讓我 作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的讓我 作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讓我 作文1

大家好，我叫王雅睿。每個人都有自己的性格特點，我也不例外。我的性格特點就是暴躁。

有一次，我把我的水筆放在了桌子上，我的同班同學付春博看到了，很想要。於是，付春博對我説：“把你的水筆給我吧?”我説：“不行，我還要用呢!”付春博繼續死纏爛打：“求求你，求求你，我就用一小會，就一小會!”我被他纏的實在煩了，就對他説：“好吧好吧，只能用一小會啊。”付春博興高采烈的接過水筆説：“謝謝你!”

“叮鈴鈴……”呀，上課鈴響了!我急忙對付春博説：“付春博，現在趕快把筆還給我，我上課要用的。”誰知，付春博哈哈大笑：“哈哈，笨蛋，你上當了，現在這支筆是我的了!”我一聽，頓時火冒三丈，可是老師已經走進教室了，我只能眼巴巴的看着付出博得意洋洋的朝我擠眉弄眼。我心想：你別得意太久，下課再收拾你!畢竟心裏有事，老師講的課，我一句也沒有聽進去。

終於捱到了下課。我飛快的跑到付春博的座位上，一把搶過我心愛的水筆，並且狠狠的.揍了他一頓，打的他連連求饒：“對不起，對不起，我錯了，我再不敢騙你了!”我氣沖沖的説：“和我鬥，你還嫩着呢，再練幾年吧!”

當然，我也知道脾氣暴躁不好，我會努力改正的。

看看，這就是我，一個脾氣暴躁的小女孩。

讓我 作文2

時間過得真快，20年一晃而去。早晨，我一睜開眼睛，就看見掛在牆上的，我寫的行書“1萬年太久，只爭朝夕，”我就一骨碌的爬了起來，不敢浪費時間了。

吃完飯，有人給我打電話了，“喂，是林妙心老師嗎？這裏是教育局，請問您有時間給我們寫一幅關於好好學習的書法作品嗎？”“當然可以。”我在網上找了一首詩“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”於是，我提起毛筆，把這首詩寫在書法作品紙上，蓋上印章。接着我又接到了一個要求寫書法作品的電話。

寫着寫着墨汁不夠了，我到文具店去買。到了文具店我看到有張桌子，放着一塊練字布。用水寫，布上就能看見黑色的字。過了一會兒，水乾後就看不見痕跡了。我隨手寫了“書法”兩個字，就去取墨汁了。一會兒過後，我回頭看到練字布的邊上圍了很多人。走近一看，原來是人們都在看我寫的`字，都在嘖嘖稱讚。有人説：“哇，這字怎麼寫的這麼好。”有人説：“這字都寫出神來了。”

這時，文具店老闆出來了，他把拍下了幾張照片。不一會兒，用水寫的兩個字都幹了，也就是沒有了。大家都要求店老闆給他們添加微信好友，在手機上上傳我寫的那兩個字。加完微信，大家都紛紛向我討教經驗。我説：“歐吉里德曾經説過，幾何無王者之道，書法也一樣，苦練是最有用的。”

很快到了晚上，我鑽進被窩前又看了一下牆上的書法作品，暗暗告訴自己，明天要更加努力。

讓我 作文3

我是一個活潑開朗、樂於助人的小女孩。我有一張能説會道的小嘴巴，理着平劉海，扎着一個神氣的馬尾辮，也喜歡披着頭髮，再加兩個“小麻花”。戴着一副枚紅色的眼鏡，還遺傳了媽媽的塌鼻子。有一個“好使”的小腦瓜，再難的題也難不倒我！同學們遇到了不會做的題都會來找我，我也熱心地教他們。

當然，我也有小毛病——粗心。數學課上數字抄錯，語文課上把“了”寫成“子”，都是家常便飯。

記得有一次，我和爸爸從上海科技館遊玩回來，找了一家飯店吃飯。吃到一半，爸爸問我：“今天好玩嗎？”

“太好玩了！”

“哪兒好玩？”

“——這個好玩！”我邊説邊準備去拿我剛買來的紀念品——鑰匙扣。

咦，怎麼不見了？我有些着急了，把餐具移開來找，把窗簾拉開來找，在自己揹包裏找，甚至把地毯都掀開了找，就是沒找到。

“唉，好吧，該不是落在出租車上了吧？”我小聲地説，“爸爸，你看見我的鑰匙扣了嗎？”爸爸看了看我，又看了看我的手，沒有理我。還好我心態好，自己對自己説：“沒事兒，繼續吃飯吧。”就在我準備開始吃飯的時候，突然發現鑰匙扣明明就在我手上拿着嘛！媽媽為我的粗心提醒過我好多次，但我一時還沒改掉。

媽媽雖然為我的粗心操了不少心，可是我的`好性格卻讓媽媽感到很欣慰。我的朋友可多了！和幼兒園的小朋友玩得起來，和學前班的孩子玩得起來，和高年級的哥哥姐姐能好到一起，和誰玩都不會吵鬧、生氣。

這就是我，有小小的聰明、小小的毛病，但有大大的“朋友圈”的我！

讓我 作文4

有人問我：你是個男孩，為什麼哭；我告訴你，我真的很喜歡哭。

早上，我們的最後一節課是體育課。我們跑到暴風雨操場的前面。下課後，我們像四條長龍一樣整齊地排列着。老師説：“我不知道；我們今天玩遊戲，“老師把我們帶到操場，告訴我們規則。他們分成兩組。一排男孩和一排女孩組成一個小組。每組有20名學生。第一次，一組拿着籃子裏有數字的礦泉水瓶，把它們分散到不同的地方，但它們不能超過操場嗯。隱藏後，第二組報告了號碼。記住自我報告的號碼，在報告號碼後，開始查找您的號碼。讓我們先把瓶子藏起來。另一方尋找它。我把水瓶藏在足球門上。另一方開始尋找它。王懷玉飛快地跑到足球場門口。好像她明白了，她很快就發現了。

輪到我們小組找到它了。另一方迅速跑向實驗樓。我們開始了。我報了十個。我環顧四周，到處跑，但找不到它。我看到很多人找到了水瓶。我很擔心。他們都跑掉了。我還是沒找到。我越想越着急！終於找到了，我趕緊回去，但我成了最後一個。我哭了，眼淚流了下來。學生們困惑不解：“這是一個很好的例子。”；你能為這樣的事哭嗎“當他們説他們説的話時，我哭了。你想知道我的名字嗎？雖然我很難説，但我還是誠實地告訴你我的'名字是楊佳怡。我相信我會慢慢改變我的哭習慣，努力學習。我一定要成為楊家的一員！

讓我 作文5

生活在不同的時代，生活的條件也和過去不同了。在過去，如果家裏有一台黑白電視，這可是高端、大氣、上檔次；而現在，電視不是高清就是超清，黑白的就是老古董了。

聽媽媽講，在過去，科技很落後。很少有人家裏有電。在小時候，二舅也就是我二外公家買了一台16寸的黑白電視，整個村的親戚都在晚上做好農活之後去他家看電視。那才叫個熱鬧啊。當時他們特別喜歡一部電視劇，一天晚上，停電了，他們就把河邊的發電機接了過來，當時哪有人懂電啊，一會，電視就燒了。還有當時沒有汽車，自行車已經算稀奇的.啦。那時候沒水泥路，只有山路還特別難走，要是下過雨，一個水坑接着一個水坑，泥還特別黏特難走。去上個學好像上西天取經一樣，要花三四個小時，十分麻煩。

而現在嘛，出門條條水泥路，路上輛輛車再堵，上學一會就到了，高清電視隨便看。對過去而言，簡直就是天堂。就因為這樣家庭也在迅速的發展，而我們呢，簡直成了衣來伸手飯來張口，越來越懶了。在過去，小孩6歲得會做飯，8歲得會做所有家務，還要幫忙種菜。而現在呢小孩子出門靠家長的車，在家窩在沙發上，手裏拿着手機，發着微信，優哉遊哉的，很少運動，往往很胖，還説那是肌肉。

時代造就了家庭，家庭創造了我們，時代的發展到底是造福了我們，還是害慘了我們。

讓我 作文6

微笑，是一種最純真，最美麗，最簡單的表情。而這種表情在現代人的臉上出現的頻率越來越小了，取而代之的是一張張憂愁，無奈，抱怨或是麻木的面孔。微笑，你到底躲到哪裏去了呢？

沒錯，現實生活很緊張，彼此之間的競爭很激烈，很殘酷，我們需要時刻繃緊身上的每一根弦，勤奮努力，超越別人，超越自我，勇攀高峯。儘管一路上風風雨雨，儘管我們在拖着疲憊的身體繼續拼搏，但是這並不意味着我們要為此叫苦叫累，相反，我們要微笑！此時，微笑就像一副良藥，可以幫我們化解一切煩惱，讓我們重拾快樂與自信！微笑改變了我，是它，讓原本枯燥，緊張的學習生活變得異常輕鬆愉快，讓我不再為堆積如山的作業而煩惱，抱怨；也不再為沒有做出來的一兩道難題而自責。我知道既然我不能選擇放棄，我就要換一種方式來面對，既然無論是憂愁還是快樂着過總是一天，為什麼不讓自己快樂些呢？

微笑改變了我，它讓我愛上生活，愛上這個美好的世界，它讓我不再>孤獨，不再悲傷。有了微笑，我很快樂！

無需任何言語，只需一個真誠的微笑，可以讓你交到更多的朋友；無需任何解釋，只需一個淺淺的微笑，可以化解人與人之間的隔閡，在心與心之間架起理解的橋樑??在你苦惱的`時候，微笑吧；在你遇到困難的時候，微笑吧；在你失敗的時候，微笑吧。微笑不僅僅是嘴角上揚，微笑更是一種動人的樂章，讓你的心隨音樂旋律而跳動；微笑好似冬日裏的陽光，讓你即使在嚴寒中也倍感>温暖。

若有人問我是什麼讓我如此快樂，如此陽光，我會驕傲地説：“這一切都是微笑的功勞。”微笑改變了我，微笑幫我把痛苦錘鍊成行，把眼淚化作心靈的燈盞，微笑的力量是無窮的。

“相逢一笑泯恩怨，桃花依舊笑春風。”

讓我 作文7

大家好。我叫盧峯。我今年11歲。每個人都叫我“大痣峯。因為我嘴上有顆痣，人們説我很幸運能把痣放在正確的地方。我有一個大腦袋和一張胖乎乎的臉，還有一隻小眼睛，黑眼睛像一塊黑色的寶石。我有一個小香腸嘴，因為我不開心的時候會噘嘴，所以不開心的時候請不要噘嘴。這是一個壞習慣。我的鼻子很高。黑色的皮膚不是很黑。我的脾氣有點暴躁。有時候我忍不住對我的同齡人大喊大叫。這真的是我的鐵哥們”黃志聰説:先生們，不要像個強壯的人。我們是有教養的！”嘿！這真的是我的鐵哥們”。我也是鄰居的好幫手”有時它也能使人歡笑和哭泣。

我記得在我四歲的時候，我的鄰居吳叔叔讓我去買鹽。我去了超市，看了看調料區，心想:“這都是鹽嗎？”然後我看到一個紅色和綠色的包，我心想:這是任務完成後的包。”我把它拿到收銀台，我姐姐認出了我，説:小峯，你能幫助人們買東西嗎？”我自豪地説:當然！我怎麼了！”之後，我給了10元錢，盛氣凌人地説:不要。”姐姐説:“小子，10塊錢還在找屁！”我拿了些東西，怒氣衝衝地離開了。在路上，我在想我叔叔會給我什麼，甜心。巧克力？他邊走邊想。他到了以後，把東西交給了吳叔叔，吳叔叔看了看。呃！不要。小峯，你買錯了嗎？這是雞粉，不是我想要的鹽。吳叔叔驚訝地説。哈哈，我把鹽變成了雞粉。這真的'讓人哭笑不得。

呵呵，這是我的一個平平淡淡的快樂的孩子，雖然我沒有明星的英俊，沒有醫生的智慧。但是我是一個簡單而陽光的小男孩。

讓我 作文8

我是一個小女孩，叫孫興鈺。我的愛好有畫畫，唱歌、籃球。媽媽成天説我愛調皮，調皮，我也希望我像個文靜的女孩子，可每次都像個調皮的男孩。

我有大大的眼睛，小點的鼻子，嘴也不是很小，也許總愛與我的好朋友説説笑笑，所以才説大的吧。我原本是齊耳發，但看別人的頭髮都那麼長，那麼漂亮，所以才給我媽媽説我要留長髮、媽媽也同意了，但頭髮比起同齡人長的太慢了，這令我很是煩惱。

有時我很活潑、有時卻很膽怯。比如説在許多人面前唱歌，我卻很膽小。不敢在眾人面前表現自己但是我和我的好朋友我們在起玩的`時候，我卻很開郎，我們有説有笑，開開心心的。我也搞不懂我為什麼會這個樣子呢？

再説學習的事吧，媽媽説的只要專心聽課，仔細學習，就能考個好成績，事實證明確實如此，那回我就考了91分數學，平時考上90分的不多。那我也不能驕傲懶散我要繼續‘戰鬥’。

我也很喜歡玩，喜歡畫畫什麼的、有一次，我去一個教畫的人的畫室，那個人畫的畫栩栩如生，尤甚是那個‘’森林之王”老虎栩栩如生在森林裏若隱若現，他畫筆下的虎虎虎生威，他所表達大老虎生氣，威猛、説淋漓盡致一點也不虛誇。那個老師還畫自己的畫像，畫的太像了，簡直像拍出來的。看完了以後，我也更喜歡畫畫了。

這就是我，一個獨無二的我。

讓我 作文9

我這個人啊，性格實在有些古怪，跟貓一樣讓人難以捉摸。不過，我也只是一個平凡的國小生，我很平凡，我很粗心。

一次，媽媽出去買衣服，把水燒在家裏。她吩咐我等水開了幫忙倒起來，並特別交代要及時關掉煤氣。我滿口答應，媽媽放心走了。水燒了半天不開，我便看起電視來了。看着看着，我竟然睡着了。但睡了不到一分鐘，我便突然醒來了。像是有什麼事等着我去做，但我迷迷糊糊的，又記不起有什麼事要我去做。水“呼呼”發出聲來，而我卻以為是電視裏發出的聲音。媽媽的吩咐，我忘得一乾二淨。我聚精會神地看着電視，時間不知不覺過去了。

下午五點，媽媽回來了。她急急地説：“兒子，水燒好了沒有？”我疑惑的反問：“什麼水燒好了沒啊？”媽媽驚訝的'説：“你不是忘了吧！”看着媽媽滿面的驚訝，我猛然想起了媽媽吩咐我關煤氣的事。我説：“當、當、當然沒有，沒、沒、沒有忘記……”雖然我口裏這樣説，可是我的雙腿不聽使喚，一直在發抖。雖然媽媽智商低，可是還沒有那麼傻。她看見我的囧樣，知道事情不妙。於是，她快速走進了廚房。不好，水滿廚房，水壺還被燒破了一個大洞。幸好及時發現，不然闖大禍了。媽媽氣急地剛轉過頭來，想要狠狠地責備我，我便以風一樣的速度跑了。我一邊跑，一邊調皮地説：“拜拜！我要出去玩了。”媽媽奈何不了我，氣得直跺腳，大叫：“你不要回來，回來我休了你！”

哈哈，別看我聰明過人，其實我是一個粗心的人。我這個人啊，經常讓你捉摸不透。

讓我 作文10

媽媽説，我是一個聰明乖巧的女孩；大隊輔導員老師説，我是一個做事穩妥的女孩；我的班主任老師説，我是一個聽話細心的女孩。但我覺得，她們説的都只沾了一點兒邊，真實的我，可不止是這樣。

其實，我自己也知道，我那一點兒小小的`虛榮心。每次聽到這些表揚時會趾高氣揚，但現在可不一樣，現在，我一聽到這些話，心裏就會想：你們不瞭解我！我最大的特點你們還沒有説出來呢！悄悄告訴你，連我自己也是偶然發現的哩。

記得那一天，班主任老師宣佈下一個月我們班級要舉辦一次“夢想舞台”才藝展示，頓時，全班沸騰了，我身為班幹部，當然要起帶頭作用啦！下課鈴一響，我立馬與好閨蜜“橙子”和“冬瓜”湊在一起商量，終於決定三人演一個小品。於是，開始了緊張的排練。

表演的日子一天天逼近，小品也越來越出彩，更加妙趣橫生了。

表演那天，小品開始了。一句接一句的台詞把觀眾們逗笑了，小品看似十分成功。然而，小品快結束時，出現了“突發狀況”——“橙子”忘詞了！這句台詞乃這小品之精華，沒有了它，整個節目將失去光彩，就像登山者將要登上山頂時，攀登繩斷了一樣。我不斷地給出提示，但“橙子”就是想不起來，滿臉通紅僵在那裏。就這樣定了十幾秒，“冬瓜”也手足無措，台下的觀眾有些已感到莫名其妙。

於是，我心生一計：不如將錯就錯！我對着話筒，咧嘴一笑：“喲，你怎麼不説話了？是不是被我的聰明美貌折服了？”然後，代替她説出了那句台詞，贏得了比想象中更熱烈的掌聲。

這就是真實的我。一個臨危不亂的我。你們説，我是不是很有當演員的潛質呢？

讓我 作文11

人海中那個小小的點就是我，我今年十三歲，在雲山中學七年二班。我叫周揚，聽到這個名字，大家一定都認為我是一個男孩吧，其實我是一個女孩子，因為爸爸姓周，媽媽姓楊，所以我叫周揚。這個名字起的很有趣吧。

大家都説我性格很內向，不願意説話不願意與同學交流。其實呢我自己卻不這麼認為。因為我在家裏時，跟姐姐們在一起，就會有很多的話，還與姐姐們玩得很開心。所以我認為，之所以在班級裏不願意説話，是因為還不太熟吧。以後交流久了，大家在一起時間長了。自然就會有很多話想説。

其實我也很倔強，以後有什麼事説完以後，媽媽就會隨着我的性子來。記得在小時候，媽媽出去買東西，爸爸在家裏看我，我也要出去，爸爸就領我出去了。到了商店，我要吃雪糕，爸爸給我買了，剛吃了兩三口，我又説不好吃，要另一種，爸爸生氣就不給我買。我就在商店不走了，後來媽媽給我買了我才走的。到了家，爸爸把我訓了一頓。現在，我還是很任性還是很倔強。但是，我知道了自己對的`應該堅持，自己不對的，應該主動賠禮道歉，請求原諒。

我很愛讀書寫字，在小時候嗎，媽媽就教我讀書寫字，我很願意讀書，作業是讀書的，我全部都會完成，而算術題就不會寫了。媽媽告訴我學習不能偏科，數學不好就要多練。

以上所説的就是我，性格並不內向的我，倔強的我，愛讀書的我，這就是我。我會很努力的成為大家的朋友。

讓我 作文12

我是一個舉世無雙的我，雖然平凡，但是也讓我展示一下我獨有的兩大特點吧！

我一張瓜子臉，高鼻樑，大眼睛，典型的大眾臉，藏在人羣裏你都找不出我吧！不過，我可是有着與眾不同的特點。

特點一：愛看書。別人説我一目十行，其實也沒有那麼誇張，只不過快一些而已，有時候一看就是半個小時。一次，老師在活動課的'時候出去了，我就拿起《綠林女兒》津津有味地看起來。這時，我的全部注意力都在書裏，置身於書中，彷彿旁邊的一切都與我無關。我只感受一束視線緊緊地盯着我，從幸災樂禍到吃驚再是目瞪口呆。我感覺有一個人用手肘碰了碰我，我不耐煩地説：“幹嗎？”“他們都走了！”我吃了一驚，馬上抬起頭，看見四周人寥寥無幾，馬上明白了情況，收拾好東西飛奔出了教室，不忘對那叫我的人説一聲：“謝謝提醒，三Q！"

特點二：愛幻想。到了週末時，我鬆懈下來，捧着作文本就這麼坐一上午。因為小時候故事書看多了，腦子裏全是些雜七雜八的想像。你瞧！在那個週末裏我又開始了。星期六，媽媽走了，我寫着作文。寫着寫着，我不一會兒又開始想入非非起來：我如果是一個老師該多好，多有錢呀！噢不不不！聽説做老師很勞累的，還不如做一個千金大小姐呢！不愁吃不愁穿，還有僕人陪同着。哎呀！這不行，這樣的話又不能自力更生，我必須會白手起家，不能生活在別人給我編織的道路上！唉，繞了半天，還是要努力學習，以後好生活呀！猛地把自己拍醒，又開始認命地去寫作文了。

這就是我，一個獨一無二的自己。

讓我 作文13

我叫吒喇，同學們稱我美猴王，我的模樣帥的不得了，長着水汪汪的大眼睛，就算一公里的東西，我也能看見。靈活的腿是我的驕傲，在跑步賽場上，我都控制不住腿的速度，它像在自作主張，猛的向前衝，所以我每，比次都能拿冠軍。

我其實是個書呆子，我的書櫃上全是歷史戰爭書籍如三國演義、水滸傳、孫子兵法，我一有時間就要看書，因為我想當一名軍人，把這些兵法用到戰場上。

我也是一個車迷，我一直都在收集玩具汽車，現在玩具汽車足足有58輛了，長大真想把各種玩具汽車開出去，炫耀炫耀。

我並不是很完美，其實我也有一些缺點。只要走進我的房間，你們一定會大跌眼鏡，房間像一個豬窩，書包放桌子上，襪子亂丟，鞋子放在牀上，被子在凳子上，玩具滿地是，被媽媽揍了一頓後，我現在的房間像個人住的地方了。

我還是一個膽小鬼，一到晚上，我就心驚膽戰的.，我會把門窗關緊，害怕鬼進來，還會鑽到被子裏，拿個手電筒，這樣我就不怕黑了，我真想改掉這個膽小的毛病，不過現在至少不怕黑了。

我一直有個不為人知的祕密，悄悄告訴你，我七歲尿過褲子。那天上午，我們在吃團家飯，我想上廁所，可是飯菜太香了，害怕等會沒了，我一直忍，忍到吃飽後，這時我我已經尿到褲子裏了，真是早知今日，何必當初啊！現在知道我是一個名副其實的吃貨吧！

我是一個靈活的我，是一個貪吃的我，是一個膽小的我。

讓我 作文14

鏡子前，站着一個可愛的小女孩。你猜猜她是誰？沒錯，她就是我。

我，有一頭烏黑濃密的長髮，扎着兩條彎彎的辮子，像兩隻綿羊的羊角似的，彎彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛，一張粉紅粉紅的`小嘴巴，總是輕輕地抿着。一看就知道我是一個文靜的小女孩了。

我喜歡畫畫。三年級時被老師選入美術小組。我畫過水墨畫、抽象畫、素描，老師説我學得很快，畫得很漂亮，是一個很好學的孩子。

我除了愛畫畫，還十分愛看書。同學們給我起了一個小綽號：“小書蟲”。在學校裏，只要我有空餘時間，就會拿起書，津津有味地看起來，甚至上課鈴聲響起了，我也不知道。我常常會走進了書的世界裏，想象着書裏的情節，和書中的人物一起笑，一起哭。

在學校裏，同學們和我説話時，總會“低”聲“下”氣——他們要俯視我，而我卻要仰起頭跟他們説話，因為我長得實在太矮了，有些人叫我“小不點”。其實，我已經很努力增高了，可是還是與別人相差一大截。於是，我決定在暑假裏實行增高計劃——每餐吃得比之前更多，並且還要跳繩增高。媽媽給我定的目標是：每天要跳1000下！哇！這真是不可思議！但是為了我要增高，我必須堅持、努力去完成這個艱鉅的任務！雖然很累，但有媽媽的鼓勵，我決定要跟“矮魔”説再見！

瞧！這就是我！一個可愛、文靜、愛看書、愛畫畫，但又努力、有毅力的一個小女孩。

讓我 作文15

我，個子不算高，頭髮不算長，皮膚不算白，但我自認為我的眼睛很好看，大大的，亮亮的，也算是眉清目秀了吧！我的性格很怪，有時很活潑，有時很安靜，有時有點小小的瘋。

我很喜歡看書，只要一抱着書就會忘了時間，忘了一切，沉浸在書的海洋裏，因為我覺得書上有許多好詞好句，內容也很豐富，很引人入勝，每看完一章就會忍不住地想看下一章。

我還很喜歡看電影，每個月上映了什麼新電影，我都一清二楚，看看那些演員，演的惟妙惟肖。還有一些電影可以豐富我們的`知識。比如説《海洋》就是一部真實的紀錄片。看着那些海底從沒見過的魚、珊瑚，不禁感歎道：“哇，原來海底這麼多五彩繽紛的魚啊，真美麗啊！”真是讓我大飽了眼福啊！

我有一門特長，也是唯一的一門特長——二胡。我從國小一年級就開始學了。當時我不懂事，看到哥哥在練二胡，覺得很有趣，腦袋一熱就開始學起了二胡，一直練到現在。我的二胡在這個暑假考完了十級。其實，在學二胡的途中我多次想放棄，但是一向覺得可惜了，就繼續練，練得我的手都起了繭。但是，功夫不負有心人，我終於過了十級，終於可以輕鬆些了。不過，我不會放棄，我一定會更努力地去學習二胡！

每個人生下來就是一個奇蹟，那你想認識我這個“奇蹟”嗎？我就是這麼幽默，這就是我。