哥哥作文600字三篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的哥哥作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

哥哥作文600字三篇

哥哥作文600字 篇1

我有種感覺,山裏沒有老虎,猴子叫國王。躺在牀上,聽着時鐘從2點到6點滴答作響。外面的小雨還在地下飄着,我的心像被春雨沖刷過的柳樹,又露出新綠。從什麼時候開始,我變得捉摸不透。在這個複雜的世界裏,我想保持一片淨土來容納哥哥的愛。多麼艱難的期望,我得到了新的生活。雖然還有很多困難等着我們去跨越,但到底是什麼呢?只要我們自由自在地生活,沒有什麼會困擾我們。在草長鶯飛的季節,我的心又平靜了。拿出很久沒用過的紙和筆,然後寫下我的辛酸和辛酸。

我會珍惜我們的感情,防止他們做出不必要的犧牲。期待儘快給哥哥的世界添個寶寶。我們為他準備了許多用品來歡迎他。我的心可以在自由的世界裏馳騁。讓它飄得遠遠的,跟着哥哥。很久很久以前,我和哥哥好到不能分開。哥哥不在身邊,我的心也不再完整。很久以前我就有寫日記的習慣。因為哥哥多哥兩年不在家,我就不寫了。我不是無話可説,而是想説太多。思念的日子太苦了,不想再讓自己有機會重温思念的舊夢。所以哥哥不在家的那兩年,我在筆記本上留下的東西很少。我翻到了之前的日記,看到了這段話。八年過去了,我們發生了巨大的變化。我的孩子林二今年八歲。

看時間,最後一篇日記應該是剛懷上林二,不到一個月,還不知道。今天,林和她的父親回到了他們的家鄉。林奶奶去世快四年了,她去世那年我們回老家了,因為爺爺奶奶和我們在一起,我回老家玩的時候奶奶出事了(她給鄰居曬飯的時候從樓梯上摔下來失血過多死了),給老人辦完喪事我們也沒回老家。弟弟妹妹都在外打工,家裏沒人。林的一位遠房親戚是米歇爾.普拉蒂尼。我好幾年沒見過她了。這次林的爸爸決定帶林去看普拉蒂尼,我成了一個全職媽媽。忙碌的家裏只剩下我一個人。我真的不習慣。他們一走,我希望時間過得快,他們能早點回來。八年過去了,林去了重慶上高中。週末,林的爸爸去市裏看林,我被留在家裏。

哥哥作文600字 篇2

我的老家在鹽城,那裏山清水秀,民風淳樸,是一塊“風水寶地”。兩個村莊之前有一條小河,河邊長滿了竹子、蘆葦。哥哥家後面就有一片小竹林。

星期六,爸爸帶我回老家看望爺爺。來到哥哥家,看見他正用小刀用力吹一小段竹子,動作非常利索,要是我拿着刀可能會割着手了。我好奇地走過去,問:“哥哥,你幹什麼呢?”哥哥見我來,便興奮地説:“做竹笛,有興趣試試嗎?我教你!”我十分驚訝:“一小段竹子也能做成笛子?不可思議!我學!”這時,哥哥已把一小段竹子砍下來,他教我説:“選竹子要選粗一點,青一點的。這樣吹出來才帶勁,而且,做竹笛最好選竹子的倒數四、五兩節,要連在一起!”哥哥又拿出兩截竹子給我,從百寶口袋裏掏出一把刀給我:“開始做了!”只見哥哥麻利地將竹節前面一點的地方用力確增,然後像削鉛筆一樣削去一層竹皮,接着拿出一根粗針,在竹子上面均勻地“鑽”了七個小洞,最後用清水洗了洗,讓我吹。我咬住一頭,鼓足力氣用力一吹,“……”“怎麼沒聲音?”我問在一旁的哥哥,他看了看我,大笑不止,“你吹反了,另一頭才是吹的!”“哦!”哥哥從我手中拿了笛子,對準另一頭輕輕一吹,頓時,一陣悠揚的笛聲傳了出來,十分美妙動聽。

我再也按捺不住自已迫切的心情,學哥哥一樣,小心翼翼地砍了一段竹子,再削下一層竹皮。可是,打洞時我犯難了,這竹子老在動,又怎麼算出兩洞間的距離呢?我眼光不停掃着周圍,掃到窗框上時,我眼睛一亮,有了!我將竹笛靠在窗框上拿一塊小石頭抵住,約摸着打了七個洞。做好了,我興奮地吹了吹,悠揚的旋律絕不亞於豎笛。

我學會了做竹笛!我從這次做竹笛的體驗中,體會到了鄉村生活的樂趣,鄉村的小朋友什麼東西都可以自已動手做。我認為,這才是真的童年!

哥哥作文600字 篇3

哥哥,我想對你説,我已經在姐姐的`知道下學會了炒菜。

有一天,只剩下我和姐姐在家。那天,我們在家和鄰居的孩子玩,玩得很高興。玩累了,我便坐下休息。剛坐了一會兒,我的肚子開始打“內戰”了,你都知道我很快學會了煮飯,有時還煮得還挺香。我趕忙去煮飯。等飯煮好後,我才發現姐姐仍然在那裏坐着,好像真的十分累。我催了好幾次,姐姐就是不想動手,反而叫我自己炒菜。我還沒有試過呢?姐姐只好講一次炒菜的方法給我聽,還吩咐我不記得怎樣做必須先問她。

我來到了廚房,看見一把青菜擺在地上,於是決定拿它做我炒菜的第一隻“螃蟹”——炒一碟青菜。我首先摘菜,摘好後放在裝滿清水的盆子裏反覆洗幾次,接着把洗乾淨的菜放在一個籃子裏待炒。然後洗乾淨鍋,點着火。這時,我忘記了是放鹽還是放油,我大聲問姐姐。我問清楚後,鍋內已冒煙了,連忙倒花生油進鍋。誰知道,我心急把滿滿的一瓶油幾乎倒了一半。我又接着拿起籃子將菜倒進鍋裏,拿起鏟左炒右炒。炒了幾下子,我再加大火煮。待菜變軟了,我夾了一條菜試了一下,行了,於是用鏟子鏟在盤子裏。當我把這碟菜端出到飯桌時,姐姐走過來,嘗李一口,神祕地説:“還算可以,只不過是缺了一點點白色的東西,你猜猜是什麼?”我再用筷子夾了一口,慢慢地品嚐,才知道原來是少了鹽,卻多放多了油。後來,姐姐詳細地講解了炒菜應注意的問題,特意重新示範了一次給我看。我那時聽得比哪一次上課都還認真,看得比哪一次看電視都還仔細。

經過那次後,我自己又試了幾次。現在我終於學會了炒菜。你這次放假回來,一定要試試我炒的菜,包你嚐了會大叫味道正。那當然的,它還是你的妹妹——這個未來的“炒菜高手”炒的。

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