實用的六一作文500字3篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六一作文500字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一作文500字 篇1

盼星星，盼月亮，終於盼到了六一兒童節。這一天是我們兒童自己的節日。

今天我們正在準備派對所需要的東西，不一會兒，時間就到下午了5點24了，派對馬上就要開始了。

派對馬上開始了，只見老師和我們倒數五個數，“五、四、三、二、一！”老師宣佈開始。老師首先祝我們小朋友節日快樂，接着，遊戲開始了。我最喜歡的是遊戲是句子轉轉轉。規則是這樣的：老師把我們班分成四組，一組寫時間，一組寫人物，一組寫動作，而最後一組寫地點，然後組成句子。所寫的人物和動作越搞笑越好。

一會兒，我們就把各自的內容寫好了。老師每一組抽出一名同學，站在黑板前，面向同學。寫時間的那位同學站在最右邊，寫人物緊挨着那名同學站，寫地點的站在第三個位置上，寫動作的站在最左面。

接着他們四人逐個讀出自己寫的內容，形成了這樣一句話：20xx年的一天，小明在地獄裏喝血。哎呀，太嚇人了。又一組同學出來了，他們組成的句子竟然是：在星期天的早上，小剛在學校的廁所裏吃自己的大便。有的同學“呸”的一聲，“真噁心”而有的同學則笑作一團了。

遊戲就這樣進行着，説出了許多搞笑的句子，我們的肚子都笑疼了。除了這個遊戲，我們還猜了謎語，玩得很開心。

時間過得可真快啊，一轉眼，已經9點多了，我們得回家了。我的朋友們都有一個念頭，要是每個星期都舉行這樣的派對就好了。

六一作文500字 篇2

六一兒童節那天，早上能在學校裏吃吃玩玩，放學後就更爽了。

今天下午，是我唯一一次放學後去同學家玩。當然，今天是特別的一天。我興奮極了，提起袋子，跟着lee就往她家跑。到她家門口時，我已經上氣不接下氣，氣喘吁吁了。lee在門口猛按門鈴，我真擔心她把門鈴按壞了，可是她的阿姨還是沒有開門。於是，她帶我到緊急出口那兒看鄰居家養的倉鼠：這裏有兩隻小倉鼠，一隻白色的'，一隻灰色的。白色的倉鼠是隻雌倉鼠，潔白的毛被陽光照射着，散發着動人的光彩；灰色的倉鼠是隻雄倉鼠，跟白色的倉鼠真是一對青梅竹馬的好配偶。

過了一會兒，lee的阿姨終於開門了。lee問她為為什麼這麼遲才開門，阿姨回答：“因為剛才我在洗澡。我總不能光着身子出來開門吧！”我覺得這位保姆阿姨真是又風趣又幽默，她的這一句話，讓我對她有了很好的印象。

進入lee家後，阿姨讓我們先玩一會兒，12點半的時候，她會帶我們去看電影。於是，我們就玩了“藏”東西這個遊戲。我們讓其中一個人在房間裏藏一些東西，另外一個人在外面吃東西。裏面的人藏好後，就可以進去找了。我們的角色換來換去，玩得不亦樂乎。時間快到了，阿姨進房間來催我們出發時，突然看到房間裏亂七八糟的：衣櫃裏的衣服亂成一團，地上全部堆滿了書，牀上全是衣櫃裏掉出來的襪子……看到這狼狽的景象，我和lee對視一眼後捧腹大笑。阿姨好不容易才從嘴裏擠出一句話：“天那……你們也太過分了吧！”

有伴玩，真好！真是與眾不同的一天。

六一作文500字 篇3

今天是國際“六一”兒童節，我很是興奮，因為老師説今天不用上課，只要帶上自己喜歡的的東西去學校就行了。

上午是環保時裝秀，我們班是第四個上場。在後台的時候我緊張地心怦怦直跳。輪到我們班上場了，眼看着全面的同學一個個自信滿滿的走上舞台，我也放鬆下來，終於捱到我了，我踩着音樂的節拍笑容滿面地跳着上場，隨着音樂的變換不時的變換着姿勢。同學之間還相互配合擺着各種POSS。表演結束時大家還一起合影。等到時裝秀結束時，老師宣佈我們班得了第一名，我們高興地歡呼起來。

下午就更有意思了。午飯結束後，老師宣佈開始買東西了。我就和同桌來到走廊上“練攤”（嘻嘻！是媽媽告訴我的！）我把準備好的東西一拿出來，就有幾個同學圍了上來，女同學都看中了那個定價五毛的裝喜糖的小方盒，因為它很漂亮（身穿粉色紗裙，還有一顆白色的珠珠）。可惜我只帶來四個，一下子就被搶光了。還有穿着卡通衣服的回形針，定價一毛錢一個也被搶光了，有個男生也買了，説是給他姐姐紮在頭髮上的，真有意思！很快，一元一張的卡通拼圖、動物造型的削筆器都被買走了。沒貨可賣了，手上有錢了，我也去別人那兒挑東西，看見喜歡的都買回來（有五個小精靈、三張貼紙—-）等到放學時，我手上還餘了兩元五角。

今天的“六一”活動太有意思了，明年的“六一”我還來“練攤”！

名師點評： 作者通過寫學校和班級舉行的有趣的活動描述了自己的‘快樂六一’，文章整體來看思路較清晰從開始也能緊扣主題。雖然作者沒有舉很多的例子但是還是給我們展現出了一個快樂的畫面。文章整體來説不錯。

不過作者要注意英語單詞的正確書寫如‘POSS’應該為‘pose'.