關於想象作文(彙編15篇)

來源:文萃谷 3W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的關於想象作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

關於想象作文(彙編15篇)

關於想象作文1

大家好,這裏是23世紀。我是李博士。此刻,我正在研究一種高科技產品——翼龍007,它是一種可以飛行的汽車。下面就由我來為你們介紹一下我的發明吧!

我的飛車上最重要的裝置就是四個噴射器,分別設置在它的前後兩處。就體積來看,其實與21世紀的汽車沒多大差別,但是,翼龍007在製作材料方面更加簡約——因為它是不需要輪胎的!它是靠與地面產生的相斥力,以及噴射器共同的作用,在空中滑行的。

現在,我帶你們一起去感受一下翼龍007吧!打開啟動裝置,看,下面的四個噴射器噴出了一股強大的衝力,憑着這股衝力,汽車開始緩緩上升。如果你想讓它上升速度加快點,只要轉動方向盤下面的藍色按鈕就可以了。如果你到達地點,不要擔心速度太快,一下子控制不住,你只要輕輕地點擊右手邊的紅色按鈕,它立刻就會停下來了。哦,有人説,這樣會暈車!放心吧,我的翼龍007內部配置了防暈車系統,再快的速度都不會暈車的。

當你到達目的地,只要將它停放在露天停車場,它會自動上鎖,並且,藉着陽光自動開啟能量補充系統,只需要半小時就能完成充能。

這就是我剛發明的翼龍007,一種老少皆宜的飛行汽車,不久的將來會在大街小巷出現哦!

關於想象作文2

“嘀嘀嘀。”我的機器人在叫我起牀了,這是2155年,因為我吃了健康長壽不老丸,所以,我還只有21歲,因為我是一個機器人研究學家,我就要造出仿真人類機器人了,我利用我的No.5號機器人來協助我,No.5提供自來我控制點高,讓No.4號造。只用了30分鐘,人型機器人就造好了。剛準備利用網上知識給人型機器人輸入知識,No.5提醒我,要演講了,我就讓我20個機器人當中16個alive的中間選出No.6來輸入(No.5要和我一起去協助我,No.1~ No.4都不像後面的那樣),選完後,我就走了。

我和No.5一起去了美國哈佛大學演講,我到了哈佛大學,就拿出紅外入場卡,機器人一檢查,就知道我是來演講的,所以讓我進去了。我正準備演講,為了以防萬一,一看心理表,寫着正確率1000‰,果然講得很流利。

一回家,機器保姆告訴我:主人,今天上午10點39分6秒的時候,郵遞員送來一封信,我拆開一看,原來是要交卡費了,我用15元最值錢的網絡上地球幣充入卡24000000的網上銀河幣,在回家劃去80元的水電費,再輸入明天要做的東西,就吃飯、睡覺了……

關於想象作文3

今天一大早,我就看見嬸嬸和媽媽在準備過年的飯菜了,嬸嬸拿着菜刀費勁兒的剁着骨頭,看着嬸嬸這麼費勁,我真的很想上去幫她,突然,我想到了一種發明,叫做全功能菜刀。

這全功能菜刀可厲害了,你叫它幹嘛它就幹嘛,比如説你要讓它切菜,你就只要説聲切菜就可以了,這菜刀還不止這一點功能,還有一種變形功能,你叫它變成什麼它就變成什麼,可以變成汽車、飛機、電視機、電腦、沙發等等,超級好玩,無所不能,還有呢,這菜刀還能幫你玩遊戲,如果你讓它幫你玩賽爾號,給它24小時時間,它絕對幫你把12只精靈升到100級,這菜刀可以把胡蘿蔔切成塑料,而且這刀不會生鏽,質量絕對超好,這把菜刀不知道多厲害,它可以實現每個人三個願望。

我長大如果發明了這把刀,天下所有的人類就不用擔心切菜費勁了,而且生活貧窮的人也不用怕了。

關於想象作文4

假如我是一隻小螞蟻,那該多好呀。我會幹許多螞蟻不會幹的事。我會與其他的螞蟻搬運糧食,但我也會嘗試自己運東西。我還會在很隱祕的地方挖一個洞,這樣,人類就不會發現我了。陰天快下雨時,我會選擇一條不明顯的路,不同夥伴們一樣。如果許多螞蟻聚集在一起,太引人注目,會招來殺身之禍的。如果有一大堆蜜汁,我不會太貪婪的,因為淘氣的小孩會把我踩死。我還要認許多字,成為螞蟻王國裏最有學問的螞蟻。

假如我是一隻小螞蟻,我會交許多的朋友,我每天都會去朋友家串門。我會玩很冒險的遊戲,比如跑到人類的家裏去玩,一定有意思極了。我會在家裏放上許多好吃的東西,來請好朋友們吃飯。我要做許許多多的傢俱,讓螞蟻們來讚歎我的才華。我還會從自家往朋友挖通連洞,隨時都可以去朋友家。

關於想象作文5

未來的學校嘛,一定是全自動化的。校門是聲控的,不用傳達室的叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達室裏對着連接校門的話筒説一聲“開門”,門就會自動打開。教室裏的桌子如果髒了,只要對着桌子上的呼叫器説一聲“請幫我把桌子擦得乾乾淨淨吧”,它就會立刻伸出一個刷子,把桌面擦得一乾二淨。按一下藍色按鈕,桌子就會伸出一張課程表。只要你用手指點一下要上的科目,桌子的機械手就會幫你從書包或桌洞裏拿出你這節課要用的東西。

講台就更神奇了!對上課愛睡覺的同學很有幫助。如果他們上課睡着了,老師只要輸入他所在的座位的號碼,按下“確定”鍵,它所在的桌子旁的鬧鐘就會用只有他聽得見的聲音響個不停直到把他鬧醒了為止。

操場的跑道可隨時變化。如果想玩賽車,按一下操場旁的“賽車”鍵,跑道就會自動變成賽車道。如果想跳遠,就按“跳遠”鍵,跑道也會自動轉變成沙坑。如果想還原成原來的跑道,按一下“還原”鍵,跑道又變成原來的跑道了。相信,未來的學校一定會更加高科技,更加神奇。

未來的學校嘛,一定是全自動化的。校門是聲控的,不用傳達室的叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達室裏對着連接校門的話筒説一聲“開門”,門就會自動打開。教室裏的桌子如果髒了,只要對着桌子上的呼叫器説一聲“請幫我把桌子擦得乾乾淨淨吧”,它就會立刻伸出一個刷子,把桌面擦得一乾二淨。按一下藍色按鈕,桌子就會伸出一張課程表。只要你用手指點一下要上的科目,桌子的機械手就會幫你從書包或桌洞裏拿出你這節課要用的東西。

關於想象作文6

我的腦袋在想,如果我不認真讀書,成績會怎麼樣,如果我不思考的話,腦袋會變得怎麼樣?

我不認真讀書,我的成績會名落孫山,因為不讀書的人,腦子裏常常想着玩,而且會考不上好學校,所以我一定要好好的讀書、用心的思考,才不會變笨。

我如果都不思考,腦子裏會空空的,一但沒有思考的能力,就會像石頭一樣,在你的腦袋裏翻滾,永遠不會思考如果我都不動腦袋,腦袋就會生鏽,跟廢鐵一樣,不能用心的思考。

我的腦袋裏常常想着一些無聊的東西,比如:想一些別人的是非或想一些長大志願,但是,我最近最常想的事是,為了我的作文賽在煩惱着,因為會很緊張,就會寫不出好作文,所以我非常擔心。

我的腦袋裏東西很多,有的很特別,有的很古怪,有的很可怕,可怕到像獅子追在我的後面一樣,令人害怕,但是我還是覺得腦子豐富的人生活比較有趣。

想像力豐富的人,生活就像鳥兒自由自在的在天空飛翔一樣,可以自由的思考,而思考就可以讓世界更有趣,讓生命更充實。

關於想象作文7

暮色降臨,在一户人家裏亮着一縷光亮。那是一個嶄新的枱燈發出的光亮。旁邊躺着一個小拇指。這時,枱燈驕傲的抬起頭,用傲慢的語氣説:“喂,蠟燭兄弟,咱們都是照明用的,你怎麼沒有給主人找過明呢?”蠟燭知道枱燈正在奚落他,所以並沒有理會枱燈。枱燈又説道:“你可真沒用,你看我天天把整個屋子照亮。而你呢?整天躺在那兒,沒有一丁點用處……”正在這時候,忽然停電了,整個屋子一片漆黑。主人發現後,連忙拿起火柴把蠟燭點亮,輕輕的立在桌子上,生怕弄滅了蠟燭。屋子折實充滿了光亮,雖然沒有枱燈亮,但是在這種時候顯得十分重要。枱燈望了望點燃的蠟燭,羞愧得低下了頭……

到了第二天早上,蠟燭已經滅了,只剩下一點蠟了。這時蠟燭對台燈説:“昨天晚上我都一直燃燒着自己的身體,一點點變小,我現在才已經沒有用處了。但是我十分快樂,因為我把自己的光亮帶給了別人,那是多麼美好的`時光啊!雖然我的生命十分短暫,然而就是那短暫的生命,讓我懂得了真正的快樂。”

從此枱燈依然為人們服務,它此時的光芒已經不是從前的了。

關於想象作文8

我給媽媽講故事。媽媽請閉上眼睛,聽我給您講故事。乖媽媽閉上眼睛,靜靜地聽。

在古老的時候,有個叫伊斯麻的孩子,父母都死了,他和阿爺相依為命過日子。夏天,太陽毒花花的曬得阿爺頭暈眼花,一下昏死過去了。伊斯麻見了放聲大哭:“太陽你怎能把我阿爺曬死呢?我要找你阿孃説理去!”勇敢的伊斯麻背上乾糧,向太陽落山的地方走去。

路上,幾個種地的人拉着木梨在耕地,真是又慢又吃力呀!莊稼人要伊斯麻問問太陽的阿孃,怎樣耕地,才能又快又省力。伊斯麻答應了。

伊斯麻向前走,碰上牧羊人趕着一羣長毛羊走過來,他要伊斯麻問問,羊毛長得太長了,羊走不動怎麼辦?伊斯麻答應了。一隻長毛羊忽然説話了:“勇敢的伊斯麻,抓着我的角,我馱你去見太陽阿孃,伊斯麻跨上羊背,長毛羊騰空一躍,象插上翅膀似的飛了起來,飛得好快呀!”飛到海邊大山下的一座宮殿前,長毛羊落下來説:“這就是太陽的家,你進去吧!”太陽的阿孃熱情的接待了勇敢的伊斯麻。伊斯麻把牧羊人、莊稼人和自己阿爺的事全都講了。

突然,屋外紅光照耀。老奶奶説:“你快躲到我背後吧,我兒子回來了!”太陽巨人喘着粗氣走進屋裏,屋裏馬上象火燒似的熾熱。

太陽告訴阿孃:“那個老人沒有死。只要用清泉在他額上浸浸,他就醒了。耕地人只要在木梨上安上鐵梨尖,套上牛拉梨,就又快又省力了。牧羊人每年給羊剪兩次羊毛,羊輕爽了,羊毛還能捻線,織衣服……..再見,阿孃。”太陽巨人拿上大浴巾到海里洗澡去了。

伊斯麻,謝過善良的老奶奶,騎上長毛羊,向東飛去了。

聽了太陽的話,從此牧羊人每年剪了兩次羊毛,剪下的羊毛用處可大呢!莊稼人聽了太陽的話,用安上鐵梨的梨尖,套上牛耕田,這方法一直傳了下來。伊斯麻回到家,用清泉水救醒了昏死的阿爺,祖孫倆重新過着快樂的生活。

太陽的阿孃,總是提醒太陽,讓雲彩伴隨着他,太熱的時候,就灑點雨水到地上來。

關於想象作文9

本人乃是一個書蟲,只要有書就會孜孜不倦,如飢似渴,從不知疲倦是何物。在書的世界裏,我日益強壯,不久將羽化為蝶。

幼蟲期:我慢慢地咀嚼着《史記》(少年版),這本書令我全身充滿了力量,但很多營養未能消化,比如:為何伯牙摔琴謝知音,為何楚霸王兵敗不肯過江東,又為何……我百思不得其解,再三思量之下決定將這些營養留給蛹期的我去消化。剛“吃”完《史記》,又有不少問題讓我困惑,所以我只能找一些又好理解又短的的寓言來看,比如説《馬與馬伕》:從前有個馬伕,他偷偷地把餵馬的大麥賣掉了,但仍每天給馬擦洗,用梳子梳理馬毛,馬對馬伕説到:“如果你真心想要我長得美,就不應該賣掉我的大麥了。”這個寓言就告訴我們:那些假意的人用花言巧語和小恩小惠去賄賂別人,卻把別人最需要的拿走了,我們也應該不要因為一點好處就想方設法地去獲得它,據為己有。

蛹期:真是的,四周怎麼黑漆漆的。啊哈!我變成一隻蛹了,雖然我現在與世隔絕,但我的肚子裏有不少好貨:《唐詩宋詞精選》《鋼鐵是怎樣煉成的》《人類未解之謎》等等,好飽啊,我把幼蟲時沒消化的東西又吐出來,津津有味地咀嚼着,貪婪地吮吸着,像一個剛出生的嬰兒吮吸母乳。這些在幼蟲期沒有消化掉地食物現在吃起來真是有滋有味。

幻想成蝶:不知還有多長時間可以變成蝶,我也知道破蛹時我必須使出我所有的知識以衝出蛹。蝶曾多次對我講:要用自己的知識破蛹才能成為真正的蝴蝶。如果有一天我真變成了蝴蝶,我將會拼命地去收集花粉,讓自己變得更美麗。

現在,我雖在蛹期,沒化成蝶,但總有一天,我會飛起來的。我一直在努力着,在閲讀中翱翔,一直翱翔着……

關於想象作文10

假如我是科學家,我要發明許多東西,為人民做出貢獻.

假如我是科學家,我要發明一種藥,這種藥是在戰爭的時候吃的,人們吃了它就不會打杖,反而會成為好朋友,這樣天下就太平了.

假如我是科學家,我要發明一種萬能膠,在做海堤和垛牆的時候,就一點也不累了.只要輕輕的一粘就做好了,非常堅固耐用.既使一顆小行星撞到了,但是裏面的人會毫髮無損.

假如我是科學家,我要發明一種種子,農民有了它賺的錢就多,只要一種下去,就會長成有梨子,香蕉,西瓜的樹了,這樣豈不是很好嗎?

假如我是科學家,我要發明可以爬到月球的電梯,只要人站上去繫好安全帶就可以一秒鐘到那,一次10元,既省錢又方便,還可以減少地球的負擔.

假如我是科學家,我還要發明一種藥,得了重病的人吃了它一天就好了.沒病的人吃了它可以變成超人,消滅不法分子.

假如我是科學家,我要發明一種水管,如果有水災,只要按一下綠色鍵水就會吸收了,火災來了還可以按紅色鍵滅火.

我想我説的在不久的將來一定會實現.

關於想象作文11

鉛筆正在書桌上休息,迷迷糊糊的聽見有誰在牆角哽咽着哭泣,鉛筆循聲望去,原來是小老鼠在哪兒傷心的哭呢。鉛筆很驚奇輕輕地走過去問,小老鼠怎麼了呀?怎麼哭的這麼傷心?小老鼠哽咽着説:“下午我和爺爺去森林裏玩,走着走着爺爺有些累了坐在一塊石頭上休息,因為我太貪玩,東跑跑西竄竄,一會兒迷路了,找不見爺爺了,也不認識回家的路,不知不覺就跑到你們家裏來了,爺爺這會肯定還在那裏等着我,他一定很着急。”

鉛筆聽了説:“小老鼠彆着急,我來幫你想辦法。”

於是,鉛筆就找來了一張紙,首先,在紙上畫出了他們家的房子,然後讓小老鼠慢慢地回憶他走過的路,小老鼠邊回憶邊説,鉛筆按照小老鼠的回憶畫出了一張找到爺爺的地圖。鉛筆對小老鼠説:“拿着這張地圖按照地圖的路去找爺爺。

小老鼠拿着地圖走着走着就看到了爺爺 ,老鼠爺爺看到小老鼠安全的回來了,高興地把小老鼠抱在懷裏。

關於想象作文12

我出生在一個大池塘裏,這裏有許多兄弟姐妹,我們和睦相處,天天過着幸福快樂的日子。

有一天,來了幾輛車子,下來了幾個人。他們對養魚池主人説:“我們要幾百條小金魚,我們要拿出去賣。”他們就把我們打包上了車,我當時心裏很害怕,不知道他們把我們帶到什麼地方去。不知不覺車就停了。他們把我們帶到了一個熱鬧非凡的大市場。這裏有花有草。我們被放在一個大魚缸裏,這裏有許多和我長得一模一樣的小金魚。

沒過了幾天,來了一個14,15歲的一個小男孩。小男孩長的肥肥胖胖的,個子高高的。小男孩對老闆説:“我要買幾條小金魚。”我就被打包在包裝袋裏,一路上晃晃悠悠,我們就來到了小主人家中。小主人家的環境特別好,房子也特別大,小主人就把我放在一個魚缸裏,有一天,小主人幫我們換水時可開心了。

可是,我的同伴“黑黑”受了傷,沒幾天“黑黑”就死了。我傷心了幾天,我們住的這個人家,男主人博學多才,女主人心地善良,善解人意。小主人對我可好了,每天放學回家第一件事就是來看我,逗我玩,有時還和我説話:“小寶貝,我來啦。”然後清洗我的“房子”讓我有一個乾淨舒適的生活空間。過幾天,他就給我好吃的:麪包屑了,高級飼料啦,我吃飽後,就停息在“房子”角落裏一動不動,過一會我又開心的游來游去。

我在小主人的精心呵護下,一天天的健康快樂的成長。忽然有一天,我想到我的夥伴們,多麼想和他們在一起啊,在大池塘裏游來游去,自由自在。我盼啊,盼啊……

關於想象作文13

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,清晨,我被清脆的鬧鈴叫醒了,20xx年的新學期到了,我穿戴洗漱好後,吃過早點,高高興興上學去了。

我來到美麗的校園,感覺背上輕飄飄。咦?那個笨笨的,沉沉的大書包呢?它上哪兒去了?

呵,不用擔心,我從口袋中掏出一個小小的“手機”,嘻嘻,這就是我的書包了,哦!不,應該是——智能電子書包,接下來我為大家介紹一下它吧!

它,外殼堅硬,非常輕巧,重量只有0。00001千克,怪不得身上沒一丁點感覺呢!小巧的它材料也非常環保,是有一種名為“二氧納米”的鐵製成的,這鐵是吸收世界各地樹木體內的二氧化碳,再送入加工廠經過幾十道檢驗之後再加工而製成。

這種鐵雖説是二氧化碳的“後代”,但它也會好像樹木一樣,散發出更多新鮮的空氣,因為它在中間層注射了一些名為“氧氣製造劑”的液體,為人類提供更多新鮮空氣。

這智能電子書包功能齊全,有着與課堂同步的知識和輔導內容。另外,只要找到那個科目,輸入頁數,它就會以飛快的速度找出那一頁的內容,如果不想用電子書包看的話,點擊右下角的“打開”鍵,書便能從手機中跳出來,變成真正的書。

它不但附有很多娛樂功能,例如:遊戲、音樂……滿足了大家閒暇時的需要(當然,玩的時間過久的話,智能電子書包就會閃出一段美妙的音樂提示您或自動關機),而且它還有時間提示,一到放學時間,它就會自動幫我們把課桌收拾的乾乾淨淨。

哦,忘説了,只要一到週末它就會下載很多有趣的電子書,帶你暢遊知識的海洋。

呵呵,怎樣?心動了吧?心動不如行動,快加入我們努力學習的行列,也許,以後這款電子書包將會出現在你的手中。

關於想象作文14

湛藍的天空中,各種奇形怪狀的白雲,竟有一種沉甸甸的感覺。這些雲,不像我們平時説的“飄”在空中,更像那連綿起伏,高深莫測的山巒,這是多麼奇妙呀!

這奇妙的雲,把我從現實中拉到我的記憶之門內。幾年前的一天,我站在小花園內,出神地望着離我彷彿近在咫尺的雲,它像一架銀白的飛機,彷彿剛剛起飛,“飛機”的尾部有縷縷如輕煙般的雲,像絲絲飄帶,是那麼的輕,那麼的柔,這是飛機噴出的尾煙。太神奇了,我看着、看着入了迷,“飛機”緩緩向前“飛”,不一會兒就不見了,留下那一根又細又長的的“線”,那雲還是那麼地輕,彷彿什麼也沒有發生。我回過神來,這才發現,那架“飛機”已經被風吹散了。啊!這是怎麼回事?莫非是飛機真飛走了?太妙了。

我又像穿越時空那樣回到了現實中,出神地凝望着天上的雲。剛才還連綿起伏的山巒,不知何時又變了樣。天空變成了海面,一片片輕柔的雲是海面上的波浪,一艘白船兒正飛駛過海面,濺起無數白色的浪花兒。船裏好像有人哩!那白船的甲板上,一個船伕正在放眼遠眺,海上的風大了起來,白色的浪花在海上追逐、嬉戲。小船兒劈波斬浪,船伕操控着船,勇往直前。浪更大了,小船兒終於衝出了海浪的重重封鎖。這是一個多麼驚險的故事,我浮想聯翩。可當我回過神來,這才發現,剛才的一切都是因為雲被風吹動了呀!天上的船兒停住了,風一吹,就變成了一座聳立在天邊的山峯。變化無常的雲,或層層疊疊,或形態各異,或輕柔如絲,只要稍加想象,就變成了一幅幅活的畫。

雲,可能不太引起人的注意,但它變化萬端,形態各異,給天空增添了一份獨特的風景。我愛雲,愛它的形狀,愛它的顏色,愛它的千變萬化;我愛雲,更因為它能引起我奇妙的遐想!

關於想象作文15

一個陽光明媚的早上,小螞蟻在草坪上慢悠悠地散步。

忽然,一隻蝴蝶從花叢中飛了出來,對小螞蟻説:“小螞蟻,你只能在陸地上爬,你看我,長着一雙美麗的翅膀,可以在花叢中飛來飛去,翩翩起舞,多自由呀!”小螞蟻説:“蝴蝶姐姐,你雖然能在花叢中飛來飛去,但是你也會一不小心掉進蜘蛛網上的。”蝴蝶不聽小螞蟻的勸告,繼續朝前飛去,果然掉進了蜘蛛網裏。

正在睡覺的蜘蛛聽見了,睜開眼睛一看,説:“哦,原來是一隻蝴蝶呀!這下我的晚餐就有了。”他快速地向蝴蝶爬去,正當它想一口吞下蝴蝶時,只聽耳邊傳來了小螞蟻的聲音:“蜘蛛兄弟,快放了蝴蝶姐姐吧!不要吃掉她,求求你了。”在小螞蟻苦苦哀求下,蜘蛛終於放掉了蝴蝶。

獲救的蝴蝶滿臉通紅,它低下頭對小螞蟻説:“小螞蟻,謝謝你救了我,我以後再也不驕傲了。”

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