珍惜擁有作文(通用15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的珍惜擁有作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

如果把痛比作是鋼琴鍵的低音區的話，那麼快樂就是高音區了，一首曲子，聲音高高低低，跌跌蕩蕩，起起伏伏，這是享受。

這麼説的話痛加快樂豈不是一種享受了？

只有經歷了人生的痛苦磨難，才能化繭成蝶，才能享受人生之樂。

如果怕疼，哪永遠成不了才！

假如每天的生活都異常平靜，如平靜的湖面，如死水激不起一點波瀾，那麼生活會是怎樣的黯然啊！人生的壯美就在波瀾起伏中展現。就如那蹦極，高高升起，既而又重重摔下，這是一種怎樣的迂迴啊！正是平淡之中孕育着躁動，寂然之中交織着奮起，平凡之中藏匿着神奇，這生活才是充滿樂趣和活力的啊！難道不是麼？

假如人生，沒有低潮期，有波濤洶湧的大海，永不停歇，那麼生活會是多麼繁忙啊！也許你展現了人生的壯美，但是你會開心麼，只有痛加快樂才是享受難道不是麼？

如果沒有痛過那麼，你的人生將是無趣的，沒意義的。

痛才會給人以深刻的印象，請記住那些痛，那是你一生的財富。

人生就像一條河流，快樂和悲傷是河流的兩岸；人生猶如一幅的畫卷，冷色和暖色的交織才成就畫的璀璨奪目；人生就如一支樂曲，快慢緩急，才滌盪出震撼人心的音符。

痛苦並快樂着的人生，才是真正的人生，也就是真正意義上的完美人生。

許多人往往如此，得到的東西並不覺得珍惜，一旦失去才懂得來之不易。漫漫人生有多少人這樣謂歎：腹水難收，後悔莫及。

每當我再一次的走進母校。撫摸着大樹，欣賞着小花，這些似乎像珍藏在記憶寶盒裏的珍珠，此時拿出來依舊光彩奪目。看着這一切的一切，我的心不由得空了。耳畔又響起了她那銀鈴般的笑聲，她是我最好的朋友，可是我的她卻在最後一天在學校和她吵架了，結果第二天她便離開了學校，她的離開，使原本生機勃勃的校園變得死氣沉沉，望着樹上的葉子，感覺也沒有以前的鮮綠，像枯枝敗葉一般，她走了，離開了着所學校，留給我無盡的惆悵。

春去春還在，花謝花還開。但是擁有的東西不懂珍惜，一旦失去才懂得它的價值，去惋惜，去後悔，去哀歎，畢竟已經太遲了。很多人説，擁有珍惜必需珍惜那些奢侈的東西，其實不一定要這樣：一束美麗的鮮花，一個會心的微笑，一句關切的問候，一縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠的淚水……對於一個人這便是極其寶貴的財富，擁有並懂得珍惜，這樣，在愛與恨，悲與喜，得與失之間，就有了一條寬敞的路。無言的微笑告訴我：美好的情操，對生活執着追求，不會因風雨的侵襲而凋零，不會因時間的路流逝而淡漠！

珍惜擁有吧！會讓你的人生增添一道眩目的彩虹；珍惜擁有吧！會在你人生的花園裏增添一弘心溪；珍惜擁有吧！讓你與我之間永遠沒有鬥爭，讓希望之花撒遍地球上的每一個角落。讓我們徜徉在幸福、快樂的海洋中。

青春歲月，多麼美好，讓我們都來珍惜。擁有青春的日子，我們不要讓它在茫然與無知中逝去，向着理想努力，做一個最出色的你。

讀過一篇文章，曾這樣寫到：一位小姑娘抱怨自己的鞋子不好看時，卻看到另一位小姑娘沒有腳。我的心靈在淡淡的描述中受到了強烈的震撼，我忽然悟出這句話的涵義：珍惜你的擁有！

那位小姑娘的鞋子不好看，可她是很健全的啊，可以享受正常人的幸福啊！她可以跑向那一葱綠，去採摘點綴其間的小花；她可以在藍天下牽着風箏的線盡情地笑盡情的跑啊跳啊；她可以在海邊沙灘上留下自己歡快的足跡…這些看似簡單本該擁有的快樂，對於那位不幸的小姑娘來説是怎樣的美夢啊！

因此，我要向朋友們大聲呼喊：“請珍惜你的擁有吧”！

或許，你的父母沒有權勢沒有金錢，然而，雨中渾身淋濕的父親為你送來了雨傘，寒風中慈祥的母親為你係好外套的鈕釦，這深深的愛卻是權勢和金錢所換不來的啊！

或許你沒有生活在大城市，長這麼大也沒有摸過手風琴、小提琴、鋼琴，不知道什麼是卡拉ok，然而，你擁有温暖的陽光，清新的空氣，純樸的鄉情和盛滿了愛的農舍。當你漫步鄉間小路上，極目收穫的田野時，難道你不會湧上幾分感動之情嗎？

或許你很普通，既不漂亮也不瀟灑，不過，照一照鏡子吧，看看你充滿青春活力的臉龐！正值青春年少的你，可以想跑就跑，想跳就跳，想哭就哭，想笑就笑，你健康你活潑你真誠，你勤奮你熱情你純情，其實，這些就是世界上最珍貴最美麗的東西啊！

我們都是普普通通的人，不可能是完美無缺的，不可能擁有想擁有的一切，但至少我們擁有健康，擁有陽光，擁有親情，擁有友情，擁有濃濃的鄉情！朋友們，甩掉憂愁，珍惜你的擁有吧！只有這樣，你才會發現天好藍，生活好美好，世界好可愛！

在不斷嘗試中，我們才會擁有得更多。

嘗試是一種心態，嘗試是一種思想，嘗試是一種貪婪，嘗試是一種美好，嘗試是一種墮落……嘗試很奇妙， 只有在人生漫漫旅途中小心嘗試，才能夠擁有意想不到的收穫。

在生活中，許許多多的人總是覺得自己擁有得太少，失去得太多。於是一味地索求，只想得到自己沒有的，可有回頭看看自己所擁有的一切，倘諾再不知珍惜，結果只留下一聲歎息！

實際上，我們不是擁有得太少，而是我們嘗試的太少。

嘗試擁有了朋友的友誼，就如同有了一雙同行的腳步，在學涯中慢慢成長；嘗試擁有了夢想的念頭，就如同有了向前的力量，在人生中慢慢前進；嘗試擁有了更多的知識，就如同有了一雙有力的翅膀，在學海中慢慢重生。

嘗試打開喜愛的書，輕鬆自由地讀，讓書香蔓延自己。讓快樂在文字裏跳舞，如沐浴柔柔春風，如同在花園漫步。

一棵有毒的矗立在路旁。

第一種人大老遠看見了，趕緊繞路而行，他們一點也不願接近，生怕不小心會中毒。

第二種人來到了樹邊，看見這棵樹，馬上就想到它的毒素，急着要砍除它，以免有人受害。

第三種人有着不同的心態，願意帶着慈悲心去思索：這棵樹也有生命，不要輕易地毀掉。於是在樹旁圈上籬笆，註明有毒，以此避免危害到路人。

至於第四種人在看見這棵樹的時候，會説：“喔！一棵有毒的樹，太好了，這正是我要的！”

他們開始研究樹的毒性，提煉了毒素，於其它成分混合，製成了可以救人的藥材。

嘗試做第四種人吧！擁有他們一的智慧。總之在生活中不斷嘗試，便擁有更多！

隨着年齡得增長，你一步一步走進社會、生活。從家庭走進了學校，從學校走進了生活。於是自己開始擁有屬於自己的一花一草，一木；一葉開始有了母愛，父愛，友情；開始有了孤獨，熱鬧，成功，失敗……

可是，自己總是不會滿足自己的生活時，開始有了煩惱，開始抱怨，開始懊悔，開始厭倦……可是生活真的讓我們自己那麼譴責嗎？

假如自己有了一個家，就有了一個可以躲避風雨的港灣；假如自己有了朋友，就有了一雙同行的翅膀；假如自己有了夢想，就有了推動自己前進的力量。還奢求什麼？何必擁有太多？懂的珍惜才會快樂。

許多人認為自已不僅什麼都沒有得到，反而失去的更多。所以一昧的所求，只想得到自己沒有的，去毫不關心自己擁有，不知珍惜，結果只剩下“總是在失去之後才懂得珍惜”的歎息。

其實，不是你擁有的太少，只是你珍惜的太少。當團聚的時候。可以珍惜那份歡樂；但孤單的時候，可以珍惜那份靜謐；當成功的時候，可以珍惜那份興奮；當失敗的時候，可以珍惜那份深刻。

擁有而不懂得珍惜，再多再好也會變成遺憾。學會珍惜，就懂得了擁有的真諦。

珍惜而擁有的青春，善待生命中的每一天，你將無怨無悔；珍惜擁有的緣分，握緊手中的每一份愛，你將得到温暖；珍惜擁有的每一個機遇，抓住幸運的每個瞬間，你將創造奇蹟；珍惜所擁有的人生，踏實前進中的每一個腳印，你的路途將充滿輝煌！

僅此一次的生命，轉眼而逝的今天，感人肺腑的親情，千金難求的友誼。

世界上，值得我們珍惜的太多，太多。朋友，別再歎息，別再抱怨。得到的若是不能永恆，那麼，在失去之前，請好好把握。

人生短暫，珍惜擁有。

“生命就像是場火災，關鍵看你能從中搶出點什麼。”比爾蓋茨孩童時的話便頗令人憾然。

我不曾擁有太多，但同每個人一樣，我至少擁有現在與時間，就像花一樣。

曇花應是花中最負以美之盛名的花了。可那短暫的美麗擁有卻令人心碎。

她本身應不是這樣想的。

她懂得珍惜，所以她把一年的時間留給了最絢爛的綻放，即便短暫，可她擁有了最美麗的諮客，即便芳華盡惜凋落，可那是她珍惜的擁有。

無數人一讚竹，那永擁的綠。

那綠確實永附於竹，可竹便不再擁有可值得珍惜之物了。就像那未曾衝入火場，置身事外的人，什麼也救不出，可擁有過什麼？

為珍惜而使長擁有，為擁有珍惜者才將永擁。

負諸以如司馬史公注畢生信念於集《史記》，山中先生嘔心瀝血只為革命，因無處乎於他們的珍惜。不求常綠，只望綻放，除之盛放，棄一切龐然雜物。所以他們便擁有了那近妖般的美。然林彪，張春之輩為一己私利，想長擁有所謂之“珍惜”，便不曾擁有。

別想在一場火災中拿出一堆東西，那麼雷蒙德詩中要放棄一切換一棟自己的房子的也就是你了。

或許你會搶出你珍惜的，像愛情，友情或親情，即便終將歸於虛無，可你也曾擁有，那麼你便是擁了，如若那是縹緲的，但力挽紅塵，重回造物主聲旁，何不為縹緲，反而所有的情才是真的。

所以珍惜短暫的，縹緲的，什麼也不曾擁有的餘生罷。

人,往往如此,得到的東西不懂珍惜,一旦失去才知珍貴.於是,漫漫人生,有多少人這樣喟歎:覆水難收,後悔莫及.

陽光雨露,鳥語花香,對每個人都公平給予;歡樂喜悦,煩惱憂傷,卻屬每個人私有.生命,總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握.人,並不是非要得到很多很多,一束鮮花,一個會心的微笑,一句關切的問候一縷淡淡的柔情,一聲同情的惋惜,一滴真誠的淚水……對於一個人,都是極其寶貴的財富.擁有並懂得珍惜,這樣,在愛與恨、悲與傷、得與失之間,就有了一條寬敞的路.無言的微笑告訴我:美好的情操,對生活執著的追求不會因為風雨的侵襲而凋零,不會因為時光的流逝而淡漠!

春去春會來,花謝花會開.然而,擁有的東西不懂珍惜,一旦失去,才知去後悔、哀歎、惋惜,畢竟已經太遲了.當生活的泉源再也流淌不出那種充滿靈性的生活意緒,一顆受傷的心才帶着遺憾回到營造已久的孤獨心屋,開啟思念之門,於無言的沉寂中省察自己,像荒野裏一隻受創傷的山羊,躲在懸崖深處的巢穴裏舔着滲血的傷口.這個世界上,只有我們自己是我們生活的主角,只有自己推動自己,改變自己創造自己.人們可以從潮水所留下的痕跡所昭示的洶湧澎湃啊!時光稍縱即逝,人生的每一個階段,生活的每一個細節都值得我們去珍惜,去為這平凡的世界叫好,踏踏實實地去幹一些平凡的事,於是,生命才能得到超越並永恆.

擁有生命,珍惜善良,志同乃道合,慷慨以助人,寬厚以待人,那麼,生命就會像花一樣燦爛開放.

“恩愛情愁兩面刀,榮辱成敗都為名,春秋冬夏誰能定,風風雨雨總要晴.”擁有並懂得珍惜,這就是快樂美麗的人生了!

現在的中國小生越來越不像話了，不懂得珍惜父母的愛，不懂得珍惜現在的幸福．隨着社會的高速發展，人們生活的質量提高，隨着電腦﹑網絡的普及，大街小巷開滿了大大小小的網吧．這些網吧有好的一面：它可以讓家裏沒電腦的去查查資料﹑看看新聞﹑聊聊天；它也有不好的一面，它使許多青少年整天迷於網絡遊戲，既影響了學習，又影響了身心他們從不珍惜現在的幸福．屠格涅夫説過一句話：幸福沒有明天，它甚至沒有昨天．它既不在過去，也不去想將來，它只有現在．

有一次，我當了一次小記者，來到離我家不遠的一家網吧進行調查．來到門口，看到門口掛着一塊＂未成年人不準進入＂的牌子．可我走進去：呀！電腦前大部分都是中國小生在玩遊戲．隨後，我坐在一個小同學旁邊與他聊了起來．＂小同學，你為甚麼在這玩遊戲而不做作業呢？＂＂幹什麼做作業呢？那多累呀！＂＂那你玩遊戲的錢從呢來的呢？＂＂有時是爸爸媽媽給的早飯錢，有時是爸爸媽媽不在家，拿的．＂聽完這個國小生的話，我不禁的吃了一驚，他們居然還會偷錢出來玩遊戲．

我想：這些老闆為了一己之利，竟然不顧規定，讓未成年人進來玩遊戲，真可惡，我在這對同學們説：＂請不要迷戀網吧，不要迷戀遊戲，這樣最終會害人害己，即會影響你們的學習，荒廢你們的學業，又會讓你們失去爸爸媽媽的愛，醒醒吧！

同學們，中華的萬千學子們，珍惜現在，珍惜幸福吧！回報父母，報效祖國．

姥姥常説，人要學會珍惜擁有。過去的我，不是很懂。現在的我，已經懂得了。珍惜已擁有的，也是一種守護幸福的方式。

只可惜，在懂得這個道理之前，我的姥姥已經去世了。我沒能在姥姥在的時候懂得珍惜她，現在她走了，我開始思念起她了。

在姥姥在世的時候，我是不喜歡和姥姥待在一起的，因為姥姥喜歡唸叨，不管是我做什麼事情，她都喜歡唸叨。她的唸叨到了後來，連她自己都承認，她過於唸叨了，甚至輕輕的在那裏自言自語，説唸叨也是一種不珍惜擁有的表現。這句話被我聽見的時候，我的心像是被什麼撞了一下，竟然開始心疼起愛念叨的姥姥了。可就在我準備要學會珍惜擁有我的姥姥的時候，她生病去世了。

可以説，是姥姥用她的方式教會了我“珍惜擁有”，雖然代價真的有點太大了。自那之後，我不再對自己的姥爺以及爺爺奶奶還有爸爸媽媽做任何挑剔了。每個人都是即優點和缺點於一身的人，每個人都不是神，我們每個人應該做的就是用自己的包容去看待這些別人身上的缺點，去學會珍惜已擁有的部分。

現在姥姥也已經走了好幾年了。我和我的姥爺還有爺爺奶奶的關係越來越好了，他們都是我現在珍惜着的擁有，在珍惜着的時候，我感覺到我是懂愛是什麼的，也感覺到愛是那麼的温暖，既温暖的別人也温暖了自己。

多希望在夢裏告訴我的姥姥啊，告訴她，我已經懂得珍惜擁有了，告訴她，她對我有多麼的重要，告訴她，如果沒有她的犧牲，或許我這一生都學不會珍惜擁有吧！姥姥，我是你曾經最愛念叨的孫子，現在還是嗎？不管姥姥現在還願不願唸叨我，我都會珍惜我曾經擁有過的您。

我認為，人最大的缺點就是不懂珍惜。為了追求一些水中月鏡中花般的虛幻，而忽略了太多太多我們本來就擁有但未被我們珍惜的珍寶。時間，親情，這是最值得我們珍惜的東西了。但就因為它們是與生俱來的，所以很少受到人們的珍惜。

珍惜時間

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。人的一生只有短短的數十載，你可以選擇萎靡不振地虛度一生，亦可奮力拼搏去珍惜，去充實它，決定權在你手中。也許你會認為既然只有數十載就更應該及時行樂了，但這只是蠢人的.想法；聰明人想的是如何能更好地利用這短短的數十年，不，是更好地享受這數十年。蠢人享受的是一時的快感，但他的未來是黑暗的，無盡的後悔將使他飽受煎熬；聰明人卻是一點苦也不用受的，因為他們懂得享受學習的樂趣，享受生活的樂趣。他們才是真正懂得珍惜時間的人，也只有他們才能使生命之花盡情開放。

珍惜親情

無論在什麼時候，父母總會在我們的背後給我們支持，給我們鼓勵。他們的愛是世界上最無私最真誠的愛，這愛是我們與生俱來的，是誰也奪不走的，除了死神。父母給了我們這麼多的愛，我們不應該回報嗎？但當人們明白這個道理時已經太晚了，樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。所以，請珍惜親情吧，快向父母儘自己的一片孝心，父母不需要金錢，他們真正需要的是你的愛。一杯茶，一句問候，一次談心，這都能讓父母感受到我們的愛。當父母離開我們時，就晚了，請珍惜親情吧！

我們的擁有東西有很多，但不要因為擁有就不珍惜它們，否則，後悔將會伴你一生。

每個人都應該珍惜現在所擁有的一切，你會發現，其實幸福、便利就在你身邊。

前幾天，家裏的無線網絡發射器壞了，所以電腦不能上網了。一開始我還以為這只是件小事，過幾天就會好，可是無線網發器卻遲遲沒有“復甦”，使我們不得不請人來修。

修發射器的人還沒來，我就遇到了一個難題：我要寫一篇科技小論文，可是不能在網上查資料了，怎麼辦呢?沒其它辦法，我只好去向《科普百科》求助，可把材料拼拼湊湊最多也就兩百字。而且我最需要了解的資料，書上卻只是一句話帶過，真是又浪費時間又收效甚微。

與此同時，家裏的其他人也都受到了困擾：媽媽寫完的資料無法發到別人手裏，也無法知道工作的最新進展;爺爺想去修東西，可是卻無法在網上查到維護點的地址;奶奶想查一道菜怎麼做，卻只能去翻菜譜……家裏的正常生活都被攪亂了。

就在這時，修理無線網絡發射器的叔叔來了。他左看看，右瞧瞧，最後換了一個新設備，按了幾個鍵就修好了。

我看見電腦已經重新連接上了網絡，就衝向電腦，輕而易舉的查到了我需要的科普資料，一會兒就把科普小論文寫完了。而爺爺奶奶也都找到了自己想要的信息，媽媽也把資料發了出去。

從這件事中，我體會到了一個道理：我們要珍惜身邊已經擁有的一切，不要等到失去時，才發現它的重要和不可或缺。

親情，是父母給予我們的，所有父母給予的親情的背後，總是有許許多多的汗水。所以，我要珍惜所擁有的親情。

我是一名住校生，一個星期只回家一次，所以有時候氣温驟降，我總是會後悔為什麼不多帶幾件衣服。

一天晚上，我正在晚自習，剛剛還是靜謐的星空就如同換了一張臉似的，一邊颳風，一邊又是打雷又是下雨的。冷風襲來，我因只穿着一件薄薄的襯衫而不得不蜷縮着身體，以抵抗那一股股的涼風。

不知是過了多久，我便趴在桌子上睡着了，又是過了好久的樣子，我迷迷糊糊的感覺到有人拍了拍我的肩膀，我挺起身板一看，原來是老師，老師示意我向外看，我便向外看了看，原來是爸爸來學校給我送衣服。

我走出了教室，看着爸爸穿着濕漉漉的雨衣，心裏不受控制猛的一震，爸爸説：“來，快穿上，等會着涼就不好了。”他一邊説着，一邊拿出衣服給我穿上，我問道：“爸，今天不用上晚班嗎？”“嗯，不用上。”爸爸笑着説到。我聽到這句話時，只覺得眼眶被眼淚浸濕了，但是我努力的不讓眼淚流下來，便笑着拍拍爸爸的肩膀，説：“爸，媽呢？”只見爸爸的表情略略的有了一些起伏，説：“嗯，在家呢。”我點了點頭，只覺得乾爽温暖的衣服很暖心。看着外面的傾盆大雨，原本烏黑暗沉的天空卻顯得異常温馨。爸爸跟我説家裏還有事，要先回家了。

我看着爸爸離開，心裏頭感慨無限：所有人都經不住歲月的侵蝕，我應該好好珍惜當下所擁有的親情，就這樣想着想着，就不知不覺地流下了眼淚。

珍惜所擁有的親情。

許多東西，當你擁有時，不會在意，但當你失去時，才懂得珍惜，所以，從現在開始，請，珍惜所擁有的。——題記

今年4月份，四川雅安發生了7級的大地震，歡聲笑語就在那一瞬間被埋沒，隨之而來的是痛苦的淚水。

僅僅就在那幾分鐘的的時間裏，雅安市的人們失去了親人，生命，健康，朋友，房屋，財產……也許，當那一瞬間真的來臨時，有些執迷不悟的人才開始覺醒。

當我看到這個新聞時，我的心像是被重重打了一錘，新聞中的一幕幕，讓我悚然淚下，許多剛失去孩子的母親在發瘋似地雙手不停挖開石塊，哭着喊她孩子的名字，剛被救出的幼兒在哇哇大哭。

四川的這次地震也讓我們明白了一個道理，珍惜現在所擁有的，不要當你失去時才後愧莫及。

或許很多同學都生長在一個不愁經濟的家庭裏，衣食無憂，但從而也造成了一個比較嚴重的問題：不懂得珍惜！

餐桌上有浪費的食物一雙鞋穿幾次就扔掉，衣服買了一櫃子，下場和鞋子一樣，甚至有些孩子認為父母對他們不好，不聽父母的勸告，高度追求物質生活，還有的同學不喜歡上學，這都是不懂得珍惜的表現啊！

四川雅安地震已經是無法改變的事實，但是我們還有很漫長的路要走，死去的親人無法復生，失去的生命無法挽救，但，我們可以從現在開始學會珍惜！

執迷不悟的人們啊！請不要一錯再錯，讓我們從現在開始，更加珍惜父母的勸告，珍惜食物，珍惜學習的機會，珍惜生命中的一分一秒，珍惜現在所擁有的一切！

請，珍惜所擁有的，不要在失去了才懂得珍惜的重要性！

請，珍惜所擁有的！

幸福，對於這個詞，很多人都會説“我現在就很幸福啊”那麼幸福到底是什麼呢?在很多富貴之家裏不一定就有幸福…幸福就在你和家人吃飯時，一起同搶起那一個菜時.幸福就在你在教室聽老師講課時，幸福就在你因健康的身體而活蹦亂跳時.可是，同學們，有好多人卻沒有我們這些該有的幸福!

大地震時，有多少孩子失去了自己的親人，他們將面臨失去和家人共享天倫之樂的機會，有句話説得好:家裏有親人，家中有親情，這就是所謂的幸福.可是，這些孩子呢?他們的幸福呢?我們應該珍惜這個所謂的幸福.

戰火硝煙瀰漫，有多少孩子輟學，他們不能再聽老師的涓涓細語了，不能在知識的海洋裏遨遊了，這是多麼可悲的事情啊!一場戰火，將他們應有的幸福澆滅了.我們應該珍惜這個應有的幸福.

在醫院了，有好多身患重病的人，有的甚至將要與死神見面，他們渴望得到死神的垂憐，放他們一命，但是那希望是多麼的渺小，又是多麼遙遠.他們該是多麼的絕望，該是多麼的痛苦.渴望自已也能像我們一樣，為健康的身體而自豪.他們的幸福被嚴重的病情打擊了，被死神的邀請函壓迫了.我們應該珍惜這難得的幸福!

同學們，生在這和平的年代是我們的幸福，沒有經歷過地震的我們也是幸福，身體健康更是我們的幸福.在這樣好的條件下，我們有什麼理由不好好學習?這樣的幸福來之不易，應該珍惜這份寶貴的.難得的幸福.

一次，劉老師和我們玩了一個小遊戲。首先，劉老師讓我們在紙上寫上自己最愛的四個親人。此時，一家人其樂融融的場面浮現在我的眼前，於是，我在紙上刷刷地寫上了：爸爸、媽媽、外婆和外公。突然，劉老師神情嚴肅地對我們説：“現在，船出了故障，船上人太多了，必須要有一個人跳下船才行，不然大家都會葬身大海!你們考慮一下看把誰先劃掉。”真是一個晴天霹靂，一下子把我從温馨的樂園摔到黑暗山谷。

這四個人你要我劃誰呢?他們對我都是同等的重要啊!我寧願用自己的生命去換取他們的生命，但老師説必須劃掉一個。同學們都艱難地各自選擇了一個劃掉。於是，我只好狠下筆把爸爸劃掉，當老師問我為什麼時，我小聲答道：“因為爸爸一點也不關心我。”話一出口，我就後悔了，爸爸不是不關心我，而是工作太忙了。但工作忙還不是為了我?我怎麼能這麼不理解爸爸呢，想到爸爸對我那麼好，我感覺要窒息了。這時，老師又下了另一道命令：“從剩下的人中再劃去一個。〃該怎麼辦?我已經感到撕心裂肺的痛，幾乎不能呼吸了，我不能失去他們中任何一個啊!但老師不停地催促着，我提起筆萬般無奈，又劃掉了外公。

可老師似乎還不甘心，要我們再劃掉一個親人。老師呀老師，您怎麼不懂我們的心思呢?這些親人我們不能再失去了!此時的我，覺得手中的筆像一個惡魔，魔掌漸漸伸向了外婆，外婆可是把我帶大的人啊，從小到大，外婆有什麼吃的都留給我，想着外婆對我的愛，我不禁潸然淚下。此刻，我的心徹底瓦解了!淚水像決堤般滑落下來，我突然覺得如果我最親的人都不在了，那我活在這個世界上還有什麼意義呢!