精選快樂的生活作文八篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的快樂的生活作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的生活作文 篇1
現在的我作為一名中學生，感到了一種前所未有的壓力。以前我老埋怨學習太辛苦，作業太多。但是進入中學後我才發現，原來還有比這更辛苦的，可我再辛苦，也還是有我的目標：考上重點高中。為了這個目標，我不能泄氣，每天都在努力。
每天早上五點四十分起來，吃完早餐，我就會匆匆地去上學，這時候，小路旁，街道上，會有很多學生，他們或自己走，或被家長接送，步履匆匆地來到學校。早上有四節課，中午有一小時吃飯和休息的時間，下午一來就練字，做數學題，再上五節課，晚上六點四十分拖着疲憊的身軀回家。吃飯，洗澡，寫完作業關燈睡覺。這就是我的一天：事情被安排得滿滿當當，辛苦但卻快樂着，壓力大但卻幸福着。作業再多，再累，我都不泄氣。
我為什麼要這樣努力呢？有一天我在心裏這樣問自己。我想了想，有了答案：因為父母的辛勤工作，為的就是我有一個好的學習環境，我不能辜負他們的期望；因為奶奶每天照顧我，每天做好吃的飯給我吃，補充我的營養，我不能讓奶奶失望。我沒辦法用金錢回報他們，但我可以用成績去回報他們，給他們驚喜，讓我成為他們的驕傲。
隨着我的成長，我越來越瞭解我的祖國。中國正在迅速發展，可是祖國還是一個發展中國家，為什麼我的祖國還沒有成為發達國家呢？答案就是中國缺人才，像美國就是一個人才濟濟的國家。我希望我可以成為一個對社會有用的人，為國家的發展貢獻出我的一份力量。
加油吧，在中學生活裏努力學習，未來去成為對社會有用的人，回報我的祖國！
快樂的生活作文 篇2
校園，如同廣闊的大海，保護我這條平凡的小魚；校園，如同遼闊的天空，包容我這隻初次張開翅膀的雛鷹；校園，如同光輝的太陽，引導我這朵懵懂的向日葵走向輝煌。
在校園的呵護下，我快樂的成長着。不知不覺中，我已經在它的懷抱中度過了兩個春，夏，秋，冬……
春。“快來呀！”我呼喚着夥伴，我們一起來到校園的一偶，美麗的小花園。在這裏，我們或坐在草地上，享受着春天温暖的陽光，撫摸着青翠稚嫩的小草，互相談笑着。或獨自捧一本心愛的書籍，在陽光的沐浴下愉快的陶醉在優美的文字中。每個課間，歡聲笑語都會飄揚在整個校園。此時的校園裏充滿了生機……
夏。“吱吱，吱吱”樹上的知了不停地聒噪着，彷彿在叫着：“太熱，太熱”。火一般的太陽熾烤着大地，隔着鞋的腳都能感受到那讓人無法忍受的温度。可你往操場上看，那一羣充滿青春活力的少年還在打着籃球，絲毫不理會那惱人的熱，任臉上的汗珠往下淌。呵呵，我想太陽應該很生氣吧？此時的校園裏充滿了活力……
秋。“秋老虎發威啦！好冷呀！”穿着毛衣的我們搓着手腳，漫步在校園的樹下，尋找着昆蟲蜕下的外殼，好看的樹葉做標本，書籤。“秋風吹過，樹葉飄落”校園的每個角落被秋的深沉與蕭瑟點綴。我們終於如願以償，找到了心儀的秋的盛產物，離去了。隨着我們的腳步聲變得越來越微弱，此時的校園裏充滿了寂靜……
冬。“下雪了！下雪啦！”隨着一聲聲此起彼伏的充滿着興奮的叫喊聲，冬天悄悄的降臨了。飄落的雪花如同美麗聖潔的少女在空中旋舞，校園的每一個角落都因為她的舞蹈而變得純白。每個人都按奈不住激動的心情，闖進了原本安靜，潔白的雪的世界。頓時，歡笑聲，嬉戲聲在校園裏飄揚。不一會，可愛的雪人接連不斷的冒出來，向我們微笑。此時的校園，充滿了歡樂……
校園，我鄭重的感謝你，是你，給予我友誼，是你，給予我歡樂，是你，給予我知識！放心吧，我永遠不會忘記你，也永遠不會忘記你所給予我的最快樂的那段時光！
快樂的生活作文 篇3
一晃幾年過去了，我彷彿都還沒從夢裏醒過來，可看見父母那滿經風霜的臉之後，我才相知道這是真的。
這幾年來，我從小時候的.天真無邪，慢慢地懂得了世間的爭鋒鬥角，想先小時候，我不是拉着你們的手，輕快的跑着，就是跟着你們學習放風箏。但我那時又想盡快長大，因為長大了就可以做很多很多事情，想幹什麼就幹什麼，可是，直到長大了我才發現：長大不是萬能的，我失去了那份童真，失去了那種無憂無慮的生活。
對於我來説，快樂的生活，快樂的成長無疑是少點壓力，少點責任，可以不管任何事，不用為學習操心，可以悠閒地做事，甚至直接睡到九點半才起牀，最讓我在意的是不用因學習而被媽媽爸爸説……
而現在，一回到家第一件事就是做作業，面對讓人頭痛的作業，我絞盡腦汁，好不容易才想到答案，一看，又過了幾分鐘，以前可以隨意的浪費時間，而現在我卻要抓緊時間，抓緊每一分每一秒的做作業，以前可以一覺睡到天亮，而現在，在天亮就要起牀，我常常睡眼朦朧的就起來讀書，而在晚上，我又時時刻刻想着作業，想那個沒做，那個做得不好，每天的事情就是早餐、學習、午餐、學習、晚餐，就像一個無限循環的小數一樣，過着十年如一日的生活。聽見冬天的離開，我在某一天醒悟過來，向左，向右，向前走，而生活卻不能和我想象的來相提並論，我努力張望，卻發現我自己迷路了。
而最開心的時候並非吃大餐，玩電腦，而是在和朋友一起玩時那短暫的笑容。無論是一起玩遊戲，玩玩具，還是玩什麼，只要能一起玩，我都覺得開心無比，“瞎子摸魚”、“捉迷藏”等都是我們進行的遊戲，上次在玩“瞎子摸魚”的時候，我差點被抓到，但我用我的金蟬脱殼之計，拿起一根樹枝，當他握着我手上的樹枝時，我便以迅雷不及掩耳之勢飛奔了出去，我當時開心得不得了，還記得以前我們在玩“追追貓”時，一個朋友被另一個朋友追得狼奔鼠突，可他腳下一滑，鞋子竟然飛了出去，我們哈哈大笑起來，這時鞋子“啪”的一聲蓋在另一個朋友的臉上，我們更是笑得滿地打滾。
而最最難過的時候莫過於我趴在沙發上玩耍時，父母在旁邊看見了過來對我説應該讀書了，學習好了，以後可以當什麼企業家，什麼董事長，什麼公務員，我聽的耳朵都起老繭了，對於我來説，這些不就是可以賺大筆大筆的錢而已，錢賺這麼多來有什麼用?買東西?吃東西?過頂級生活?你們又沒有想過這些幹完了之後呢?俗話説的好，“錢乃身外之物”。我不想出名，也沒多大的可能出名，也沒打算要出名，我只是想擺脱塵世，簡單的過生活而已。
我不想長大，我怕長大了會承受太多的責任，那些責任會壓得我喘不過氣來;我不想長大，不想為了世俗而改變自己，不想參與世界的糾紛;我不想長大，因為長大後我將會失去童真的翅膀，失去方向，失去自我!……
隨着社會的發展，時間的推移，我們還是應該不斷的前進。當然，在你們選擇放風箏之前，我會努力學習，努力飛翔，向光明靠近!
快樂的生活作文 篇4
快樂是什麼？告訴你，快樂猶如一杯清香的茶，如一幅美麗的水彩畫，如一壺醇香的酒……可是，快樂究竟在哪裏呢？
當我漫步於路邊時，卻不知快樂正在向我走來——
那是一位頭髮花白，兩鬢銀鬚的老爺爺，彎着腰駝着背，向不遠處的人行橫道走去。
看見此情此景，我不禁快步走上前去，扶起那位老爺爺，一步一步地走過人行橫道，慢慢的，穩穩的。到了另一側的路邊，我又扶着他走上了人行道。
“謝謝，謝謝！”老爺爺感激地説，“不用謝”，我滿面笑容地説，“這是我應該做的。”
剎那間，我感到了一種從未有過的，發自內心的快樂。
哦，原來快樂就在那每一步穩健的步伐中！
當我迎着朝陽跨進學校的大門，坐在我熟悉的位子上，快樂又悄然而至——
只見同桌小A走過來，笑眯眯地説：“小高，幫我講講這道題。”
“哦，是這道啊，來，聽着----”我就耐心地講開了。最後，我問；“怎麼樣，明白乎？”“明白，感激不盡！”他眉飛色舞地説。
一瞬間，我又感到了那樣一種快樂。哦，原來快樂也在一步步地耐心講解中！
快樂是人生旅途中一道不可或缺的風景，少了它，生活就會變成一杯白開水，淡而無味。那麼，就讓我們一起來尋找快樂，在生活中快樂，在快樂中生活吧！
快樂的生活作文 篇5
因為綜藝節目《奔跑吧兄弟》的原因，現在“撕名牌”遊戲十分流行，大家都玩得不亦樂乎。
今天是我的同學周新龍的生日，我們坐在餐桌上迅速填飽了肚子，然後就貼好名牌，整裝待發了。在前幾輪，我和隊友都被多次埋伏和偷襲，名牌一次又一次的“離家出走”，被對手“奪”去。
第四輪開始了，我的隊友是“遊戲黑洞”孔維羽，他手腳不太靈活，還經常會犯錯害死隊友。為了躲避追殺，我們跑開了戰場。這時，周新龍和劉福恆已經要開戰了：只見他們各佔一邊，雙方不停地進行試探，等待最佳時機。我也在暗暗觀測，突然，我感覺時機到了！右手迅速將周新龍的隊友拉離牆壁，與此同時，我的左手一把將他名牌撕下。劉福恆被這個突擊嚇了一跳，驚歎道：“太快了，真不愧是‘小獵豹’啊！”沒想到的是，一場戰鬥就因為我的突襲拉開了序幕。周新龍身為“能力者”，隊友卻被撕掉，這令他怒火中燒。只見他一臉的怒火，生氣地對我説：“人不犯我，我不犯人！”説完他就朝我發起了猛攻，我一時間不知所措，要知道單挑我從未勝過他呀！面對這頭進攻的“獅子”，我只好硬着頭皮上了，可沒想到的是，在我抓住他名牌的一瞬間，竟然直接將他“秒殺”！我帶着勝利的喜悦高舉起他的名牌，我勝利了！
這次撕名牌真是快樂呀！
快樂的生活作文 篇6
生活是多姿多彩的，在我的生活中有很多快樂，下面由我一一為你們解説，希望可以把快樂帶給你們。
學習之樂
看到這個標題，可能有人會感到驚訝，學習也會快樂嗎？是的，我要説學習也很快樂。
在學習的過程中，大家你追我趕，有的還會為一個詞語而起來。正是因為這樣大家才能互相學習，互相進步，才能取得好成績。在學習的過程中我們能學到很多知識，解決一些生活瑣事，很快樂。考試取得了好成績後很快樂，在學習中，得到同學們的認可，老師的表揚，很快樂。在學習中互相幫助，努力學習，趕超了自己的競爭對手很快樂……
交友之樂
朋友，是人生中不可缺少的一員？有一個懂你、關心人的人在身邊，真是一件幸事，這樣的事讓我碰到了。
一個偶然的機會，我們成了朋友，我不知道我們是怎樣交往的，因為，我們的性格截然不同，她是世界上最幽默的人，是同學們的開心果，如果你遇到什麼煩心事，一旦讓她知道，她會保你一笑，頓時，一切煩惱都拋到九霄雲外。我發現快樂是可以感染的，自從我和她做了朋友以後，我從一個性格內向的人變得開朗活潑了。
親情之樂
“你很幸運，你有一個好媽媽。”同學們都這麼説。是啊！原來我有一個好媽媽，以前怎麼沒注意到呢？
早晨，一醒來就聞到了小米粥的香氣，下樓一瞧才知道，媽媽已經出去工作了。吃完飯，才想起自己換下的衣服沒洗，正想去洗，卻發現桶裏的衣服不見了，出門查看才知道媽媽已經把衣服洗了並且晾了起來，想想了之前對母親的不解及不滿，以為是自己長大了，現在才發現自己是多麼的幼稚，多麼的不懂事，母親從一件件小事之中流露出她對我無限的愛，我卻處處給她難堪，想到這裏，我哭了，我知道，我流下的是快樂的淚，是對母親的理解。“媽媽，謝謝你！我要大聲對你説。
生活中的大快樂，是由許許多多的小快樂組成的，讓我們保持快樂，用幸福的微笑，迎接美好的明天，快快樂樂過好每一天！
快樂的生活作文 篇7
活中會有一些令你想都想不到的事。傷心、失望、難過……或許會有好事，也許是壞事。但你只要樂觀，重新笑起來，往好處想，不斷地鼓勵自己，就能找到屬於你的生活的快樂。
我並不是一個樂觀的人。可以説，只要我遇到一點麻煩或困難時，腦子裏就一片空白，甚至會往壞處去想。比如，做試卷的時候只有10分鐘了，我就會擔心。如果來不及把試卷寫完，試卷就會考砸。考砸了回到家裏，是一定要吃幾個“燒餅”……不停地想這想那，寶貴的10分鐘就耗光了。
交完試卷，我才悟到：如果不一直擔憂來擔憂去的話，就會抱着平靜的心態去寫試卷，説不定傳播在這緊要的關頭，把試卷寫完。而不是走馬觀花，以至於犯了一個不該犯的錯。
這讓我想起爸爸講的故事：有兩個人在沙漠中旅行，一個對着半瓶水憂愁地説：“唉，只剩半瓶了。”另一個人卻十分開朗地説：“啊！還有半瓶水！”電終那個十分開朗的人卻走出了沙漠。雖然這兩個人面對着同樣的局面，但他們的態度卻不同，最後的結局也就不同了。
由此，如果你就是去沙漠的旅行者，只剩下半瓶水，你會選擇第一個人面對生活的態度，還是選擇選擇第二個人面對生活的態度呢？
嘗試用笑去迎接每一天，去迎接新生活，遇到困難，不要絕望，以樂觀的態度去迎接。你就會發現生活的快樂不是上帝施捨給我們的，而是用樂觀的心態去生活吧！
快樂的生活作文 篇8
説起寫作，同學們可能都很傷腦筋吧?自從上了王校長的寫作課，我漸漸的愛上了寫作，體會到了寫作的樂趣。
寫作既可以豐富想象力，又能培養創造力。記得有一次，老師讓我們寫一篇關於寵物的作文，同時要求我們用另一種寫法——寫人的方法進行寫作。我開動腦筋，很快就有了靈感，寫出了“我家的金魚”，作文中，我舉了兩個例子來説金魚的特點，即游泳比賽説明它遊得快，貪吃説明它食量大。同時，在作文中，我加入了大量的對話，使文章更加生動有趣。
寫作還可以幫助我緩解學習生活中的壓力，記得有一次，在學校裏我忘記帶彩泥，被彭老師蓋了一朵藍花，身為班長的我，這學期從未被蓋過藍花，所以我感到很委屈。但因為自己確實做錯了，所以回家也不敢和媽媽講這事。於是，我拿出日記本，將學校今天發生的事和心裏的委屈全寫下來了。寫完日記，我沒有那麼難過了，心情慢慢好了起來。
寫作也培養了我的自信。在王校長的耐心教導下，我掌握了寫景、狀物、寫人、寫事等不同類型作文的方法和技巧。於是，每次寫作文時我都文思如泉，筆走如飛。每次老師發的稿紙幾乎都被我寫滿了。一次、兩次、三次……王校長多次將我的作文分享給同學。每次分享，聽到同學們發出的嘖嘖讚歎聲，我感到非常自豪。不斷的進步和提高，讓我成了三(7)班的作文高手。
樂趣，就像生活中的氧氣，無處不在。寫作，就像一顆糖果，唯有細細品嚐，你才能真正體會到它的甜美。
