成長的四年級作文

來源:文萃谷 1.29W

在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的成長的四年級作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

成長的四年級作文

成長的四年級作文1

大人們總是説:“小孩是最無憂無慮的。”其實不是這樣的,我們每個人都有自己的煩惱,我也不例外。

有的煩惱是來自家庭的種種困擾,有的是來自同學交往中的困惑,而我的煩惱是來自學習的壓力。

再過一個月,我們就要小生初考試了。爸爸媽媽都特別關注我的學習。每天放學回家,肚子還餓得“呱呱”直叫,還沒來得及吃飯,他們就讓我做作業,還沒做完作業,馬上新的任務又來了。每天從放學回到家,接二連三的任務到天黑才能完成。有時甚至連晚上都不得休息,一切還要聽從爸爸媽媽的安排,他們讓我學習,我沒有理由推辭,因為他們的安排都是為了我好,我也只能執行命令。

爸爸媽媽很關心我,卻一點也不理解我。每次給我買東西,他們從來都不會爭求我的意見,不管我看得上還是看不上,只有他們覺得滿意了才會給我買。自己的事情自己不能做主,這成了我成長中的一個煩惱。但這個煩惱也許是好事,因為能促使我拼命學習,將來能找一份好工作,但也許也是一件壞事,會讓我以後處理事情沒有主見。

成長的四年級作文2

在成長中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人説的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人的一輩子為什麼不會一帆風順呢?我也不例外啊!成長給了我無窮的快樂,但也不時給我帶來不少的煩惱:對於成長,我帶着一種渴望的情緒,但又有些厭煩。

第一:作業多了。雖然老師佈置得很少,但媽媽卻佈置了3倍的作業,讓我每一天都啃書山。晚上回家,第一件事就是做作業,之後就就是啃我的書山了。

第二:時間少了。在學校裏還能夠玩,到了家,除了吃飯時就沒時間玩了,其他時間都花在學習上。

第三:朋友少了。長大了,男生跟男生玩,女生就跟女生玩,要就是男生跟女生玩就會被人議論,所以好朋友少了,“仇人”卻多了。

第四:要求高了。當我還就是小孩時,生活得無憂無慮,自由自在的。可此刻,身為國小五年級學生的我已經長大了,不在就是小孩了,做起事來要留意翼翼,思前想後,畢竟我已經長大了。無憂無慮的日子已經遠了……

成長,雖然給了我不少煩惱,但也為我帶來了不少快樂。同時,也因為這些成長的煩惱,令我懂得了許多,也意識到了許多許多……快樂與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石,它們毫無漏縫的連之後,通向成功的路!

成長的四年級作文3

“嘿!看這傢伙長大了嘛,都學會體貼人了呀!”凡是看到自己孩子懂事了都會這麼説。下面就讓我給你説説我的成長的故事吧。

在我六歲時,我剛上幼兒園中班,可我已經大概知道“體貼”這個詞了。有一天夜裏,我正在家裏津津有味地看着電視,忽然,閃電從空中劃過,“轟隆隆”,雷聲又是震耳欲聾,電也不知怎麼得,像是鼠遇見了貓,趕緊跑回洞裏“避難”,屋子裏一下陷入黑暗。奶奶急忙找來了“救星”——手電筒和蠟燭,點燃了蠟燭,開啟了手電筒,就讓我們快點吃完飯,上牀睡覺。我匆匆地吃過晚飯,正想上牀睡覺,忽然看見爺爺端着飯碗在黑漆漆的房間裏吃飯,沒有蠟燭的光亮,爺爺怎麼吃呢?我想以前停電,我吃飯的時候是爺爺打着手電筒。於是,我拿着手電筒走進房間給爺爺照明。爺爺一看為他照明的是我,樂呵呵地把我拉了過去,説:“呵呵,懂事了呀,都學會體貼人了啊!”説着,又摸了摸我的頭。

看,我還挺懂事的吧。因為我慢慢長大了嘛。

成長的四年級作文4

隨着年齡的增長,我的煩惱也隨之增多,如:家長給我們施加的壓力,同學之間競爭的壓力……而我的壓力是家長施加的壓力,我很苦惱啊!

一次,我正在聚精會神的看電視,不一會,麻煩就來了。媽媽使用了每一次都會使用的話語:“怎麼還在看電視啊!不是叫你少看電視多看書的嗎?你看看別人,他們現在都在學習呢!你再這麼下去,成績怎麼能不下滑?快!去讀書去!”每每聽到這句話,我總是覺得有幾隻蒼蠅在我耳邊飛來飛去的,之後,我便滿肚子不願意的來到了書桌前,嘴裏還不由自主的唸叨着:“為什麼每一次看的好好的,總要來看書呢?唉!”等到看完書的時候,已是晚上了,我正想去要回電視權時,媽媽又開始嘮叨了:“看完書就去睡覺去,別老想着看電視,電視到底有什麼好看的啊!”我聽完這句話,感到無比的懊惱。之後,便一言不發的倒頭睡了。

雖然每一次媽媽在嘮叨時,我總會努力抑制住自己,因為次次都這樣,所以我已經感到厭煩了,並開始抱怨了。但是我知道,媽媽是愛我才會跟我嘮叨的,我保證,我一定會克服自己的煩惱!在今後的成長生活中,我也一定會努力做到媽媽的要求,不再讓她嘮叨的。

成長的四年級作文5

在成長過程中,我不僅身高增長了,年齡增長了,還明白了許多

做人的道理,從一個整天只會玩耍的小孩子,變成了一個懂得關心他人,認真學習的大孩子。

在一個陽光明媚的星期天,我和一個要好的朋友在公園裏玩耍,突然看見一個老奶奶左手抱着一個小弟弟,右手推着一輛嬰兒車在散步,走着走着,小孩突然哭個不停,奶奶一邊哄着孩子,一邊還要把車子推過崎嶇不平的小路。我見狀,連忙跑過去幫奶奶把車推過去,然後幫她哄孫子,孩子一會兒就沒吵了,我和朋友會心一笑,老奶奶露出慈祥的笑容只誇我們説:“你們真是樂於助人的好孩子。”我們對奶奶禮貌的打過招呼後,和朋友邊走邊談論剛才發生的事情。人間處處有真情,只有真心幫助別人,我們才會得到同樣的幫助。

在成長過程中許多許多的事情讓我記憶猶新,考試失利的鬱悶;足球場上勝利的喜悦;生日宴會上同學的祝福;生病時媽媽焦急的陪護??這些事令我永遠難忘,將激勵着我前進,讓我更加明白做人的道理。

成長的四年級作文6

每個人都有可能遇到困難,我的困難比較特別,像是我忘了帶該帶的東西,我會非常緊張,或是我要上台演講時候,我也會緊張得想要找個洞躲起來呢!

我有次美術課忘了帶蠟筆,老師來到教室上課,我已經來不及去借材料,老師的神情表示出我應該要更仔細一點,我覺得好內疚!我沒有材料可以繪畫,只好些畫草圖,看着別人畫完的美術作品,我內心充滿懊悔!我之後也會在晚上先檢查完書包才能上牀睡覺。

有次上台演講月亮的故事,我跟同學們很緊張的分配好演講內容,上台的時候我開始語無倫次,臉部有些糾結,後來我想想同學們都在等我説故事,我把故事分享給他們知道,換個心態也就不會這麼緊張膽怯!遇到困難的時候,換個方法,換個態度也能有不一樣的結局!

每個人都會遇到不同的困難,不能馬上解決的困難,絕對不可以先害怕起來,因為事情只會變得更加嚴重而已,所以遇到困難的時候要試着找出處理的方法,換個做法,換個心情,換個態度,你會發現困難會讓自己更加成長!

成長的四年級作文7

成長道路上,每時每刻都有事在發生,或許這些很瑣碎,但如果你細細品味的話,你會品嚐到一種淡淡的味道,我想,那,就是成長的味道吧。

因為滿足,幸福的時光不在暗淡。看着喜歡的書,不由自主地笑出來;聽着喜歡的音樂,跟着節奏搖搖擺擺;舔着香甜可口的冰激凌,體會着冰在嘴裏慢慢融化的感覺;望着夕陽西下的美景,心中激動不已,不由得感歎大自然的神奇。貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個眼神,父親一次粗糙的撫摸,朋友一個温馨的字條。個人生活美滿,集體和睦相處,國家風調雨順。貧困中的人能享受到温飽,莘莘學子能考取滿意的分數,一個職員能獲得上級的獎賞,這種種都是幸福。因為成長,這其中往往有幸福那甜蜜的味道,我想這就是成長的味道吧!

成長中的每一天都有酸甜苦辣,而成長的味道也因此一點一滴轉變而成。成長,它不會停滯,也不會消逝,只有經歷過的人,才會明白成長那顆青澀的果子是如何成熟在枝頭成為一顆香甜的果實的。

成長的四年級作文8

在兒童時代,我過得生活無憂無慮,以致我認為生活很簡單,但現實卻不是這樣,現實殘酷到我無法想象,什麼都讓我覺得生活很簡單,只因為我年幼時太多無知。那時的我只認為生活只有快樂,卻忘卻了它殘忍的一面。在我們的生活中,每一分每一秒都有人失敗,在失敗的同時,也有人會成功.現在我長大了,生活的壓力暗湧而來,每一次考試,我都會感到莫大的壓力,生怕自己考不好,回去被媽媽罵得狗血淋頭.有時,考試分數差,心臟彷彿一瞬間被洞穿,有時,考試分數好,頭腦彷彿將過去的煩惱掩埋。作業的壓力也是週末時,時不時就發下來幾張試卷,把你壓得喘不過氣來,那幾張試卷還有可能只是一科的作業,另外兩科可能還有更多難做得令人戰慄並且發抖的作業.作業不做完一旦被老師發現,時不時就罰你抄課本,在陽台上站上一節課,或者在你大號時用的器官上留下幾道深深的痕跡。

童年時的幸福使我久久不能忘懷,成長是我那時最想的事,但現在,成長成了我最不喜歡的事,童年時的幸福已經不再存在,煩惱成了我的家常便飯.或許,風雨之後見彩虹這句話是對的,煩惱是陽光之前的暴風雨。對生活充滿熱情,迎接未來的挑戰。

成長的四年級作文9

我在機關幼兒園上學的時候,被老師選中去參加跳繩比賽。可是我不太會跳繩。於是,便在媽媽的學校裏練,直到能斷續跳到三百下為止。

當時媽媽就在旁邊看着我訓練。那是個秋天,“秋老虎”,炎熱得很,我看見媽媽的臉上全是汗珠,她是急的,我看不見自己,我臉上也全是汗珠。我很是着急,可又想,我一定要練好,不讓媽媽和我自己的汗白流,爭取在比賽中取得好成績,給媽媽,還有老師爭光。在我練的時候,媽媽一直在旁邊鼓勵着我:“你一定會練好的,加油,媽媽相信你!”媽媽每一次鼓勵都讓我精力十足,信心倍增。在媽媽的陪同和鼓勵下,我從原來的一個一個跳,變成了連續地跳;從原來的連續跳幾下到連續跳幾十下。每次跳完,媽媽都會關切地問:“怎麼樣,跳繩有感覺了嗎?累不累呀?”我搖搖頭,媽媽就會親我一下。

比賽了,我練得很好了,可是我的鞋,那雙鞋有個鞋瓣,把我的繩子老絆住,跳繩的成績不理想,但我覺得我收穫了很多,這就足夠了。

現在,我上國小了,當我成績退步時,媽媽不會打我,只會鼓勵我,問我有沒有把不懂的地方弄懂,如果有不懂的,媽媽就會教到我懂為止。

我很愛我的媽媽,她就像一個鏟土機,剷平我前進道路上的絆腳石,讓我前進。

成長的四年級作文10

成長,是一座陡峭的山峯上的一條曲曲折折的小路,這條路上有許多坑坑窪窪,既艱難又辛苦。但是,當你的汗水澆醒了沉睡的成功之花的時候,它將會為你帶來成功的喜悦與碩果。

在我二年級時,爸爸帶我在小區裏玩,我們發現在游泳池旁邊有一家清平樂古箏館,於是,我和爸爸就進去看了看。我一進去,就對古箏一見鍾情!於是,我連忙纏着爸爸:爸爸,我要學,我要學嘛!爸爸實在拗不過我,就給我報了古箏培訓班。

一開始,我每天放下書包做的第一件事,就是彈古箏。雖然,我的手指被磨出了白白的小水泡,但我仍然堅持練習古箏。當然,我也有過想放棄的時候。

後來有一天,彈古箏時我的手指頭磨破了,因此,我嚷嚷着:嗯,太難了,不學了嘛!花了那麼多錢,你又不學了。媽媽耐心地教導我,一開始,你要學的,而中間你卻放棄了,這不是白頭翁是什麼!聽了媽媽的教導,我不禁羞愧難容,恨不得找條地縫鑽進去,心想:媽媽説的對,我怎麼能半途而廢呢!於是,我下定決心,一定要好好學習古箏,不辜負媽媽的期望。

我相信,只要我努力了,成功之花將會甦醒,將會為我帶來成功的喜悦與碩果;只要努力了,就沒有遺憾!

成長的四年級作文11

在我的成長過程中,發生了很多事情,有些讓我開心,有些讓我生氣,有些讓我難過…

這件事發生在一個星期五。我在遊戲中“固定”了一個非常困難的任務。我把這個好消息告訴了我的好朋友陳。他非常羨慕。他不得不幫助他,但他就是拒絕了。我認為他的耐心不是很大,他很快就會放棄。但他這次沒有停下來,於是我們開始了一場“耐心戰爭”:他求我我説不,這場戰鬥持續了很久,直到他離開,他甚至説了一句讓我傷心的話:“鄭培池,我要和你分手!”,説完便怒氣衝衝地離開了。看着他的背影漸漸消失,我的心彷彿被潑了冷水,很冷。我想:“走開,反正我不要你這樣的朋友!”

週六,沒有陳的早晨,我失去了和他談笑風生的時間,我感到很遺憾,也很孤獨。午飯後,一個熟悉的身影映入我的眼簾。陳來了。沒想到,陳來我家了!我興高采烈,手舞足蹈,談笑風生,欣然答應了他的要求。

這件事讓我深深體會到朋友是多麼重要!

成長的四年級作文12

在不知不覺中,我長大了,現在的我,已經是一個四年級的`學生了。我有着無數件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。

那是三年級的數學測驗,由於之前認真複習,我得了100分,同學們都羨慕地望着我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的,而且經常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的,自然字也不會寫得漂亮。第二天作業發下來後,我只得了八十多分。然而,我並沒有從這件事中吸取教訓。不久,我又迎來了一次數學測驗,同學們都在緊張地複習,只有我不以為然。測驗中,我不僅沒有讀清題目,而且做完後又沒有檢查。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣鈴聲響起,我胸有成竹地把試卷交給組長……

測驗後的第二天試卷發下來了,我一看,映入眼簾是竟是81這個鮮紅的數學,我驚呆了,簡直不相信這是自己的卷子……回到家裏,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴肅又温和地説:“謙虛使人進步,驕傲使人落後,欣,你要從這件事中吸取教訓!”

“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”這句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。

成長的四年級作文13

那時,我還很小,每次睡覺前,我總要纏着媽媽給我講故事,媽媽講了一個又一個,我還嚷着再講一個。可不知從何時起,媽媽的故事卻被一聲聲的嘮叨代替了,“宸宸,該複習了!”唉,我連玩都沒玩過,怎麼又要複習了!煩!

兒時,每天早上,我都在外婆親切的呼喚中醒來,“宸兒,好醒來了,該上幼兒園了!”可不知從何時起,親切的呼喚卻被準時的鬧鐘聲代替了。鬧鐘啊鬧鐘,你就別那麼準時了,我還沒睡醒呢!真煩!

一二年級的週日週末,我就泡在圖書館裏看小人書,看童話,媽媽從不干涉我。可自從上了三年級,這自由自在的日子就結束了,連外出打半天乒乓球,媽媽也沒爽爽快快地同意過。沒得玩的我,就像一隻被困的獅子,煩透了!

想想這所有的煩惱,歸根到底是因為我長大了,該爭分奪秒地學習了。我也曾想過,拋開這些煩惱,痛痛快快地玩,可大人總是告誡我,現在快樂多了,以後煩惱會更多,我想這話也有道理。所以,為了以後的少煩惱,我只能現在煩惱並快樂着!

成長的四年級作文14

在雪白的玻璃杯中緩緩地到入熱水,看水渦由深到淺,絲絲熱氣,從杯中溢出,揮發在空氣中,湊上前去,鼻子在撲面的熱氣中翁動,絲絲温暖的氣息直飄入心裏。

清澈的水在微動着,小小的杯口就是一面天然的鏡子,鏡子裏的我虛無縹緲,上脣輕輕觸着熱水,感覺它由熱到涼,感覺它在脣中慢慢冷卻,我品出了成長的滋味。

成長就如這杯熱水蒸騰,霧裏看花,成長很美,在不知不覺中完成了成長的每一步。

成長是由熱到冷的日子,兒時盼望成長,成長籠着一層美妙的紗衣,心是熱乎乎的,等着盼着品嚐每一個日子的滋味,在急切中滑過春夏與秋冬。長大了,就不希望再長了,再大就意味着衰老,一日復一日地渴盼留住時間,留住分秒流逝的青春,渴望成長的激情在冷卻,這是心態的成長。

成長是如熱水冷卻的不可逃避的過程,到了終極就要心甘情願地接受事實,成長不可拒絕!

水與外界接觸,傳遞熱量,然後降温,成長中的心也在與外界社會接觸中堅硬,這就是成長的無奈。

成長在波瀾不驚中走過,留下了長大的無奈,品味着平凡,獨有一番別樣的滋味,平凡的水可以品千年,成長讓我感歎千年!

成長的四年級作文15

“人生不如意事,十之八九”,人們生活中少不了煩惱,我最大的煩惱是體育不好。

不知怎的,我似乎缺了這根筋。別人體育再差,也總有一兩樣擅長,可我卻樣樣不行。跳高跳不起來、立卧撐彈不出去、排球發不準、跑步跑不快……每次練習、測驗,我常常累得氣喘吁吁,大汗淋漓,可換來的依然是可憐巴巴的成績,望着別人敏捷靈活的動作,我又是羨慕又是慚愧。

最近,我們練習跳高,我一見那橫杆就發怵,心像懸空了似的,跑到跟前腿就軟。我索性跨過去,老師發現了,給我做了示範,可還是不會。望着老師無奈的表情,我臉上滾燙滾燙的,要是拿只生雞蛋貼在臉上,説不定也烤熟了。大家的視線集中在我身上,似乎都在議論我,我恨不得找個地縫鑽進去。

我也曾經想過多練習,不是作業多就是懶得做。我定下每晚做仰卧起坐30次,當天沒有做,到了第二天,雄心壯志就已消磨的差不多,完成了作業只想鑽到被窩裏睡覺。哪怕閒的沒事,也只想到看電視、玩電腦,練習的事就擱在一邊了。

從進國小開始,我就有這個煩惱,困擾了我六年,怎麼也解決不了,究竟原因出在哪裏呢?

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