和的燭光，爺爺菊花般的臉上爬滿慈祥的笑容，在滿滿的燭光裏圖片，滿臉的菊花更深更明顯。蠟燭吹滅了，燈再次亮起來，大家開始圍起來吃生日宴，我們這些小不點更是敞開了肚皮吃，大人是邊吃邊喝邊説，讓一下，讓一下服務員阿姨舉着一大缽子麪條走進來，長壽麪來了。又引起一陣高潮，每人都給爺爺挑一根長麪條，寓意長長久久，能到我了，我抄起筷子開始在碗裏尋找，啊！終於找到一根，好長好長的麪條，我一下子放到爺爺碗裏：爺爺祝您！福如東海，壽比南山！爺爺高興的喲！嘴角都扯到耳朵後面去了。看到爺爺菊花般的笑臉，我的心裏也樂開了花。我想這就是所謂的幸福的味道吧！
這就是我在暑假值得回憶的事，雖然簡單，卻給我的暑假帶來了無窮無盡的快樂.
暑假生活的作文15
“看,你那堆積如山的作業在旅遊之前哪做的完呀……説不好,還要挨爸爸的批評,還不如別去呢……”另一個説：“只要你抓緊時間,不浪費一分一秒,這樣作業就肯定能完成.旅遊可是你夢寐以求的願望呀……怎麼可以不去呢……”最終,我對旅遊的渴望勝出了……於是,“魔鬼作業期”就開始了……摘要部分,以下是詳細內容：
暑假即將結束了,我們又將迎來一個新的學期.回想起暑假裏那一段段往事,我至今都還記憶猶新.與往年相比,這個暑假生活很有特色……既讓我開心,又讓我煩惱,更給我留下了深深的遺憾.
我以每天“上刀山,下火海”的精神去完成暑假樂園,閲讀,練字……做着,做着,突然間,半路殺出了一個個程咬金.唉……真是煩死人了……怎麼辦呢？對了,可以再嘗試一次,看看是否有新的靈感.我左思右想,可還是遇上了幾隻攔路虎……看來現在唯一的辦法就是向同學們和老師發“SOS”求救信號.在7月26日晚上9時,我如願以償地登上了飛機,開始了為期9天的海南,桂林遊.
波瀾壯闊,一望無際的大海是迷人的,甲天下的桂林山水是美麗的,但最令人難以忘懷的是神祕谷（俗稱“野人谷”）.那天下午驕陽似火,我們隨着導遊走進了一片原始森林,層層疊疊的樹葉擋住了陽光,讓人感到陰森森的,空氣裏還散發着一絲絲寒意,不時發出“咕咕”的響聲,讓人毛骨悚然……在這裏我第一次看見了“野人”,他們披着蓬亂的頭髮,露着黝黑的上身,只穿着一件短短的豹皮褲.
一放假,爸爸宣佈了一個激動人心的消息——去美麗富饒的海南和風景如畫的桂林旅遊.同時,爸爸要求我在出發之前完成所有作業（除了作文以外）.我的心裏像有兩個小人在吵架,一個説：“看,你那堆積如山的作業在旅遊之前哪做的完呀……説不好,還要挨爸爸的批評,還不如別去呢……”另一個説：“只要你抓緊時間,不浪費一分一秒,這樣作業就肯定能完成.旅遊可是你夢寐以求的願望呀……怎麼可以不去呢……”最終,我對旅遊的渴望勝出了……於是,“魔鬼作業期”就開始了.
“比賽開始……” 裁判喊到.我連續地打施路遙的後場,並扣他,可怎麼打都不管用,經常被他猛烈的扣球至於死地.沒過多久,施路遙就很輕鬆地以10：0領先.由於對手的一次失誤,讓我奪回了發球權.藉着施路遙回了一個較高的網前球的機會,我把他扣死了,這才奪回了1分.可是好景不長,施路遙很快地贏了這局,並且再次輕鬆地以1：11拿下了第二局.單打比賽更是別提了,我遇到了景寧隊的葉景建,開始還領先了2個球,最後兩局都以6：11慘敗.
這些“野人”臉上都畫着不同的斑紋,當遊客走近時,他們有的就張牙舞爪,恐叫起來,聲音迴盪在幽靜的森林裏；有的從碗裏抓了一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃着；有的把一塊燒得滾紅的小炭塊塞進嘴裏,有滋有味地嚼着,彷彿是口香糖似的；還有的則從火堆中撿出一根燒得通紅,直冒煙的木頭,“嘿……”的叫了一聲,便赤腳踩了上去,他還笑嘻嘻的呢……他們實在太野蠻……太瘋狂了……
最讓人遺憾的要數市羽毛球比賽了.我分配到1992年組.第一場是團體賽,由我們縉雲隊迎戰實力強大的蓮都隊,由我打頭陣,遇到了對方的頭號種子施路遙,對手可是在體校裏受過專業訓練呀……我心裏默默地想着：怎麼辦呢？不管怎麼樣反正都是輸,何不與他搏一搏呢……人身能有幾次搏呀……在與他練球時就有一種説不出的壓力.看到對手那猛烈的扣球,我不禁嚇出了幾滴冷汗.
不過這次比賽讓我真正的體會到了“天外有天,人外有人……”這句話的深刻含義.
我的暑假生活是多麼的豐富多彩呀……它開闊了我的視野,鍛鍊了我的意志,讓我學到了許多書本上沒有的知識,使我收益非淺……
