關於肩膀作文11篇

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的關於肩膀作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

再説梅花，除去他仰天大笑般漫漫飄香地開放，省略他剛強堅毅的性格，大自然還流給她另一個任務——迎春。

風愈來愈狂，不惜一切席捲而來，草為之凋黃，花為之謝芳，世界像抽乾了水一樣，乾涸、飢餓，人們早已躲在屋裏，全身披着皮大衣，或裹着棉襖，只為羈絆，束縛地只露出兩隻眼，神似木雞地望着窗外，神情也如風一般呼嘯，逐漸縹緲了;雪愈來愈烈，鵝毛般從天而降，來勢兇猛，上下一白，山、路、房，一切都被安靜的白肅殺了，壓、蓋、封、殺，迅捷地衝破人們的阻礙，蹂躪世界。一切生命因此受縛，而梅花卻在這個最艱難的時刻開放。

在風雪的舞堂裏，梅花以默然燎原山崗、平原，火一樣紅，燃遍大江南北，重燃生的希望。依然風欺雪壓，梅的肩膀因此沉了不少，但她依然以微笑面對生活，不以鮮花的種子肆意侵犯大地，節操自守，不過不退，步步為營，與梅共舞，共抗嚴寒。

零下的氣温已達到極限，梅趴在地上，聳着雙肩，扛起生的負擔。她光榮地唱着：“風築我之魂，雪洗我之神!”人們相繼登高望遠，展望光明的前景。

春莊嚴步來，梅奄奄一息，多少天來只為信念與責任而活，看着使命的完成，笑卻融為抽泣，淚洙盡灑。她還想看看自己的勞動成果——春，畢竟這是她惟一的生命支柱。她張開雙眼，放眼世界。突然，一枝月季跳着蹦着，在她面前妖嬈地舞動，擠壓，欺侮。終於，梅驚叫了，隨後只是微微一笑，心裏卻十分學沉重，壓倒，壓倒。她的雙肩雖然被風雪磨破了無數次，習慣了，又撐起了。可是這一次，她再也沒力氣了。她沒有問世間為什麼，只是默默地為使命來，又為使命再次默默地走了罷。她雙肩“霹”地一響，自身也化為春風，飄撒在世間的每個角落。

她快樂地來，又快樂地去，我不知為其快樂或流淚，我的肩膀也豁達了不少!

也許，你會認為我筆下所寫的是人物真正的肩膀給我的依靠；但——我要想表達的是在我失望，失去勇氣時，朋友們給我的鼓勵是我依靠的肩膀。

生活中，總會遇到很多挫折與困難，我們會退縮或者勇往直前。當我們哭泣、沒有勇氣面對困難時，朋友總會挺身而出，用那些激勵人心的話來鼓舞自己，這會使我們重拾信心，從而樂觀向上。

我用一次考砸的事例向你們述説朋友的好與朋友的“諄諄教導”。

“嗚——嗚——嗚——”

“你怎麼了？沒事吧！別哭了！”

我還是無法停止哭泣，畢竟這是我第一次考這麼差，我抽泣着，對她説：“這次考試，我考得一點也不好，回家我説不定會被狠狠地罵呢！嗚——嗚——”

朋友聽了，語重心長地對我説：“哎呀！你就別再傷心了，這一次的成績並不能代表你所有的表現，你學習時的那股勤奮勁兒，老師與同學都看眼裏，人總會有失誤的時候，如果你就這樣被打敗了，那以後你遇到更大的困難時，你就抬不起頭了嗎？”

聽了她的這句話，我羞愧地低下頭，朋友的話就像給我重新注入了力量，彷彿這次的考試失利也不算什麼了。眼角的淚水如斷了線般還在往下滴，我伸出手擦了擦眼淚，接着抬頭望向遠方，用堅定的語氣説：“是的，我不能氣餒，我要加油，要腳踏實地每次都進步一點，謝謝你的鼓勵，我一定不會辜負你的期望的！”

接下來的日子裏，每當我遇到挫折與困難時，每當我要放棄時，我總會想起她對我説的這段振奮人心的話語。

這就是我依靠的肩膀——朋友鼓勵的語言，我會依靠它來讓我的生活充滿色彩；讓我的勇氣無限大；讓我不再被小事困擾；讓我不過於看重這一次的失敗；讓我......

只要我在困難時，不氣餒；記住朋友對我的鼓勵，我就會有前進的動力。謝謝你！讓我有了依靠的肩膀！

肩膀記得小時候，我最喜歡的東西除了自己心愛的玩具之外就數父親的肩膀了。

他的這雙肩膀總給人以寬厚、強壯的感覺，就像一座燈塔，當你在人生的大海中迷失方向的時候，它總會指引你將人生的小船順利的駛進避風港；他也是一陣和風，

當你的心裏因失敗而堆滿悲傷的時候，他會將和風輕輕注入你的心中，吹走所有的不高興，將快樂留在你的心底；他更是一句話，當你因成功驕傲自滿的時候，他總會告訴你為人要謙虛。

但是隨着時光的流逝，這雙肩膀已不能夠再完全引導我們了，於是新的肩膀便出現了。

他們總是任勞任怨，用自己的真心關心愛護每一個孩子，這種愛護之中不摻任何雜質，永遠是那麼的精純，永遠是那麼的無私，他們與孩子為伍，以粉筆為伴，但是儘管這樣，他們卻絲毫不覺的單調乏味，因為他們知道他們所從事的是這個世界上最高尚的職業，正因為有他們在，我們人類文化才能夠：指窮於為薪，火傳也。

就這樣他們在自己的工作崗位上堅守着，就這樣他們用自己的肩膀給每個人及其一座通往成功的橋樑。我們把這種人叫做人民教師，他們就是我們可以依靠的新的肩膀。

正因為有他們這樣的肩膀，我們才可以在知識的海洋裏盡情的遨遊，在未知的世界裏努力的探索着，追尋着那昔日曾深深埋在我們心底的夢想。

儘管在追夢這條道路上荊棘叢生，充滿艱辛，但是他們始終無怨無悔的陪伴着我們，當我們遇到困難而停止不前時，他們總是第一時刻出現在我們身旁，輕輕的挽起我們的手告訴我們應當勇往直前；當我麼您迷惘而站在追夢的道路上久久徘徊時，他們總會想盡一切辦法來開導我們，讓我們懂得人應該抓住機遇，挑戰自我。

當我們每個人都考入理想的大學時，這便是他們最開心的時候了，他們仔細的看着錄取通知書上一個個鮮紅的名字，內心的喜悦之情溢於言表。

的確，他們就是這樣一種人，只是一味的替別人着想，卻絲毫不為自己着想。也許只有他們才稱得上是人民教師，也許只有他們才派得上春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹這句話吧！

肩膀，承載着前進的勇氣，扛起自己的夢。

在現代社會，每個人身上都壓着一副副沉甸甸的擔子，我自然也不例外。跟所有學生一樣，每天為作業多而哀傷歎氣，為作業少而欣喜異常，為週末少有的休息時間苦盼一週。老師和家長都説：“學習是為自己學。”然而任憑誰望着成山的課本、空卷子、空本子，並且都是自己的任務時，心情都相當不好吧！

於是正年少的我們，單薄的肩膀上就壓上了這麼兩座大山，左是“學習”，右是“考試”——嗚呼哀哉！

這天，父親又開始説起他年幼時的事情，老生常談，都是些年輕時多麼自強自立，每天要背幾十斤的揹簍幹活的事。我認真地聽，聽到他的肩膀經常因為背的東西太多而痠痛時，我不禁覺得他的肩膀曾揹負着多大的重擔啊！並且，他每天還要去學校學習，壓力不比我們的小。我很疑感，他是怎麼度過這些肩負重擔的日子的呢？

父親繼續着他的講述：“那時候，我非常苦。累得一倒在牀上就睡着了。早上為了準時到校，三四點就要爬起來做飯，然後走十幾裏山路去上學，可比你現在辛苦多了。當時我怎麼熬過去的呢？心中有夢想呀！我當時就一心想着走出大山，去城裏過上好日子。因此，再苦再累也要把知識學好。你看現在，我不就真的走到這城裏來了嗎？”我不禁默然了。

我們是在為自己學。為自己能有一個美好的未來學。但是，我們的肩膀之所以要承擔如此大的壓力，並不只是因為我們自己需要有一個美好的未來，還因為父母與老師的期盼不可辜負，時代賦予的使命不可卸下。更因為未來的祖國，是年輕一代撐起的。

肩膀

當在冬天漆黑的夜晚或凌晨之時，你揹着書包佇立街頭，路燈照亮了你的頭頂，寂靜無聲，你會感到你的腳下是堅實的大地，肩膀上是書包和責任帶來的壓力，這時你的心頭便會湧出一股使命感，多了一股前進的動力與勇氣，邁步前往學校。這時，你有沒有感受自己好像明白了我們頂着學習壓力前進的意義？你有沒有在道路的遠方，看見自己美好的夢的縮影？

曾幾何時，我迎着寒風奔跑；曾幾何時，我在寂靜的清晨中朗讀；曾幾何時，我抗着睏倦讀書；曾幾何時，我……

每個人都應該擁有一個夢想。追夢的路很苦，但我們扛起自已的勇氣和夢想，不畏艱險與痛苦遠行。

夢想的實現，是靠肩膀扛起的。

當生命的肩膀上壓着一副擔子時，不應想着卸下，而應念着責任。

——題記

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的千古名句，世人皆耳熟能詳，但他們身後包含着多少的汗水、淚水，又有多少人明白呢?我們是幸福的——他們無私地燃燒自己，照亮我們知識的路。他們的肩上擔着祖國的未來的神聖使命，一代又一代的祖國花朵在他們的無私奉獻下成為了華夏的橋樑之材。他們，就是我們辛勤的園丁——老師。

思及此，我想到了近四個月未見的國中班主任，我們私底下總是親切地叫他“阿燦”。他對於我來説，亦師亦友。他總是精力充沛地講授着被他褒獎過無數遍“有趣”的物理。他説話夾雜着濃厚的鄉音，上課時語言上的小錯誤也時常使課堂氛圍更熱鬧了。每次他將背轉過去擦黑板時，他的背有些彎了，背影有些落寞了，手上下與黑板“親密接觸”時，我瞄見了他額上的皺紋，他不經意間的皺眉，便成了一道道溝壑，他老了!他迴轉過來，輕輕撣了撣衣袖上沾上的粉筆灰，得意地説着：“這些都是我智慧的火花，你們可要好好‘吸收’啊!”

臨近會考時，他找我談話了，“怎麼最近成績不穩定啊?沒有複習好嗎?會考指日可待了，你可要做好充分的準備決勝會考啊。有沒有想到過後的夢想，想做些什麼?……”那天我們談了很多，他就像父親一樣地，像父親一樣與我促膝長談，語重心長，眼神充滿了對我的殷切希望。我一定不會辜負您的期望，我在心中默唸道。

畢業那天，他在我的留言本上寫下這樣的一句話：“充分發揮你的聰明才智，展現精彩人生!”謝謝你，親愛的“阿燦”，我定不會讓你失望，絕不會辜負您肩負的神聖使命!

望着他遠去的背影，步子也似乎比以前小了，肩膀也不再結實寬厚了。

阿燦，我們定會用優異的成績回報你們，接過你們肩上的負擔，成為祖國新升起的明星!

三月的天空顯得特別明淨，藍天之下白雲悠悠的飄過，粉紅的櫻桃花燦爛地開放，給這還有幾分寂寥的春天帶來了生機。

母親又幹活去了，走前習慣性地對我説了句在家好好練書便離開了，現在我坐在房間裏，當我看到肩膀兩字時，很容易想到母親扛樹時的身影：她將沉重的樹木放在左肩上，左手搭在樹上，右手杵着一根細一點的小樹，極力地保持着身體的平衡，從正面看去，左肩似乎被壓低了一些，她緊咬着下脣，將刀放在系在腰上的刀鞘裏，邁着很小的步子，很艱難地一步一步地向前挪動着，每走一小步，刀都會發出噹噹的響聲。

母親是個很普通的農民，但她卻是我最敬佩的人，也許她的肩膀並不是那麼寬大有力，但她用並不有力的肩膀承擔起了這個家，承擔起了培育子女們的重任。

小的時候，母親的肩膀便是我的小小樂園：母親用長長的帶子將我綁在了她的背上，我則將腦袋枕在母親的肩上來觀察這個奇妙的世界，看累了，便倚着母親的肩膀恬然地睡去，有時候，我會用小手拍着母親的肩膀，讓她來教我兒歌，母親整日將我放在背上，用自己的肩膀為我肩負起了一個快樂的幼年。

隨着年齡的增長，母親的肩膀由我生活的樂園變成了我生活的資源：母親從田間挑回一擔擔稻子，從地頭挑回一擔擔穀子，為我們提供了充足的食物；她用肩膀挑回一塊塊磚瓦，扛回一根根鋼筋，為我建起了舒適的家；她用結實而長滿老繭的肩膀打工掙錢為我們換來了書本和衣服。最讓我難忘的是在我多年的學習生涯中，每年開學母親用肩膀一頭擔着棉被一頭擔着木箱，沿着彎彎的山路送我上學，每年放假又是母親一頭擔着棉被一頭擔着木箱，沿着彎彎的山路接我回家。這其中飽含了多少的親情和希望呀！

如今，我長大了，每次母親送我來到校舍放下肩膀上的擔子，都會語重心長地對我説：“孩子，可要好好學習呀，我希望你將來不要像我用肩膀挑着擔子送自己的寶寶上學，應該開着轎車……”品味着母親的話，想着自己的前途，想着祖國和未來世界的發展，我覺得我肩膀上的擔子也不輕呀。

小女孩的童年是在外公外婆家度過的……

外公外婆都很寵她，尤其是外公，從小到大都沒對她兇過，而外公那寬大而温暖的肩膀也就很自然地成為了保護她、寵她的標誌。

她的媽媽跟她講説，在她很小的時候，很懶，連路都不願意自己走，這時候狡猾的她便衝着外公做出一副可憐兮兮的樣子，往往這時候“最好欺負”的外公就會領悟到她想要騎在自己脖子上的想法，也就會很自然的蹲下身去，她也就會很熟練地爬上去，直至自己感到坐的舒服的時候，外公才會慢慢地站起來，站的直直的，讓自己的孫女成為世界上“站”得最高，看得最遠的人。媽媽對她説，有一次，她過分到了極點，她居然在騎到外公脖子上之後尿了出來，她媽媽趕緊對外公説道：“爸，趕緊把她放下來吧，看您全都濕了！”然而外公的一句話使媽媽哽咽了——“別説話，嚇着她怎麼辦，等她尿完再説吧！”這是對一個外姓孫女怎樣的愛啊？！

小女孩慢慢地長成了一名國小生，而這也就意味着必須回到自己家上學了，也就是説不能每天都見到最愛自己的外公了，她很傷心，但那也沒辦法啊，父母都上班，很忙，女孩也就慢慢學會了靠在大娃娃的肩膀上感受温暖，她想念一週只能見到一次的外公，於是，她哭了，她靠在娃娃的肩膀上哭了，除了娃娃和自己，沒別人知道，她想她的外公……

又慢慢的，小女孩長大了，長成了一個成熟的中學女生，這時候的她，已經學會了獨自一人面對世界，不依靠任何的東西，任何的人但她還是想念一個月只能見到一次的外公，和他寬厚、温暖的肩膀，他想靠着它慢慢地進入香甜的夢鄉，可那明顯是不可能的。因為，因為他的外公出了一起十分意外的車禍，倒是沒撞得怎樣，但是肩膀一點壓力都承受不了只要被東西一壓，就疼痛難忍。但是女孩現在長大了，長成了一個堅強、自立、懂事的女生了，她懂得感恩，對她的外公笑笑，之後拍拍自己的肩膀，乖巧温柔地説：“外公，靠！”就這樣，外公帶着笑臉，睡了，而女孩，笑着哭了，她幸福，但是她傷心，她心疼，她感到惋惜，她已無法控制自己的感情了，於是她哭了，她笑着哭了……

然而，先來，我要告訴你，告訴你一個不算是謎底的謎底，那個不斷成長的女孩子就是我，而且，我現在的肩膀無比的堅實，因為它還要用來給外公靠，還要用來給需要靠的人靠……

外公，我想要靠在您那寬厚的肩膀上，對您説出那早就要説的三個字——“我愛你”……

不管走到哪裏，我相信：父親那寬厚的肩膀，會永遠伴着我。

――題記

幼年時代，最吸引我的是父親那寬寬的肩膀，那時，我總是揮着肉乎乎的小手，爬到父親肩上，兩條小胖腿兒一夾，父親就會樂呵呵的扛着我，跑到樓下，飛快的轉上兩圈，我便在他背上‘咯兒咯兒’地笑，稚嫩的童音迴盪在小花園中。天上太陽亮出了紅彤彤地臉蛋兒，彷彿，正在和我們一起，宣誓着那份小小的快樂……

時光如水，飛快的帶着日子流去，現在的我已過完了人生的第12個生日，長成一個亭亭玉立的少女，也變得成熟，穩重。我已不再是那個坐在父親肩上撒嬌的小女孩兒。

那是去年一個陽光明媚的夏日，隨着一陣悦耳的門鈴叮咚聲，是父親出差回來了，他似乎毫不掩飾見到女兒的歡喜和愉快，把行李扔在地下，撲過來一把抱起我，將我高高舉起，放在他肩上，像以前那樣飛快的轉了兩個圈兒，那一瞬間，我怔住了：

父親往日那寬寬的肩膀已經被歲月打磨的消瘦了許多，往日的強壯已不復存在，取而代之的是歲月的無情與滄桑，突出的骨頭弄的我的大腿生疼生疼，過了這麼多年，我長大了不少，坐在父親肩上，可以感覺到父親的肩在輕輕顫抖着，我心疼極了，連忙從父親身上跳下來，卻又發現：父親的頭上已流下一絲薄汗，那時，我的心也生疼生疼的，像被什麼東西抓了一把，無來由的揪了起來，我極力的剋制着一股流淚的衝動，將眼眶裏那些爭先恐後想要跑出來的滾燙液體逼回眼底，默默藏迴心中，就像珍藏一份小小小小的感動……

父親似乎對我的異樣並無察覺，依然樂樂呵呵的與我説着、笑着、鬧着，我良久良久的看着父親，他那和藹可親的臉頰開始下垂，眼角有了幾絲魚尾紋，淡黑色的眼圈透露出旅途的疲勞，我説：“爸，我幫你放好了洗澡水，你洗個澡，休息休息吧。”父親高興地看着我，把我攬在他温暖的懷裏，嘴裏説着“我的乖女兒長大了……”

晚上，我回到自己的小屋，躺在牀上，父親那親切的笑容，那昔日寬闊的肩膀，不斷在我眼前浮現，我多麼希望父親的肩膀永遠的寬闊，永遠的強壯，永遠能托起他那不斷長大的女兒……

父親的肩膀

父親的工作一向很忙，從我國小到國中都是如此，小時候，他常常説自己肩膀痠痛，我便一邊埋怨他工作太久抽不出時間陪我玩，一邊用稚嫩的小手為他捶肩，其實我的心裏是理解他的。在我的慢慢成長中，我的理解更深了，父親的肩承擔的是一個單位的責任，然而他對我也是如此，他會在空閒時間為我削水果，擺成水果拼盤，會在漫漫黑夜中陪我寫作業，還會在假期帶我出去遊逛，滿足我對大千世間的好奇。父親的肩膀就是我的依靠，激勵我在成長的道路上發光發亮。

又是一天深夜，剛剛寫完作業的我聽見門口熟悉的腳步聲就知道他回來了，他揉揉肩膀，長歎一聲，坐到了沙發上，我輕輕走過去，就像小時候那樣捶他的肩膀，我的手更有力了，我又回想起以前的種種。我知道，在這一生中，父親的肩膀永遠都是我温暖的港灣。

老師的肩膀

進入國中，我體會到了潘老師肩膀的温暖。她對待我們如母親般慈愛，讓我們在班集體中感覺到温暖。她會為我們寫成一本又一本字帖鼓勵我們練字和學習，儘管肩膀痠痛，手已麻木，仍堅持不懈。她貼心地為我們朗讀作文，板書筆記，辛勤地向文學平台推薦我們的文章。這一切我們銘記於心，我們在她面前就好像是永遠也長不大的小孩子，無憂無慮，自由自在。

我的語文水平很一般，一開始字也寫不好，還總是害怕寫作文，在她的指導下，都有了很大的改進。可惜的是我只獲得過一本她親手書寫的字帖，在空暇的時間裏翻一翻，便能看到我成長的印跡。我的作文水平也有了很大的提高，平台上發表的佳作便是收穫。潘老師的生活境遇其實並不好，但她積極而又樂觀向上，總是堅信自己會像風香樹一樣“不卑不亢，堅持向上，自己成長為一片風景，給人仰望”。她的肩膀肩負的是教書育人的使命，在傳授知識的同時給我們帶來了自強自信之光。我知道：潘老師的肩膀是我最堅實的依靠。

在生活中還有許多肩膀可以依靠，她們的肩膀之上會傳遞給我們温暖，傳達着對我們的期望，還有勇於擔當的責任。

寫着寫着，我想到我們的肩膀應該擔起清風徐徐和草長鶯飛，再回首過去，那些肩膀築成的成長道路早已繁花盛開！

城裏花開，芬芳且鬱，眾人爭之，種花人含笑立與旁。當今世界，“羣芳”爭鮮，可有人注意到那“種花人”在每個日日夜夜裏的`辛苦勞作？可有人能體會得出那人淺笑之意？可有人發現了那人紋間酸甜？在每一個風雨交加、霜打雨淋的寒夜裏，是那立於旁的種花者，給了花朵兒們一個温暖且堅實的臂膀。

她是有如瀑布般美麗的長髮，如寂潭般深邃的眼。她的抬手間，歲月隨之溜走；她的舉步間，滄海也化作滄田。她向着知識招手，抬眸見宇宙之寥廓。她用雙手捧起祖國的明天，她用胸襟寬恕幷包容世界的希望。但，當花朵們紛紛開得絢麗，向新世界招搖着身姿，朝那熾熱的、令人畏懼的太陽勇敢宣戰之時，她僅僅是輕輕放鬆一下肩膀，她沉默了。

他是我國中時的一位英語老師，她美麗、大方、勇敢、性子急，是我最難以忘懷的老師。她每每講課，我必全神貫注，要的，不過是成績單下方之後，她輕拍着我的肩膀，露出那比陽光還要温暖的微笑。但，剛開始的時候，我並不是那樣的稱人心意……

記得國中剛開始時，我是一名典型的貪玩不愛學習的學生。我會去把小紙團準確無誤地頭巾垃圾箱，我會去在身旁路過的老師的新裙子上貼口香糖，我會去在老師背過身去時用紅外線燈光照射黑板……我會做很多很多與學習無關的事情，但我就是不會安安靜靜地坐下來聽上半節課，寫上半頁字。這樣糟糕的我，恐怕是沒有老師願意接近的吧。但，我分明真真地看清了，她就這麼走近我，身後灑滿陽光的她，就這樣走近了我，步伐堅定，腳步沉穩。她微啟雙脣，説到：“這一組就由你來擔任小組長。”我很差勁，我知道；我不值一提，我知道。但，我唯一不知道的是，你，為什麼選擇了這樣的一個我，這樣的，一個差勁至極的我。後來，我漸漸開始明白你了，明白當我在課堂上哪怕只是隨聲附和一句都會表揚我的你，明白就算我拖拖拉拉賴着不背課文都不會斥罵我的你。你告訴我，你對我不是放縱，你需要我。我把頭埋進你的肩膀，泣不成聲，你輕輕擁着我，使我原本傲視一切的目光中終於有了明亮的色彩。

你是我的英雄，是我的救星，是那個在我迷途之際會牽起我的手的人，是那個不論風雨，日夜依舊守護着我，輕擁着我，給予我一個堅實肩膀的“種花人”。輕輕別離，愛你愛我的人，想念相思更甚相逢之意。

每個人都有不同的夢想；扮演不同的角色；做着不同的工作。然而，每個人卻同樣的擁有着一份擔負着責任的肩膀。父母給了我們無私的愛，他們懷揣着希望與寄託，把還在孩童時期的我們培養到一個個可以自主而有獨立的我們。使我們漸漸的理解了父母的含辛茹苦，不再向孩童時期那樣肆無忌憚的吵鬧，只為了得到自己想要的玩具。我的父母，他們給予了我所有。我外出時，遇見難過的時候打電話回家，在電話裏父母總會對我説：‘沒關係，再不行你還有我們是你的依靠，你的支柱，你還有家。’聽了父母的安慰，心裏感到一陣陣的安心。那時，孤單在外求學的我，使我感覺到家庭和父母對我的愛與温暖。然而，大學聯考的失落，是我始料未及的事情，也是我一直無法忘懷的事情。放榜那天，那種無法比擬的失落，使我感到絕望。因為我打破了父母對我的希望與寄託。

又一次地，父母堅定的説：‘明年再來，我們不會對你放棄的。’但我知道，那時他們的心裏也是十分的難過與憂傷……語言，無法掩蓋他們的內心。使我感到一陣陣的愧疚。他們的愛與責任，又再次讓我回到了這個曾經讓我失落讓父母無限寄託的課堂。長久地，看見父母遠去的背影，心裏就會一陣陣的痠痛。他們的肩膀，擔負了太多的責任，給予我們太多的愛。

20xx年的5月12號，那場四川地震的災難，是我們所有人都無法忘卻的。那些災難中的兒童，老人，失去家人的悲痛，失去家園的災難，是令人感到用語言無法表達的。然而，黨與社會在這個特殊的大家庭裏，給予了更多的責任與愛。各界的華人各種不同工作的人們，都擔起責任的肩膀，為那些失去家園，失去親人的人們，給他們悲痛的心裏帶去黨和社會對他們的愛，讓他們感覺到社會在幫助他們，再給他們温暖與愛。

每一個人，都會帶着自己的愛，去擔負起每個人應有的責任。讓我們帶着報答父母的愛，帶着報答社會的愛，帶着報答民族之心的愛，去擔負我們的責任。回報培育我們的人們，關心我們的人們，不再讓他們感到悲傷。